秋冬传染病科学防控 初中健康科普课件

科学防控·健康校园·从我做起秋冬传染病科学防控校园健康科普·守护每一位同学汇报时间：2026健康课堂课程导览1认识秋冬传染病了解常见疾病与传播途径2科学预防有方法掌握个人防护核心技能3校园防控共参与了解学校防控体系与家校配合4健康行动我做起落实日常防护行动认识秋冬传染病知己知彼，百战不殆01健康课堂秋冬为何传染病高发两个条件叠加，病毒传播加速室内聚集气温下降，门窗紧闭，空气不流通，病毒在人与人之间持续传播。校园密集几百名同学一起上课、吃饭、活动，接触频繁，一人感染即可快速扩散。数据印证90%以上我国每年报告的流感聚集性疫情中，发生在学校和托幼机构。校园，是秋冬传染病防控的主战场。想一想你身边有没有同学在秋冬季节突然发烧请假？今天这节课，我们就来认识这些秋冬季节的“健康对手”。秋冬传染病科学防控04/30健康课堂流感病毒特性与传播三型病毒，甲型最易变甲最易变异乙乙型丙丙型甲型最容易变异，常引发季节性流行。2026秋冬：三毒株共同活跃甲型

H3N2甲型

H1N1乙型

Victoria

系三种毒株同时流行，没有单一毒株占绝对优势。三条传播路径飞沫传播咳嗽、打喷嚏喷出，1米内可直接进入口鼻黏膜气溶胶传播密闭空间悬浮较长时间，增加远距离传播可能接触传播病毒在门把手、课桌表面存活

2–8小时，摸后揉眼、摸鼻可感染勤洗手、多通风，就是切断这三条路。秋冬传染病科学防控05/30健康课堂流感症状识别与预警流感≠重感冒起病急，常达

39-40℃

持续高热伴畏寒、全身肌肉酸痛、头痛乏力传染性强、重症风险更高VS普通感冒多为低烧、鼻塞流涕，症状较轻大多3-5天自愈病程特点：流感初期呼吸道症状较轻，2-3天后出现咽痛、干咳；儿童还常见呕吐、腹泻等消化道症状。重症预警信号持续高热不退嗜睡难唤醒意识淡漠频繁呕吐活动后胸闷胸痛、气促头晕立即告诉老师和家长，尽快就医分清流感与感冒，重症信号早报告秋冬传染病科学防控06/30健康课堂诺如病毒：冬季呕吐病极低感染剂量18个病毒粒子即可致病约一粒盐的千分之一高发与传播每年

10月至次年3月高发，故称「冬季呕吐病」。粪-口途径为主：污染的食物与水、门把手与玩具、呕吐物气溶胶。症状与免疫起病突然：儿童以呕吐为主，成人以腹泻为主，伴恶心、腹痛、低热。潜伏期

12–48小时；型别间无交叉免疫，可反复感染。关键防线酒精类消毒剂无效，必须用含氯消毒剂。秋冬传染病科学防控07/30健康课堂水痘出疹性传染病传染性极强90%以上易感者接触后发病经飞沫传播；接触被病毒污染的尘土、衣物、玩具也可传染。皮疹“四世同堂”斑疹丘疹疱疹结痂四种形态同时存在躯干最多、头面部次之、四肢较少，伴明显瘙痒。传染期与隔离出疹前1–2天即有传染性全部皮疹结痂才无传染性确诊后须隔离至全部结痂，通常不少于病后14天隔离期底线皮疹未全结痂，隔离不能停。秋冬传染病科学防控08/30健康课堂腮腺炎与手足口病流行性腮腺炎俗称「痄腮」，以耳垂为中心腮腺肿大，咀嚼时疼痛加剧，可伴发热。传播途径飞沫传播高发人群5–15岁儿童和青少年免疫特点一次感染后终身免疫传染期肿胀前

6–7

天到肿胀后

9

天手足口病由多种肠道病毒引起，多见于

5岁以下儿童，学龄儿童也可能感染。典型表现发热后手心、脚心、臀部出现斑丘疹和疱疹，口腔黏膜出现疱疹或溃疡，疼痛明显重症警示少数病例可并发脑炎、心肌炎，需高度警惕肿在脸上，防在手上。想一想如果同桌腮帮子肿了，你应该怎么做？秋冬传染病科学防控09/30健康课堂其他需警惕传染病肺结核咳嗽超2周要警惕典型症状咳嗽、咳痰超过

