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文档简介

2026年南京城市职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、IfIyou,Ithatdecision.A.am;willnotmakeB.were;wouldnotmakeC.was;willnotmakeD.be;wouldnotmake2、Theboyonthegroundthathehadseenthecockanegg.A.lying;lay;layB.lying;lied;layC.lay;lied;layD.lain;lay;lie3、Itwasinthesmallvillagethefamouswriterwasborn.A.whereB.whichC.thatD.what4、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.don'tmakeB.nottomakeC.notmakingD.notmake5、Heisalwaysthefirstoneintotheclassroom.A.comesB.cameC.tocomeD.coming6、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.havebeenD.were7、Notuntilthewarendedabletogobacktohishometown.A.hewasB.washeC.heisD.ishe8、SheaskedmewhetherItothecinemawithherthepreviousweekend.A.wentB.goC.hadgoneD.havegone9、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.becauseB.thatC.forD.why10、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethesentence:"IhavebeenlearningEnglishfiveyears."A.sinceB.forC.inD.at11、Choosethebestanswer:"Neithertheteachersnorthestudentspresentatthemeeting."A.wasB.wereC.isD.hasbeen12、Selecttheappropriateword:"Thebookisworth."A.readB.readingC.toreadD.beingread13、"IwishImoretimetostudyabroad."Whatisthecorrectform?A.haveB.hadC.willhaveD.wouldhave14、Choosethecorrectsentence:A.Hesaidthathewillcometomorrow.B.Hesaidthathewouldcomethenextday.C.Hesaidthathecomestomorrow.D.Hesaidthathecamenextday.15、"Bythetimewearrived,theconcert."Choosethebestanswer.A.hasbegunB.hadbegunC.beganD.wasbeginning16、Identifythecorrectusage:"Couldyoutellme?"A.whereisthestationB.wherethestationisC.wherewasthestationD.wherethestationwas17、Choosethecorrectcomparativeform:"Thisproblemisthanthatone."A.moredifficultB.mostdifficultC.difficultD.difficulty18、"Shehaswrittenthreenovels,?"Choosethecorrecttagquestion.A.hasn'tsheB.hassheC.doesn'tsheD.doshe19、Selectthecorrectpreposition:"Heisinterestedlearningnewlanguages."A.onB.atC.inD.for20、Choosethecorrectwordtofillintheblank:She_tothelibraryeveryweekendtostudy.A.goB.goesC.wentD.going21、Identifytheerrorinthefollowingsentence:Neithertheteachernorthestudentswaspresentatthemeeting.A.NeitherB.teacherC.wasD.meeting22、Whatdoestheword"benevolent"mostcloselymean?A.cruelB.kindC.wealthyD.foolish23、Choosethebestanswer:Themoviewasso_thateveryoneinthecinemawasmovedtotears.A.boredB.boringC.movingD.moved24、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Hedon'tlikeapples.B.Shehaswenttherebefore.C.Theyarewaitingforthebus.D.Ihasanewbike.25、Selecttheappropriateconjunction:_itwasrainingheavily,theycontinuedtheirjourney.A.BecauseB.AlthoughC.IfD.Since26、Whatisthepluralformof"child"?A.childsB.childesC.childrenD.childrens27、Choosethecorrectpreposition:Sheisinterested_learningforeignlanguages.A.onB.atC.inD.for28、Theword"unfortunately"isformedbyaddingwhichprefixesandsuffixestotheword"fortunate"?A.un-and-lyB.mis-and-nessC.dis-and-lyD.in-and-ly29、Choosethebestresponse:—Couldyoupleasetellmehowtogettothenearesthospital?