广西壮族自治区助理社工师考试真题及答案

广西壮族自治区助理社工师考试真题及答案一、单项选择题（每题1分，共60分）1.社会工作者小王在社区调研中发现，某老旧小区独居老人数量较多，且普遍存在就医陪伴需求。为此，他策划了"邻里守望"志愿者陪伴项目。下列做法中，最能体现社会工作"助人自助"理念的是（）。A.由社工亲自为每位独居老人提供陪伴服务B.培训志愿者掌握陪伴技巧并形成长效服务机制C.联系医疗机构为老人开通就医绿色通道D.向民政部门申请专项经费扩充服务队伍答案：B解析：助人自助强调激发服务对象及社区自身的能力，将志愿者培育为可持续的服务力量，比单纯由社工直接服务更能体现"授人以渔"的专业理念。2.社会工作者小张在接待来访者时，发现对方情绪激动、语无伦次。此时小张最适宜的做法是（）。A.提醒对方保持冷静，理性表达诉求B.倾听并回应对方的情绪，协助其平复心情C.建议对方改日再来，待情绪稳定后详谈D.直接询问问题的具体细节和经过答案：B解析：专业关系中应优先接纳服务对象的情绪，通过倾听和同理回应建立信任关系，再逐步澄清问题。此时直接追问细节容易引发抵触情绪。3.根据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》，居民委员会是（）。A.基层政府的派出机关B.基层群众性自治组织C.社区服务机构D.社会团体答案：B4.社会工作者在预估阶段需要收集服务对象的个人资料。下列信息中，属于"环境资料"的是（）。A.服务对象的性格特征B.服务对象的家庭经济状况C.服务对象的应对方式D.服务对象的就业意愿答案：B解析：个人资料包括生理、心理、社会功能等方面情况，环境资料包括家庭、邻里、社区、工作环境等。家庭经济状况属于服务对象所处的物质环境。5.在个案工作中，社会工作者与服务对象签订服务协议的主要目的是（）。A.明确双方的权利义务和工作目标B.作为收费的法律依据C.约束服务对象服从社工安排D.便于机构存档管理答案：A6.社会工作者小李在小组工作中发现组员小赵总是打断别人发言。小李当众提醒小赵遵守小组规则。这种做法可能带来的问题是（）。A.提高小组决策的效率B.增强小组成员对规则的认同C.削弱小赵的自我价值感D.促进小组凝聚力提升答案：C解析：在小组中当众批评容易使组员产生羞辱感，削弱其自我价值感。对违反规则的行为宜采用个别提醒或小组讨论等方式处理。7.社区工作模式中，"社区照顾"的核心含义是（）。A.将服务对象集中到机构进行统一照顾B.由社区居民轮流照顾困难群体C.动员社区内正式和非正式资源，使服务对象在社区内得到照顾D.由政府对困难群体提供现金补助答案：C8.社会工作者在制定服务计划时，目标设定应遵循SMART原则。下列目标中符合这一原则的是（）。A.帮助服务对象提高自信心B.三个月内协助服务对象完成5次求职面试C.改善服务对象与家人的关系D.增强服务对象的社交能力答案：B解析：SMART原则要求目标具体（Specific）、可测量（Measurable）、可达成（Achievable）、相关（Relevant）、有时限（Time-bound）。选项B具有明确的数量和时限。9.根据《社会救助暂行办法》，下列人员中属于特困人员救助供养范围的是（）。A.无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人的老年人B.有子女赡养的失能老人C.有劳动能力的失业人员D.有固定收入的残疾人答案：A10.社会工作者在开展家庭暴力干预服务时，下列做法中不恰当的是（）。A.首先保障受害者的人身安全B.尊重受害者的自决权，不代替其做决定C.劝说受害者为了家庭完整而忍让D.协助受害者链接法律援助资源答案：C解析：社会工作专业伦理要求尊重生命权，反对将家庭完整置于人身安全之上。劝说受害者忍让违背了生命优先原则。11.在小组工作中，小组开始阶段组员的主要特征是（）。A.彼此熟悉，关系亲密B.既想接近又保持距离，充满矛盾C.对小组产生强烈归属感D.开始挑战小组领导者答案：B解析：小组开始阶段组员存在"两极情感"矛盾，既希望接近他人又不敢主动表露，呈现试探性、焦虑和依赖的特征。12.