2周

不见好转，或痰中带血、低烧、盗汗、乏力、消瘦传播特点结核菌随飞沫长期飘浮在空气中，人群密集的校园易传播重点人群学生百日咳咳出“鸡鸣声”别硬扛典型症状阵发性、痉挛性咳嗽，咳嗽末尾出现深长的鸡鸣样吸气吼声2–3个月病程可长达4–21天潜伏期咳嗽持续不缓解，及时告诉家长和老师，尽早到正规医院就诊。秋冬传染病科学防控10/30健康课堂秋冬校园传染病一览秋冬校园高发传染病集中在4类，识别要点各不相同。疾病主要症状传播途径校园防控要点

流感突发高热、肌肉酸痛、乏力飞沫、接触、气溶胶接种疫苗、通风、隔离

诺如病毒呕吐（儿童）、腹泻（成人）粪-口、气溶胶、污染食物水含氯消毒、呕吐物规范处理

水痘斑疹、丘疹、疱疹、结痂飞沫、接触污染物品隔离至全部结痂

手足口病手、足、口、臀疱疹消化道、飞沫、接触勤洗手、消毒流感靠飞沫传播，诺如靠「病从口入」，水痘和手足口病靠出疹识别。记住症状与传播途径，就能第一时间发现异常、及时报告。秋冬传染病科学防控11/30科学预防有方法预防胜于治疗02健康课堂疫苗接种最有效防线疫苗=提前发「通缉令」让免疫系统先认识病毒，真病毒来了就能快速拦截。流感疫苗降低感染与重症风险水痘疫苗有效预防水痘EV71疫苗防手足口病重症与死亡接种不只是保护自己多数人接种后，病毒难以在人群中传播，形成群体免疫。想一想你的流感疫苗打了吗？没打就提醒家长安排。秋冬传染病科学防控13/30健康课堂流感疫苗：谁该打，何时打今年毒株全更新，去年打过也要补种2026年9月

中国疾控中心发布《中国流感疫苗预防接种技术指南（2026-2027）》最佳接种窗口9-10月接种后需

2-4周

产生足量保护性抗体，正好赶在冬春流感高峰前筑牢免疫屏障。想一想错过黄金期怎么办？整个流行季接种都有效——早打比晚打好，晚打比不打好。谁该优先打？6月龄及以上、无接种禁忌者均可接种；中小学生属重点场所人群，建议优先接种。破除误区鸡蛋过敏不能打流感疫苗？鸡蛋过敏不再作为流感疫苗禁忌，接种前如实告知医生过敏史即可。秋冬传染病科学防控14/30健康课堂七步洗手法洗手是预防传染病最简单、最有效的办法。七步口诀：内、外、夹、弓、大、立、腕内内掌心相对搓揉外外手背沿指缝交叉搓洗夹夹十指交错清洁指间弓弓弯曲指节擦洗掌心大大旋转揉搓大拇指立立指尖并拢摩擦掌心腕腕环形清洁手腕全程不少于20秒相当于唱两遍《生日快乐歌》关键场景饭前便后接触公共物品后咳嗽打喷嚏后外出回家后用品要求肥皂或洗手液加流动水无水源时用含酒精

60%–80%

的免洗消毒剂，揉搓至完全干燥秋冬传染病科学防控15/30健康课堂科学佩戴口罩场景决定口罩等级教室、校车等密闭密集场所医用外科口罩近距离接触发热、咳嗽疑似病例N95级别口罩+护目镜户外开放空间、人员稀疏可不戴，保持1.5米以上社交距离佩戴四要点1分清正反面，金属条在上方并按压贴合鼻梁2完全覆盖口鼻，不留缝隙3潮湿或污染后及时更换，不戴一整天4哮喘等呼吸系统疾病同学遵医嘱调整时长，避免缺氧口罩戴对，防护才到位想一想口罩上方的金属条应该怎么处理？秋冬传染病科学防控16/30健康课堂咳嗽礼仪与手卫生咳嗽遮挡，别用手掌纸巾或手肘内侧遮挡口鼻，不用手掌——手掌到处摸，会把病毒传给别人用过的纸巾立刻丢进垃圾桶，随后马上洗手没纸巾时用手肘内侧，这个部位不易接触其他物品管住手，切断传播尽量不摸眼睛、鼻子、嘴巴：病毒可经污染的手接触黏膜造成感染门把手、电梯按钮、课桌都可能残留病毒养成“不揉眼、不摸鼻、不咬手”的习惯咳嗽礼仪是保护自己与同学的健康防线秋冬传染病科学防控17/30健康课堂饮食与饮水安全病从口入是秋冬肠道传染病的主通道，把好四道关：饮水关不喝生水，学校饮水烧开后饮用，供水设施定期清洗消毒。加热关食物必须煮熟煮透。贝类海鲜加热至内部温度

