2026年上海邦德职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年上海邦德职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、ShehasbeenlearningEnglishforfiveyears,andshespeakitfluentlynow.A.mustB.canC.shouldD.need2、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose3、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whatC.ifD.how5、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.travelingD.totravel6、Ihavetwobrothers.Oneisateacher,andisadoctor.A.otherB.theotherC.anotherD.others7、Thisisbeautifulflowerinthegarden.A.aB.anC.theD./8、Heinthiscompanyfortenyearsbytheendoflastyear.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.works9、–Wouldyoumindopeningthewindow?–A.Yes,IwouldB.NotatallC.Ofcoursenot,pleaseD.Betternot10、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.wasD.were11、Pleaselookatthesign.Itsays"NoSmoking".Yousmokehere.It'sbadforyourhealth.A.mustB.mustn'tC.needD.needn't12、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottowasteB.tonotwasteC.don'twasteD.notwaste13、MymotherdinnerwhenIgothome.A.cooksB.iscookingC.wascookingD.cooked14、ThisisthemostinterestingbookIhaveeverread.A.whoB.whomC.whichD.that15、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.OfcoursenotC.NevermindD.Notatall16、—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?.A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare17、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.famousB.morefamousC.mostfamousD.themostfamous18、Tom,theInternetinthelibrary.It'sagainsttherules.A.notuseB.nottouseC.don'tuseD.doesn'tuse19、ItoBeijingtwice.It'sabeautifulcity.A.goB.wentC.havebeenD.havegone20、Ifittomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining21、—IsawMrs.Greenintheparkyesterday.

—She_havegonethere,becausesheisabroadonholidaynow.A.mustB.canC.shouldn'tD.needn't22、I_inthisschoolfortenyearsbythetimeIgraduatenextyear.A.willteachB.willhavebeenteachingC.amteachingD.havetaught23、Itwasnotuntilmidnight_therainstopped.A.thatB.whenC.whichD.as24、Theman_youmetyesterdayismyuncle.A.whoB.whomC.whoseD.which25、IfI_you,Iwouldaccepthisinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen26、Thenumberofstudentsinourschool_increasing.A.isB.areC.hasD.have27、Hesuggestedthatwe_theworktomorrow.A.finishB.finishedC.willfinishD.finishing28、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet.I_itafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone29、Thebook_onthedeskbelongstomysister.A.lyingB.liesC.layD.lied30、Idon'tknow_hewillcometomorrow._hecomes,Iwilltellyou.A.if;IfB.whether;WhetherC.if;WhetherD.whether;If31、Pleasechoosethecorrectoptiontocompletethesentence:"Bythetimehearrivedatthestation,thetrain."A.hasleftB.hadleftC.leftD.wasleaving32、Selecttheappropriateword:"Theteacheraskedthestudentsto_thenewwordsintheirnotebooks."A.lookafterB.lookupC.lookforD.lookat33、Choosethebestanswer:"Notonly_tovisitthemuseum,buthealsoboughtsomebooksthere."A.didhehaveB.hehadC.hasheD.hehas34、Fillintheblank:"IfI_you,Iwouldtakethejobofferimmediately."A.amB.wasC.wereD.havebeen35、Choosethecorrectsentence:"_isknowntoall,Chinaisadevelopingcountry."A.ItB.AsC.WhichD.That36、Selectthebestoption:"Thereasonwhyhewaslatewas_hemissedtheearlybus."A.becauseB.thatC.forD.since37、Choosethecorrectanswer:"Bynextyear,she_inthiscompanyfortenyears."A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.worked38、Fillintheblank:"Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting."A.whichB.whoC.whatD.where39、Choosethemostappropriateanswer:"NeithermyparentsnorI_beentoBeijing."A.hasB.haveC.hadD.hasbeen40、Selectthecorrectoption:"Thegirl_dresswaslostiscryingoverthere."A.whoB.whichC.whoseD.that41、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.leavesB.hadleftC.hasleftD.left42、IfIyou,Iwouldaccepthisinvitation.A.amB.wasC.wereD.be43、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.what44、HeisinterestedinEnglish.A.teachB.taughtC.teachingD.teaches45、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.whetherC.ifD.what46、Theteacheraskedustooloudinthelibrary.A.nottotalkB.tonottalkC.nottalkingD.nottalk47、Shehasbeenworkingherefiveyears.A.forB.sinceC.inD.during48、-didyougotoBeijing?