—_A.Yes,Ican.B.It'sabouttenminutes'walk.C.Sure.Gostraightandturnleft.D.No,Idon'tknow.30、Itothecinemathreetimesthisweek.A.goB.havebeenC.hasbeenD.went31、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose32、Ifittomorrow,wewillnotgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining33、SheisinterestedlearningEnglish.A.inB.onC.atD.for34、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.didn'tmake35、Hehasbeenateacher2010.A.sinceB.forC.fromD.during36、Thisproblemisdifficultforussolve.A.too;toB.very;toC.so;thatD.such;that37、Bythetimehearrived,wedinner.A.havefinishedB.hadfinishedC.finishedD.werefinishing38、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has39、Itishightimethatwesomethingtoprotecttheenvironment.A.doB.didC.havedoneD.willdo40、IfIyoutomorrow,Iwilltellyouabouttheresultofthecompetition.A.seeB.willseeC.amseeingD.saw41、Thestudentdecidedharderinordertopassthecollegeentranceexamination.A.workB.workingC.toworkD.worked42、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—.It'stoohotintheroom.A.NevermindB.NotatallC.Yes,pleaseD.Ofcoursenot43、ThebookbymanystudentsiswrittenbyMoYan.A.whichreferringB.referredtoC.referringD.isreferred44、Bythetimehegraduatedfromuniversity,heinthatcompanyforfiveyears.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.wasworking45、theweather,wewillgohikinginthemountainsthisweekend.A.DependingonB.RelyingonC.InsistingonD.Actingon46、—Howmuchdoesthisticket?—Itcoststwentyyuan.A.payB.costC.takeD.spend47、Thisproblemisthanthatone.Youshouldthinkitovercarefully.A.moredifficultB.mostdifficultC.themostdifficultD.difficult48、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.notmaking49、—I'msorryIbrokeyourvase.—.Itwasanaccident.A.MypleasureB.NevermindC.GoodideaD.Withpleasure50、Pleasechoosethecorrectwordtocompletethesentence:"ShehasbeenstudyingEnglish_threeyears."A.sinceB.forC.inD.during51、Choosethebestanswer:"Theteacheraskedus_toomuchnoiseinthelibrary."A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake52、Selectthecorrectoption:"Ifit_tomorrow,wewillstayathome."A.rainsB.willrainC.rainedD.israining53、Fillintheblank:"Heis_honestman.Wealltrusthim."A.aB.anC.theD./54、Choosetheappropriateword:"Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting."A.whoB.whichC.whatD.whose55、Selectthecorrectform:"Bythetimehearrives,we_fortwohours."A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.waited56、Choosethebesttranslation:"Notuntilmidnightdidhecomeback."A.他在午夜之前回来了B.直到午夜他才回来C.他在午夜回来D.他不在午夜回来57、Fillintheblank:"Itwas_coldthatwehadtostayindoorsallday."A.soB.suchC.tooD.very58、Choosethecorrectoption:"Thenumberofstudentsinourschool_increasingeveryyear."A.isB.areC.haveD.were59、Selectthemostappropriateresponse:"—Wouldyoumindopeningthewindow?—_."A.Yes,IwouldB.NotatallC.OfcourseD.I'mafraidso60、Pleasechoosethecorrectoptiontocompletethesentence:Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone61、Choosethecorrectanswer:Thebookbymyfavoriteauthorisverypopular.A.writeB.wroteC.writtenD.writing62、Selecttheappropriateword:Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.atD.in63、Choosethebestanswer:Neithertheteachernorthestudentshappywiththeresult.A.isB.areC.wasD.be64、Pickthecorrectoption:IfIyou,Iwouldtaketheopportunity.A.amB.wasC.wereD.havebeen65、Choosethecorrectanswer:Theinformationveryusefultoourresearch.A.isB.areC.wereD.havebeen66、Selecttherightanswer:HeaskedmewhereIthedaybefore.A.havebeenB.hadbeenC.wasbeingD.am67、Choosetheappropriateword:Theproblemisdifficultanybodycansolveit.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.very;to68、Pickthebestanswer:Bythetimehearrived,wedinner.A.finishB.finishedC.hadfinishedD.havefinished69、Choosethecorrectoption:theweatherisbad,wewillstillgohiking.A.AlthoughB.ButC.BecauseD.So70、Ihaven'tdecided_IshouldgotoBeijingorstayhere.A.thatB.whetherC.whenD.where71、Thestoryisso_thatallofusare_init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested72、选出划线部分发音不同的选项。A.catB.faceC.bagD.map73、—isyourbirthday?

