2026年四川管理职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年四川管理职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Ifittomorrow,wenotgotothepark.A.willrain;willB.rains;willC.willrain;wouldD.rained;will2、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what3、HeislookingforwardtoanewjobinShanghainextyear.A.findB.foundC.findingD.beingfound4、Theteachersuggestedthateverystudentthehomeworkontime.A.finishesB.finishC.finishedD.finishing5、Englishwidelyusedinbusinessandinternationalrelations.A.isB.areC.wasD.were6、isknowntoall,Chinaisadevelopingcountry.A.AsB.ItC.ThatD.Which7、Yousmokeinthehospital.It'snotallowed.A.mustn'tB.needn'tC.won'tD.daren't8、ShehasbeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.duringD.in9、ThisisbestnovelIhaveeverread.A.aB.anC.theD./10、Iinthiscompanyforfiveyearsbytheendofthismonth.A.willworkB.willhaveworkedC.haveworkedD.worked11、Thegirlyoumetyesterdayismybestfriend.A.whoB.whomC.whoseD.which12、Theteacheraskedustoanewwordinthedictionary.A.lookatB.lookforC.lookupD.lookafter13、—Wouldyoumindopeningthewindow?

—A.OfcoursenotB.Yes,IwouldC.ImindD.Nevermind14、Hewascaughtintheexam,whichmadehisparentsveryangry.A.cheatB.cheatingC.tocheatD.cheated15、Thehousebythefirelastweekneedstoberepaired.A.damagedB.damagingC.todamageD.wasdamaged16、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining17、Thenumberofstudentsinourschoollargerandlarger.A.isB.areC.wasD.were18、ShespeaksEnglishthananyotherstudentinherclass.A.morefluentB.morefluentlyC.fluentD.fluently19、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.thatD.whose20、Tominthisfactoryfortenyears.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking21、ThebookIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose22、WeshouldmakefullofourtimetostudyEnglishwell.A.useB.effortC.progressD.decision23、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining24、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.wasmoving25、Englishbymanypeopleallovertheworldeveryday.A.speaksB.isspokenC.spokeD.wasspoken26、Heisinterestedlearningforeignlanguages.A.onB.atC.inD.for27、Thisbookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting28、Ienjoybooksinmysparetime.A.readB.readingC.toreadD.reads29、—Wouldyouliketogotothecinemawithme?—A.Yes,IwouldB.Yes,I'dlovetoC.No,Iwouldn'tD.I'dliketogo30、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.moveB.movedC.movesD.moving31、heisyoung,heknowsalotabouthistory.A.AlthoughB.BecauseC.IfD.When32、Ihaven'tfinishedreadingthebookyet.Itistooforme.A.interestingB.easyC.difficultD.boring33、Bythetimewearrived,theconcertalready.A.has;startedB.had;startedC.have;startedD.was;starting34、tothepark?—Yes,Ihavebeentheretwice.A.HaveyoueverbeenB.DidyouevergoC.DoyouevergoD.Willyouevergo35、Thebookbymanystudentseverydayinthelibrary.A.readsB.isreadC.isreadingD.read36、HesuggestedthatwetheGreatWallnextweek.A.visitB.willvisitC.visitedD.visiting37、Ienjoybooksinmysparetime.A.readB.toreadC.readingD.reads38、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining39、Sheaskedmewherethedaybefore.A.hadIbeenB.IhadbeenC.doIgoD.didIgo40、—isyourfavoritesubject?—English.A.WhatB.WhichC.WhoD.Where41、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake42、—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?.A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare43、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.wasD.were44、—Willyoupleasetellme?—NextFriday.A.whenwillwehavetheexamB.whenwewillhavetheexamC.whenwehadtheexamD.whendidwehavetheexam45、BythetimeIgottothestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.have;leftD.was;leaving46、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what47、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining48、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;isB.work;isC.works;areD.work;are49、—Howlongyouthisbook?