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文档简介
七年级数学学情调研(2026.11)
(满分150分时间120分钟)第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.2的相反数是(
)
A.2B.-2C.12
D.
−12.如图,用一个平面去截圆柱,截面的形状是(
)
3.某品牌茶叶的包装盒如图所示,其可以近似看成是一个几何体,则该几何体是(
)A.圆柱B.圆锥C.三棱柱D.六棱柱4.如图,将长方形绕虚线旋转一周,得到的几何体是(
)5.2026年国庆假期,历下区文旅市场人气旺盛,其中天下第一泉、千佛山两大重点景区共接待游客约2030000人次。数据2030000用科学记数法表示为(
)
A.
2.03×105B.
20.3×105
C.
2.03×106
D.
0.203×1076.单项式
2xy3的次数是(
)
A.1B.2C.3D.47.一个两位数,它的十位数字是
x,个位数字是
y,则这个两位数是(
)
A.
xyB.
10x+y
C.
10(x+y)D.
10xy8.有理数
a,b
在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论错误的是(
)A.
a<b
B.
∣b∣=b
C.
b>−aD.
∣a∣>∣b∣9.如图是一个“数值转换机”的示意图,若输入
x,y
的值分别为
−2,12,则输出的结果为(
A.
12
B.
−12
C.110.已知
a,b
为两个有理数,且均不为0,若
∣a∣+∣b∣=∣a−b∣,则下列代数式的值一定为负数的是(
)
A.
a+bB.
a−b
C.
b−a
D.
ab第Ⅱ卷(非选择题共110分)二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分。)11.∣−1∣=。12.比较大小:−12−213.如图是一个正方体表面的展开图,将其折叠成正方体后,与“泉”面相对的是面。14.已知
x+y=1,xy=−1,则
3xy−x−y值为。
15.现有1张大正方形卡片和3张完全相同的小长方形卡片,将这4张卡片按如图所示的方式摆放,若已知小长方形的长为7,宽为4,则
m−n=。解答题(本大题共10个小题,共90分。请写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
16.(本小题满分7分)
计算:(1)
−4+2−(−3));(2)
8÷(−2)×(−13)。17.(本小题满分7分)
计算:(1)
6×(13−12);(2)
(−3)2×(−1)+118.(本小题满分7分)
先化简,再求值:2(x2y+2xy)−3(x2y−xy)−7xy,其中
x=−1,y=1。
19.(本小题满分8分)如图是由大小相同的小立方块搭成的几何体。
(1)在正方形网格中,分别画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图,并涂上阴影;
(2)如果去掉最上面的一个小立方块,那么从看到的这个几何体的形状图不会发生改变。(填上“正面”、“左面”或“上面”)20.(本小题满分8分)
某文创店销售一款创意书签,原计划每天卖出80个,但由于种种原因,实际每天的销量与计划量相比有出入。下表是该店近5天的销售情况(超额记为正,不足记为负,单位:个)求最高销量与最低销量之间的差;
(2)求这5天的总销量。
21.(本小题满分9分)
某日小明在一条东西方向的健身步道上练习跑步。他从A地出发,每隔5min记录下自己的跑步情况(向东为正方向,单位:m):+510,−520,−600,+602。20min后,小明停下休息。
(1)跑步结束时,小明在A地的什么方向,距离A地多远?
(2)小明一共跑了多少米?
(3)跑步过程中,小明到A地最远的距离是多少?