-Lastweek.A.WhenB.WhereC.HowD.Why49、Thenumberofstudentsinourschoolincreasing.A.isB.areC.wasD.were50、NeitherTomnorJerrygoingtotheparkthisweekend.A.isB.areC.wasD.were51、Hetothelibraryeveryweekendtostudyforhisexams.A.goB.goesC.goingD.gone52、Theteacheraskedusquietintheclassroom.A.keepB.tokeepC.keepingD.kept53、Ifittomorrow,wewillstayathomeandreadbooks.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining54、ThisisbookIhaveeverread.Ilearnalotfromit.A.interestingB.moreinterestingC.themostinterestingD.interested55、—didyougotoShanghai?—Lastweek.A.WhenB.WhereC.WhatD.How56、Thestudentstheirclassroomwhenthebellrang.A.cleanB.cleanedC.werecleaningD.havecleaned57、Mymothertoldmethatlightfasterthansound.A.travelB.travelsC.traveledD.traveling58、goodtimewehadatthepartyyesterdayevening!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa59、Wehaveknowneachotherwewereinprimaryschool.A.sinceB.forC.duringD.at60、Thebookbymillionsofpeoplesinceitcameoutlastyear.A.readsB.hasreadC.hasbeenreadD.isreading61、Shetothelibraryeveryweekendsincelastsemester.A.goesB.hasbeengoingC.wentD.isgoing62、Theteacheraskedusattentiontotheblackboardduringtheclass.A.payB.paidC.payingD.topay63、theheavyrain,wedecidedtostayathomeinsteadofgoingout.A.BecauseB.BecauseofC.AsD.Since64、Ihavetwobrothers.Oneisateacher,isadoctor.A.theotherB.anotherC.otherD.others65、ThebookIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.whose66、HespeaksEnglishverywell.Hehavestudiedhardformanyyears.A.mustB.canC.couldD.might67、Bythetimewearrivedatthestation,thetrain.A.hadalreadyleftB.hasalreadyleftC.alreadyleftD.isalreadyleaving68、Thereisnotmuchinthefridge.Let'sgoandbuysome.A.foodB.foodsC.afoodD.manyfoods69、IfIyou,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.willbe70、Thenumberofstudentsinourschoolgrowingyearbyyear.A.isB.areC.haveD.were71、ShetothelibraryeverySundayifshedoesn'thaveanyclasses.A.goesB.willgoC.wentD.hasgone72、IfIyou,Iwouldaccepthisinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen73、Theteacheraskedustothenewwordsinthedictionary.A.lookatB.lookforC.lookupD.lookafter74、Ienjoymusicinmyfreetime.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened75、ThebookIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what76、Hedidn'tcometoschoolyesterdayhewasill.A.becauseB.soC.butD.or77、Englishbymoststudentsinourschool.A.speaksB.isspokenC.spokeD.isspeaking78、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.I'lldoit.A.afterB.agoC.laterD.before79、TheboywindowwasbrokenisTom.A.whoB.whichC.whoseD.that80、Weshouldtryourbesttoprotecttheenvironment.Itisimportantforustodoso.A.extremelyB.moreC.most81、—youliketogotothecinemawithustonight?A.DoB.WouldC.WillD.Shall82、TominShanghaisincehewastenyearsold.A.livesB.livedC.haslivedD.isliving83、—Thebookisveryinteresting.—Iagree.It'sbookI'veeverread.A.thegoodB.thebetterC.thebestD.agood84、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining85、—isitfromyourhometoschool?—Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howoften86、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking87、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened88、Hetoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.wasgoing89、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.visitedC.isvisitedD.wasvisited90、Pleaselookatthebookonthedesk.Itis_.A.meB.myC.mineD.I91、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going92、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Yes,I_itjustnow.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish93、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining94、Theoldmanlives_butheneverfeels_.A.lonely;aloneB.alone;lonelyC.lonely;lonelyD.alone;alone95、—_doyougotothelibrary?