—Fortwoweeks.A.have;borrowedB.have;keptC.did;borrowD.do;borrow50、Bythetimetheexhibition,over10,000visitorswillhaveattendedtheevent.A.opensB.openedC.willopenD.isopening51、Thebookbymillionsofteenagerssinceitcameoutlastmonth.A.hasreadB.isreadC.hasbeenreadD.reads52、togetahighscore,Tomstudieshardeveryday.A.WantingB.TowantC.WantedD.Want53、Theteachersuggestedthatwetheassignmentingroups.A.finishB.finishedC.wouldfinishD.finishing54、Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthemeetingyesterday.A.isB.areC.wasD.were55、Theboyyoujustmetismyyoungerbrother.A.whichB.whoC.whoseD.what56、I'llcallyouassoonasItoBeijingtomorrow.A.willarriveB.arriveC.arrivedD.havearrived57、Wouldyoumindthewindow?It'stoohotinside.A.openB.openingC.openedD.toopen58、Notonlytheteacherbutalsothestudentsinterestedinthescienceshow.A.isB.areC.wasD.hasbeen59、Theoldmanlivesinthevillage,buthedoesn'tfeel.A.lonely;aloneB.alone;lonelyC.lonely;lonelyD.alone;alone60、BythetimehearrivesinBeijing,weherefortwoweeks.A.shallhavestayedB.willstayC.havestayedD.arestaying61、Thereasonhewaslatewashemissedtheearlybus.A.why;thatB.that;becauseC.forwhich;thatD.which;what62、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—A.NevermindB.NotatallC.OfcoursenotD.Yes,please63、Theteacheraskedustoomuchtimecomputergames.A.nottospend;playingB.don'tspend;toplayC.notspend;playingD.tonotspend;play64、Hardlythestationwhenthetrainstarted.A.IhadreachedB.hadIreachedC.IreachedD.didIreach65、ItisthethirdtimethathetheFirstPrizeinthecontest.A.haswonB.wonC.hadwonD.wins66、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whatC.whoD.whom67、—Let'sgotothecinematonight,shallwe?—A.Yes,let'sgoB.No,weshouldn'tC.GoodideaD.I'mtootired68、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were69、——IwonderifIcoulduseyourphone.——A.GoaheadB.Itdoesn'tmatterC.NoproblemD.Withpleasure70、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet.I_itafterdinner.A.willdoB.didC.havedoneD.do71、Ifit_tomorrow,we_tothepark.A.doesn'train;willgoB.won'train;goC.don'train;willgoD.won'train;willgo72、Theman_istalkingtoourteacherisourparents'friend.A.whichB.whomC.whoD.whose73、Bythetimehearrives,we_fortwohours.A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.waited74、—I'msorryIbrokeyourmirror.

—Oh,really?_.A.It'sOKwithmeB.Itdoesn'tmatterC.Don'tbesorryD.Idon'tcare75、Thebook_byafamouswriterlastyearisverypopularamongteenagers.A.writingB.writtenC.towriteD.waswritten76、Hesuggestedthatwe_theworkintwogroups.A.divideB.dividedC.willdivideD.dividing77、Notonly_interestedinfootballbut_beginningtoshowaninterestinit.A.theteacheris;thestudentsareB.istheteacher;arethestudentsC.theteacheris;arethestudentsD.istheteacher;thestudentsare78、—Wouldyoumindmyusingyourcomputer?

—_.A.Yes,pleaseB.BetternotC.NotatallD.Ofcoursenot79、ShespeaksEnglish_asherbrother.A.asfluentB.morefluentlyC.sofluentlyD.asfluently80、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.whose81、ShehasbeenlearningEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.at82、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining83、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.willtravelD.istraveling84、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone85、NeithermyparentsnorItoBeijingbefore.A.havebeenB.hasbeenC.hadbeenD.were86、Thegirlredismysister.A.inB.onC.atD.to87、Heisinterestedreadingbooksinhisfreetime.A.inB.atC.onD.for88、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am89、—doyougotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where90、—WhereisTom?

