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文档简介

-2027学年清华大学版(新版)六年级上册(全册)英语每课知识点清单UnitOneComeandMeetOurFriends来认识我们的朋友Lesson1I'mfromChina我来自中国✅核心四会单词

China,Chinese,capital,Beijing,map,country,speak,language

✅重点短语

befrom=comefrom来自;thecapitalof……的首都;speakChinese说汉语;onthemap在地图上

✅核心句型1.—Whereareyoufrom?你来自哪里?

—I’mfromChina.我来自中国。2.—Whatlanguagedoyouspeak?你说什么语言?

—IspeakChinese.我说汉语。3.BeijingisthecapitalofChina.北京是中国的首都。

✅语法要点4.befrom/comefrom表示“来自”

✅Iamfrom…=Icomefrom…

✅Heisfrom…=Hecomesfrom…5.一般现在时,主语非三单用动词原形;主语he/she等三单,come→comes,speak→speaks

✅易错提醒

❌IfromChina.

✅I’mfromChina./IcomefromChina.

❌IspeakChina.

✅IspeakChinese.(Chinese汉语;China国家)

✅口语&写作考点:介绍自己来自哪个国家、说什么语言、国家首都。Lesson2I'mfromtheU.S.我来自美国✅核心四会单词

theU.S.,American,WashingtonD.C.,English,star,flag

✅重点短语

theflagoftheU.S.美国国旗;speakEnglish说英语;intheU.S.在美国

✅核心句型1.—Whereishefrom?他来自哪里?

—He’sfromtheU.S.他来自美国。2.—Whatlanguagedoeshespeak?他说什么语言?

—HespeaksEnglish.他说英语。3.WashingtonD.C.isthecapitaloftheU.S.华盛顿是美国的首都。

✅语法要点

一般现在时第三人称单数疑问句:

助动词does+主语+动词原形

—DoeshespeakEnglish?

—Yes,hedoes./No,hedoesn’t.

✅易错提醒

theU.S.前面必须加the;American(美国人/美国的);不要和U.S.混淆

❌HespeakEnglish.

✅HespeaksEnglish.

✅口语&写作考点:用三单句型介绍他人来自美国。Lesson3I'mfromCanada我来自加拿大✅核心四会单词

Canada,Canadian,Ottawa,leaf,maple

✅重点短语

mapleleaf枫叶;inCanada在加拿大;thecapitalofCanada加拿大首都

✅核心句型1.—Whereisshefrom?她来自哪里?

—She’sfromCanada.她来自加拿大。2.ShespeaksEnglishandFrench.她说英语和法语。3.OttawaisthecapitalofCanada.渥太华是加拿大的首都。

✅语法要点

and连接并列宾语:speakAandB同时说两种语言

✅易错提醒

Canada(国家);Canadian(加拿大人、加拿大的);Ottawa拼写注意

✅口语&写作考点:介绍加拿大,重点掌握双语表达。Lesson4I'mfromtheUK我来自英国✅核心四会单词

theUK,British,London

✅重点短语

intheUK在英国;thecapitaloftheUK英国首都

✅核心句型1.—Wherearetheyfrom?他们来自哪里?

—TheyarefromtheUK.他们来自英国。2.TheyspeakEnglish.他们说英语。3.LondonisthecapitaloftheUK.伦敦是英国的首都。

✅语法要点

主语为复数they,动词用原形:Theyspeak…

✅易错提醒

theUK前面要加the;British英国人(单复数同形)

✅口语&写作考点:对比四个国家,口头问答。ICanDoIt!Unit1单元综合复习1.国家、国人、首都、语言表格梳理(本册第一个重点)国家国人首都语言ChinaChineseBeijingChinesetheU.S.AmericanWashingtonD.C.EnglishCanadaCanadianOttawaEnglish&FrenchtheUKBritishLondonEnglish句型区分:主语I/you/they(原形);he/she(三单变形,助动词does)高频转换:befrom↔comefrom写作模板:Myfriendisfrom…Hespeaks……isthecapitalof…UnitTwoAnimalsandScience动物与科学Lesson5FishandScience鱼与科学✅核心四会单词

fish,tail,fin,breathe,water,swim,live

✅重点短语

liveinwater生活在水里;breathethroughgills用鳃呼吸;usetailsandfinstoswim用尾巴和鱼鳍游泳

✅核心句型1.Fishliveinwater.鱼生活在水里。2.Theybreathethroughgills.它们用鳃呼吸。3.Theyusetheirtailsandfinstoswim.它们用尾巴和鱼鳍游泳。

✅语法要点

一般现在时,复数名词fish表示一类动物,当作复数,动词原形;

usesth.todosth.用某物做某事

✅易错提醒

fish表鱼类种类复数fishes;表鱼(数量/一类)复数还是fish

❌Fishlivesinwater.