—Twiceaweek.A.HowlongB.HowoftenC.HowmuchD.Howfar96、Heisinterestedin_English.A.learnB.learnedC.learningD.tolearn97、Thebeautifulpicture_byafamousartisttenyearsago.A.paintedB.waspaintedC.haspaintedD.ispainted98、_greatfunitistoplaygamesonthephone!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa99、You'dbetter_toomuchmeat.You'reoverweight.A.noteatB.nottoeatC.don'teatD.isn'teat100、Pleaselookatthetimetable.ThetrainforShanghaiat8:00tomorrowmorning.A.leaveB.leavesC.isleavingD.left

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词的用法。句意为"她学英语五年了，现在流利地交谈"。can表示"能够"，符合句意。must表推测语气较强；should表示应该；need表示需要。根据句意，learnedfiveyears说明具备能力，故选B。2.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是thebook（物），在从句中作bought的宾语，应用which或that引导。who和whom指人；whose表所属关系。故选C。3.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的真实条件句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。故选A。4.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的引导词。asked后接宾语从句，由问句"你有没有完成作业"转换而来，应用if引导一般疑问句形式的宾语从句，表示"是否"。故选C。5.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当主句为过去时，但宾语从句表述的是客观真理或科学事实时，从句仍用一般现在时。光速比声速快是客观事实，故选A。6.【参考答案】B【解析】本题考查代词的用法。one...,theother...表示"一个……，另一个……"，用于两者之间。another用于三者及以上中的"另一个"；others是复数泛指。句中有twobrothers，应用theother。故选B。7.【参考答案】C【解析】本题考查冠词的用法。flower后有介词短语inthegarden修饰，表示特指花园里最漂亮的那朵花，应用定冠词the。故选C。8.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bytheendoflastyear表示"到去年年底为止"，是过去完成时的标志时间状语，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。故选B。9.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyoumind...?的否定回答通常用"Notatall"或"Nottheleast"，表示"一点也不介意"。故选B。10.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof...表示"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof...表示"许多"，谓语动词用复数。本句主语是Thenumber，应用is。故选A。11.【参考答案】B【解析】考查情态动词用法。must表示"必须"，mustn't表示"禁止、千万不要"，need表示"需要"，needn't表示"不必"。根据句意可知，标志牌上写着"禁止吸烟"，因此这里应该用mustn't表示禁止。句意为：请看这个标志牌，上面写着"禁止吸烟"。你在这里吸烟，这对你的健康有害。故选B。12.【参考答案】A【解析】考查固定句型asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"，不定式的否定形式是在to前面加not。句意为：老师要求我们不要浪费太多时间在玩电脑游戏上。故选A。13.【参考答案】C【解析】考查过去进行时的用法。when引导的时间状语从句用了一般过去时，主句表示在过去某个时刻正在进行的动作，应用过去进行时，结构为was/were+doing。句意为：我到家时，妈妈正在做晚饭。故选C。14.【参考答案】D【解析】考查定语从句的关系词。先行词是book（物），且被最高级修饰时，关系代词只能用that。句意为：这是我看过的最有趣的一本书。who/whom用于指人，which用于指物但不能在先行词被最高级修饰时替换that。故选D。15.【参考答案】D【解析】考查情景交际。Wouldyouminddoingsth.?意为"你介意做某事吗？"，回答Notatall/Notintheleast表示"不介意"，即同意对方请求；Yes,Iwould表示"是的，我介意"，即拒绝。Ofcoursenot表示"当然不"，通常回答Doyoumind...?；Nevermind表示"没关系"，用于安慰对方。故选D。16.