—It'sinOctober.A.WhatB.WhenC.WhereD.Who74、Mymotherdinnerinthekitchennow.A.cooksB.iscookingC.cookedD.willcook75、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am76、Hetoschoolbybuseveryday.A.goB.goesC.goingD.went77、—didyougolastweekend?

—Tothemuseum.A.WhatB.WhereC.HowD.When78、Thegirlhairislongismysister.A.whoB.whichC.whoseD.that79、Iseethedoctoryesterday.A.goB.wentC.gotoD.wentto80、—MayIborrowyourpen?

—.A.You'rewelcomeB.NotatallC.CertainlyD.Noway81、Shelikeapples,butshepears.A.don't;likesB.doesn't;likesC.doesn't;likeD.don't;like82、—ItoBeijingnextweek.Wouldyouliketogowithme?—Sure,I'dloveto.A.goB.wentC.willgoD.havegone83、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited84、Themanistalkingtoourteacherismyfather.A.whichB.whoC.whomD./85、ItisimportantforusEnglishwell.A.learnB.tolearnC.learningD.learned86、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining87、Isawhimfootballontheplaygroundjustnow.A.playB.toplayC.playingD.played88、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Yes,Iittenminutesago.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish89、Thisbookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting90、Shesaidshetothepartythenextday.A.comesB.cameC.wouldcomeD.willcome91、Mymotheralwaysremindsmemyhomeworkafterschool.A.doB.todoC.doingD.done92、—thewordmostnearlymeans.A.quicklyB.slowlyC.carefullyD.carelessly93、ShehasbeenstudyingEnglish_threeyears.A.forB.sinceC.inD.at94、IfI_you,Iwouldaccepttheoffer.A.amB.wasC.wereD.be95、Thebook_byafamouswriterisverypopularamongstudents.A.writeB.wroteC.writingD.written96、Heaskedmewhere_.A.IlivedB.didIliveC.doIliveD.Ilive97、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going98、Ienjoy_booksinmysparetime.A.readB.readingC.toreadD.reads99、—Wouldyouliketocometodinnertonight?—_.A.Yes,IwouldB.That'sverykindofyouC.I'msorrytohearthatD.No,Iwouldn't100、Thenumberofstudentsinourschool_increasingeveryyear.A.isB.areC.wereD.be

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】这是对现在情况的虚拟语气,if条件句用过去式(be动词统一用were),主句用would/should/could/might加动词原形。句意为"如果我是你,我就不会做那个决定",故选B。2.【参考答案】A【解析】lie作"躺"解时,现在分词为lying,过去式为lay;lie作"说谎"解时,过去式为lied。第一空用现在分词lying作后置定语修饰boy;第二空为"躺"的过去式lay;第三空为lay的过去分词,表示"下蛋"。故选A。3.【参考答案】C【解析】这是一个强调句型"Itwas+被强调部分+that+其余部分"。本句强调的是地点状语inthesmallvillage,还原后为Thefamouswriterwasborninthesmallvillage。句意为"那位著名作家正是在这个小镇上出生的",故选C。4.【参考答案】B【解析】asksb.(not)todosth.