社会工作者小陈在社区开展"垃圾分类我先行"宣传项目，他运用了社区工作方法中的"任务目标"与"过程目标"分析框架。下列属于"过程目标"的是（）。A.社区居民垃圾分类知晓率达到90%B.社区厨余垃圾分出量提高30%C.居民形成自觉参与环保事务的意识与能力D.建成3个垃圾分类示范点答案：C解析：过程目标关注人的发展和能力的提升，任务目标关注具体问题的解决和实际任务的完成。13.在一次访谈中，服务对象说："我最近压力很大，工作上的事情一团糟，家里孩子也不听话。"社会工作者回应："听起来你既为工作烦恼，也为孩子的事情操心，感觉有些身心俱疲。"这运用了哪种会谈技巧？（）A.澄清B.对焦C.同理D.摘要答案：C解析：同理反映的是社工对服务对象感受的准确理解与回应。澄清是对模糊信息的追问，对焦是聚焦话题重点，摘要是归纳总结。14.关于社会工作价值观中的"保密原则"，下列做法正确的是（）。A.在任何情况下都不得泄露服务对象信息B.涉及危害他人生命安全时可以突破保密原则C.为方便督导只需隐去姓名即可随意披露D.服务对象的全部信息均应写入公开报告答案：B解析：保密不是绝对的，当服务对象或他人的生命安全面临严重威胁、涉及法律要求或经服务对象同意等情形下，可以突破保密原则。15.某社区计划开展"长者生日会"活动，活动预算为3000元。下列经费分配方案中最合理的是（）。A.购买高档礼品花费2500元，其余用于场地布置B.购买蛋糕和茶点1000元，小礼品500元，宣传及场地布置1000元，应急备用金500元C.全部用于购买纪念品发放给老人D.以现金形式平均发放给参加活动的老人答案：B解析：方案体现了合理的资源配置，既有服务内容支出，也有宣传、应急资金，结构完整且符合社区活动的实际需要。16.小华是初二学生，沉迷网络游戏，经常逃课。学校社会工作者在介入时，首先应当（）。A.与小华父母签订管教协议B.向学校建议处分小华C.与小华建立信任关系，了解其沉迷游戏的深层原因D.直接没收小华的手机答案：C17.社会工作者在社区调查中采用随机抽样方法，其最主要优点是（）。A.操作简便，节省经费B.样本量大，不需统计分析C.每个个体被抽取的概率相同，样本代表性强D.不受人为因素干扰，一定能获得精确结果答案：C18.王奶奶80岁，丧偶后独居，子女在外地工作。社区社会工作者主要应评估王奶奶的（）。A.职业发展需求B.经济收入水平C.社区参与需求D.养老照顾与情感支持需求答案：D19.在小组工作结束阶段，社会工作者最恰当的角色是（）。A.领导者——继续带领小组活动B.旁观者——不再介入小组事务C.引导者——协助组员处理离别情绪、巩固学习成果D.裁判者——评估组员表现并给出结论答案：C20.根据我国现行政策，社会工作者的职业道德规范不包括（）。A.尊重服务对象的自决权B.维护服务对象的合法权益C.为服务对象提供超出专业能力范围的服务D.保守与服务对象相关的信息秘密答案：C解析：社会工作者应在自己能力范围内提供服务，超出能力范围时应转介或寻求督导支持，不能超范围提供服务。21.社区社会工作者在动员居民参与社区事务时，下列做法中能有效提高参与率的是（）。A.只动员社区内的积极分子参与B.选择居民方便的时间和地点开展活动C.直接替居民做决定，减少讨论环节D.通过行政命令要求居民必须参加答案：B22.社会工作者小刘在提供服务时发现服务对象经济困难，申请临时救助未获批准。小刘正确的做法是（）。A.放弃救助申请，转而提供心理支持B.告知服务对象自行向更高层级部门反映C.协助服务对象分析未获批准的原因，补充材料后重新申请D.利用自媒体曝光此事以引起关注答案：C23.个案工作中"接案"阶段的主要任务是（）。A.全面收集服务对象的详细资料B.与服务对象建立专业关系并初步了解问题C.制定详细的干预计划D.评估服务效果答案：B24.在小组讨论中，当出现组员观点分歧激烈、争论不休时，社会工作者适宜的做法是（）。A.立即停止讨论，由社工宣布正确观点B.引导组员聚焦共同点，缓和讨论气氛C.将分歧最大的组员请出小组D.强制要求组员服从多数意见答案：B25.关于社区工作的"自决"原则，下列理解正确的是（）。A.社区工作者替社区居民做决定B.