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文档简介
八年级(上)科学学科学习能力诊断卷(一)
温馨提醒:
1.全卷共8页,有四大题,31小题.全卷满分160分,考试时间120分钟,
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷,草稿纸上均无效.
3.本卷中g取10牛/千克.
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个正确选项)
I.保护水资源项目组的同学做了自制简易过滤装置(如图甲),对校园池塘里的水进行净化处理来浇灌植
物,其中沙子的作用相当于图乙装置中的()
C.玻璃棒D.烧杯
【答案】B
【解析】
【分析】根据过漉操作的原理来分析,过滤是分离难溶性固体与液体的方法。
【详解】该自制简易过滤装置中的沙子可以除去水中的难溶性杂质,其作用相当于图乙装置中的滤纸,B
正确。
故选Bo
2.如图是学校气象站某天采集到数据.其中观测“东南风”的工具是()
校园气象站:
温度:23℃〜!
31℃%11I1
湿度:44%4
风向:东南风
ABCD
风速:3〜4级
降水量:0亳
米
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
【详解】读图可知,B是风向仪,用来测风的方向的,B正确;A是风速仪,测量风速的,A错误;C是
百叶箱,可以测量温度和湿度,C错误;D是温湿度计,可以测量温度和湿度,D错误。故选B。
3.科技强国,2023年8月29日搭载麒麟9000S芯片的华为Male60Pro发布,麒麟9000S芯片是华为有
自主知识产权的芯片,制造芯片的主要材料是()
A.导体B,半导体C.绝缘体D,超导体
【答案】B
【解析】
【详解】芯片具有单向导电性,主要由半导体材料制成的,故ACD不符合题意,B符合题意,
故选Bo
4.小明在装有足量水的烧杯中加入少量蔗糖(表示蔗糖分子),充分搅拌后形成溶液。下列图像正
确的是()
B.k;
D.
【答案】C
【解析】
【详解】蔗糖分子在水分子的作用下将会均匀分散到水分子之间,形成均一、稳定的溶液。故选C。
5.某科学小组想验证影响气候的因素。小组成员在阴凉处将等量的沙土分别放入两个盒子,将温度计插
入盒子中,并将盒子同时放在阳光下,使A盒与阳光直射,B盒与阳光斜射,三十分钟后,观察记录温
度如表所示.该小组验证的影响因素是()
实验前温实验后温
度度
A
31℃39.8℃
盒
B
31c37.8℃
盒
A.海陆因素B.纬度因素C.地形因素D.人类干预
【答案】B
【解析】
【分析】影响气候的因素主要有纬度因素、海陆因素、地形地势因素、洋流因素及人类活动等。
【详解】太阳光线的直射点有规律的在南北回归线之间来回移动,各地正午太阳高度也随之发生有规律
的变化。太阳高度是指太阳光线与水平面的夹角,太阳光线垂直照射的地方,太阳高度最大,太阳辐射
最强。A盒受阳光直射,太阳高度大,接受太阳热量多,B盒太阳高度小,接受太阳热量少,该实验验证
了影响气候的因素是纬度因素,B正确,ACD错误。
故选B。
6.如图所示为某同学在消防逃生演练中部分反射活动的示意图。下列叙述正确的是()
报警声雪⑸四警|神经中枢产出神经/内分泌腺
传出神经①I激素分嬴加
逃生<—肌肉收缩——丽]一
代谢加快—
A.图中X表示效应器
B.听到警报声后逃生属于非条件反射
C.若传出神经②受损,则肌肉无法收缩
D.逃生是神经调节和激索调节共同作用的结果
【答案】D
【解析】
【分析】(I)反射是神经调节的基本方式,完成反射的神经结构叫反射弧,反射弧由感受器、传入神
经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。
(2)图中的X表示感受器,传由神经②为内分泌腺分泌激素的反射弧中的传出神经,传出神经①为听到
报警声逃生的反射弧的传出神经,
