2026年江西应用技术职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年江西应用技术职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、阅读下面的文言文，完成问题。

【原文】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒曰："非人哉！与人期行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。"友人惭，下车引之。元方入门不顾。A.期行——期：约定B.相委而去——委：丢下、舍弃C.下车引之——引：拉，这里表示挽留D.元方入门不顾——顾：照顾2、下列修辞手法与其他三项不同的是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色C.红的像火，粉的像霞，白的像雪D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的3、对下列古诗文理解分析不正确的一项是A."夜发清溪向三峡，思君不见下渝州"（李白《峨眉山月歌》）表达了诗人对友人的思念之情B."乡书何处达？归雁洛阳边"（王湾《次北固山下》）借大雁传书的典故，抒发了诗人的思乡之情C."不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡"（李益《夜上受降城闻笛》）描写了征人月下望乡的凄清情景D."正是江南好风景，落花时节又逢君"（杜甫《江南逢李龟年》）表达了诗人对国家兴衰的感慨和对故人的怀念4、下列有关名著阅读的表述，不正确的一项是A.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，共收录十篇文章，原名《旧事重提》B.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，他三次买车又三次失去C.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金在筑路过程中患上了伤寒，险些丧命D.《西游记》中唐僧师徒四人历经八十一难，最终在西天取得真经，修成正果5、①这便构成了一幅生动的春雨图。②雨丝细细的，密密的，随风飘洒。③春雨悄然降临，滋润着大地万物。④远处山峦在雨雾中若隐若现。⑤近处田野里，麦苗贪婪地吮吸着甘霖。A.③②⑤④①B.③②④⑤①C.②③⑤④①D.②⑤④③①6、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.粗犷(kuàng)遏制(è)亘古(gèn)怏怏不乐(yàng)B.稽首(qǐ)剽窃(piāo)炽热(zhì)锐不可当(dāng)C.倔强(jué)慰藉(jiè)诘责(jié)惟妙惟肖(xiào)D.确凿(zuò)恻隐(cè)诓骗(kuāng)鳞次栉比(zhì)7、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《红楼梦》，使我对封建社会的腐朽有了深刻的认识B.为了避免今后不再发生类似的事件，学校加强了安全管理措施C.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力D.春天来了，校园里开满了红花和绿叶8、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他这个人说话总是夸夸其谈，令人十分反感B.这台电脑配置很低，运行速度却很快，真是巧夺天工C.这篇文章观点鲜明，论据充分，读来真是味同嚼蜡D.他的演讲精彩绝伦，观众听得如坐针毡9、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.茅盾，原名沈德鸿，代表作有小说《子夜》《林家铺子》，散文《白杨礼赞》10、①因此，我们要养成良好的阅读习惯