社区居民对社区事务有决定权，工作者应协助其做出明智的选择C.社区工作者完全放手，对居民的决策不加任何影响D.自决原则只适用于个案工作，不适用于社区工作答案：B26.社会工作者小杨在残疾人服务中，发现服务对象虽有就业意愿，但屡次面试失败。小杨首先应当（）。A.鼓励服务对象降低就业期望B.对服务对象进行职业技能评估与培训C.替服务对象向企业求职D.建议服务对象申请残疾人补贴，放弃就业答案：B27.下列选项中，不属于社会工作的基本方法的是（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.心理咨询答案：D28.社会工作者在工作中与同事产生意见分歧，比较恰当的做法是（）。A.在服务对象面前争论对错B.私下向督导沟通，通过专业讨论达成共识C.坚持己见，拒绝合作D.回避矛盾，不再与同事配合答案：B29.小刚今年15岁，因盗窃被公安机关抓获。社会工作者在介入时，应当特别注意（）。A.对其行为进行严厉批评B.将案件细节告知社区居民C.保护其隐私，注重教育矫正而非单纯惩罚D.建议司法机关从重处罚答案：C解析：未成年人司法社会工作遵循"教育、感化、挽救"方针，注重隐私保护和行为矫正。30.在小组工作中，组员每次活动的出席情况记录属于（）资料。A.过程记录B.结果评估C.基线测量D.需求评估答案：A31.社会工作者在为低保家庭提供服务时，发现该家庭隐瞒了部分收入。下列做法中恰当的是（）。A.替服务对象隐瞒事实，帮助其继续享受低保B.明确告知服务对象低保政策的相关规定及隐瞒行为的后果C.立即向媒体曝光D.直接取消该家庭所有社会救助答案：B32.社区照顾模式中，"由社区照顾"强调的是（）。A.依靠专业机构提供服务B.由家庭成员、亲友、邻居等非正式网络提供照顾C.政府购买商业养老服务D.由社区工作者全权承担照顾责任答案：B33.下列哪种情况适用危机介入模式？（）A.服务对象长期面临慢性疾病困扰B.服务对象遭遇突发丧亲事件，出现强烈情绪反应C.服务对象处于正常发展阶段，无明显问题D.服务对象因性格内向而社交不足答案：B解析：危机介入针对突发性、紧急性事件导致的严重应激反应，目的是迅速缓解危机、恢复平衡状态。34.社会工作者组织社区青少年开展志愿服务，从"增能"视角看，这种做法的主要意义在于（）。A.减轻社区工作人员的工作负担B.让青少年在实践中认识和发挥自身的能力C.帮助社区节省活动经费D.为青少年提供娱乐消遣的机会答案：B35.关于社会工作研究的伦理，下列做法正确的是（）。A.为了获得真实资料，可以在研究对象不知情的情况下暗中观察B.研究结果可以随意修改以符合机构要求C.研究对象有权了解研究目的并自愿选择是否参加D.研究资料可以不经处理直接公开答案：C36.在社区工作中，社会工作者扮演"使能者"角色意味着（）。A.直接为居民解决社区问题B.协助居民发现自身潜能，提升解决问题的能力C.为社区争取更多外部资源D.代表居民与政府部门谈判答案：B37.某福利院社会工作者为失能老人提供"生命回顾"服务。这一服务主要依据的理论是（）。A.社会学习理论B.精神分析理论C.埃里克森的生命周期理论D.系统理论答案：C解析：生命回顾是引导老人回顾人生经历，重整自我认同，与埃里克森老年期"自我整合对绝望"的发展任务密切相关。38.社会工作者小周在服务记录中写道："服务对象今天情绪明显好转，主动与社工分享了自己的兴趣爱好。"这种记录方式属于（）。A.过程记录B.摘要记录C.结果记录D.评估记录答案：A39.对社区矫正对象开展社会工作服务，下列做法中符合专业要求的是（）。A.公开矫正对象的身份信息以儆效尤B.将其视为"罪犯"严加管教C.尊重其人格尊严，协助其修复社会功能D.要求矫正对象必须参加全部社区活动答案：C40.在小组工作中，处理组员的"分离情绪"通常出现在小组的（）。A.准备阶段B.开始阶段C.中期转折阶段D.结束阶段答案：D41.关于社会工作的功能，下列表述正确的是（）。A.社会工作只发挥治疗功能，不注重预防B.社会工作既有救难、解困、发展的服务功能，也有维持社会秩序的社会功能C.社会工作等同于慈善救济D.