为固定搭配,表示"要求某人(不)做某事"。否定形式是在to前面加not。句意为"老师要求我们不要在阅览室制造那么多噪音",故选B。5.【参考答案】C【解析】序数词或thefirst/last等修饰的名词后,常用不定式作后置定语。句意为"他总是第一个进入教室的人",故选C。6.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式;anumberof意为"许多",后接复数名词作主语时谓语动词用复数。本句主语为thenumber,谓语用单数,且描述的是现在的状况,故选A。7.【参考答案】B【解析】notuntil置于句首时,主句需要部分倒装,即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。本句描述的是过去的事情,应使用一般过去时,故选B。8.【参考答案】C【解析】直接引语变为间接引语时,若主句谓语动词为过去时,从句时态需相应后退。由thepreviousweekend可知,gothisweekend的间接引语应为Ihadgonetothecinema。句意为"她问我前一个周末是否去电影院了",故选C。9.【参考答案】B【解析】Thereasonwhy...is/thate...为固定句型,表示"……的原因是……",why引导定语从句修饰reason,表语从句用that引导,因为that在此只起连接作用,无实际意义。句意为"他迟到的原因是他错过了早班车",故选B。10.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时态的时间介词用法。"for"用于一段时间,如forfiveyears;"since"用于具体时间点,如since2020。此处fiveyears是一段时间,应选B。11.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致中的"就近原则"。neither...nor连接两个主语时,谓语动词与最近的主语保持一致。students是复数,所以用were。12.【参考答案】B【解析】本题考查beworthdoing结构。beworth后接动名词主动形式表示被动含义,意为"某物值得被..."。book是物,应用reading。13.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。wish后的宾语从句用虚拟语气,表示与现在事实相反的愿望时,动词用过去式。此处用had表示对现在情况的虚拟。14.【参考答案】B【解析】本题考查间接引语中的时态变化。直接引语变为间接引语时,现在时态要变为过去时态,tomorrow要变为thenextday。B选项正确体现了这些变化。15.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用过去时,主句要用过去完成时,表示"到达之前已经发生的事情",即Concertbeganbeforewearrived.16.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句要用陈述语序,不能用疑问语序。C选项是过去时但语境需要现在时,D选项时态不对。应选B,从句用陈述语序且为现在时。17.【参考答案】A【解析】本题考查形容词比较级。than表明要用比较级,difficult是多音节词,比较级前加more。mostdifficult是最高级,不能与than连用。18.【参考答案】A【解析】本题考查反意疑问句。陈述部分有haswritten,是现在完成时,疑问部分要用助动词has的否定形式,主语用she,所以是hasn'tshe。19.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语,意为"对...感兴趣"。其他介词不能与interested搭配使用。20.【参考答案】B【解析】主语She为第三人称单数,句中有时间状语everyweekend,表明是一般现在时,因此动词需用第三人称单数形式goes。选项A为动词原形,选项C为过去式,选项D为现在分词,均不符合语法要求。21.【参考答案】C【解析】在neither...nor...结构中,谓语动词应与最接近的主语保持一致,即就近原则。此处靠近谓语的主语是thestudents(复数),因此谓语动词应用were而非was。这是主谓一致考点中的常见陷阱,需注意就近原则的应用。22.【参考答案】B【解析】benevolent意为"仁慈的、善良的",是一个形容词,常用于描述人的性格或行为。词根ben-表示"好",-volent表示"意愿",合起来即"怀有好意的"。选项A意为残忍的,选项C意为富有的,选项D意为愚蠢的,均不符合词义。该词在阅读理解中较常见,需重点记忆。23.【参考答案】C【解析】本题考查-ed和-ing形容词的区别。-ing形容词通常修饰事物,表示某物具有某种特性;-ed形容词通常修饰人,表示人的感受。句中主语是Themovie(事物),描述电影本身具有感人性质,应选用moving(感人的)。bored和moved均为-ed形式,修饰人;boring意为令人无聊的,与句意不符。24.【参考答案】C【解析】选项A中He为第三人称单数,否定句应用doesn't而非don't;选项B中has后应接过去分词gone而非went;选项D中I应与have搭配而非has。