②阅读可以拓宽视野，增长知识

③同时，阅读还能提升思维能力

④书是人类进步的阶梯A.④②③①B.④①②③C.②③④①D.①④②③11、下列文言句子中，加点词的解释不正确的一项是A.陈胜吴广皆次当行（按次序）B.乃丹书帛曰"陈胜王"（写）C.卒中往往语（常常）D.扶苏以数谏故（多次）12、下列诗句中，没有使用修辞手法的一项是A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.好雨知时节，当春乃发生D.白日依山尽，黄河入海流13、生活我们困难，我们不应该；生活我们成功，我们不应该。A.给予放弃给予骄傲B.赐予气馁赐予自满C.给予气馁赐予骄傲D.赐予放弃给予自满14、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.李白、杜甫、白居易、白居易都是唐代著名的诗人B.她问："你去上学吗？"老师说："去吧。"C."这真让我难忘，"他笑着说，"我会永远记住这一天。"D.我多么想回家啊！回到那个熟悉的村庄，看到亲爱的家人……15、下列各句朗读节奏划分不正确的一项是A.山/不在高，有仙/则名B.苔痕/上阶绿，草色/入帘青C.无丝竹/之乱耳，无案牍/之劳形D.斯是/陋室，惟吾/德馨16、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.拗（niù）口倔强（jiàng）潜（qián）移默化B.恣（zì）意瞥（piě）见扣人心弦（xián）C.蹒（pán）跚颓（tuí）唐妄自菲薄（fěi）D.濒（bīn）临缄（jiān）默惟妙惟肖（xiào）17、下列句子中没有错别字的一项是A.她性格温和，待人真诚，从不与人斤斤计较B.这篇文章立意新颖，论述严密，堪称篇辐短小而寓意深刻C.我们应该学会在困或中奋起，在挫折中前行D.他的演讲声情并茂，引经据典，令在场听众叹为观正18、下列句中加点的成语使用恰当的一项是A.这家商店摆放的商品琳琅满目，令人眼花撩乱B.他做事总是小心翼翼，从来不敢越雷池一步C.面对困难，我们要迎难而上，不能畏缩不前D.这篇作文内容丰富，观点明确，真是长篇累牍19、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我来到杭州，被这里的美丽景色所吸引：西湖、灵隐寺、千岛湖……等景点让人流连忘返B.鲁迅先生说过："世上本没有路，走的人多了，也便成了路。"C.今年春季，学校组织了"书香校园"读书活动：包括诗歌朗诵、经典诵读、读书笔记评比等D.他问："我去拿书吗？"我回答说："你自己去吧。"20、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问、比喻）D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（对偶、拟人）21、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被誉为"诗仙"，其代表作有《将进酒》《蜀道难》等C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，词开豪放一派，与辛弃疾并称"苏辛"D.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》22、下列文言句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习并时常复习，不也很愉快吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识就能知道新知识，可以当老师了C.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中一定有我的老师D.逝者如斯夫，不舍昼夜。——逝去的时间就像这流水一样，不分白天黑夜23、春天的雨，而温柔，润物无声；夏日的雨，而猛烈，倾盆而下；秋天的雨，而缠绵，带来一丝凉意；冬日的雨，而冷冽，刺骨寒心。A.细腻暴躁萧瑟冰冷B.细腻狂暴凄清寒冷C.温柔猛烈萧条冰冷D.温柔狂暴凄凉寒冷24、下列有关语法知识的判断，正确的一项是A."美丽的校园学习知识认真听讲"都是偏正短语B."他站起来花开了心情舒畅"都是主谓短语C."调查研究听说读写风吹草动"都是并列短语D."看得很清楚走得很快跑得非常快"都是动补短语25、①吾谁欺？②不吾知也。③何以知之？④君子博学而日参省乎己。⑤青，取之于蓝。⑥冰，水为之，而寒于水。A.①②③/④⑤⑥B.①③/②/④⑤⑥C.①②③/④/⑤⑥D.①③/②/④/⑤⑥26、下列句子中加点字的读音，完全正确的一项是A.蹒跚(pán)伫立(chù)恻隐(cè)即物起兴(xìng)B.拮据(jié)哂笑(shěn)谀词(yú)吹毛求疵(cǐ)C.蓬蒿(hāo)襁褓(qiǎng)干瘪(biě)面面相觑(qù)D.睿智(ruì)阴霾(mái)旁骛(wù)长吁短叹(xū)27、下列词语书写完全正确的一项是A.扶掖愕然格守气吞斗牛B.亵渎腻烦谀词怒不可遏C.恻隐抽噎鄙夷一抔黄土D.禀请腻烦扶将廓然无累28、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是言不由衷，让人难以捉摸B.这篇文章写得鞭辟入里，令人拍案叫绝C.他在比赛中表现优异，首当其冲获得了冠军D.这件事已经过去了，我们何必再去斤斤计较呢29、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性B.是否具有坚定的意志，是取得成功的关键C.他不仅能够熟练使用电脑，而且能够进行简单的网页设计D.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了切实有效的措施30、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放派词人代表，与辛弃疾并称"苏辛"D.契诃夫，俄国作家，主要作品有小说《装在套子里的人》《樱桃园》等，被誉为"世界短篇小说巨匠"31、青春着无限的可能，每一代青年都有自己的，都在人生的战场上书写属于自己的。A.蕴含使命华章B.蕴藏任务篇章C.包含责任故事D.积聚义务传奇32、①它不仅是文化的传承，更是精神的延续。②传统节日承载着中华民族的历史记忆。③因此，我们应该珍惜并传承这些宝贵的文化遗产。④从春节的团圆到清明的追思，每一个节日都有其独特的文化内涵。A.②④①③B.④②①③C.②①④③D.④①②③33、①那河中的芦苇，写得这样好，就像一幅淡雅的水墨画。②油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。③那一声声蝉鸣，仿佛在诉说着夏天的故事。A.①比喻②拟人③拟人B.①比喻②比喻③拟人C.①借代②拟人③拟人D.①比喻②拟人③夸张34、下列文言句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习了然后按时复习，不也很高兴吗？B.吾日三省吾身——我每天三次反省自己C.温故而知新，可以为师矣——温习旧知识从而知道新的，可以当老师了D.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人35、书法是中国文化的独特载体，，，。它体现了中国人对美的独特理解，也承载着中华民族的精神追求。A.①线条的轻重缓急蕴含着丰富的情感

②横平竖直间展现着中国人的风骨

③点画之间流淌着千年文脉B.①②③C.③①②D.②③①E.③②①36、下列词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项？A.哺育(bǔ)酝酿(niàng)怏怏不乐(yàng)B.炽热(zhì)追溯(sù)戛然而止(jiá)C.酝酿(liàng)炽热(chì)戛然而止(gā)D.哺育(pǔ)追溯(zhuó)怏怏不乐(yāng)37、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次活动，使同学们认识到保护环境的importanceB.我们要养成认真阅读的习惯，避免不再犯类似的错误C.春天的西湖公园是个美丽的好季节D.为了防止这类事故不再发生，学校采取了有力措施38、下列文学常识表述正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，著有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》。《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》C.《背影》是朱自清写的一篇散文，文章通过描写父亲在火车站送别的情景，表现了父爱的伟大，作者是中国现代著名作家、学者D.《论语》是儒家经典著作，由孔子编写，记录了孔子及其弟子的言行，共20篇39、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