—Hetothelibrary.He'llbebackinanhour.A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.goes91、Thisbookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting92、Ialreadythemovietwice.A.have;seenB.had;seenC.did;seeD.do;see93、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining94、Themanistalkingwithmymotherismyteacher.A.whoB.whichC.whomD.whose95、Thereasportsmeetingnextweek.A.isgoingtohaveB.willhaveC.isgoingtobeD.has96、—Doyoulikewatchingmovies?

—Yes,Ienjoymoviesonweekends.A.watchB.watchingC.watchedD.towatch97、Thestudentsplayingbasketballontheplaygroundnow.A.isB.areC.wasD.were98、—Couldyoupleasetellme?

—It'snexttothebank.A.whereisthehospitalB.wherethehospitalisC.howcanIgettothehospitalD.howIcangetto99、—MayIspeaktoMr.Brown?

—Sorry,heameetingnow.A.hasB.hadC.ishavingD.willhave100、—Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.wentD.isgoing

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】这是真实条件状语从句，if引导的条件从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。句意为"如果明天不下雨，我们就不去公园"。从句主语是it，动词用第三人称单数rains。2.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook，指物，在定语从句中作bought的宾语，因此用which或that引导。who和whom指人，不能修饰物。what不能引导定语从句。3.【参考答案】C【解析】lookforwardto中的to是介词，后面接动名词作宾语。句意为"他期待明年在上海找到一份新工作"。find的动名词形式是finding，主动意义，符合语境。4.【参考答案】B【解析】suggest作"建议"讲时，其后的宾语从句要用虚拟语气，即用(should)动词原形。本句中should可以省略，直接填动词原形finish。5.【参考答案】A【解析】句意为"英语被广泛应用于商业和国际关系"。主语English是不可数名词，视为单数，且句子描述的是客观事实，用一般现在时。被动语态结构为be+过去分词，此处填is。6.【参考答案】A【解析】as引导非限制性定语从句，指代整个主句内容，意为"正如人们所知"。as是固定用法，常用于句首。it作形式主语时句型不同；that不能引导非限制性定语从句；which引导非限制性定语从句不能放在句首。7.【参考答案】A【解析】mustn't表示禁止，意为"禁止做某事"。句意为"医院里禁止吸烟"。needn't表示不必；won't表示将不会；daren't表示不敢，均不符合语境。8.【参考答案】B【解析】现在完成进行时可与for或since连用。for后接时间段，since后接时间点。fiveyears是时间段，因此用for。sincefiveyearsago才是正确表达。9.【参考答案】C【解析】最高级前需要加定冠词the。句意为"这是我读过的最好的小说"。best是形容词最高级，前面必须用the，不能用a或an。10.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。句意：到这个月底，我在这家公司工作就将满五年了。bytheendofthismonth表示将来某个时间点之前完成的动作，应用将来完成时willhavedone，故选B。11.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。先行词是thegirl，在从句中作宾语，可用who或whom引导。口语中常用who，故选A。whom也可，但who更常见；whose表所属关系；which修饰物。12.【参考答案】C【解析】本题考查动词短语辨析。lookup意为"查阅（词典）"，符合语境；lookat看；lookfor寻找；lookafter照顾。句意：老师让我们查字典找这个新单词。故选C。13.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.?表示"你介意做某事吗"，回答"不介意"用Notatall/Ofcoursenot/Idon'tmind。故选A。14.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。catchsb.doingsth.意为"抓住某人正在做某事"，此处cheat与主语He构成主动关系，用现在分词形式。句意：他考试作弊被抓，这让父母非常生气。故选B。15.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。house与damage之间是被动关系，应用过去分词damaged作后置定语，相当于定语从句whichwasdamaged。