【详解】A.图中存在两条反射孤,即X-传入神经一神经中枢一传出神经②一内分泌腺;X-传入神经
一神经中枢一传出神经①一肌肉,故图中X表示感受器,A错误。
R.听到警报声逃生是人出生之后才形成的,属于条件反射,参与的神经中枢在大脑皮层,R错误。
0-n
s,
A.1-~@-
【答案】D
【解析】
【详解】A.闭合开关S3时,灯泡不能发光,与题意不符,故A不符合题意:
B.闭合开关Si时,灯泡发光,与题意不符,故B不符合题意:
C.闭合开关S?时,电动机不能工作,与题意不符,故C不符合题意;
D.闭合开关S3时,灯泡发光;闭合开关S2时,电动机工作;闭合开关Si时,电动机工作,与题意符
合,故D符合题意。
故选D。
9.在20℃时,食盐溶解于水的实验数据如表所示,则下列说法正确的是()
实验序号水的质量/克加入食盐的质量/克溶液质量/克
①20424
②20626
③20827.2
©201027.2
A.③④所得溶液的溶质质量分数相等B.②所得溶液是饱和溶液
C.20C时,食盐在水中的溶解度为36D.①所得溶液的溶质质量分数为20%
【答案】A
【解析】
【详解】A、在20c时,20g水中最多能溶解27.2g20g=7.2g食盐,溶液达到饱和状态,③④均为该温度
下为饱和溶液,③④所得溶液的溶质质量分数相等,正确;
B、由表中数据可知,20c时,20g水中最多能溶解27.2g20g=7.2g食盐,溶液达到饱和状态,因此②中
所得溶液是不饱和溶液,错误;
C、20C时,20g水中最多能溶解中.2g20g=7.2g食盐,则20℃时,100g水中最多能溶解36g食盐,
20C时,食盐在水中的溶解度为36g,错误;
D、①所得溶液的溶质质量分数为察x100%a16.7%,错误。
24g
故选A。
10.2023年5月28R,中国国产大飞机C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状
如图所示。卜.列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是()
对着漏斗嘴向下吹气,乒乓球不掉下来
用吸管吸牛奶,牛奶盒发生形变
加热空气后,热气球不断上升
【答案】A
【解析】
【详解】飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越小的原理;
A.当沿漏斗管口用力吹气时,乒乓球上面的空气流速加快,压强变小,而球下方的压强仍是大气压,大
于球上方的压强,故乒乓球不会掉下去,故A符合题意;
B.吸牛奶的过程中不仅吸了牛奶同时吸出了空气,故牛奶盒外部的空气对牛奶盒有一个向里的力,使牛
奶盒变形,证明大气压的存在,放B不符合题意;
C.热气球升空利用的是空气浮力和物体的浮沉条件,故C不符合题意;
D.纸片托水的“覆杯实验”,纸片托水正是因为大气压托起了纸片,能证明大气压的存在,故D不符
合题意。
故选Ao
11.概念图的建立有助于我们对知识理解和掌握.下列各项中的概念或结构,能分别代表图中X、Y、Z
的是()
A.饱和溶液浓溶液溶液B.悬浊液乳浊液混合物
C.脑中枢神经系统神经系统D.条件反射非条件反射反射
【答案】C
【解析】
【详解】A、溶液可以有浓溶液和稀溶液,浓溶液可以有饱和溶液和不饱和溶液,浓溶液与饱和溶液是并
列关系,不是包含关系,错误;
B、混合物包括悬浊液和乳浊液,悬浊液与乳浊液为并列关系,错误;
C、神经系统包括中枢神经系统,中枢神经系统包括脑和脊髓,正确;
D、反射包括条件反射和非条件反射,条件反射与非条件反射属于并列关系,错误。
故选C
12.将一只薄膜塑料袋放入广口瓶内,使塑料袋尽可能贴紧瓶壁.将袋口沿瓶口翻过来,用橡皮筋紧紧扎
在瓶口上,如图。当将塑料袋从瓶内拉出来时,越拉越吃力的原因是()
A.塑料袋内的气体不断被挤出B.塑料袋外的大气压越来越大
C.瓶与塑料袋间的气压越来越大D.塑料袋内外的气压差越来越大
【答案】D
【解析】
【详解】根据题意知道,用橡皮筋把一个塑料袋紧紧扎在广口瓶的瓶口匕把塑料袋轻轻地推进广口瓶,