社会工作只服务于困难群体，不面向普通居民答案：B解析：社会工作同时具有对服务对象的直接服务功能（救难、解困、发展）和对社会的间接功能（维护秩序、促进稳定）。42.张某因工伤致残后情绪低落，不愿与外界接触。社会工作者首先应当（）。A.直接向张某提供经济援助B.运用同理技巧表达理解，建立信任关系C.说服张某立即重返工作岗位D.转介给心理咨询师后不再跟进答案：B43.社区工作项目评估中，"过程评估"关注的是（）。A.项目是否达到预定目标B.服务对象是否满意C.项目执行过程中的活动开展情况、资源使用效率等D.项目的经费是否超出预算答案：C44.关于社会工作者的"文化能力"，下列理解正确的是（）。A.社会工作者的文化水平越高，文化能力越强B.文化能力指对服务对象文化背景、价值观和生活方式的敏感性与尊重C.文化能力是指掌握多种语言的能力D.文化能力在服务中可以忽略答案：B45.某社区老年人较多，社区社会工作者打算开展一个老年人防诈骗小组。在小组工作方案设计中，下列哪项属于小组目标？（）A.购买防诈骗宣传手册B.提高老年人的防骗意识和识别能力C.邀请民警讲解案例D.联系社区活动场地答案：B46.在处理服务对象非自愿（如被强制转介）的情况时，社会工作者首先应（）。A.拒绝提供服务，因为服务对象没有意愿B.运用专业技巧化解服务对象的抵触情绪，建立初步信任C.直接按照转介方要求开展服务计划D.等待服务对象主动改变态度后再介入答案：B47."心理社会治疗模式"将人与其所处环境的关系概括为（）。A."人在情境中"B."刺激—反应"C."本我—自我—超我"D."认知—行为"答案：A48.在社区工作中，社会工作者小陈了解到某小区停车位严重不足。他组织居民代表与物业、业委会共同协商解决。这一做法主要体现了社区工作的（）特点。A.以个别居民为服务对象B.以社区整体为对象，推动集体行动C.以行政指令为主要手段D.以营利为目的答案：B49.社会工作者在为服务对象链接资源时，下列做法不恰当的是（）。A.了解服务对象的实际需求和资源缺口B.充分利用服务对象已有的社会关系网络C.为完成指标随意将不匹配的资源塞给服务对象D.与资源提供方保持良好沟通答案：C50.在一次小组聚会中，一位组员情绪崩溃，大声哭泣。社会工作者最恰当的反应是（）。A.忽视这一情况，按照既定流程继续活动B.请其他组员劝其离开C.暂停小组活动，陪伴并安抚该组员的情绪D.当场批评该组员影响小组秩序答案：C51.关于社区社会组织培育，社会工作者应着重（）。A.代替组织负责人决策B.协助组织完善内部治理，提升自我发展能力C.控制组织活动内容和范围D.优先追求组织数量增长答案：B52.社会工作者在服务中遇到伦理困境，正确的处理步骤是（）。A.按个人价值观直接做决定B.依据机构经济利益做决定C.识别伦理问题、分析相关价值与责任、咨询督导与同事、做出审慎决定D.回避问题，暂缓处理答案：C53.在个案工作中，服务对象把自己的过去经历或情感转移到社会工作者身上，这种现象称为（）。A.移情B.反移情C.投射D.阻抗答案：A解析：移情指服务对象将过去对重要他人的情感体验转移到工作者身上；反移情则是工作者对服务对象产生的情感转移。54.下列不属于社区资源类型的是（）。A.人力资源B.物力资源C.财力资源D.政府政策文件答案：D55.在残疾人社会工作中，"回归社会"理论的核心主张是（）。A.残疾人应完全依赖家人生活B.通过专业康复训练和社区支持，帮助残疾人最大限度参与社会生活C.残疾人应集中在福利机构统一照料D.社会应减少对残疾人的关注，避免特殊化答案：B56.小组工作的"互助"特征体现在（）。A.组员单方面接受社工帮助B.组员之间分享经验、相互支持、共同成长C.社工为组员解决所有问题D.组员之间不进行互动交流答案：B57.社会工作者开展社区需求评估时，可以采用的方法是（）。A.访谈法、问卷法、社区会议等B.仅凭个人经验判断C.只听取社区领导意见D.不经调查直接套用其他社区的需求结论答案：A58.对困境儿童的保护，下列做法中不恰当的是（）。A.发现儿童面临家庭暴力风险时立即报告B.尊重儿童意见，鼓励其表达感受C.为保护儿童隐私，即使其处于危险中也不对外报告D.