钳工工艺与技能训练 第2版教案 项目2 划线①

《钳工工艺与技能训练》教案（03）【课时内容】任务1划线与划线工具的使用【所属项目】项目2划线【教材版本】《钳工工艺与技能训练》（2版）厉萍、王书建主编机工社/2026.9【教学目标与要求】思政育人讲工匠故事，育职业素养，培养认真负责的工作态度，遵守职业道德和职业规范，锤炼严谨细致，一丝不苟的工作作风。知识目标了解划线常识，熟知常用划线工具的种类和使用方法。能力要求能够正确使用常用划线工具进行一般的划线作业。【教学重点】划线方法和划线工具的使用。【教学难点】划线操作技能的掌握。【分析学生】具备识读零件图样的基本能力，也有一定的作图基础，重点掌握划线工具的使用方法的较熟练的操作技能，特别是在金属工件上划线，尚需一定量的训练和积累才能较好的掌握。【教学设计思路】采取车间实境教学，并借助多媒体课件等数字化资源，认识常用划线工具，观摩划线工具的使用方法，掌握平面划线的操作要领，实际操作训练。【教学资源】教材、多媒体课件等、划线工具、划线案例备件。【教学安排】参考课时：2【教学过程】导入新课划线是钳工基础技能之一，是钳工加工中的重要工序，掌握熟练的划线技能，不仅使工件在加工时有一个明显的加工界线，同时可提高工件毛坯加工的预见性、加工余量分配的合理性，当毛坯误差不大时，可通过划线得以补救，因而，划线的合理和正确与否，将直接关系到零件的加工质量、加工效率和生成成本。新课教学参照教材，结合网络等数字化资源辅助教学，完成以下认知：一、知识准备1.划线的种类、作用与要求2.划线工具及使用方法知识要点：①划针的使用要求划线时，划针要保持尖锐，一手压紧导向工具，防止其滑动，另一手使划针紧贴导向工具（钢直尺、角尺或样板等）的边缘，并向尺外斜15°～20°，向划线方向倾斜15°～45°。划线时用力要适度，一条线应一次划成，使划出的线准确、清晰，线条宽度均匀。②划规划圆和圆弧划线前，要使划规两划脚保持尖锐，以保证划出的线条清晰。除长划规外，其他划规的两划脚要长短一致，并能合紧，以便划出小尺寸圆弧。用划规划圆时，应将圆心用样冲冲眼以定位，冲眼位置要准确，深浅要适度。划圆时，应将手掌的用力放在固定圆心的划规脚上。③划线盘的使用划线时，应使划针略向下倾，并伸出要短，以增大其刚性。划针夹紧要可靠，划线盘移动时，底面始终与基准平面贴紧，其移动方向与划线表面之间成55°左右，以使划针运行顺利。划线盘用完之后应将划针松开顺着立架放置，以减小放置空间。④方箱功用与使用方法二、任务实施观摩示范操作，进行划线工具的使用，进行基本线条划线练习。1.用金属直尺、直角尺、划线盘进行直线、平行线、垂直线划线练习。2.进行样冲冲眼练习，做到动作规范、冲眼均匀，深浅、间隔适度。3.划规划圆练习，掌握大圆小圆划线方法，操作准确。4.用方箱进行方件、圆件装夹、找正划线练习，掌握操作方法。*5.分度头简单分度练习三、学习成绩评定小组讨论、相互检测、教师共性答疑，综合点评。过程评定参照表：小组讨论、相互检测、教师和师傅共性答疑，综合点评。班级小组姓名评定内容学习情况成绩等级改进措施划线常识划线工具的使用基本线条的划线安全文明生产备注：优秀：85分以上；良好：75～85分；及格：60～75；60分以下不及格四、布置作业1.对本课内容做学习小结，总结学习心得，巩固学习成