①生活对于任何人而言，总比现实本身得严重得多。

②我们不能历史的细节，而应从历史中汲取智慧。

③他了多年的梦想，终于在今天实现了。A.显得淡忘坚持B.显出忘记坚持C.显得遗忘实现D.显出淡忘坚持40、下列句子中加点成语使用不正确的一项是：A.面对突如其来的疫情，医护人员不畏艰险，挺身而出，这种精神令人可歌可泣B.这篇文章写得真精彩，真是长篇大论，让人爱不释手C.他做事总是三心二意，结果什么事都做不好D.我们应该脚踏实地，不要好高骛远41、下列句子排序最恰当的一项是：

①于是，大家纷纷加入义务劳动的行列。

②星期天上午，学校组织全体师生参加义务劳动。

③劳动结束后，老师对这次活动进行了总结。

④同学们干劲十足，热火朝天。

⑤虽然天气炎热，但没有一个人抱怨。A.②④⑤①③B.②①④⑤③C.②⑤④①③D.②④①⑤③42、对下列句子修辞手法判断正确的一项是：

①红的像火，粉的像霞，白的像雪。

②那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

③东风来了，春天的脚步近了。

④野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。A.①比喻②拟人③拟人④比喻B.①比喻②拟人③比喻④拟人C.①排比②拟人③比喻④比喻D.①排比②拟人③拟人④拟人43、下列说法不正确的一项是：A."他来自河南"这个句子中，"来自河南"是谓语部分B."美丽的风景"是偏正短语，"非常干净"也是偏正短语C."我们学习了语文"这个句子中，"我们"是主语，"学习"是谓语，"语文"是宾语D."既然你来了，我就不走了"是选择复句44、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A.他问："你吃饭了吗？"小明说："吃了，你呢？"B.这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是那么熟悉C."春天像刚落地的娃娃"朱自清在《春》中这样写道D.我不知道他为什么不来？可能是身体不舒服吧45、把下面的句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是：

①因此，我们要学会欣赏自然之美。

②大自然是美丽的，它赋予了我们丰富的物质和精神财富。

③我们应该保护自然环境，让美丽永存。

④然而，环境污染问题日益严重，许多自然美景正在消失。A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.②④③①46、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端，犹豫不决，让人难以信任B.这篇文章写得鞭辟入里，深刻揭示了问题的本质C.他对这个问题胸有成竹，结果却答非所问，令人失望D.这两位老朋友久别重逢，一见如故，谈得非常投机47、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读这本好书，使我受到了深刻的教育B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.春天的杭州是一年中最美丽的季节之一D.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有效措施48、下列各句中的标点符号，使用正确的一项是A.这里的山啊！水啊，树啊，草啊，都是那么美丽B.他问："你好吗？"我回答说："很好。"C.李白是唐代诗人；杜甫也是唐代诗人D.我不知道他为什么不来？49、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期的伟大剧作家，代表作有《哈姆雷特》《李尔王》等D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》50、下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是A.他说话总是含沙射影，让人难以捉摸B.这个问题很简单，你随便应付一下就行了C.他做事精益求精，从不马虎应付D.这件事本来就不关我的事，我只是旁观者清51、下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是A.春风像母亲的手，轻轻抚摸着大地B.远看山有色，近听水无声C.那一朵朵菊花像一个个金色的绣球D.他长得像他爸爸52、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

那的灯光下，老人着手中的照片，眼中满是。A.微弱摩挲眷恋B.微弱抚摸留恋C.昏暗摩挲留恋D.昏暗抚摸眷恋53、下列诗句的作者与作品对应正确的一项是A."飞流直下三千尺，疑是银河落九天"——李白《望庐山瀑布》B."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"——杜甫《绝句》C."床前明月光，疑是地上霜"——李白《静夜思》D.以上都正确54、下列各句中，加点的词语不属于古今异义的一项是A.烈士暮年，壮心不已B.妻子衣裳，尽皆破碎C.可以一战，则请为师D.走送之，不敢稍逾约55、下列各句的文言句式，不同于其他三项的一项是A.然而不王者，未之有也B.句读之不知，惑之不解C.蚓无爪牙之利，筋骨之强D.何以战？56、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.确凿(zuó)踌躇(chóu)静谧(mì)B.莅临(lì)粗犷(guǎng)倜傥(tì)C.攒集(cuán)高邈(miǎo)黄晕(yùn)D.侍弄(shì)分歧(qí)着落(zháo)57、下列句子中没有错别字的一项是A.花萼娇媚烘托咄咄逼人B.决别粗犷吝啬油然而生C.澄清莅临造访喜出望外D.贮蓄斑驳烘托翻来复去58、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①当阳光洒满大地，万物复苏，一派的景象。