【参考答案】B【解析】考查情景交际。当别人道歉时，常用Itdoesn'tmatter/That'sallright/It'sOK来表示"没关系"。It'sOKwithme意为"我同意/我可以接受"；Don'tbesorry意为"不要抱歉"；Idon'tcare意为"我不在乎"，语气生硬不礼貌。故选B。17.【参考答案】D【解析】考查形容词最高级。oneof+the+形容词最高级+名词复数，意为"最……的……之一"。famous的最高级是themostfamous。句意为：长城是中国最著名的景点之一。故选D。18.【参考答案】C【解析】考查祈使句的否定形式。祈使句的否定形式是在动词原形前加don't。句意为：汤姆，不要在图书馆使用网络，这违反了规定。故选C。19.【参考答案】C【解析】考查现在完成时。havebeento表示"去过某地（已回来）"，havegoneto表示"去了某地（还没回来）"。根据twice（两次）可知用现在完成时，且表示曾经去过北京，故选havebeento。句意为：我去过北京两次，那是一个美丽的城市。故选C。20.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导条件状语从句时，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，动词用rains。句意为：如果明天降雨，我们就不去野营了。故选A。21.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词表示推测的用法。由"sheisabroadonholidaynow"可知她不可能去公园，表示对过去事情的否定推测应用"can'thavedone"，故选择B项。musthavedone表示"一定做过某事"，用于肯定推测；shouldn'thavedone表示"本不该做某事却做了"；needn'thavedone表示"本不必做某事却做了"，均不符合语境。22.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成进行时。由"bythetimeIgraduatenextyear"可知，动作从过去某一时间开始一直持续到将来某一时间，并且仍在进行，强调动作的持续性，故应用将来完成进行时。willhavebeendoing表示"到将来某时已经一直在做某事"，符合句意。23.【参考答案】A【解析】本题考查强调句型。该句为"Itwasnotuntil+时间状语+that从句"的强调句型结构，用于强调时间状语。强调句的基本结构为"Itis/was+被强调部分+that/who+其他成分"，此处被强调部分为"notuntilmidnight"，故用that引导。when用于时间状语从句，不用于强调句。24.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词为theman，指人，且在定语从句中作met的宾语，应使用宾格关系代词whom或who。whom在从句中作宾语，符合语法要求。whose表示所有格，which用于指物，均不符合语境。25.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件从句表示与现在事实相反的假设，谓语动词用过去式，be动词统一用were。本句意为"如果我是你，我会接受他的邀请"，是对现在情况的虚拟，故应用were。26.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后接复数名词作主语时谓语动词用复数。本句主语为Thenumber，故谓语动词用单数is。27.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中虚拟语气的用法。suggest作"建议"讲时，其后接宾语从句需用虚拟语气，即"(should)+动词原形"，should可省略。本句中suggested为"建议"之意，故从句谓语用(should)finish。28.【参考答案】C【解析】本题考查一般将来时。由对话语境可知，回答者表示作业还没完成，但打算晚饭后去做，表示将来某个时间将要发生的动作应用一般将来时willdo。29.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。book与lie之间存在主动关系，且表示正在进行的状态，故用现在分词lying作后置定语修饰book。lie的过去式为lay，过去分词为lain；lied是"说谎"的过去式和过去分词，均不符合题意。30.【参考答案】A【解析】本题考查if和whether的用法区别。第一空考查宾语从句，if和whether均可引导宾语从句表示"是否"；第二空考查条件状语从句，只能用if引导，不能用whether。if可引导宾语从句和条件状语从句，而whether不能引导条件状语从句，故选择A项。31.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句中，从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在某一过去动作之前已经完成的动作。句意为"当他到达车站时，火车已经离开了"，因此选B。32.【参考答案】B【解析】本题考查动词短语辨析。lookup意为"查阅"，常用于查阅单词、资料等；lookafter意为"照顾"；lookfor意为"寻找"；lookat意为"看"。句意为"老师让学生把生词查写在笔记本上"，因此选B。33.【参考答案】A【解析】本题考查notonly置于句首时的倒装结构。