句意：上周被火灾损坏的房子需要修理。故选A。16.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。故if从句用rains，选A。17.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，谓语动词用复数。句意：我们学校学生人数越来越多。故选A。18.【参考答案】B【解析】本题考查副词比较级。修饰动词speaks应用副词fluently，than表示比较，应用比较级morefluently。句意：她英语说得比班上任何其他学生都好。故选B。19.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词是thebook，指物，在从句中作宾语，可用that或which引导。句意：我昨天买的那本书很有趣。故选C。20.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时的用法。根据时间状语"fortenyears"可知，动作从过去持续到现在，强调对现在的影响，应使用现在完成时。主语Tom是第三人称单数，助动词用has，过去分词为worked。A项一般现在时表示习惯性动作；B项一般过去时不与for+时间段连用；D项现在进行时表示正在进行的动作，均不符合语境。故选C。21.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"Thebook"，指物，在从句中作宾语，应使用关系代词which或that。who和whom用于指人；whose表示所有关系，后接名词。本句意为"从图书馆借的那本书非常有趣"。故选C。22.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。makefulluseof是固定短语，意为"充分利用"。makeeffort后需加介词to；makeprogress意为"取得进步"；makeadecision意为"做决定"。句意为"我们应该充分利用时间学好英语"。故选A。23.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。本句主句"wewon'tgo"是一般将来时，从句应用一般现在时。故选A。24.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表达客观真理、科学事实时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。"地球绕着太阳转"是客观真理，故用一般现在时moves。虽然主句told是过去时，但此处不受影响。故选A。25.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语English与谓语动词speak之间是被动关系，且时间状语"everyday"表明用一般现在时，因此用一般现在时的被动语态is/am/are+过去分词。主语English是第三人称单数，be动词用is，speak的过去分词是spoken。故选B。26.【参考答案】C【解析】本题考查介词搭配。beinterestedin是固定搭配，意为"对……感兴趣"。其他介词均不能与interested搭配使用。句意为"他对学习外语很感兴趣"。故选C。27.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。由句中than可知，此处需用比较级形式。interesting是多音节形容词，其比较级前面加more构成，即moreinteresting。A项是原级；C、D项是最高级形式，最高级前需加the，且不与than连用。句意为"这本书比那本更有趣"。故选B。28.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。enjoydoingsth.是固定搭配，意为"喜欢做某事"，后接动词-ing形式作宾语。enjoy之后不能接不定式todo。句意为"我喜欢在业余时间看书"。故选B。29.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyouliketo...?是邀请对方的常用句型，肯定回答用"Yes,I'dloveto."或"Yes,I'dliketo."；否定回答用"Sorry,I'dloveto,but..."或"I'msorry,Ican't."。A项回答方式不自然；C项过于生硬；D项缺少"Yes"，不完整。故选B。30.【参考答案】C【解析】考查宾语从句的时态。当主句为过去时，宾语从句通常用相应的过去时态，但表示客观真理或自然现象时用一般现在时。地球绕太阳转是客观真理，故用moves。31.【参考答案】A【解析】考查连词辨析。句意为"虽然他年轻，但他对历史了解很多"。although引导让步状语从句，符合语境。because表因果，if表条件，when表时间，均不符合句意。32.【参考答案】C【解析】考查形容词辨析。句意为"我还没读完这本书，它对我来说太难了"。toodifficult表示太难，与"还没读完"呼应。interesting有趣的、easy容易的、boring无聊的均不符合逻辑。33.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。bythetime后接过去时，主句用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。结构为had+过去分词，start的过去分词是started。34.【参考答案】A【解析】考查现在完成时的用法。haveyoueverbeento...询问某人是否曾经去过某地，回答用Yes,Ihavebeenthere...符合对话逻辑。B项为一般过去时，C项为一般现在时，D项为一般将来时，均不符合答语。