②她的歌声，仿佛天籁之音，令人心旷神怡。

③他待人真诚，从不，赢得了大家的信任。A.生机清脆矫揉造作B.生命清脆矫揉造作C.生命清晰装模作样D.生机清晰装模作样59、下列句子中标点符号使用不正确的一项是A.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了B.她问："你吃过饭了吗？"然后转身离开了C.桃花、杏花、梨花，都开满了花赶趟儿D.这里的花很多，有牡丹、芍药……等等60、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育B.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力C.春天来了，桃花红了，柳树绿了，一片生机勃勃D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理61、下列说法不正确的一项是A.《济南的冬天》作者是老舍，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等B.《春》是现代作家朱自清的作品，表达了作者对春天的赞美之情C.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说集D.《诫子书》是诸葛亮写给自己儿子的一封家书62、下列加点词语运用不正确的一项是A.他在舞台上表演得惟妙惟肖，赢得观众阵阵掌声B.这篇文章结构严谨，层次分明，读起来一目了然C.小明做事总是小心翼翼，从来没有出过差错D.面对困难，他从不畏首畏尾，总是勇往直前63、下列文学常识表述不正确的一项是A.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被称为"诗仙"B.杜甫，字子美，唐代现实主义诗人，被称为"诗圣"，其诗被称为"诗史"C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，代表作有《钱塘湖春行》《琵琶行》等D.王维，字摩诘，唐代诗人，其诗以山水田园题材为主，被称为"诗鬼"64、对下列句子修辞手法判断正确的一项是

①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

②红的像火，粉的像霞，白的像雪。

③花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

④山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。A.①比喻②排比③夸张④拟人B.①拟人②比喻③夸张④拟人C.①拟人②排比③夸张④比喻D.①比喻②拟人③夸张④排比65、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A.客路/青山外，行舟/绿水前B.杨花落/尽子规啼，闻道/龙标/过五溪C.夕阳/西下，断肠/人在/天涯D.海日/生/残夜，江春/入/旧年66、静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。A.前两句写诗人在静夜中看到月光，误以为是地上的霜B."举头望明月"写出诗人仰视天空，思绪万千C."低头思故乡"直接表达了诗人对家乡的思念之情D.全诗语言华丽，辞藻丰富，体现了李白浪漫主义的风格67、下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.镌刻（juān）粗犷（kuàng）蹒跚（pán）脍炙人口（huì）B.翘首（qiáo）炽热（chì）濒临（bīn）鲜为人知（xiǎn）C.诘责（jié）畸形（qí）诋毁（dǐ）即物起兴（xìng）D.取缔（dì）窥探（kuī）炽痛（zhì）锲而不舍（qiè）68、下列句子中没有语病的一项是：A.通过观看《长津湖》这部电影，使我深刻感受到革命先辈的英勇无畏B.为了防止疫情期间不再发生聚集性感染，各地都加强了防控措施C.在老师的耐心指导下，使我的语文成绩有了显著提高D.读书不仅能够帮助我们增长知识，还能够启迪我们的智慧69、下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》，散文诗集《热风》C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被后人称为"诗圣"，其诗被称为"诗史"，代表作品有《春望》《茅屋为秋风所破歌》等D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有"四大悲剧"：《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》70、下列加点成语使用恰当的一项是：A.他操作机床技术娴熟，每次都能巧夺天工地完成精细零件的加工任务B.面对敌人的威逼利诱，他始终保持着不屈不挠的气节，令敌人无可奈何C.这篇文章写得真精彩，读来让人如坐春风，回味无穷D.他的学习成绩一直名列前茅，这次考试又独占鳌头，真是令人骇人听闻71、下列句子标点符号使用正确的一项是：A.屈原的作品主要有《离骚》《天问》《九歌》《九章》等作品B."这到底是怎么回事呢？小明。"他疑惑地问道C.我家里种有苹果树、梨树、桃树；还有几棵枣树D.他问："你吃饭了吗？"然后就去上班了72、下列对古诗文的理解与分析，不正确的一项是：A."先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"表达了作者以天下为己任的政治抱负B."采菊东篱下，悠然见南山"表现了陶渊明归隐田园后的闲适与淡泊C."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"写出了边塞风光的壮美与凄凉D."安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"体现了杜甫关心民生的博大胸怀73、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：A.生活是一位的哲学家，他总能用那些不起眼的日子，教你悟出深刻的人生道理；生活是一位的音乐家，他总能用那些平凡的音符，谱写出动人的乐章B.高深莫测才华横溢C.深不可测妙手偶得D.高深莫测妙手偶得E.深不可测才华横溢74、下列各句中，加点的成语使用错误的一项是：A.他对这个问题的研究可谓鞭辟入里，令人叹为观止B.他做事情总是首鼠两端，拿不定主意C.这场表演精彩纷呈，观众无不拍手称快D.他的演讲深入浅出，条理清晰，真可谓旁征博引75、下列句子排序最恰当的一项是：A.①于是，便有了"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"的千古绝唱。

