人教版七年级语文期末测试卷2025-2026

人教版七年级语文期末测试卷2025-2026姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

人教版七年级语文期末测试卷2025-2026

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）翘首以盼（qiào）吹嘘（xū）

B.拘束（jūshù）摇曳（yáoyè）奢侈（shēchǐ）

C.祈祷（qídǎo）搓手（cuōshǒu）潇洒（xiāosǎ）

D.玷污（diànwū）踱步（duóbù）模仿（mófǎng）

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

B.他的演讲精彩极了，让我们深受教育和启发。

C.操场上挤满了许多正在做游戏的同学们。

D.是否认真复习，将直接关系到你能否取得好成绩。

3.《论语》中，强调学习和思考相辅相成关系的句子是（）

A.学而时习之，不亦说乎

B.温故而知新，可以为师矣

C.三人行，必有我师焉

D.己所不欲，勿施于人

4.下列文学常识搭配错误的一项是（）

A.《论语》——孔子——儒家学派

B.《论语》——孟子——道家学派

C.《论语》——曾子——儒家学派

D.《论语》——老子——道家学派

5.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.这位小演员的表演惟妙惟肖，让人忍俊不禁。

B.面对歹徒的威胁，他面不改色，从容不迫。

C.这座古老的建筑历经风雨，依然巍然耸立。

D.他的演讲慷慨激昂，令人叹为观止。

6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.你为什么总是迟到？是因为没闹钟还是因为起不来？

B.他喜欢读书、游泳、画画，这些都是他的爱好。

C.今天天气真好，阳光明媚，我们出去玩吧！

D.老师问小明：你为什么没有完成作业？

7.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.露珠像珍珠一样挂在草叶上。

B.花儿在风中摇摆，像少女的裙摆。

C.他的眼睛像星星一样明亮。

D.雨点像针一样刺痛皮肤。

8.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他学习态度认真，每次考试都名列前茅，真令人刮目相看。

B.他这次考试成绩不理想，真是无拘无束，应该好好反思一下。

C.面对困难，他毫不气馁，勇往直前，真是一个不屈不挠的人。

D.他这个人做事总是拖拖拉拉，真是一个微不足道的人。

9.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.为了提高同学们的阅读能力，学校开展了丰富多彩的读书活动。

B.他的演讲精彩极了，让我们深受教育和启发。

C.操场上挤满了许多正在做游戏的同学们。

D.是否认真复习，将直接关系到你能否取得好成绩。

10.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.这位小演员的表演惟妙惟肖，让人忍俊不禁。

B.面对歹徒的威胁，他面不改色，从容不迫。

C.这座古老的建筑历经风雨，依然巍然耸立。

D.他的演讲慷慨激昂，令人叹为观止。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.《论语》中说“学而时习之，不亦说乎”，这里的“说”通“______”。

2.《论语》中说“温故而知新，可以为师矣”，这句话强调了学习要______和______。

3.《论语》中说“三人行，必有我师焉”，这句话说明了要______。

4.《论语》中说“己所不欲，勿施于人”，这句话说明了要______。

5.《论语》中说“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话强调了学习和思考要______。

6.《论语》中说“敏而好学，不耻下问”，这句话说明了要______。

7.《论语》中说“知之为知之，不知为不知，是知也”，这句话说明了要______。

8.《论语》中说“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，这句话说明了要______。

9.《论语》中说“君子坦荡荡，小人长戚戚”，这句话说明了______。

10.《论语》中说“岁寒，然后知松柏之后凋也”，这句话说明了______。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）翘首以盼（qiào）吹嘘（xū）

B.拘束（jūshù）摇曳（yáoyè）奢侈（shēchǐ）

C.祈祷（qídǎo）搓手（cuōshǒu）潇洒（xiāosǎ）

D.玷污（diànwū）踱步（duóbù）模仿（mófǎng）

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

B.他的演讲精彩极了，让我们深受教育和启发。

C.操场上挤满了许多正在做游戏的同学们。

D.是否认真复习，将直接关系到你能否取得好成绩。

3.《论语》中，强调学习和思考相辅相成关系的句子是（）

A.学而时习之，不亦说乎

B.温故而知新，可以为师矣

C.三人行，必有我师焉

D.己所不欲，勿施于人

4.下列文学常识搭配错误的一项是（）

A.《论语》——孔子——儒家学派

B.《论语》——孟子——道家学派

C.《论语》——曾子——儒家学派

D.《论语》——老子——道家学派

5.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.这位小演员的表演惟妙惟肖，让人忍俊不禁。

B.面对歹徒的威胁，他面不改色，从容不迫。

C.这座古老的建筑历经风雨，依然巍然耸立。

D.他的演讲慷慨激昂，令人叹为观止。

6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.你为什么总是迟到？是因为没闹钟还是因为起不来？

B.他喜欢读书、游泳、画画，这些都是他的爱好。

C.今天天气真好，阳光明媚，我们出去玩吧！

D.老师问小明：你为什么没有完成作业？

7.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.露珠像珍珠一样挂在草叶上。

B.花儿在风中摇摆，像少女的裙摆。

C.他的眼睛像星星一样明亮。

D.雨点像针一样刺痛皮肤。

8.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他学习态度认真，每次考试都名列前茅，真令人刮目相看。