选项C使用现在进行时Theyarewaitingforthebus,主谓一致且时态正确,表达"他们在等公交车",语法无误。25.【参考答案】B【解析】句意为"虽然下着大雨,他们仍然继续前行",前后分句之间存在转折关系,应选用让步连词Although(虽然)。Because和Since表因果,与后半句continued语义矛盾;If表条件,不符合句意逻辑。注意Although引导的让步状语从句不能与but连用,这是常见错误点。26.【参考答案】C【解析】child(孩子)是不规则名词,其复数形式直接变为children,不属于常规加-s或-es的规则变化。选项A和B为错误拼写,选项D在已为复数的children后多加了s,属于重复复数标记的错误。英语中还有类似不规则复数变化,如man→men、woman→women、tooth→teeth等,需特别记忆。27.【参考答案】C【解析】beinterestedin是固定搭配,意为"对……感兴趣",为高中英语常考介词搭配之一。介词in在此表示方向或范围。其他选项中on多用于日期或表面接触,at多用于地点或时间点,for表目的或原因,均不与interested搭配。类似固定搭配还有begoodat(擅长)、beproudof(骄傲)等,需系统积累。28.【参考答案】A【解析】fortunate是形容词,意为"幸运的"。前加否定前缀un-变为unfortunate(不幸的),再添加副词后缀-ly构成副词unfortunately(不幸地)。英语构词法中,un-是最常见的否定前缀之一,用于形容词和副词前;-ly是将形容词转化为副词的标准后缀。掌握构词规律有助于通过上下文推测生词含义,提升阅读能力。29.【参考答案】C【解析】问句请求指路,最佳回应应包含具体方向信息。选项A仅回答"能"但未提供信息;选项B只说明距离未说明路线;选项D直接拒绝帮助不礼貌。选项C先礼貌回应Sure,再给出清晰指引"直走然后左转",既符合交际习惯又提供了有效信息,是最恰当的应答方式。口语交际题需结合语境和交际功能综合判断。30.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时。根据时间状语"thisweek"可知,句子表示从本周初到现在为止的动作经历,应用现在完成时。主语是"I",谓语动词用"have+过去分词"形式。"havebeento"表示去过某地(已回来),符合句意。选项A为一般现在时;C中has与主语I不一致;D为一般过去时,不与thisweek连用。因此选B。31.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"thebook",指物,在定语从句中作宾语,因此用关系代词which或that。选项Awho和Bwhom用于指人;Dwhose表示所有关系,不符合句意。此处which引导定语从句修饰thebook,且在从句中充当bought的宾语,可以省略。因此选C。32.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句使用一般将来时"willnotgo",从句应用一般现在时表示将来,即"主将从现"原则。主语it是第三人称单数,动词rains需加-s。选项B不符合"主将从现"规则;C为过去时,用于虚拟语气;D为现在进行时,不符合条件句的一般用法。因此选A。33.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语,意为"对……感兴趣",后面接名词、代词或动名词。其他介词on、at、for均不能与interested搭配使用。句中learningEnglish为动名词短语,作介词in的宾语。因此选A。34.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.。动词不定式的否定形式是在to前面加not。选项A缺少to;C为祈使句否定形式;D为一般过去时否定,均不符合ask的用法结构。因此选B。35.【参考答案】A【解析】本题考查since与for的区别。since后接时间点,表示"自从……以来";for后接时间段,表示"持续……"。句中2010是一个具体时间点,应使用since。句意为"他从2010年起就是一名教师",与现在完成时hasbeen搭配使用。选项Bfor后应接时间段;Cfrom和Dduring不与现在完成时连用表持续。因此选A。36.【参考答案】A【解析】本题考查too...to和so...that结构的区别。too+形容词+todosth.表示"太……而不能做某事",to不定式前是否定含义,但不出现not。so...that后接结果状语从句。句意为"这个问题太难了,我们解不了",应用too...to结构。选项Bvery...to无此搭配;Cso...that需要接完整从句;Dsuch后应接名词。因此选A。37.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句应用过去完成时,表示在过去某个动作之前已经完成的动作,即"过去的过去"。句意为"到他到达时,我们已经吃完了晚饭"。选项A为现在完成时;C为一般过去时;D为过去进行时,均不符合时间先后关系。因此选B。38.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式;anumberof意为"许多",修饰复数名词时谓语动词用复数。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人",主语thenumber是单数概念,谓语用is。