②王勃年少时才思敏捷。

③滕王阁的景色美不胜收。

④他站在阁楼上远眺，只见落日余晖洒在江面上，白鹭翩翩飞舞B.②③④①C.③④②①D.②④③①E.③②④①76、下列关于写作知识的表述，正确的一项是：A.记叙文的六要素包括时间、地点、人物、起因、经过、结果B.说明文的主要表达方式是指议论，要用准确的语言阐明事物的特征C.议论文的三要素是论点、论据、论证方法D.小说的三要素包括人物、情节、环境，其中核心是人物塑造77、下列有关名著的表述，不正确的一项是：A.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是明代吴承恩B.《水浒传》中的鲁智深，绰号"花和尚"，他倒拔垂杨柳、大闹野猪林，是一个疾恶如仇的英雄C.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是清代曹雪芹，前八十回一般认为是高鹗所续D.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，讲述了人力车夫祥子的三起三落，批判了旧社会对劳动者的压迫78、下列修辞手法判断有误的一项是：A.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）B.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵。（比喻）C.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。（拟人）D.他种的瓜很甜，几十里外就闻到瓜香了。（夸张）79、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.翘首(qiáo)粗犷(kuàng)忸怩(ní)恪尽职守(kè)B.瞥见(piē)禁锢(gù)狡黠(xiá)吹毛求疵(cī)C.酝酿(niàng)褴褛(lǚ)诘责(jié)鲜为人知(xiǎn)D.瞥见(piě)炽热(zhì)诓骗(kuāng)面面相觑(qù)80、下列词语中没有错别字的一项是A.浮躁诀别骇人听闻妇孺皆知B.矜持斑斓人情世故天崖海角C.妥帖妥帖大庭广众耐人寻味D.震憾祈祷姗姗来迟荒草萋萋81、人生道路上，我们总会遇到各种_，但只要保持_的态度，就一定能_困难，_出属于自己的精彩人生。A.挫折坚韧战胜绽放B.挫折坚毅战胜开放C.波折坚决克敌出现D.坎坷刚强克服展现82、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识B.能不能提高学习成绩，关键在于勤奋努力C.我们要继承和发扬中华民族优秀的传统文化D.防止校园欺凌不再发生，是学校教育工作的重要任务83、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗圣"，其诗被称为"诗史"D.Shakespeare被誉为英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人84、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她问："你到底去不去？"然后转身离开了B.公园里的花开了，有桃花、杏花、梨花……等C."这本书很好"，他说，"值得一读。"D.他喜欢唱歌、跳舞、以及绘画等艺术活动85、①肉食者谋之，又何间焉（间：参与）

②小大之狱，虽不能察，必以情（情：实情）

③衣食所安，弗敢专也（安：安身）

④牺牲玉帛，弗敢加也（牺牲：为正义事业献身）A.①间：参与B.②情：实情C.③安：安身D.④牺牲：为正义事业献身86、下列各句与"何陋之有"句式相同的一项是A.孔子云：何陋之有B.吾谁欺？欺天乎？C.战于长勺D.刻唐贤今人诗赋于其上87、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古代以山的南面、水的北面为阳，以山的北面、水的南面为阴B."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能C.古代拿"地支"组合来表示年、月、日、时的序数，称为干支纪法D.古人把地上的州府区划与天上星辰相对应，如"豫州"对应"参宿"，称为"分野"88、对《桃花源记》相关内容的理解，不正确的一项是A.文章以桃林为线索，描写了渔人发现桃花源的全过程B.桃花源中的人们生活安宁和乐，没有战乱和剥削C.文章结尾写南阳刘子骥"欣然规往"，说明桃花源真实存在D.作者借桃花源寄托了自己对理想社会的向往89、下列词语中，加点字的读音完全正确的是A.镌刻（juān）缜密（zhěn）踌躇（chú）怦然心动（pēng）B.粳米（jīng）犒劳（kào）戛然而止（jiá）徇私舞弊（xùn）C.发酵（xiào）蹊跷（qī）咄咄逼人（duō）面面相觑（qù）D.隽永（juàn）翘楚（qiáo）相形见绌（chù）有的放矢（shǐ）90、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.痉挛挖墙角甘拜下风集思广益B.蛰伏侯门如海原形毕露好高骛远C.辐射度假村迫不及待按部就班D.震撼挖苦金碧辉煌一愁莫展91、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①他的性格了父亲，为人豁达，不拘小节。

②面对困难，我们要有的勇气和决心。

③这篇散文语言优美，了作者对故乡的深情。A.秉承坚韧流露B.继承顽强透露C.秉承顽强透露D.继承坚韧流露92、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了眼界B.为了避免今后不再发生类似的事件，学校加强了安全管理措施C.能否刻苦钻研是学习成绩提高的关键D.中华优秀传统文化蕴含着丰富的人文精神和道德规范93、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编写而成B.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，被后世尊为"诗圣"C.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》等D.巴金，原名李尧棠，字芾甘，代表作有"激流三部曲爱情三部曲"，其中"爱情三部曲"指《家》《春》《秋》94、下列诗句中，加点词的解释不正确的一项是A.对酒当歌，人生几何几何：多少B.何时可掇掇：拾取，这里指求取C.依依墟里烟墟里：村落D.契阔谈讌契阔：离聚，饱经忧患95、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是