当notonly位于句首时，前面的分句需要部分倒装，即把助动词、情态动词或be动词提前。根据后文buthealsobought中的bought可知为一般过去时，因此选A。34.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件句表示与现在事实相反的假设时，从句用一般过去时，be动词统一用were，主句用would/could/should/might+动词原形。句意为"如果我是你，我会立刻接受这份工作"，因此选C。35.【参考答案】B【解析】本题考查非限制性定语从句。as引导非限制性定语从句，可放在句首，意为"正如"，常用于asisknowntoall（众所周知）这一固定表达。which也可引导非限制性定语从句，但不能放在句首；it和that不符合此语境，因此选B。36.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句。thereason作主语时，后面的表语从句应用that引导，不能用because。句意为"他迟到的原因就是他错过了早班公交车"，因此选B。37.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bynextyear（到明年为止）是将来完成时的标志词，表示到将来某一时间为止已经完成的动作，结构为willhave+过去分词。句意为"到明年，她在这家公司工作就满十年了"，因此选B。38.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是物book，且在从句中作宾语，应用which或that引导定语从句。who用于指人；what不能引导定语从句；where引导地点状语从句，因此选A。39.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个并列主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。此处靠近谓语的主语是I，且表示从过去持续到现在的经历应用现在完成时，因此选have。40.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl，关系代词在从句中作定语修饰dress，表示"女孩的裙子"，应用whose引导。who在从句中作主语或宾语；which用于指物；that不能表示所有格关系，因此选C。41.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句中，主句动作发生在从句动作之前，表示"过去的过去"，需用过去完成时had+过去分词。句意：当我们到达车站时，火车已经开走了。选项A为一般现在时，C为现在完成时，D为一般过去时，均不符合语境。42.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。if引导的条件状语从句与现在事实相反时，从句用一般过去时，be动词统一用were。本句是与现在事实相反的假设，意为"如果我是你，我会接受他的邀请"。选项A、B不符合虚拟语气结构，选项D形式错误。43.【参考答案】A【解析】考查定语从句关系代词。先行词是物（thebook），且在从句中作宾语，应使用关系代词which或that。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。句意：我昨天买的那本书非常有趣。注意当关系代词在定语从句中作宾语时可省略。44.【参考答案】C【解析】考查非谓语动词。介词in后面需接动词的-ing形式，即动名词作宾语。beinterestedindoingsth.是固定搭配，意为"对做某事感兴趣"。句意：他对教英语很感兴趣。选项A为动词原形，B为过去式或过去分词，D为第三人称单数形式，均不符合语法要求。45.【参考答案】B【解析】考查宾语从句连接词。句意为"我不知道他明天是否会来"，表示不确定或选择时用whether引导宾语从句。if也可引导宾语从句表示"是否"，但不能与ornot连用，而whether可以与ornot连用。此处强调不确定性，whether更为恰当。that引导宾语从句不充当成分且无实际含义；what在从句中需充当成分。46.【参考答案】A【解析】考查固定句型asksb.todosth.的否定形式。不定式的否定结构为nottodo，放在to之前。句意：老师要求我们在图书馆里不要大声说话。选项B语序错误，选项C和D不符合不定式否定形式的规则。47.【参考答案】A【解析】考查时间介词辨析。for接时间段，意为"长达……"，后接fiveyears表示持续五年。since接时间点，意为"自从……以来"。in通常用于将来时态，表示"在……之后"。during表示"在……期间"。句意：她在这里工作已经五年了。现在完成时与for连用表示动作持续的时长。48.【参考答案】A【解析】考查特殊疑问词辨析。根据答语"Lastweek（上周）"可知问的是时间，应用when提问。where询问地点，how询问方式，why询问原因。句意：你什么时候去的北京？上周。此题为情景交际类题目，考查日常对话中的疑问词运用。49.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。句意：我们学校的学生人数正在不断增加。时间状语表明用现在进行时，故用is。50.【参考答案】A【解析】考查主谓一致中的就近原则。neither...nor...连接两个并列主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近谓语的主语保持一致。Jerry为第三人称单数，且根据句意用一般将来时计划或安排，此处谓语动词用单数is。