则瓶内的气压会变小,由于塑料袋贴紧杯内壁一侧接近真空,而塑料袋另一侧受到大气压的作用,这个作
用力很大,所以在不损坏塑料袋的情况下,将塑料袋从瓶内拉出来时,会越拉越吃力,故只有D符合题意。
13.如图甲,将一株幼苗横向放置,一段时间后幼苗的茎和根的生长情况如图乙所示。已知不同浓度生长
素对根、芽和茎的影响如图丙。下列说法正确的是()
生长素浓度(摩/升)
丙
A.在重力作用下B处生长素浓度较高,生长受促进,根向下生长
B.在重力作用下A处生长素浓度较高,生长受促进,根向下生长
C.在重力作用下C处生长素浓度较高,生长受抑制,茎向上生长
D.在重力作用下D处生长素浓度较高,生长受促进,茎向上生长
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知:丙图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,不同器官对生
长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎。生.长素促进根、芽、茎土长的最适宜浓度分别是
IO°mol/Ls108mol/L.104moi
植物横放时,由于受到重力作用,近地一侧的生长素浓度比远地一侧的生长素浓度高,即B处生长素浓
度较A处高,D处生长素浓度较C处高。根对生长素最敏感,所以B处生长素浓度高,抑制生长,而A
处生长素浓度低,促进生长,所以根弯曲向下生长;茎对生长素最不敏感,C处生长素浓度低,促进作
用弱,生长慢,而D处生长素浓度高,促进作用强,生长快,所以茎弯曲向上生长。
【详解】AB.植物横放时,由于受到重力作用,近地一侧的生长素浓度比远地一侧的生长素浓度高,即
B生长素浓度较A高,根对生长素最敏感,所以B生长素浓度百,抑制生长,而A生长素浓度低,促进
生长,所以根弯曲向下生长,AB错误。
CD.植物横放时,由于受到重力作用,近地一侧的生长素浓度比远地•生长素浓度高,即C处生长素浓
度较D处低,茎对生长素最不敏感,所以D处生长素浓度高,促进作用强,而C处生长素浓度低,促进
作用弱,所以茎弯曲向上生长,C错误,D正确。
故选D.
14.科学中常用图像来表示两个量之间的关系,使研究结果更直观明了,下列两个量符合下图关系的是
()
A.物体所受浮力与其排开液体体积的关系B.各种物质的沸点与其所受的气压的关系
C.某一导体的电阻与自身横截面积的关系D.各种物质的溶解度与其溶液温度的关系
【答案】A
【解析】
【详解】坐标轴为正比例函数,则反应的两物理量应成正比关系:
A.物体所受浮力与其排开液体质豉的关系
Fa=Gm=p液gV排
则物体所受浮力与其排开液体体积满足正比关系,故A符合题意;
B.各种物质的沸点随压强的增大而增大,但并不是正比关系,故B不符合题意;
C.导体的电阻随着自身横截面积的增大而减小,与图中的图像不符合,故C不符合题意;
D.不同物质受温度对溶解度的影响不同,有些物质如氢氧化钙,随着温度的升高,溶解度会下降,不一
定满足正比关系,故D不符合题意。
故选Ao
15.小明将一个鸡蛋放入清水中,鸡蛋沉入水底,如图甲,此时鸡蛋受到的浮力为Ep;逐渐向水中加
盐,鸡蛋悬浮于盐水中静止,如图乙,此时鸡蛋受到的浮力大小为";继续往水中加盐直到鸡蛋上浮至
部分露出水面,如图丙.此时鸡蛋受到的浮力为五丙.下列说法正确的是()
A.%?乙,尸内B.%>F乙=4为C.%=行=耳]D.昂<七=尸丙
【答案】D
【解析】
【详解】甲中,鸡蛋沉没,此时鸡蛋所受浮力小于鸡蛋重力;乙中鸡蛋悬浮,此时鸡蛋所受浮力等于鸡
蛋重力;丙中鸡蛋漂浮,此时鸡蛋所受浮力等于鸡蛋重力。故用中鸡蛋所受浮力最小,乙与丙中鸡蛋所
受浮力相等。故ABC错误,D正确。
故选D。
二、填空题(共6小题,第19题(2)4分,第20题(2)4分,其余每空2分,共36分)
16.清汤老鸭煲,汤鲜肉香,是一道传统的菜肴,制作原料主要有老鸭、水、调料等.