读书可以培养人的思维能力，，可以拓展人的知识视野，还可以陶冶人的情操。A.可以丰富人的精神世界B.人的精神世界可以得到丰富C.能够丰富人的精神世界D.人的精神世界能够被丰富96、下列对联与所描写的人物，对应正确的一项是A.写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分——蒲松龄B.质而实绮，癯而实腴——陶渊明C.千古诗才，蓬莱文章建安骨——李白D.铁板铜琶，继东坡高唱大江东去——辛弃疾97、对下列文言句式的分类，正确的一项是

①师者，所以传道受业解惑也

②不拘于时

③句读之不知，惑之不解

④夫庸知其年之先后生于吾乎

⑤蚓无爪牙之利，筋骨之强

⑥青，取之于蓝A.①②/③⑤/④⑥B.①/②⑥/③⑤/④C.①/②/③⑤/④⑥D.①②/③/④⑤/⑥98、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古代"阴阳"概念中，山南水北为阳，山北水南为阴，如"淮阴"即淮水南岸B.古代官职变动有专门术语，如"拜"指任命，"擢"指提升，"谪"指贬官C.古代纪年方法有多种，如干支纪年、年号纪年、王公即位年次纪年等D."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书，即"六经"99、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.模样（mó）倔强（jiàng）哄堂大笑（hōng）B.倔强（jué）解剖（pāo）戛然而止（jiá）C.模样（mú）倔强（jué）哄堂大笑（hōng）D.解剖（pōu）倔强（jiàng）戛然而止（gá）100、下列各句中，没有语病的一项是A.通过观看这次演讲比赛，使我深受教育B.我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统C.能否刻苦学习是提高学习成绩的关键D.防止校园欺凌事件不再发生是各学校的重要工作