35.【参考答案】B【解析】考查被动语态。主语thebook与动词read之间是被动关系，且由everyday可知用一般现在时，故用isread。A项主动语态，C项进行时主动语态，D项过去式，均不符合语法要求。36.【参考答案】A【解析】考查suggest的宾语从句。suggest后接宾语从句时，从句用should+动词原形，should可省略。此处建议我们下周参观长城，符合建议语气，故选visit。37.【参考答案】C【解析】考查enjoy的用法。enjoy后接动词-ing形式作宾语，表示喜欢做某事。故用reading。read为动词原形，toread为不定式，reads为第三人称单数形式，均不符合enjoy的搭配要求。38.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句的时态。if引导的真实条件句中，主句用将来时，从句用一般现在时代替将来时。故用rains。willrain为将来时，rained为过去时，israining为进行时，均不符合条件句的时态规则。39.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应用陈述语序，排除A、D两项。由thedaybefore可知动作发生在过去的过去，用过去完成时，故用Ihadbeen。C项为一般现在时疑问语序，不符合要求。40.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词的用法。句意为"你最喜欢的科目是什么？—英语。"对事物提问用What，对特定范围选择用Which，对人用Who，对地点用Where。此处问的是"科目"这一事物，故选A。Whatisyourfavoritesubject是固定表达，意为"你最喜欢的科目是什么？"41.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.意为"让某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，不定式的否定形式是在to前面加not。句意为"老师在图书馆里要求我们不要制造那么多噪音。"故选C。42.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。当别人道歉时，常见的回应有Itdoesn'tmatter（没关系）、That'sallright（不要紧）、Don'tworry（别担心）等。A项表述不地道，C项语气生硬，D项显得不礼貌。句意为"对不起，我打碎了你的镜子。—哦，真的吗？没关系。"故选B。43.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，修饰复数名词时谓语动词用复数形式。句意为"我们学校的学生人数每年都在增加。"根据everyyear可知用一般现在时，故选A。44.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"，不能用疑问语序，排除A、D两项。根据答语"NextFriday"可知问的是将来的事情，应用一般将来时，排除C项。句意为"你能告诉我我们将什么时候考试吗？—下周五。"故选B。45.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时时，主句要用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经发生或完成的动作。过去完成时的构成为"had+过去分词"。句意为"到我到达车站时，火车已经开走了。"故选B。46.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook（物），在定语从句中作bought的宾语，应用关系代词which或that引导定语从句。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。句意为"我昨天买的那本书非常有趣。"故选C。47.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了。"故选A。48.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致和be动词用法。第一空主语Mymother是第三人称单数，一般现在时中动词要用第三人称单数形式works；第二空主语She是第三人称单数，be动词用is。句意为"我妈妈在医院工作。她是一名护士。"故选A。49.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时与延续性动词。根据答语"Fortwoweeks"可知问的是持续了一段时间的动作，要用现在完成时，且动词必须是延续性的。borrow是瞬间动词，不能与时间段连用，其延续性形式为keep。句意为"这本书你借了多久了？—两周了。"故选B。50.【参考答案】A【解析】bythetime+一般现在时主句用将来完成时，故选A。句意为"到展览开幕时，已有超过一万人次参观活动"。51.【参考答案】C【解析】since+过去时间点，主句用现在完成时被动语态。句意为"该书上月出版后已被数百万青少年阅读"。52.【参考答案】A【解析】want表目的用现在分词作状语，且Tom与want是主动关系。句意为"为了取得高分，Tom每天努力学习"。53.【参考答案】A【解析】suggest后接宾语从句用虚拟语气(should)+动词原形，should可省略。句意为"老师建议我们分组完成作业"。54.【参考答案】C【解析】neither...nor...遵循就近原则，teacher为单数且yesterday表过去时。句意为"昨天老师和学生都没出席会议"。55.【参考答案】B【解析】定语从句修饰人，作met的宾语用who/that。句意为"你刚才遇见的男孩是我弟弟"。56.