22.(本小题满分10分)
某社区计划将一块长方形空地改造成儿童活动区,设计方案如图所示,其中,扇形沙池区和直角三角形攀爬区以外的地方都是休息区。
(1)沙池区的面积为,攀爬区的面积为;
(2)求长方形儿童活动区的周长;
(3)求休息区的面积。(结果保留
π)23.(本小题满分10分)
图1是2026年9月份的日历表,用图2所示的“日”字形框在图1中上下左右移动,可框住纵向相邻的3个数,分别记为
a,b,c。
(1)代数式
a+b+c的最小值为,最大值为;
(2)判断代数式
a+b+c的值能否等于50,若能,分别求出
a,b,c
的值;若不能,请说明理由。
(3)判断代数式
a+2b−3c的值是否为定值,若是,求出该定值;若不是,请说明理由。24.(本小题满分12分)
观察下列等式:
第1个等式:11×2=1−12;
第2个等式:12×3=12﹣13;
第3个等式:13×4=13﹣14;
第4个等式:14×5=14﹣15;
【探索规律】
(1)按照上述规律,写出第5个等式:;
【表示规律】
(2)已知
n为正整数,请写出第
n
个等式:
;
【运用规律】
(3)运用上述规律完成下面的计算:
①12+16+112+125.(本小题满分12分)
2026年国庆假期,某公园摆放盆栽美化公共区域,盆栽按如图所示的方式摆放,被折线分成若干层。
(1)①小明观察图中盆栽的摆放方式发现:
第1层有2个盆栽;
第2层有4个盆栽,前2层盆栽的数量可用算式
2+4表示;
第3层有6个盆栽,前3层盆栽的数量可用算式
2+4+6表示;
第4层有8个盆栽,前4层盆栽的数量可用算式
2+4+6+8表示;
……
按此规律,第100层有个盆栽,前100层盆栽的数量可用算式
表示。
②小明继续观察图中盆栽的摆放方式又发现:
前2层盆栽正好排成3行,每行2个;
前3层盆栽正好排成4行,每行3个;
前4层盆栽正好排成5行,每行4个;
……
按此规律,前100层盆栽正好排成行,每行个。
③根据①和②中的规律,可知:2+4+6+8+...+200=。
④根据上面的探索,一般地,能得到什么结论?用含
n
的等式表示,其中
n
为正整数。
(2)类比(1)中的探索方法,求
13+23+33+...+n3的值,其中
n
为正整数。答案一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.2的相反数是(
B
)
A.2B.-2C.12
D.
−12.如图,用一个平面去截圆柱,截面的形状是(
A
)
3.某品牌茶叶的包装盒如图所示,其可以近似看成是一个几何体,则该几何体是(
D
)A.圆柱B.圆锥C.三棱柱D.六棱柱4.如图,将长方形绕虚线旋转一周,得到的几何体是(
A
)5.2026年国庆假期,历下区文旅市场人气旺盛,其中天下第一泉、千佛山两大重点景区共接待游客约2030000人次。数据2030000用科学记数法表示为(
C
)
A.
2.03×105B.
20.3×105
C.
2.03×106
D.
0.203×1076.单项式
2xy3的次数是(D
)
A.1B.2C.3D.47.一个两位数,它的十位数字是
x,个位数字是
y,则这个两位数是(
B
)
A.
xyB.
10x+y
C.
10(x+y)D.
10xy8.有理数
a,b
在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论错误的是(
C
)A.
a<b
B.
∣b∣=b
C.
b>−aD.
∣a∣>∣b∣9.如图是一个“数值转换机”的示意图,若输入
x,y
的值分别为
−2,12,则输出的结果为(
BA.
12
B.
−12
C.110.已知
a,b
为两个有理数,且均不为0,若
∣a∣+∣b∣=∣a−b∣,则下列代数式的值一定为负数的是(
D
)
A.
a+bB.
a−b
C.
b−a
D.