(I)烹饪前,在高压锅内加入适量水,再加入生姜、食盐等调料•.生姜和食盐分别与水充分混合后,能
形成溶液的是o
(2)把老鸭放入高压锅内烹饪,可以大大缩短加热时间.请解释原因:o
(3)为了确定整锅鸭汤的咸淡情况,只要取锅中少量汤品尝.这体现了溶液具有的特点。
【答案】①.食盐②.高压锅内气压较大,水的沸点较高③.均一性
【解析】
【详解】(1)溶液是均一、稳定的混合物,食盐等物质易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物:生
姜不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物;能形成溶液的是食盐:
(2)高压锅密闭较好,内部压强大,水沸点高,这样高压锅内的温度就会更高一些,就会更快煮熟食
物,把老鸭放人高压锅内烹饪,可以大大缩短加热时间,其原因是高压锅内气压较大,水的沸点较高;
(3)为确定烧好的整锅鸡汤咸淡情况,可用调羹舀一勺汤进行品尝。因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是
一致的,这体现了溶液均一性的特点。
17.我国自主研发的极目一号HI型浮空艇(如图所示),从青藏高原海拔4270米的中科院珠峰站附近升
空,顺利升至9032米,超过珠峰高度,创造了浮空艇大气科学观测世界纪录.该浮空艇通过一条缆绳与
地面的设备连接,利用所受的浮力和缆绳的拉力控制可实现升空和驻空,忽略浮空艇体积的变化。
(I)浮空艇上升过程中,其表面受到的人气压强的变化是___________;
(2)浮空艇在匀速上升过程中受到大气对它_____方向的浮力;
(3)浮空艇在上升过程中浮力的大小变化是。
【答案】①.变小②.竖直向上③.浮力逐渐变小(变小)
【解析】
【详解】(1)[1]海拔越高、气压越低,浮空艇上升过程中周围H勺大气压越来越小。
(2)[2]浸在液体(或气体)中的物体都受到液体(或气体)对它施加的竖直向上的浮力,浮力的方向总
是竖直向上的。
(3)⑶海拔越高,空气的密度越小,浮空艇排开空气的体积不变,由七二夕空气%£知道浮空艇上升过程
中受到的浮力越来越小。
18.每年11月份到次年2月份是流感高发期,人体患病后容易导致发热,患病到痊愈过程分为体温上升
期,高温持续期和体温下降期。图甲为体温上升期人体体温调芍过程示意图。正常生理状态下人体体温
为37℃左右。
甲乙丙
(I)体温上升期人会满脸通红,图甲中皮肤血管处于图乙中(填字母)状态。
(2)图丙是反射弧各组成部分关系示意图,体温调节中的下丘脑对应图内中的(填序号)。
(3)高温持续期时,人体会处于38.5℃高温不变,此时产热(填''大于”“小于"或'’等
于“)散热。
【答案】①.A②.③③.等于
【解析】
【分析】1.图甲中:?表示舒张。
2.图乙中;A表示皮肤血管舒张;B表示皮肤血管处于正常状态;C表示皮肤血管收缩。
3.图丙中:①感受器;②传入神经;③神经中枢:④传出神经:⑤效应器。
4.反射弧分为感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。
【详解】(1)体温上升期机体产然增多,为增加散热,维持体温恒定,皮肤表面的血管处于甲图A舒张
状态,因此看起来人会满脸通红,
(2)体温调节中枢位于下丘脑,因此下丘脑对应图丙中的③神经中枢。
(3)如果产热却散热不平衡,人体体温就会一直升高或降低,因此高温持续期时,人体会处于38.5℃高
温不变,此时产热等于散热。
19.图甲是学校实验室常用的电流表,请回答卜.列有关问题:
甲乙
(I)用电流表测量流经某小灯泡的电流时,电流表应与小灯泡___联;
(2)若流经被测小灯泡的电流强度为0.4安,请在图乙中用箭头标出该读数并标出量程。()
【答案】①.串
【解析】
【详解】(1)[1]根据电流表的使用可知,用电流表测量流经某小灯泡的电流时,电流表应与小灯泡串
联,
(2)⑵若流经被测小灯泡的电流强度为0.4A,则应该选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,指针指示位