句意：汤姆和杰瑞这周末都不打算去公园。51.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时第三人称单数。主语"He"是第三人称单数，谓语动词需用三单形式"goes"。句意：他每个周末去图书馆为考试学习。"go"用于第一、二人称及复数主语；"going"是现在分词；"gone"是过去分词，均不符合此处语法要求。52.【参考答案】B【解析】本题考查动词不定式作宾语补足语的用法。"asksb.todosth."是固定搭配，意为"要求某人做某事"，需用不定式"tokeep"。句意：老师要求我们在教室里保持安静。其他选项中"keep"不带to，"keeping"是动名词形式，"kept"是过去式/过去分词，均不符合该结构。53.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句"主将从现"原则。主句用一般将来时"willstay"，从句用一般现在时表示将来，主语"it"是第三人称单数，故填"rains"。句意：如果明天下雨，我们就待在家里看书。条件句中不用将来时，排除B；C为过去时与主句时态不匹配；D为进行时，不符合语境。54.【参考答案】C【解析】本题考查形容词最高级。由"Ihaveeverread"可知这是范围最广的比较，应用最高级"themostinteresting"。句意：这是我看过的最有趣的书，我从中学到很多。"interesting"修饰物，"interested"修饰人，排除D；B为比较级，缺少明确的两者比较语境，排除。最高级前需加定冠词"the"。55.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词辨析。答句"Lastweek"表示时间，故问句应用"when"提问。句意：你什么时候去的上海？——上周。"where"问地点，"what"问事物，"how"问方式，均与答句时间信息不匹配。注意"when"用于询问具体时间点或时间段。56.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。由"whenthebellrang"可知，当上课铃响时，学生们正在打扫教室，表示过去某一时刻正在进行的动作，用过去进行时"werecleaning"。句意：上课铃响时，学生们正在打扫教室。"cleaned"表示已完成；"havecleaned"是现在完成时；"clean"是一般现在时，均不符合时间背景。57.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句中的客观真理永远用一般现在时。"lighttravelsfasterthansound"是科学事实，不因主句动词"told"而改变时态，仍用一般现在时三单形式"travels"。句意：我妈妈告诉我，光比声音传播得快。若选C则错误地进行了时态一致转换，这是此类题目的常见陷阱。58.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句结构。中心词是名词"time"，且为可数名词单数，应用"Whata+adj.+n."结构。"Whatagoodtime..."是固定感叹句型。句意：昨天晚上我们在派对上玩得真开心！"How"后接形容词或副词，不直接接名词短语；"What"缺少冠词"a"；"Howa"结构不存在。59.【参考答案】A【解析】本题考查介词辨析及现在完成时的标志词。"since"后接时间点或从句，表示"自从……以来"，与现在完成时连用。句意：自从上小学以来我们就相互认识。"for"后接时间段，如"fortenyears"；"during"和"at"不与现在完成时构成时间状语搭配。此处"wewereinprimaryschool"是从句，故选"since"。60.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时的被动语态。主语"thebook"是动作的承受者，与"read"构成被动关系；由"sinceitcameoutlastyear"可知应用现在完成时。综合得"hasbeenread"。句意：这本书去年出版以来已被数百万人阅读。"reads"为主动语态；"hasread"是主动；"isreading"是现在进行时的主动形式，均不符合被动语义。61.【参考答案】B【解析】sincelastsemester表示从过去某时一直持续到现在的动作，应使用现在完成进行时。hasbeengoing表示过去开始持续到现在的习惯性动作，符合语境。A是一般现在时，不与since连用；C是过去时，表示过去的短暂动作；D是现在进行时，表示当下正在进行的动作。故选B。62.【参考答案】D【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，后接动词不定式作宾语补足语。payattentionto意为"注意、专心"，符合句意。B、C为非不定式形式，不符合该固定结构；A为动词原形，也不能直接接在asksb.之后。故选D。63.【参考答案】B【解析】becauseof后接名词或名词短语，表示原因，可修饰整个句子。本句中heavyrain为名词短语，应用becauseof引导原因状语。A、C、D均为连词，后需接完整的从句，不能直接跟名词短语。句意为"因为大雨，我们决定待在家里而不是出去"。故选B。64.【参考答案】A【解析】one...,theother...是固定搭配，用于两者之间的对比，意为"一个……另一个……"。句中提到"两个兄弟"，因此用theother。B泛指三者或以上中的另一个；Cother后需接名词复数；Dothers泛指"其他的人或物"，没有特指范围。