选项Bare为复数;CDhave/has不符合系表结构。因此选A。39.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气中itishightimethat句型的用法。itishightimethat后面的从句需用虚拟语气,谓语动词用过去式,表示"早该做某事了"。句意为"我们早该采取一些措施来保护环境了"。选项Ado为一般现在时;Chavedone为现在完成时;Dwilldo为一般将来时,均不符合虚拟语气的要求。因此选B。40.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句的时态用法。在if引导的条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。句中主句"Iwilltellyou..."使用了一般将来时,因此从句应使用一般现在时。主语为I,谓语动词用see的原形。选项B不符合时态规则;选项C为现在进行时,不符合条件句结构;选项D为过去式,适用于与现在事实相反的虚拟语气,与题意不符。故选A。41.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词的用法。decide后接动词时,应使用动词不定式作宾语,即decidetodosth.,意为"决定做某事"。选项A为动词原形,不能直接跟在decide后;选项B为动名词形式,不符合decide的搭配习惯;选项D为过去式,语法结构错误。句意为"这位学生决定努力学习以通过高考"。因此正确答案为C,towork为动词不定式作decided的宾语。42.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际用语。Wouldyouminddoingsth.?用于礼貌地询问对方是否介意自己做某事,回答需根据实际态度选择。根据后半句"It'stoohotintheroom"可知,说话人希望打开窗户,因此应该表示"不介意"。选项A"没关系"通常用于安慰或回应道歉;选项C"Yes,please"逻辑矛盾;选项D"当然不"语气不够自然得体。Notatall表示"一点也不介意",符合语境且表达礼貌,故选B。43.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作定语的用法。分析句子结构可知,空格处需要一个后置定语修饰book,且book与referto之间是被动关系,即"被许多学生提及的书",因此应使用过去分词短语作定语。选项A缺少过去分词,结构不完整;选项C为现在分词,表示主动关系,不符合句意;选项D为完整谓语形式,但句中已有谓语iswritten,语法错误。referredtobymanystudents作后置定语修饰book,故选B。44.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句表示"到……时候为止",当从句使用一般过去时(graduated)时,主句应使用过去完成时,表示在过去某一时间之前已经完成的动作或持续的状态。句意为"到他大学毕业时,他在那家公司已经工作了五年",强调过去某个时间点之前持续的动作,需用hadworked。选项A为现在完成时,时间参照不对;选项C为一般过去时,无法体现"在此之前已持续"的含义;选项D为过去进行时,不符合语境。故选B。45.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。句意为"取决于天气,我们这周末将去山里徒步"。dependingon表示"取决于、视……而定",符合句意。选项Brelyingon意为"依靠、依赖",多指对人的信任或对某物的倚重;选项Cinsistingon意为"坚持",后接意见或要求;选项Dactingon意为"按照……行事、遵循"。三个选项均不符合语境逻辑。此处usingdependingon作条件状语,表示hiking计划受天气影响。故选A。46.【参考答案】B【解析】本题考查花费类动词的用法辨析。cost的主语通常是物,表示"某物花费多少钱",句型为sth.costssb.somemoney;pay的主语是人,句型为sb.pay(s)(somemoney)forsth.;spend的主语也是人,句型为sb.spend(s)somemoney/timeonsth./doingsth.;take常用于句型Ittakessb.sometimetodosth.。题干中主语为thisticket(物),询问价格,应使用cost。故正确答案为B。47.【参考答案】A【解析】本题考查形容词比较级的用法。句中出现了than,说明需要使用形容词的比较级形式。difficult是多音节形容词,其比较级在前加more构成,即moredifficult。选项B为形容词最高级的一种形式,缺少定冠词the;选项C为最高级形式,用于三者及以上比较,句中无此语境;选项D为原级,无法与than搭配使用。句意为"这个问题比那个更难,你应该仔细考虑"。故选A。48.【参考答案】C【解析】本题考查动词ask的固定搭配及否定不定式的用法。asksb.todosth.表示"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.,即在不定式前加not。句意为"老师要求我们在教室里不要制造那么多噪音"。