置在0.4刻度线位置;或者选用(卜3A星程,分度值为0.1A,挂图指示位置在0刻度线右边第4格位置,
如国所示:
乙
20.老师用粗细不同的三节塑料管A、B、C连接成如图甲所示的装置,三节管中分别接有三个相同传感
器的探头.传感器与电脑相连.老师将抽气机与c管右端相连后开始平稳抽气,电脑绘制山的三节管中
的气体压强随时间变化的〃一/图像如图乙所示。
(I)该实验室的大气压为帕;
(2)0〜4秒时,图乙中哪条曲线表示塑料管C中气体压强随时间的变化?请说明你的判断理由:
【答案】①.1.013x1()5②.曲线①,理由见解析
【解析】
【详解】(1)[1]由乙图可知,实验开始时检测的气压为实验室的气压,大小为1.013xl0'Pa。
(2)[2]由乙图可知,当管中气压稳定后,曲线①的气压最大,由流体流速快的地方,压强小可知,曲线
①是C管中的气体压强随时间变化的图像。
2I.IC时,10()克某硝酸钾溶液在恒温条件下经过如图所示的变化。
析出2克析出4克
晶体晶体
蒸发10克水
—»
H甲乙丙T
(I)上述四杯溶液中属于饱和溶液的有。
(2)甲、乙、丙、丁四个烧杯中溶液的溶质质量分数相等的是。
(3)甲烧杯中溶液的溶质质量分数为o
【答案】①.乙、丙、丁②.乙、丙、丁③.15%
【解析】
【详解】(1)tC时100g某硝酸钾溶液恒温蒸发10g水,没有晶体析出,可判断甲溶液一定是不饱和溶
液,乙溶液是否饱和不能确定;乙溶液恒温蒸发10g水析出了2g晶体,得到丙溶液,则丙溶液一定是该
温度下饱和溶液;将丙溶液过滤,恒温蒸发20g水析出晶体的质量为4g,说明该温度下的饱和溶液,
蒸发20g水,析出晶体的质量为4g,说明该温度下的饱和溶液,蒸发20g水,析出晶体的质量为4g,则
该温度下的饱和溶液,蒸发10g水,析出晶体的质量为2g,则乙中溶液一定是该温度下的饱和溶液,则
上述四杯溶液中属于饱和溶液的有乙、丙、丁;
(2)甲、乙、丙、丁四个烧杯中溶液,甲中溶液中不饱和溶液,乙、丙、丁溶液是该温度下的饱和溶
液,则溶液的溶质质量分数一定相等的是乙、丙、丁。
(3)该温度下的饱和溶液,蒸发10g水,析出晶体的质量为2g,则该温度下的10g水中最多能溶解
2gKNO3,丙中饱和溶液的质量为100gl0gl0g2g=78g,78g该饱和溶液中含有溶质的质量为
78gx5=13g,则甲溶液中含有溶质的质量为I3g+2g=15g,甲烧杯中溶液的溶质质量分数为
10g+2g
-^xl00%=15%o
100g
三、实验探究题(本题共4小题,每空3分,共36分)
学习了生长素能加快植物细胞的生长后,甲同学又查阅资料获知幼嫩叶片产生生长素可阻止叶柄脱落。
为了验证这一观点,他设计了一个实验,其步骤为:
顶芽
①我一盆生长状况良好的植物,去掉幼叶A的叶片(如图所示)。
②观察叶片C叶柄的脱落情况。
乙司学在仔细研究了甲的实验设计方案后,向他提出了三点意见。请你用所学的知识,把乙同学提出的
意见补充完整:
22.在去掉幼口|的同时,还必须去掉顶芽,因为。
23.应增加一个对照实验,该对照组设置为:取同一品种,生长状况相同的植物,然后,观察幼
叶叶柄的脱落情况。
24.步骤②中“观察叶片C叶柄的脱落情况”不当,是因为。
【答案】22.顶芽能产生生长素并向下运输到叶柄处,会对实验结果造成干扰
23.保留幼叶,去掉顶芽
24,即便去掉了顶芽和叶片A的幼叶,叶片C的上方也仍旧有叶片B能够产生生长素并且向卜运输,影响
B、C叶柄的脱落情况;可观察叶片A叶柄的脱落情况
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都
相司的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实
验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素
应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和