B.他这次考试成绩不理想，真是无拘无束，应该好好反思一下。

C.面对困难，他毫不气馁，勇往直前，真是一个不屈不挠的人。

D.他这个人做事总是拖拖拉拉，真是一个微不足道的人。

9.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.为了提高同学们的阅读能力，学校开展了丰富多彩的读书活动。

B.他的演讲精彩极了，让我们深受教育和启发。

C.操场上挤满了许多正在做游戏的同学们。

D.是否认真复习，将直接关系到你能否取得好成绩。

10.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.这位小演员的表演惟妙惟肖，让人忍俊不禁。

B.面对歹徒的威胁，他面不改色，从容不迫。

C.这座古老的建筑历经风雨，依然巍然耸立。

D.他的演讲慷慨激昂，令人叹为观止。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.《论语》中说“学而时习之，不亦说乎”，这里的“说”通“悦”。

2.《论语》中说“温故而知新，可以为师矣”，这句话强调了学习要不断复习和思考。

3.《论语》中说“三人行，必有我师焉”，这句话说明了要虚心向他人学习。

4.《论语》中说“己所不欲，勿施于人”，这句话说明了要推己及人。

5.《论语》中说“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话强调了学习和思考要相辅相成。

6.《论语》中说“敏而好学，不耻下问”，这句话说明了要谦虚好学。

7.《论语》中说“知之为知之，不知为不知，是知也”，这句话说明了要实事求是。

8.《论语》中说“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，这句话说明了要向贤者学习，反省自己。

9.《论语》中说“君子坦荡荡，小人长戚戚”，这句话说明了君子和小人的心态不同。

10.《论语》中说“岁寒，然后知松柏之后凋也”，这句话说明了要经受住考验。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”这句话表达了什么意思？

2.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话强调了什么？

3.《论语》中“三人行，必有我师焉”这句话说明了什么？

4.《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话说明了什么？

5.《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调了什么？

6.《论语》中“敏而好学，不耻下问”这句话说明了什么？

7.《论语》中“知之为知之，不知为不知，是知也”这句话说明了什么？

8.《论语》中“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句话说明了什么？

9.《论语》中“君子坦荡荡，小人长戚戚”这句话说明了什么？

10.《论语》中“岁寒，然后知松柏之后凋也”这句话说明了什么？

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：A项，“翘首以盼”的“翘”应读qiáo；C项，“祈祷”的“祈”应读qí；D项，“玷污”的“玷”应读diàn。B项注音全部正确。

2.D

解析：A项，成分赘余，“通过这次活动”和“使我”都可删去，改为“这次活动使我深刻认识到保护环境的重要性”；B项，搭配不当，“让我们深受教育和启发”改为“让我们深受教育和启发”；C项，成分赘余，“许多”和“挤满了”语义重复，改为“操场上挤满了正在做游戏的同学们”。D项句子结构完整，语义通顺，没有语病。

3.B

解析：B项“温故而知新，可以为师矣”意思是复习旧的知识，可以得到新的理解与体会，这样就可以做老师了。强调了学习和思考相辅相成的关系。

4.B

解析：《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行，孔子是儒家学派的创始人，孟子是儒家学派的代表人物之一，但不是《论语》的作者，且孟子属于儒家学派。B项搭配错误。

5.B

解析：A项，“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真；C项，“巍然耸立”形容山峰等高耸挺立；D项，“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。B项，“从容不迫”形容非常镇定，不慌不忙，符合语境。

6.D

解析：A项，第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号；B项，书名号改为引号；C项，第二个逗号改为句号。D项标点符号使用完全正确。

7.D

解析：A、B、C三项都使用了比喻的修辞手法，D项使用了比喻和夸张的修辞手法，“针一样”是夸张。

8.C

解析：A项，“刮目相看”指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。B项，“无拘无束”形容自由自在，不受约束，不符合语境。C项，“不屈不挠”指在压力、困难、威胁面前不屈服，符合语境。D项，“微不足道”指意义、价值等小得不值得一提，不符合语境。