选项A为否定祈使句结构,不符合ask的搭配;选项B缺少to,结构不完整;选项D为动名词否定形式,不符合语法规则。故选C,nottomake为否定不定式作宾语补足语。49.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际用语。对方道歉说"对不起,我打碎了你的花瓶",回答者说"那是意外",说明表示原谅和不介意。nevermind意为"没关系、不必在意",常用于回应他人的道歉,符合语境。选项Amypleasure意为"不用客气",通常用于回应感谢;选项Cgoodidea意为"好主意",与语境无关;选项Dwithpleasure意为"很乐意",也用于回应请求或感谢。只有B项得体且符合情景。故选B。50.【参考答案】B【解析】考查介词用法。since+时间点,for+时间段。句中"threeyears"为时间段,应用for。句意:她学习英语已经有三年了。其他选项不符合语境,in常用于将来时表示"在……之后",during表示"在……期间",一般不与完成时连用。51.【参考答案】C【解析】考查ask的用法。asksbnottodosth表示"要求某人不要做某事",否定形式not置于to之前。A项缺少to,B项缺少to,D项语序错误。句意:老师要求我们在图书馆不要制造太大噪音。这是固定搭配,需掌握其否定形式。52.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。主将从现原则:if引导的条件状语从句用一般现在时表将来,主句用一般将来时。主语it为第三人称单数,动词用rains。B项willrain违反主将从现;C项rained用于虚拟语气;D项israining为现在进行时,不符合语境。句意:如果明天下雨,我们就待在家里。53.【参考答案】B【解析】考查冠词用法。honest以元音音素开头(h不发音),故用an不用a。a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前。the表示特指,此处不需要。零冠词不符合此处语义。句意:他是一个诚实的人,我们都信任他。注意honest的发音是/ˈɒnɪst/,首音素为元音。54.【参考答案】B【解析】考查定语从句关系词。先行词thebook为物,在从句中作bought的宾语,应用which或that引导。who用于人,what不能引导定语从句,whose表示所属关系。本句为限制性定语从句,关系词作宾语可省略。句意:我昨天买的书非常有趣。注意区分关系代词和关系副词的用法。55.【参考答案】B【解析】考查将来完成进行时。Bythetime+一般现在时,主句用将来完成时或将来完成进行时。wait为延续性动词,with"fortwohours"强调持续时间,用将来完成进行时更准确。willhavedone表示到将来某时已完成,但不强调过程;havewaited为现在完成时;waited为一般过去时,均不符合语境。句意:当他到达时,我们将已经等了两小时了。56.【参考答案】B【解析】考查Notuntil倒装句的翻译。Notuntil置于句首时,主句需部分倒装(助动词提前)。本句意为"直到午夜他才回来",强调回来的时间很晚。A项理解错误,C项缺少"直到"含义,D项语义完全相反。Notuntil...句型常考,需掌握其倒装结构和中文翻译方式。57.【参考答案】A【解析】考查so/such辨析。so+adj.+that...表示"如此……以至于……",such+a/an+adj.+n.+that...结构。cold为形容词,应用so修饰。too...to...表示"太……不能……",very不能与that搭配。句意:天气如此寒冷,我们不得不整天待在室内。掌握so和such的不同句型结构是解题关键。58.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof+复数名词,中心词为number(单数),谓语动词用单数形式is。anumberof+复数名词,谓语动词用复数。本句强调的是"学生数量"这一概念,而非学生本人。句意:我们学校的学生人数每年都在增加。注意区分thenumberof和anumberof的用法差异。59.【参考答案】B【解析】考查交际用语。Wouldyouminddoing...?的肯定回答应为"Notatall/No,notatall/Idon'tmind",表示"不介意"即愿意做。A项会让人误解为介意;C项Ofcourse通常表示"当然介意";D项I'mafraidso表示"恐怕是的",也不符合语境。句意:—你介意打开窗户吗?—一点也不介意。掌握Wouldyoumind句型的回答方式非常重要。60.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的主谓一致。主语She为第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式goes。句意:她每个周末都去图书馆。选项A为动词原形,选项C为现在分词,选项D为过去分词,均不符合语法要求。61.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作后置定语。book与write之间为被动关系,需用过去分词written修饰book,相当于定语从句whichiswrittenby...的省略形式。句意:这本由我最喜欢的作者写的书很受欢迎。