干扰。
【22题详解】
对照实验应遵循单一变量原则和对照原则。在去掉幼叶的同时,还应去掉顶芽,因为顶芽产生的生长素
向卜.运输,可到幼叶叶柄处阻止叶柄脱落。
【23题详解】
没有对•照,难以说明幼叶叶柄脱落是缺乏幼叶产生的生长素所致。而照组设置为:取同一品种、生长状
况相同的植物,保留幼叶,去掉顶芽。
【24题详解】
即便去掉了顶芽和叶片A的幼叶,叶片C的上方也仍旧有叶片B能够产生生长素并且向下运输,影响
B、C叶柄的脱落情况:因此,“观察叶片C叶柄的脱落情况”不妥当,可观察叶片A叶柄的脱落情
况,
25.纯水导电能力很弱,水电解时常加入一些氢氧化钠增强导电性(水电解过程中氢氧化钠本身不会减
少),以加快电解速度.为探究影响水电解速度快慢的因素,小明做了如下实验,实验结果如下表:
实验编温度时间/溶液浓氢气体积/亳
号/℃秒度升
-----------•b
a*---------甲--乙①15602%22.2
量筒---
40mL------•|«Bol
②
1;[水槽15605%33.1
③30602%26.0
④30605%V
(I)本实验可以通过比较来反映水电解速度的快慢。
(2)对比实验组①@或②④的结果,则V的值可能是_____
A.20.1B.25.3C.28.2D.36.9
<3)结合实验结果,预测随着实验的进行各组产生氧气的速度将如何改变,井说山你的理
由,__________
【答案】①.相同时间收集氢气的体积(”收集相同体积的氢气或氧气所用的时间”亦可)②.D
③.加快;随着水的电解,溶液浓度变大,电解速度加快.
【解析】
【详解】(1)根据实验记录可以看出,通过记录相同时间产生氢气的体积来反映电解水速度的快慢;
(2)①③两组实验中只有温度不同,②©两组实验中也只有温度不同,对比编号①③或②④的实验结
果,可验证的假设是温度越高反应速率越快,则V的值可能是369故选D;
(3)随着水的分解,溶液的浓度增大,离子浓度越大,反应速度越快,因此产生氢气的速率加快;故答
案为:产生氢气的速度加快,原因是随着水的分解,溶液的浓度增大,溶液的浓度越大,反应速度越
快,
26.小明为了比较萝卜、土豆、番薯的导电能力,将它们切成大小相同的长方条,分别接在如图甲电路
a、b间。
发射电波
电(
吸
波
祓
收
感
测
电
应
物
波
器
)
反射电流
乙
<1)该熨验探究目的类似课本中“研究导体电阻大小与的关系”;
(2)实验设计中,小明想通过观察比较来比较三者导电能力的大小;
实验材感应器接收到反射回来的电波强
料弱
萝卜++++
土豆++++++4-
番薯++
(3)在实际操作过程中,小明发现实验现象不明显,无法达到实验目的.他通过查阅资料发现,有一种
电波感应器(如图乙所示),能向物体发射电波,并根据物体反射回来的电波强弱来判断物体的导电能
力,物体对电波反射越弱,则导电能力越强.若向萝卜、土豆、番薯发射相同强度的电波,反射回来的
电波结果如下表(“+”越多电波越强),则萝卜、土豆、番薯中导电能力最弱的是。
【答案】①.材料(物质种类)②.小灯泡的亮暗程度③.土豆
【解析】
【详解】(I)[1]该实验设计中导体的长度和横截面积相同,但材料不同,故思路类似课本中“研究影响
导体电阻大小与材料有关“。
(2)[2]小明通过观察比较灯的亮度来判断导电能力大小,这里运用了转换法。
(3)[3]因物体对电波反射越弱,导电能力越强,由表中数据知,蕃薯反射回来的电波最弱,蕃薯导电能
力最强,土豆反射【回来的电波最强,土豆导电能力最弱,所以故萝卜、土豆、蕃薯的导电能力强弱关系
为:蕃著〉萝卜,土豆。
27.在学习/浮力的知识后,小明将一个金属圆柱体五等分,并进行如图中所示的探究实验,实验结果如
表所示,据图回答问题。
未浸
浸入液体格数12345
入
弹簧测力计读
4.694.604.514.394.30
数/牛
浮力大小F"
00.11().200.29?0.50
牛
(I)表格中?处应填写的数据为
(2)小明将圆柱体五等分并逐格浸入,是为了方便探究什么问题:;
(3)小明想探究漂浮的物体受到的浮力是否也有此规律,设计了另一个方案如图乙,其中测量步骤没有