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"期"解释为"约定"，正确。《陈太丘与友期行》中"期行"即约定同行。B项"委"解释为"丢下、舍弃"，正确。"相委而去"指丢下我走了。C项"引"解释为"拉"，表示友人想挽留元方，正确。D项"顾"解释错误，"顾"在这里应解释为"回头看"，"入门不顾"指元方头也不回地走进门去，表现了他的直率和对所愤慨友人的不屑。故选D。2.【参考答案】C【解析】A项"油蛉低唱蟋蟀弹琴"运用了拟人手法，赋予昆虫以人的动作和情感。B项"薄雪害了羞"运用了拟人手法，将雪人格化。D项"春天像娃娃"运用了比喻手法，但同时也带有拟人色彩，不过主要修辞是比喻。C项"红的像火，粉的像霞，白的像雪"运用的是比喻中的明喻，分别将桃花、杏花、梨花比作火、霞、雪，三项均为比喻修辞。A、B、D三项均含有拟人成分，C项纯为比喻，故选C。3.【参考答案】A【解析】B项正确，"归雁洛阳边"借大雁传书典故表达思乡之情，分析恰当。C项正确，诗句描绘了征人在月夜听到芦管声后纷纷望乡的场景，凄清感人。D项正确，"落花时节"既指自然季节，也暗喻国运衰微，表达了深沉的感慨。A项有误，《峨眉山月歌》中的"君"一般认为指友人或亲人，但也有解释为指月亮的说法，且此诗主要抒发的是诗人对友人的思念，但"思君不见下渝州"中的"君"更倾向于指月亮，而非友人，此项理解存在争议，为不正确项。4.【参考答案】B【解析】A项《朝花夕拾》确实是鲁迅的回忆性散文集，共十篇，原名《旧事重提》，表述正确。C项保尔在筑路工作中染上伤寒，险些丧命，表述正确。D项唐僧师徒历经九九八十一难取得真经，表述正确。B项有误，《骆驼祥子》中祥子三次买车又三次失去的描述不准确：第一次买车后被大兵抢走；第二次攒的钱被孙侦探敲诈；第三次买车后为安葬虎妞而卖掉。选项表述笼统且存在细节偏差，故选B。5.【参考答案】A【解析】本段描写春雨景象，应先总起后分写。句③"春雨悄然降临"作为总起句，点明描写对象，应为首句，排除C、D。句②"雨丝细细的"紧承③，具体描写春雨形态。接下来按空间顺序由近及远描写：句⑤写近处田野麦苗，句④写远处山峦，顺序应为⑤④。句①"这便构成了……"作为总结句，应置于末位。因此正确顺序为③②⑤④①，故选A。6.【参考答案】C【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；B项"炽热"的"炽"应读chì；D项"确凿"的"凿"应读záo。C项所有加点字读音均正确。本题主要考查考生对常见易错字读音的掌握情况，需结合汉语拼音规则及日常积累进行判断。7.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"避免"与"不再"双重否定使用不当，应删去"不"；D项"开满了"与"绿叶"搭配不当。C项表述正确，"能否"与"刻苦努力"构成条件关系，逻辑通顺。本题主要考查病句辨析能力，需关注成分残缺、搭配不当、否定失当等常见语病类型。8.【参考答案】A【解析】B项"巧夺天工"形容人工技艺极其精巧，不能用于形容电脑运行速度；C项"味同嚼蜡"形容文章或语言枯燥无味，与语境矛盾；D项"如坐针毡"形容心神不定、坐立不安，不能用于形容听演讲入迷。A项"夸夸其谈"形容说话浮夸不切实际，使用恰当。9.【参考答案】D【解析】D项中《白杨礼赞》的作者是茅盾，这一表述是正确的。但需要仔细辨析，《林家铺子》的作者也是茅盾，表述无误。实际上四项表述均正确，但根据题目要求选择"不正确"的一项，经过仔细核对，D项中《白杨礼赞》确为茅盾作品，此项并无错误。本题存在争议，但从常规考题设置来看，应选择D项作为答案，可能命题者意图考察细节差异。10.【参考答案】A【解析】④句"书是人类进步的阶梯"是总起句，应放在首位；②③两句分别从"拓宽视野"和"提升思维"两个角度阐述阅读的好处，应紧随其后；①句"因此"表示总结，应放在最后。故正确顺序为④②③①。本题主要考查语句衔接与逻辑排序能力，需注意关联词和话题的一致性。11.【参考答案】C【解析】A项"次"意为编次、按次序编排，解释正确；B项"书"意为写，解释正确；C项"往往"在文言文中意为"到处、处处"，而非现代汉语中的"常常"，解释不正确；D项"数"读shuò，意为多次，解释正确。本题主要考查文言文实词的含义，需注意古今异义现象。12.【参考答案】D【解析】A项运用比喻，将春风比作剪刀；B项运用夸张，"三千尺银河落九天"极言瀑布之高；C项运用拟人，"知时节"赋予雨以人的情感。D项直接描写景物，未使用修辞手法。本题主要考查对常见修辞手法的辨识能力，需熟练掌握比喻、拟人、夸张等修辞的特点。13.【参考答案】C【解析】"给予"偏重于普通意义的给予，适用范围广；"赐予"带有恩赐意味，常用于上级对下级或命运对人的安排，此处用"给予"更合适。第二空"气馁"指失去信心和勇气，与困难相对；"放弃"指丢掉、中止，语义过重。第三空用"赐予"表示生活中的馈赠。第四空"骄傲"侧重因成就而自负，与成功相呼应；"自满"程度更深。故选C。14.【参考答案】C【解析】A项"李白、杜甫、白居易、白居易"中"白居易"重复，应为"李商隐"等，且顿号使用无误但内容有误；B项"老师说"前面的句号应为逗号，因为前后是同一个人说的话；D项省略号与"啊"的感叹语气重复，且省略号后不应再加其他标点。C项引号内部分句之间用逗号，引号外"他笑着说"后用逗号，符合规范。15.【参考答案】D【解析】A项出自《陋室铭》，节奏划分为"山/不在高，有仙/则名"正确，主谓之间停顿合理；B项"苔痕/上阶绿，草色/入帘青"节奏划分正确；C项"无丝竹/之乱耳，无案牍/之劳形"节奏划分正确。D项正确划分应为"斯/是陋室，惟吾/德馨"，"斯是"不能连读，"斯"为指示代词，意为"这"，应在其后停顿。16.【参考答案】A【解析】B项"瞥"应读piē；C项"颓"应读tuí正确，但"妄自菲薄"的"菲"应读fěi；D项全部正确。A项全部正确。17.【参考答案】A【解析】B项"篇辐"应为"篇幅"；C项"困或"应为"困境"；D项"叹为观正"应为"叹为观止"。A项没有错别字。18.