选项A为动词原形,选项B为过去式,选项D为现在分词,均不能准确表达被动含义。62.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。for用于时间段,如fortwohours(两个小时);since用于时间点的标志,如sinceyesterday。句意:我等你已经两个小时了。选项A后接时间点,选项C和D分别表示"在"和"在……之内",均不符合本句语境。63.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor...连接主语时的主谓一致原则,谓语动词遵循"就近原则"。students为复数,故谓语用are。句意:老师和学生们都对结果不满意。选项A和C为单数形式,选项D为动词原形,均不符合语法规则。64.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的非真实条件句中,与现在事实相反时,从句动词用were(不论人称)。句意:如果我是你,我会抓住这个机会。选项A为真实条件句形式,选项B不用于虚拟语气,选项D为完成时形式,均不符合本句虚拟语气的语法要求。65.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。information为不可数名词,谓语动词用单数形式is。句意:这些信息对我们的研究非常有帮助。不可数名词作主语时,谓语动词一律用单数形式。选项B、C为复数形式,选项D为现在完成时复数形式,均不符合主谓一致的语法规则。66.【参考答案】B【解析】本题考查间接引语中的时态变化。主句为过去时asked,宾语从句需相应调整时态。直接引语中的现在完成时变为过去完成时hadbeen。句意:他问我前一天去了哪里。选项A为现在完成时,选项C语义不通,选项D为一般现在时,均不符合时态呼应规则。67.【参考答案】A【解析】本题考查so...that...和too...to...的辨析。so+形容词/副词+that引导结果状语从句;too+形容词/副词+todosth.意为"太……而不能做某事"。题干中从句为完整句子,故用so...that...。句意:这个问题太难了,没有人能解决它。选项B后接名词,选项C结构不符,选项D不构成固定搭配。68.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句表示在该过去时间之前已完成的动作,需用过去完成时had+过去分词。句意:到他到达的时候,我们已经吃完晚饭了。选项A为一般现在时,选项B为一般过去时,选项D为现在完成时,均无法准确表达"过去的过去"这一时间关系。69.【参考答案】A【解析】本题考查连词用法。although(虽然)引导让步状语从句,可与still连用;but(但是)与although不能同时出现在一个句子中;because(因为)和so(所以)表因果,但同样不能连用。句意:虽然天气不好,我们仍然去远足。选项B、C、D均不符合英语语法规则中连词的使用规范。70.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句连接词的辨析。根据句意"我还没决定是去北京还是待在这里"可知,此处表达两种选择的不确定性,应用whether...or...结构,意为"是……还是……"。A项that引导陈述内容的从句,无选择意味;C项when表示时间;D项where表示地点,均不符合语境要求。whether...or...表示选择关系,符合句意。故选B。71.【参考答案】A【解析】本题考查-ing和-ed形容词的用法区别。interesting意为"有趣的",用于修饰事物;interested意为"感兴趣的",用于修饰人。第一空修饰物thestory,应用interesting;第二空主语为allofus是人,且beinterestedin为固定搭配,意为"对……感兴趣",应用interested。B项前后颠倒,C、D项第二空或第一空词性使用不当,均不符合语法和语义。故选A。72.【参考答案】B【解析】face中a发/eɪ/音,其余选项a均发/æ/音。考查元音字母发音规律,face为开音节,cat、bag、map为闭音节。73.【参考答案】B【解析】when询问时间,what询问事物,where询问地点,who询问人物。答语"It'sinOctober"表示时间,故选when。74.【参考答案】B【解析】now表示现在进行时,结构为be+doing。主语mymother是第三人称单数,be动词用is,故选iscooking。75.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循就近原则。abook是单数,closestto谓语,be动词用is。不与twopens保持一致。76.【参考答案】B【解析】everyday表示一般现在时。主语he是第三人称单数,动词用goes。强调经常性动作。77.【参考答案】B【解析】答语"Tothemuseum"表示地点,where询问地点。what询问事物,how询问方式,when询问时间。78.【参考答案】C【解析】whose引导定语从句,在从句中作定语,修饰hair,表示"她的头发"。who指人作主语,which指物,that不表所属关系。79.【参考答案】B【解析】yesterday表示一般过去时。see

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