必要的有o
【答案】©.0.41(2).浮力的大小与排开液体体积的变化情况③.AB
【解析】
【详解】(1)[1]根据第1组数据,可知金属圆柱体的重力
G=绘:十片半=0.11N十4.69N=4.8N
第4组中物体受到的浮力为
=G-/^=4.8N-4.39N=0.41N
(2)[2]小明将圆柱体五等分并逐格浸入,是为了等量探究浮力的与排开液体体积的变化情况。
(3)[3卜要探究漂浮物体的浮力,只要测出漂浮体没有浸入和全部浸入时的弹簧测力计的示数。因此,单
独测量铁球和塑料块的重力没有必要,即测量步骤没有必要的有ABo
四、解答题(本题共6小题,第26题5分,第27题,第28题,第30题各7分,第29题8
分,第31题9分,共43分)
28.如图是小科自制的气温计。容器内装有硝酸钾溶液,底部还有未溶解的硝酸钾晶体,浮标漂浮在溶液
中,小科在不同温度下标定刻度A、B,请结合下列材料和所学知识,比较A、B点对应的温度示数高
低,并说明理由。(不考虑容器中水的蒸发)
温度/℃020406080
溶解度/g13.331.663.9110169
饱和溶液密度gem、1.0271.0561.0861.1161.186
硝酸钾溶液
浮标
硝酸钾固体
【答案】见解析
【解析】
【详解】由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,温度升高,容器中底部的固体继续溶解,会导致溶
液的密度增大,由尾?=。液!遥可知浮力增大,则浮力大于重力,合力向上,从而使浮标上浮,所以B
点的温度比A点的高。
29.科学研究发现:人体睡眠时有很多激素共同参与作用,其中影响最大的是褪黑素。褪黑素是由脑松果
体分部的一种激素,有助于人体进入深度睡眠,夜间褪黑素水平的高低直接影响到睡眠的质量。
(I)褪黑素分泌受到光照条件的影响.其分部过程的神经调节大致如下:
省篆一叫叫一竺上A松果体一►褪黑素
从反射弧结构分析,视网膜属于O
(2)有专家建议,晚上睡眠时间不宜超过23点,请据图甲分析专家建议的依据是
(3)为了研究褪黑素的作用,某科学兴趣小组选取体型相似,健康状况良好,年龄不同的小白鼠各15
只,分别喂食相同剂审:的褪黑素放在相同环境下饲养一段时间后,比较睡眠发生率,此实验探究的假设
是0
【答案】①.感受器②.由图可知,褪黑素分泌具有昼夜节律性,自天褪黑素分泌减少,夜晚褪黑
素分泌增加,进入睡眠后的2~3小时内会慢慢升高,直至在2:0()〜3:00达到峰值。若在23点之后更迟
睡觉,褪黑素分泌的峰值会延迟,褪黑素分泌逐渐减少,会导致人体的睡眠时间减少,降低睡眠质量③.
年龄影响褪黑素对睡眠的作用
【解析】
【分析】1.科学探究的基本环节:提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与搜集数权
据、分析与论证、评估、交流与合作。
2.眼球的结构分为两个部分:①眼球壁,包括角膜、虹膜、脉络膜、视网膜、巩膜;②眼球内容物,包
括房水、晶状体、玻璃体。
3.反射弧包括感受器、传入神经、中间神经元、传出神经和效应器五部分。
【详解】(I)眼球中的视网膜能将光刺激转化为神经兴奋并传向大脑。因此,在视觉反射弧的组成中,
视网膜是感受器。
(2)由图甲可知:褪黑素分泌具有昼夜节律性,白天褪黑素分泌减少,夜晚褪黑素分泌增加,进入睡眠
后的2〜3小时内会慢慢升高,直至在2:003:00达到峰值,若在23点之后睡觉,褪黑素分泌的峰值会
延迟,褪黑素分泌逐渐减少,会导致人体的睡眠时间减少,降低睡眠质量。
(3)根据题干信息以及对图甲和图乙的分析,此实验作出的假设是:相同剂量的褪黑素对不同年龄的小
白鼠有(或没有)相同的影响。
30.秋冬时节气候干燥,易引发咽喉炎.医生建议,每日用浓盐水漱口5-6次,能起到消炎杀菌的效
果.为缓解咽喉不适,小明按医生的吩咐配制氯化钠溶液,用作漱口剂,如下图所示。
(I)下图是小明的实验操作,请指出其中的一个错误:
(2)小明利用粗盐来配制氯化钠溶液,则所配制的溶液溶质质量分数会.