ab第Ⅱ卷(非选择题共110分)二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分。)11.∣−1∣=1。12.比较大小:−12>−213.如图是一个正方体表面的展开图,将其折叠成正方体后,与“泉”面相对的是画面。14.已知
x+y=1,xy=−1,则
3xy−x−y值为﹣4。
15.现有1张大正方形卡片和3张完全相同的小长方形卡片,将这4张卡片按如图所示的方式摆放,若已知小长方形的长为7,宽为4,则
m−n=6。解答题(本大题共10个小题,共90分。请写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
16.(本小题满分7分)
计算:(1)
−4+2−(−3));(2)
8÷(−2)×(−13)。
=﹣2+3=﹣4×(−1=1=417.(本小题满分7分)
计算:(1)
6×(13−12);(2)
(−3)2×(−1)+13=﹣1=﹣1518.(本小题满分7分)
先化简,再求值:2(x2y+2xy)−3(x2y−xy)−7xy,其中
x=−1,y=1。
解:
原式
=2x2y+4xy−(3x2y−3xy)−7xy
=2x2y+4xy−3x2y+3xy−7xy
=−x2y
当
x=−1,y=1
时,
原式
=−(−1)2×1=−119.(本小题满分8分)如图是由大小相同的小立方块搭成的几何体。
(1)在正方形网格中,分别画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图,并涂上阴影;
(2)如果去掉最上面的一个小立方块,那么从看到的这个几何体的形状图不会发生改变。(填上“正面”、“左面”或“上面”)(1)(2)上面20.(本小题满分8分)
某文创店销售一款创意书签,原计划每天卖出80个,但由于种种原因,实际每天的销量与计划量相比有出入。下表是该店近5天的销售情况(超额记为正,不足记为负,单位:个)求最高销量与最低销量之间的差;
(2)求这5天的总销量。
(1)求最高销量与最低销量之间的差;
解:
(1)
+12−(−8)=20
(2)
80×5−3+4+5−8+12=410(个)
答:这5天的总销量为410个。21.(本小题满分9分)
某日小明在一条东西方向的健身步道上练习跑步。他从A地出发,每隔5min记录下自己的跑步情况(向东为正方向,单位:m):+510,−520,−600,+602。20min后,小明停下休息。
(1)跑步结束时,小明在A地的什么方向,距离A地多远?
(2)小明一共跑了多少米?
(3)跑步过程中,小明到A地最远的距离是多少?
解:
(1)
510−520−600+602=−8
答:西方,8m。
(2)
510+520+600+602=2232
(3)
510−520−600=−610510−520−600=−610
答:最远是610m.22.(本小题满分10分)
某社区计划将一块长方形空地改造成儿童活动区,设计方案如图所示,其中,扇形沙池区和直角三角形攀爬区以外的地方都是休息区。
(1)沙池区的面积为,攀爬区的面积为;
(2)求长方形儿童活动区的周长;
(3)求休息区的面积。(结果保留
π)解:(1)14πx2x2
(2)
2(x+y+x)=4x+2y
(3)
x(x+y)−14πx2−x2=xy−123.(本小题满分10分)
图1是2026年9月份的日历表,用图2所示的“日”字形框在图1中上下左右移动,可框住纵向相邻的3个数,分别记为
a,b,c。
(1)代数式
a+b+c的最小值为,最大值为;
(2)判断代数式
a+b+c的值能否等于50,若能,分别求出
a,b,c
的值;若不能,请说明理由。
(3)判断代数式
a+2b−3c的值是否为定值,若是,求出该定值;若不是,请说明理由。解(1)2469:
(2)
b=a+7,c=a+14
a+b+c=3a+21(1≤a≤16且
a
为整数)
令
3a+21=50,得
a=293
∵a
为整数
∴a+b+c的值不能等于50。
(3)是,定值为-28
b=a+7,c=a+14
a+2b−3c=a+2(a+7)−3(a+14)=−28
∴
是定值,为-2824.(本小题满分12分)
观察下列等式:
第1个等式:11×2=1−12;
第2个等式:12×3=12﹣13;
第3个等式:13×4=13﹣14;
第4个等式:14×5=14﹣15;
【探索规律】
(1)按照上述规律,写出第5个等式:;
【表示规律】
(2)已知
n为正整数,请写出第
n
个等式:
;
【运用规律】
(3)运用上述规律完成下面的计算:
①12+16+112(1)15×6=(2)1n×(n+1)(3)①12+16+112+=11×2+12×3=1−12+12﹣13+13﹣14+14=1﹣1=1②
2122+12++2132+13+21
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