协助家庭改善教养方式答案：C解析：当儿童面临重大人身危险时，儿童利益最大化原则优先于保密原则，应及时履行强制报告义务。59.社会工作行政在基层社区的表现形式是（）。A.仅仅指宏观层面的政策制定B.将社会福利政策转化为具体的社区服务，并组织、协调、管理这些服务C.只关注机构内部财务管理D.与个案工作、小组工作、社区工作无关答案：B60.社会工作者小张完成了一个社区服务项目，在评估报告中除了描述服务产出，还分析了项目的经验与不足，并提出了改进建议。这一环节体现了社会工作的（）功能。A.直接服务B.研究与反思C.行政管控D.资源分配答案：B二、多项选择题（每题2分，共40分）1.下列选项中，属于社会工作的基本要素的有（）。A.服务对象B.社会工作者C.社会工作价值观D.专业助人方法E.政府行政指令答案：ABCD解析：社会工作的基本要素包括服务对象、社会工作者、价值观、专业方法和助人活动，政府行政指令不属于社会工作基本要素。2.社会工作者在开展个案工作时，常用的会谈技巧包括（）。A.支持性技巧（专注、倾听、同理）B.引导性技巧（澄清、对焦、摘要）C.影响性技巧（提供信息、自我披露、建议）D.命令性技巧（强迫服务对象服从）E.评判性技巧（对服务对象的行为下结论）答案：ABC解析：个案会谈技巧分为支持性、引导性和影响性三类。命令和评判违背社会工作尊重、非批判的基本原则。3.小组工作中，小组开始阶段社会工作者的任务包括（）。A.协助组员彼此认识B.澄清小组目标和组员期望C.建立小组契约和规则D.立即进入深层次问题处理E.营造信任的小组氛围答案：ABCE解析：开始阶段的核心任务是建立关系、澄清目标、制定契约、营造安全信任氛围。深层次问题探讨通常在中期及以后阶段。4.社区工作的目标包括（）。A.解决社区具体问题（任务目标）B.提升居民参与意识和能力（过程目标）C.促进社区资源合理配置D.增加社区工作者个人收入E.改善社区人际关系答案：ABCE5.社会工作者在服务中需要遵循的专业伦理包括（）。A.尊重服务对象的尊严和价值B.为服务对象保密C.尊重服务对象的自决权D.收受服务对象贵重礼物E.以服务对象利益为重答案：ABCE解析：社会工作者应避免与服务对象建立不当经济往来，收受贵重礼物违反专业伦理界限，可能造成利益冲突。6.危机介入模式的基本原则包括（）。A.及时处理B.限定目标C.输入希望D.提供支持E.恢复自尊、培养自主能力答案：ABCDE7.社会工作者小王在评估社区老年人需求时，可以采用的方法有（）。A.对社区老年人进行问卷调查B.访谈社区老年代表C.召开老年人需求座谈会D.查阅社区人口统计和相关文献资料E.完全凭个人经验推测需求答案：ABCD8.下列表述中，体现社会工作"尊重"价值观的有（）。A.承认服务对象是有尊严的个体B.接纳服务对象的不同生活方式C.不使用歧视性语言D.强迫服务对象接受社工的建议E.尊重服务对象的隐私权答案：ABCE9.关于残疾人社会工作，下列做法正确的有（）。A.协助残疾人申请政策补贴B.为残疾人链接就业资源C.关注残疾人的心理调适和社会参与D.将残疾人一律视为需要被照顾的弱者E.倡导无障碍环境建设答案：ABCE解析：残疾人社会工作遵循"残障不是缺陷"的理念，应挖掘和发挥残疾人的潜能，而非将其简单视为被动接受照顾的弱者。10.在青少年社会工作中，预防青少年犯罪的服务内容包括（）。A.法制宣传教育B.行为矫治与心理辅导C.家庭监护能力提升D.校园及社区环境优化E.对违法青少年公开示众答案：ABCD解析：对违法青少年的干预应坚持教育矫正和保护隐私，公开示众属于羞辱性惩罚，不符合未成年人保护原则。11.社会工作行政的功能包括（）。A.将社会政策转化为社会服务B.合理配置机构资源C.对服务质量和效率进行监督评估D.直接代替社会工作者的个案服务E.促进机构内部沟通与协调答案：ABCE解析：社会工作行政属于间接服务方法，其主要职责是统筹管理，而非代替一线个案服务。12.社会工作者在社区矫正中可以为服务对象提供的服务有（）。A.心理辅导B.就业技能培训C.家庭关系调适D.帮助隐瞒违法犯罪记录E.协助申请临时性困难救助答案：ABCE13.关于社会工作者的角色，下列