【参考答案】B【解析】assoonas引导时间状语从句用一般现在时表将来。句意为"明天我到北京后立即给你打电话"。57.【参考答案】B【解析】mind后接动名词作宾语。句意为"你介意开窗吗？室内太热了"。58.【参考答案】B【解析】notonly...butalso...遵循就近原则，students为复数。句意为"不仅老师而且学生们都对科技展感兴趣"。59.【参考答案】B【解析】alone表客观独处，lonely表主观孤独。句意为"老人独居在村里，但不感到孤独"。60.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句用将来完成时，表示到将来某一时刻为止已经完成的动作。句意为"到他到达北京时，我们将在这里待两周了"，故选A。61.【参考答案】A【解析】第一空修饰reason，用why或forwhich引导定语从句；第二空引导表语从句，表示"原因是……"用that。that表原因时不与because连用，故选A。62.【参考答案】B【解析】Wouldyoumind...?句型回答，若同意（不介意）可用Notatall./Ofcoursenot./I'msorry,but...等；若不同意可用You'dbetternot./Sorry,youcan't等。Notatall表示"一点也不介意"，故选B。63.【参考答案】A【解析】asksb.nottodosth.为固定结构，表示"要求某人不要做某事"；spendtime(in)doingsth.表示"花时间做某事"。句意为"老师要求我们不要把太多时间花在玩电脑游戏上"，故选A。64.【参考答案】B【解析】hardly…when…固定句型，表示"刚……就……"。hardly位于句首时，主句需部分倒装，且用过去完成时。故选B。65.【参考答案】A【解析】Itisthefirst/second/third…timethat…句型中，从句用现在完成时。句意为"这是他第三次在比赛中获得一等奖"，故选A。66.【参考答案】A【解析】定语从句修饰先行词thebook，关系代词在从句中作宾语，用which或that，引导非限制性定语从句时只能用which。what不能引导定语从句，who/whom指人，故选A。67.【参考答案】C【解析】建议类对话，Let's...句型提出建议，回答常用Goodidea./Thatsoundsgreat./OK.等。D项过于生硬且不符合礼貌原则，故选C。68.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，后接复数名词作主语时谓语用复数。此处用一般现在时，故选A。69.【参考答案】A【解析】Goahead表示"用吧/说吧/先走"，用于允许对方做某事；Itdoesn'tmatter意为"没关系"，用于回应道歉；Noproblem意为"没问题"；Withpleasure表示"很乐意"，用于接受感谢或请求帮助。请求使用物品应用Goahead，故选A。70.【参考答案】A【解析】考查一般将来时。根据问句"你完成作业了吗？"和答语"还没有"可知，作业尚未完成，表示在将来某个时间（晚饭后）将会做的动作，应用一般将来时willdo。故选A。71.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导的真实条件状语从句中，从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。主语it为第三人称单数，否定形式用doesn'train，主句用willgo。故选A。72.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词为theman（指人），在定语从句中作主语，应用关系代词who引导。which指物，whom在从句中作宾语，whose表所有关系，均不符合题意。故选C。73.【参考答案】B【解析】考查将来完成进行时。bythetime引导时间状语从句，从句用一般现在时表示将来时，主句应用将来完成进行时，强调动作从过去某一时刻开始一直持续到将来某时刻，且仍在进行中。willhavebeendoing符合语境。故选B。74.【参考答案】B【解析】考查情景交际。对方为不小心打碎镜子而道歉，恰当的回应应表示谅解和安慰。Itdoesn'tmatter意为"没关系"，语气自然得体，最符合英语交际习惯。It'sOKwithme多用于接受邀请或建议，Don'tbesorry语气不够自然，Idon'tcare显得冷漠失礼。故选B。75.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词作后置定语。book与write之间为被动关系，且动作在过去（lastyear）已完成，应用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichwaswritten的省略形式。writing表主动进行，towrite表将来，waswritten不能直接修饰名词。故选B。76.【参考答案】A【解析】考查suggest后的宾语从句虚拟语气。suggest意为"建议"时，其后的宾语从句需用虚拟语气，谓语动词用(should)+动词原形，should可省略。此处应用动词原形divide。若suggest意为"暗示、表明"，则不用虚拟语气，但本句语境为提出建议。故选A。77.【参考答案】D【解析】考查notonly...butalso句式的倒装结构。notonly置于句首时，其所在的分句需部分倒装，即将助动词或be动词提至主语之前；butalso后的分句保持正常语序。因此前半句用istheteacher，后半句用thestudentsare。故选D。78.【参考答案】D【解析】考查Wouldyoumind...?应答规则。该句型用于礼貌地请求许可，回答需区分是否介意：不介意时用No/Notatall/Ofcoursenot；介意时用Y