✅Fishliveinwater.

✅口语&写作考点:描述鱼的生存环境和身体本领。Lesson6BirdsandScience鸟类与科学✅核心四会单词

bird,wing,feather,fly,lay,egg

✅重点短语

havewingsandfeathers长翅膀和羽毛;layeggs下蛋;flyinthesky在天空飞翔

✅核心句型1.Birdshavewingsandfeathers.鸟长翅膀和羽毛。2.Theycanflyinthesky.它们可以在天上飞。3.Theylayeggs.它们产卵。

✅语法要点

情态动词can+动词原形,表示能力

✅易错提醒

feather(羽毛)可数;layeggs固定搭配,egg变复数

✅口语&写作考点:描述鸟类特征。Lesson7OwlsandScience猫头鹰与科学✅核心四会单词

owl,night,nightanimal,see,hunt,mouse

✅重点短语

nightanimal夜行动物;atnight在夜里;huntforfood捕猎食物;seewellatnight在夜里看得清楚

✅核心句型1.Owlsarenightanimals.猫头鹰是夜行动物。2.Theyhuntforfoodatnight.它们在夜里捕猎。3.Theycanseewellinthedark.它们在黑暗中看得很清楚。

✅语法要点

介词at+night;inthedark在黑暗中

✅易错提醒

atnight不加the;不要写成innight

✅口语&写作考点:介绍猫头鹰的生活习性。Lesson8BatsandScience蝙蝠与科学✅核心四会单词

bat,hear,sound,way,find

✅重点短语

listentosounds听声音;findtheirway辨别方向;withtheirears用耳朵

✅核心句型1.Batscan’tseewell.蝙蝠视力不好。2.Theyusetheirearstofindtheirway.它们靠耳朵辨别方向。3.Theymakesoundsandlistentothesounds.它们发出声音并且聆听声音。

✅语法要点

can’t=cannot+动词原形,表达没有能力

✅易错提醒

use…todo固定结构,to不能丢

✅口语&写作考点:对比猫头鹰和蝙蝠两种夜行动物。Lesson9FirefliesandScience萤火虫与科学✅核心四会单词

firefly,light,glow,warm,message

✅重点短语

glowatnight在夜里发光;sendmessages传递信号;makelight发光

✅核心句型1.Firefliesglowatnight.萤火虫在夜里发光。2.Theyuselighttosendmessages.它们用光传递信号。

✅语法要点

usesth.todosth.句型巩固

✅易错提醒

firefly复数fireflies(以辅音+y结尾,变y为i+es)

✅口语&写作考点:简单介绍萤火虫特点。ICanDoIt!Unit2单元综合复习1.话题:动物科普,描述动物身体部位、能力、生活习性2.核心句型两大组:Theyhave…(有……)Theyuse…to…/Theycan…/Theycan’t…3.名词复数变形:firefly-fireflies;fish特殊变化4.阅读高频:判断动物习性对错;提取动物特殊本领5.写作模板:…areanimals.Theylive…Theycan…Theyuse…to…UnitThreeWonderfulHolidays精彩的节日Lesson10Teachers'Day教师节✅核心四会单词

Teachers’Day,September,gift,card,thank,happy

✅重点短语

onTeachers’Day在教师节;inSeptember在九月;givegiftsandcards送礼物和贺卡;say“thankyou”道谢

✅核心句型1.Teachers’DayisinSeptember.教师节在九月。2.Wegiveourteachersgiftsandcards.我们给老师送礼物和贺卡。3.Wesay“thankyou”toourteachers.我们向老师表达感谢。

✅语法要点

时间介词:月份前用in;具体某一天用on

✅易错提醒

Teachers’Day所有格:复数先行加s再加’,不要写成Teacher’sDay

✅口语&写作考点:说说教师节的时间和活动。Lesson11MoonFestival中秋节✅核心四会单词

MoonFestival,mooncake,moon,family,gather

✅重点短语

gathertogether团聚;eatmooncakes吃月饼;watchthemoon赏月;withfamily和家人一起

✅核心句型1.MoonFestivalisaChinesefestival.中秋节是中国节日。2.Familiesgathertogether.家人团聚。3.Weeatmooncakesandwatchthemoon.我们吃月饼、赏月。

✅语法要点

and连接并列动作;一般现在时描述节日习俗

✅易错提醒

mooncake可数,常用mooncakes

✅口语&写作考点:介绍中秋节习俗。Lesson12Christmas圣诞节✅核心四会单词

Christmas,December,tree,gift,Santa

✅重点短语

onChristmasDay在圣诞节;Christmastree圣诞树;getgifts收到礼物;inDecember在十二月

✅核心句型1.ChristmasisinDecember.圣诞节在十二月。2.PeopleputupChristmastrees.人们布置圣诞树。3.Santagivesgiftstochildren.圣诞老人给孩子们送礼物。