故选A。65.【参考答案】A【解析】定语从句中先行词为thebook，指物，关系代词应用which或that。which在从句中作宾语，可省略但保留更清晰。Bwho和Cwhom用于指人；Dwhose表示所属关系，相当于"……的"，不符合此处语法功能。句意为"我从图书馆借的那本书非常有趣"。故选A。66.【参考答案】A【解析】musthavedone表示对过去情况的肯定推测，意为"一定已经做了某事"。根据前句"他英语说得非常好"，可以确定推断其一定努力学习多年。Bcan表示能力；Ccould表示可能性较弱；Dmight表示推测程度更低。must的推测语气最强，与语境最吻合。故选A。67.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句若用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在该过去时间之前已经发生的动作。hadalreadyleft符合这一时态规则。B为现在完成时，与过去时态语境不符；C缺少助动词had；D为现在进行时，时态错误。句意为"当我们到达车站时，火车已经开走了"。故选A。68.【参考答案】A【解析】food作为"食物"讲时通常为不可数名词，前面不加冠词，也不用于复数形式。thereisnotmuch修饰不可数名词，food符合语法要求。Bfoods通常指"食品种类"，与语境不符；Cafood错误地将其作为可数名词使用；Dmany修饰可数名词复数，与much不能同时使用。句意为"冰箱里没有多少食物了"。故选A。69.【参考答案】C【解析】if引导的虚拟条件句中，表示与现在事实相反的假设时，动词用过去式，be动词统一用were，不管人称如何。Iwereyou是标准虚拟语气表达，意为"如果我是你"。A为现在时；Bwas在非正式语境中偶见但非规范用法；D为将来时，不符合虚拟语气结构。故选C。70.【参考答案】A【解析】thenumberof+复数名词作主语时，谓语动词用单数形式，强调"数量"这一概念本身。isgrowing为现在进行时，表示逐年持续增长的趋势，符合语境。Bare为复数形式，适用于all/manystudents等主语；Chave与growing不能直接连用；Dwere时态和数均不符。句意为"我们学校的学生人数逐年增长"。故选A。71.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时的用法。句意为"如果她没课，她每个周日都会去图书馆"。if引导的条件状语从句，遵循"主现从现"原则，主句和从句都用一般现在时。主语she是第三人称单数，故谓语动词用goes。willgo用于一般将来时，went是过去式，hasgone是现在完成时，均不符合句意。72.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的虚拟条件句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语用动词过去式，be动词统一用were。句意为"如果我是你，我就会接受他的邀请"。这是对现在情况的虚拟，故用were。was虽也是过去式，但在虚拟语气中不用于第一、三人称单数。73.【参考答案】C【解析】本题考查动词短语辨析。lookup意为"查阅（字典等）"；lookat意为"看"；lookfor意为"寻找"；lookafter意为"照顾"。句意为"老师让我们查字典里新单词的意思"。根据语境，查阅字典应选lookup。74.【参考答案】C【解析】本题考查动名词的用法。enjoydoingsth.是固定搭配，意为"喜欢做某事"，后面接动词的ing形式作宾语。句意为"我喜欢在空闲时间听音乐"。listen是动词原形，tolisten是不定式，listened是过去式或过去分词，均不符合enjoy的用法要求。75.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook（物），在定语从句中作宾语，应用关系代词which或that引导。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。句意为"我从图书馆借的那本书非常有趣"。which在此代替thebook，在从句中作borrowed的宾语。76.【参考答案】A【解析】本题考查连词的用法。because意为"因为"，引导原因状语从句；so意为"所以"，引导结果状语从句；but表示转折；or表示选择。句意为"他昨天没来上学，因为他生病了"。前果后因，应用because连接原因。注意中文习惯先说结果后说原因，但逻辑上because引导的是原因。77.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语English与谓语speak之间是被动关系，即"英语被学生说"，应用被动语态be+过去分词。由语境可知是一般现在时，主语English是第三人称单数，故用isspoken。speaks是主动语态，spoke是过去式，isspeaking是现在进行时的主动语态，均不符合被动语态的要求。78.【参考答案】C【解析】本题考查时间副词的用法。later意为"稍后、后来"，常用于将来时态中，表示从现在算起的一段时间之后。after通常与具体时间点连用；ago用于过去时，表示"……之前"；before意为"以前、之前"。句意为"——你做完作业了吗？——还没有，我等会儿就做。"I'lldoitlater表示稍后会做。79.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句中关系代词的用法。先行词是the