9.A

解析：B项，成分赘余，“让我们深受教育和启发”改为“让我们深受启发”；C项，成分赘余，“许多”和“挤满了”语义重复，改为“操场上挤满了正在做游戏的同学们”；D项，两面对一面，改为“认真复习，将直接关系到你能否取得好成绩”。A项句子结构完整，语义通顺，没有语病。

10.B

解析：A项，“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真；C项，“巍然耸立”形容山峰等高耸挺立；D项，“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。B项，“从容不迫”形容非常镇定，不慌不忙，符合语境。

二、填空题

1.悦

解析：“说”通“悦”，愉快。

2.复习思考

解析：这句话强调了学习和思考相辅相成的关系，复习旧的知识，同时要思考，才能得到新的理解和体会。

3.虚心向他人学习

解析：这句话说明了要善于发现他人的优点，虚心向他人学习。

4.推己及人

解析：这句话说明了要设身处地为他人着想，自己不想要的东西，就不要强加给别人。

5.相辅相成

解析：这句话强调了学习和思考要互相促进，才能得到真正的知识。

6.谦虚好学

解析：这句话说明了要谦虚地学习，不因为自己懂得多就不向地位、学问不如自己的人请教。

7.实事求是

解析：这句话说明了要对自己有正确的认识，知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。

8.向贤者学习，反省自己

解析：这句话说明了要看到贤德的人，要向他看齐；看到不贤德的人，要反省自己有没有类似的缺点。

9.君子和小人的心态不同

解析：这句话说明了君子心胸开阔，神态从容，小人则心胸狭窄，经常忧愁。

10.要经受住考验

解析：这句话用松柏在严寒中依然挺立，比喻君子在艰难困苦的环境中，依然能保持高尚的品格。

三、多选题

1.B

解析：A项，“翘首以盼”的“翘”应读qiáo；C项，“祈祷”的“祈”应读qí；D项，“玷污”的“玷”应读diàn。B项注音全部正确。

2.D

解析：A项，成分赘余，“通过这次活动”和“使我”都可删去；B项，搭配不当，“让我们深受教育和启发”；C项，成分赘余，“许多”和“挤满了”语义重复。D项句子结构完整，语义通顺，没有语病。

3.B

解析：B项“温故而知新，可以为师矣”强调了学习和思考相辅相成的关系。

4.B

解析：《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行，孔子是儒家学派的创始人，孟子是儒家学派的代表人物之一，但不是《论语》的作者，且孟子属于儒家学派。B项搭配错误。

5.B

解析：A项，“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真；C项，“巍然耸立”形容山峰等高耸挺立；D项，“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。B项，“从容不迫”形容非常镇定，不慌不忙，符合语境。

6.D

解析：A项，第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号；B项，书名号改为引号；C项，第二个逗号改为句号。D项标点符号使用完全正确。

7.D

解析：A、B、C三项都使用了比喻的修辞手法，D项使用了比喻和夸张的修辞手法，“针一样”是夸张。

8.C

解析：A项，“刮目相看”指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。B项，“无拘无束”形容自由自在，不受约束，不符合语境。C项，“不屈不挠”指在压力、困难、威胁面前不屈服，符合语境。D项，“微不足道”指意义、价值等小得不值得一提，不符合语境。

9.A

解析：B项，成分赘余，“让我们深受教育和启发”改为“让我们深受启发”；C项，成分赘余，“许多”和“挤满了”语义重复，改为“操场上挤满了正在做游戏的同学们”；D项，两面对一面，改为“认真复习，将直接关系到你能否取得好成绩”。A项句子结构完整，语义通顺，没有语病。

10.B

解析：A项，“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真；C项，“巍然耸立”形容山峰等高耸挺立；D项，“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。B项，“从容不迫”形容非常镇定，不慌不忙，符合语境。

四、判断题

1.√

解析：“说”通“悦”，愉快。

2.√

解析：这句话强调了学习和思考相辅相成的关系，复习旧的知识，同时要思考，才能得到新的理解和体会。

3.√

解析：这句话说明了要善于发现他人的优点，虚心向他人学习。

4.√

解析：这句话说明了要设身处地为他人着想，自己不想要的东西，就不要强加给别人。

5.√

解析：这句话强调了学习和思考要互相促进，才能得到真正的知识。

6.√

解析：这句话说明了要谦虚地学习，不因为自己懂得多就不向地位、学问不如自己的人请教。

7.√

解析：这句话说明了要对自己有正确的认识，知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。

8.√

解析：这句话说明了要看到贤德的人，要向他看齐；看到不贤德的人，要反省自己有没有类似的缺点。

9.√

解析：这句话说明了君子心胸开阔，神态从容，小人则心胸狭窄，经常忧愁。

10.√

解