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部编版·小学语文四年级上册教案合集适用年级：小学语文·四年级上册教材：部编版学年：2026年秋

教材分析学生的身心特点学生的认知基础和经验学生的个体差异单元核心目标任务群类型1.认识28个生字，读准2个多音字，会写20个字，会写26个词语发展型学习任务群2.能借助关键语句把握文章的主要内容3.能按照游览顺序，厘清文章结构4.能结合数字描写体会文章的表达效果，并5.能分类整理资料，撰写讲解词并进行讲解7.能使用修改符号修改习作拓展型学习任务群2.实践活动：(1)选择一处中国的世界文化遗产，制作一份图文并茂的资料卡文化遗产(3)将全班同学的习作汇编成一本《中国的世界文化遗产》小册子句，探寻中华文明瑰宝序，感受建收集整理资料，传播中化遗产产，做文化传播小使者任务一长城等13个词语.3.识字方法。(出示课件6)教学过程课件21)三、研读第3自然段迹”,四、研读第4自然段 良渚古城遗址的资料卡名称：良渚古城遗址申遗成功时间：2019年良渚古城遗址，位于浙江省杭州市余杭区。它由良渚古城核心区、水利系统、祭坛墓地和外围郊区等部分组成，占地总面积达100平方干米，规模宏大，被誉为“中华第一城”,良渚古城外围水利系统是迄今所知中国最早的大型水利工程，也是世界最早的水坝，良渚文化对其后五千年的中华文明发展具有广泛而深远的影响，可实证中华文明的发展特征一多元一体实、完整地保存下来，它是人类文明发展史上具有杰出代表性的东亚地区史前大型聚落遗址。长长城总-一条巨龙蜿蜒盘旋一气魄雄伟艰辛城砖：山下烧制，人力、总一世界历史上一个伟大的奇迹人历◎教学过程一、导入情景教学过程一、复习导入课件19)课件21)板书设计板书设计总一美丽的大公园总一美丽的大公园舫、城楼、白塔喜爱赞美颐和园◎教学反思秦兵马俑一课时一、导入谈话1.学习第2自然段。2.学习第3自然段。3.学习第4~7自然段。给人的感觉将军俑身材魁梧，头戴鸮冠，昂首挺胸在肩武士俑骑兵俑身高1.8米，体格右手执缰绳左手持弓弩随时上马冲杀陶马形体健壮，肌肉(板书：类型众多将军俑武士俑骑兵俑陶马)4.学习第8自然段。件19)5.学习第9自然段。板书设计总一总一享誉世界的珍贵历史文物规模将军俑武士俑骑兵俑陶马总一古今中外的雕塑史上绝无仅有秦兵马俑教学反思示课件15) 板书设计讲解前：分类整理资料讲解前：分类整理资料→撰写讲解词讲解中：条理清楚、语气语速适当、动作表情辅助、根据反应调整讲解后：参考建议改进我是小小◎教学反思◆核心素养目标件25)示课件34)板书设计选定内容选定内容收集、整理资料介绍清楚文化遗产2课时二、学习“梳理与交流”明清皇家陵寝青城山一都江堰教学过程教学过程一、学习“词句段运用”二、学习“书写提示”三、学习“日积月累”陵》)梳理与交流一关键语句梳

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