85℃以上并持续

1分钟，确保杀灭病毒。分切关生肉与熟食的砧板、刀具分开，避免交叉污染；水果彻底清洗，不吃生冷食物。餐具关食堂餐具一人一具一用一消毒；家中有人呕吐腹泻，餐具单独清洗并煮沸消毒。小提醒诺如病毒耐酸耐低温，酒精杀不死，高温和含氯消毒剂可以。秋冬传染病科学防控18/30健康课堂增强免疫力免疫力是身体最好的

防护服，不需要保健品，做好三件事就够。睡够觉初中生每天应睡足

8-10小时，避免熬夜。睡眠不足会降低免疫细胞活性，给病毒可乘之机。吃对饭均衡饮食，多吃蔬菜水果，保证蛋白质摄入，少吃高糖高油零食。动起来每天适度户外活动或体育锻炼，跑步、跳绳、打球都可以。根据天气及时增减衣物，避免着凉。健康的生活方式不仅防病，还能让你上课更有精神、学习更专注。想一想你昨晚睡了几个小时？作息达标了吗？秋冬传染病科学防控19/30校园防控共参与校园防线，人人有责03健康课堂晨午检与因病缺勤追踪晨检怎么做？班主任每天第一节课前完成，方法叫"一看、二听、三问、四联系"：一一看面色和精神状态二二听学生和家长阐述三三问身体情况及疫情接触史四四联系对缺勤学生电话追踪重点筛查症状发热（腋温≥37.3℃）咳嗽皮疹呕吐腹泻腮腺肿大发现异常怎么办？立即转到隔离室等待校医排查，并通知家长。因病缺勤须如实登记病因，疑似传染病立即报告。谁要参加？学生、教职员工、厨工都要参加，有症状者不带病上岗。早发现、早报告、早隔离、早治疗秋冬传染病科学防控21/30健康课堂通风消毒规范通风防线日常通风30

分钟/次每天

2-3次，每次不少于30分钟；课间尽量开窗，靠空气对流降低病毒浓度。特殊天气5

分钟

×

间隔1小时雾霾或严寒时改为短时多次——每次5分钟、间隔1小时，或搭配空气净化设备。消毒防线表面消毒门把手、课桌椅、楼梯扶手、水龙头等高频接触部位，用

250-500mg/L含氯消毒剂擦拭；也可用季铵盐类或醇类消毒剂。餐饮具15

分钟以上首选煮沸消毒，水沸腾后持续15分钟以上。安全注意含氯消毒剂须在无人条件下使用并做好个人防护；醇类适合小件物品，不用于大面积表面，使用时远离明火。秋冬传染病科学防控22/30健康课堂诺如呕吐物处理诺如病毒呕吐物是校园疫情传播的「高危炸弹」，处理必须规范。错误做法围观呕吐现场，吸入气溶胶自行清理呕吐物正确三步1迅速离开2通知老师3配合疏散不围观、不自行处理，保护自己就是保护同学规范处理流程1覆盖用浸透有效氯

5000–10000mg/L

消毒液的纱布完全覆盖，静置

30分钟以上2清除小心移除后，污染表面用

5000mg/L

消毒液擦拭，作用

30分钟再清水清洁3防护佩戴手套口罩，处理完毕及时洗手班级一天出现

3个以上呕吐或腹泻病例，学校将进行隔离教室大清洗。秋冬传染病科学防控23/30健康课堂疫情报告与隔离复课报告触发线10例及以上一周内同一学校出现流感样病例立即向属地县级疾控机构报告，配合流行病学调查。早报告·早处置病种返校条件流感体温正常、症状消失

48小时后，持复课证明诺如病毒症状完全消失

72小时后水痘全部水疱结痂干燥，通常不少于病后

14天手足口病确诊后隔离至少

2周严格的标准，保护的是每一个人秋冬传染病科学防控24/30健康课堂家校配合家长五件事每日关注发热、咽痛、呕吐、腹泻、皮疹及时接种流感疫苗、水痘疫苗如实报告出现症状告知班主任，不带病上学家庭隔离餐具、日用品分开并定期消毒居家防护保持通风、勤洗手、注意饮食卫生学生带回家把课堂知识变成家庭行动——教家人正确洗手，提醒按时接种疫苗。家校合力，防控效果成倍提升想一想你能说出三条可以教给家人的防控知识吗？秋冬传染病科学防控25/30健康行动我做起健康第一责任人04健康课堂不带病上学常见误区“小感冒不算什么，坚持上课没问题”带病上学恰恰是校园疫情扩散的重要原因。正确做法出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状时：告诉家长