“无影响”)。
(3)根据上图数据正确读数,请计算所配置的氯化钠溶液的溶质质量分数。
【答案】①.量取液体时,俯视读数②.偏小③.
m瓦=5克+3克=8克
机液=机侦+"如=8克+42克=50克
所配置的氢化钠溶液的溶质质量分数="=100%=16%。
砥攵50克
答:所配置的氢化钠溶液的溶质质最分数为16%o
【解析】
【详解】(1)用量筒量取水时,应平视凹液面的最低处,而图中为俯视读数;
(2)若用粗盐来配制氯化钠溶液,由于氯化钠中存在杂质,则溶质质量会偏小,溶质质量分数会偏小;
(3)由图可知,称量的氯化钠的质量为5g+3g=8g,实际量取的水的体积为42mL,见答案。
31.半潜船通过压水舱的吸水和排水,实现其上浮和半潜(甲板潜入水中).现有一艘半潜船,前去执行
运输一艘受损船舶的任务.海水=10x103千克/米3)
(1)如图甲所示,当该半潜船不装货物时排开水的体积为4xl04米,求该半潜船的质量。
(2)如图乙所示,当压水舱吸水时可实现半潜.如图丙所示,将质量为4.7X104吨的受损船舶移动到半
潜船甲板上后,半潜船通过排水上浮,当半潜船浸入海水中的体积为9x104米3/时,甲板完全露出水
面,求此时半潜船中剩余水的重力。
【答案】⑴4x107千克;(2)3x107牛
【解析】
【详解】解:(1)因为该半潜船始终漂浮,则浮力和重力相等,则该半潜船的重力为
%=F浮="每水g%;=1.0x1O,依/m3x1ON/依x4x104m3=4xlO8N
该半潜船的质最为
G4X108N
m=—=-=--4--x-l-0--7依
g10N/kg
(2)当半潜船甲板完全露出水面时,该半潜船受到的总重力为
G也=以='=LOx103^/m3x1ON/x9x104m3=9x108N
此时半潜船中剩余水的重力为
G水=G总一G川一G损的=9X1(/N—4X10XN—4.7X10XN=3X1()7N
答:(1)当该半潜船不装货物时排开水的体积为4X104米3,该半潜船的质量为4X10,千克;
(2)甲板完全露出水面,此时半潜船中剩余水的重力为3x10,牛。
32.科学探究实践课上,同学们拿到了如图甲所示的暗箱电路盒.在盒的表面只看到两只灯泡和•只开关
(导线的连接情况隙藏在箱内).操作发现,闭合开关,两灯泡都亮;断开开关,两灯泡又都熄灭。
(I)箱内除了导线,一定还有的电路元件是________;
(2)请你用所学知识,在图乙所示的虚线框内画出两灯可能的电路图。()
(3)若不用其他实验器材或只外加一根导线进行探究实践,判断出暗盒上两只灯泡是串联。请你写出
操作步骤和可能出现的实验结果,o
【答案】①.电源②.③.方法一:拧下一只灯泡,闭合
T
开关后,两灯均不亮,由此判断出暗盒上两只幻泡是串联的.方法二:先将导线并联接在灯乙两端,闭合
开关后,发现灯右亮,灯。不亮:再将该导线并联接在灯右两端,闭合开关后发现灯。亮,灯4不亮,
由比判断出暗盒上两只灯泡是串联的.
【解析】
【详解】(1)[1]电路的组成需要有电源、用电器、开关,所以箱内除了导线,一定还有的电路元件是电
源,
(2)[2]电路中有两个灯,两灯可能串联,可能并联,如图所示:
(3)[3]方法一:拧下一只灯泡,闭合开关后.两灯均不亮.由此判断出暗盒卜两只灯泡是串联的.
方法二:先将导线并联接在灯L两端,闭合开关后,发现灯L亮,灯L不比;再将该导线并联接在灯
L2两端,闭合开关后发现灯Li亮
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