✅语法要点

givesth.tosb.=givesb.sth.把某物给某人

✅易错提醒

putup搭建、装饰,不要直译

✅口语&写作考点:介绍西方圣诞节。Lesson13NewYear元旦✅核心四会单词

NewYear,January,party,celebrate,wish

✅重点短语

NewYear’sDay元旦;inJanuary在一月;haveaparty举办派对;celebratethenewyear庆祝新年;makewishes许愿

✅核心句型1.NewYear’sDayisinJanuary.元旦在一月。2.Wehavepartiesandmakewishes.我们举办派对、许愿。

✅语法要点

名词所有格NewYear’sDay

✅易错提醒

区分NewYear’sDay(元旦)和ChineseNewYear(春节)

✅口语&写作考点:区分元旦和春节。Lesson14ChineseNewYear春节✅核心四会单词

ChineseNewYear,dumpling,luckymoney,visit,relative

✅重点短语

visitrelatives走亲访友;eatdumplings吃饺子;getluckymoney收压岁钱;wearnewclothes穿新衣

✅核心句型1.ChineseNewYearisanimportantChinesefestival.春节是中国重要节日。2.Wevisitourrelativesandeatdumplings.我们走亲访友,吃饺子。3.Kidsgetluckymoney.孩子们收到压岁钱。

✅语法要点

形容词important修饰名词;and串联多个节日活动

✅易错提醒

relative复数relatives

✅口语&写作考点:对比中西方节日,写出节日时间、活动。ICanDoIt!Unit3单元综合复习1.时间介词in(月份)、on(具体节日当天)辨析(高频考点)2.节日所有格:Teachers’Day、NewYear’sDay3.give句型双宾语转换:givesb.sth.=givesth.tosb.4.写作模板:…isin…People…5.阅读考点:匹配节日、月份、习俗UnitFourLifeLessonsWeCanLearnfromFables寓言带给我们的启示Lesson15TheLionandtheMouse狮子和老鼠✅核心四会单词

lion,mouse,help,bite,net,strong,weak

✅重点短语

helpeachother互相帮助;bitethenet咬断网;introuble陷入麻烦;bigandstrong又大又壮;smallandweak弱小

✅核心句型1.Thelionisbigandstrong.Themouseissmallandweak.狮子高大强壮,老鼠弱小。2.Themousehelpsthelion.老鼠帮助了狮子。3.Evensmallfriendscanhelpyou.即使弱小的朋友也能帮到你。

✅语法要点

一般过去时(寓言故事主线时态):help-helped;bite-bit

✅易错提醒

bite过去式bit,不规则变化;不要写成bited

✅口语&写作考点:复述寓言,说出道理:Everyonecanhelp.Lesson16TheAntandtheDove蚂蚁和鸽子✅核心四会单词

ant,dove,leaf,save,drop,river

✅重点短语

fallintotheriver掉进河里;aleaf一片树叶;saveone’slife救某人的命;doagooddeed做好事

✅核心句型1.Theantfellintotheriver.蚂蚁掉进河里。2.Thedovedroppedaleaffortheant.鸽子丢下一片树叶给蚂蚁。3.Gooddeedscomebacktoyou.善有善报。

✅语法要点

fall-fell;drop-dropped过去式;

✅易错提醒

fallinto掉进;不要写成fallin

✅口语&写作考点:复述故事,懂得要乐于助人。Lesson17TheBearandtheTwoFriends熊和两个朋友✅核心四会单词

bear,friend,climb,tree,leave,true

✅重点短语

climbupatree爬上树;leavesb.behind丢下某人;atruefriend真正的朋友;runaway逃跑

✅核心句型1.Onefriendclimbedupthetree.Helefthisfriendbehind.一个朋友爬上树,丢下同伴。2.Atruefriendhelpsyouintrouble.患难见真情。

✅语法要点

climb-climbed;leave-left(不规则过去式)

✅易错提醒

leave过去式left,不要写成leaved

✅口语&写作考点:明白什么是真正的朋友。Lesson18TheAntsandtheGrasshopper蚂蚁和蚱蜢✅核心四会单词

ant,grasshopper,food,winter,work,lazy

✅重点短语

storefood储存食物;inwinter在冬天;workhard努力干活;belazy懒惰

✅核心句型1.Theantsworkedhardandstoredfood.蚂蚁辛勤劳作储存食物。2.Thegrasshopperwaslazy.Hedidnotstorefood.蚱蜢很懒惰,没有储存食物。3.Workhardwhenitistime.该努力的时候要努力。

✅语法要点

work-worked;store-stored;一般过去时否定:didnot+动词原形

✅易错提醒

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