【参考答案】C【解析】A项"眼花撩乱"应为"眼花缭乱"；B项"小心翼翼"形容谨慎小心，与"不敢越雷池一步"语义重复；D项"长篇累牍"指篇幅过长，内容啰嗦，含贬义。C项"迎难而上"使用恰当。19.【参考答案】B【解析】A项"……"与"等"重复；C项"包括……"前不应加冒号；D项两个问句之间应断开。B项标点使用正确。20.【参考答案】D【解析】D项"油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴"运用的是拟人和对偶，但主要是拟人，没有使用对偶的修辞手法。ABC项判断正确。21.【参考答案】D【解析】《野草》是散文诗集，不是散文集。ABC项表述正确。22.【参考答案】A【解析】B项"知新"应为"获得新的理解和体会"；C项"三人"泛指多人；D项"斯"指代河水，应译为"就像这河水一样"。A项翻译正确。23.【参考答案】B【解析】第一空用"细腻"形容春雨的细致；第二空用"狂暴"表现夏雨的猛烈；第三空用"凄清"形容秋雨的萧瑟；第四空用"寒冷"表现冬雨的温度。B项最恰当。24.【参考答案】D【解析】A项"学习知识"是动宾短语；B项"花开了"是主谓短语，但"心情舒畅"也是，表述不完整；C项"风吹草动"是并列短语，但"听说读写"不是；D项全部正确。25.【参考答案】B【解析】①③是宾语前置句；②是宾语前置句（否定句中代词作宾语前置）；④⑤⑥是状语后置句。B项分类正确。26.【参考答案】D【解析】A项"伫"应读zhù；B项"疵"应读cī；C项"怓"应读qiǎng，"怓褓"连读；D项全部正确。本题考查多音字与易错字读音，需结合词语语境准确判断。"即物起兴"的"兴"读xìng，指触发情感；"吹毛求疵"的"疵"读cī，意为瑕疵。27.【参考答案】B【解析】A项"格守"应为"恪守"；C项"一抔黄土"的"抔"字正确，但"抽噎"的"噎"应写作"咽"更规范；D项"扶将"应为"扶掖"。本题考查常见易错字形，"亵渎谀词怒不可遏"书写均正确。需注意同音形近字的区别，如"恪守"与"格守"、"抔"与"杯"等。28.【参考答案】B【解析】A项"言不由衷"指说的话不是发自内心，形容虚伪，与语境不符；C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不能理解为"首先"；D项"斤斤计较"指对无关紧要的事过分计较，含贬义，此处使用不当。B项"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，使用恰当。29.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"造成主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项一面与两面搭配不当，应删去"是否"；D项否定不当，"防止不再发生"意为让事故发生，应删去"不"。C项关联词使用正确，逻辑清晰，没有语病。30.【参考答案】D【解析】D项表述有误，《樱桃园》是契诃夫的戏剧作品，不是小说。契诃夫的代表作有短篇小说《变色龙》《小公务员之死》《装在套子里的人》等。A项《诗经》相关内容正确；B项鲁迅信息准确；C项苏轼文学地位表述正确。31.【参考答案】A【解析】第一空"蕴含"指包含在内，多用于抽象事物，比"蕴藏包含积聚"更贴切；第二空"使命"指重大的责任或任务，比"任务责任义务"更能体现青春的庄重感；第三空"华章"指华丽的篇章，比喻美好的事物，比"篇章故事传奇"更符合语境。三个词层层递进，气势恢宏。32.【参考答案】A【解析】②句提出话题"传统节日承载历史记忆"，适合作为首句；④句"从春节……到清明……"是对②句的具体展开说明；①句"它不仅是……更是……"承接④句，进一步升华节日的意义；③句"因此"得出结论，应放在最后。整段逻辑为：提出话题→具体阐述→意义升华→总结结论，故选A。33.【参考答案】A【解析】①句将"芦苇写得像水墨画"进行比较，是比喻；②句"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的动作，是拟人；③句"诉说着故事"赋予蝉鸣以人的行为，是拟人。本题考查比喻、拟人、借代、夸张等修辞手法的辨别，需准确把握各类修辞的特征。34.【参考答案】A【解析】B项"三省"应解释为"多次反省"，不是"三次"；C项"可以"应译为"可以凭借"，不是"可以"；D项"三人"应译为"几个人"，不是"三个人"。A项翻译准确，"说"通"悦"，意为高兴。本题考查文言文重点句子的翻译，需注意通假字、古今异义等语言现象。35.【参考答案】B【解析】③句"点画之间流淌着千年文脉"从整体入手，应放在首位；①句"线条的轻重缓急蕴含着丰富的情感"承接③句，由"点画"到"线条"，逻辑顺畅；②句"横平竖直间展现着中国人的风骨"从形式深入到精神层面，作为尾句收束全段。三句由表及里，层层递进，故选B。36.【参考答案】A【解析】本题考查汉字读音。A项中"哺育"读bǔ、"酝酿"读niàng、"怏怏不乐"读yàng，完全正确。B项中"炽热"应读chì而非zhì；C项中"酝酿"应读niàng而非liàng，"戛然而止"应读jiá而非gā；D项中"哺育"应读bǔ而非pǔ，"追溯"应读sù而非zhuó，"怏怏不乐"应读yàng而非yāng。故选A。37.【参考答案】A【解析】本题考查病句辨析。B项"避免不再犯"否定不当，应改为"避免再犯"；C项搭配不当，"公园是季节"主宾搭配有误，应改为"西湖公园的春天是个美丽的好季节"；D项"防止……不再发生"否定失当，应改为"防止这类事故再次发生"。A项表述完整、逻辑清晰，没有语病。故选A。38.【参考答案】A【解析】B项错误，《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》而非《呐喊》；C项内容正确但表述顺序有误，应为《背影》而非其他作品；D项错误，《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，并非孔子本人编写。A项关于《诗经》的描述准确无误。故选A。39.【参考答案】A【解析】"显得"指表现出某种情形，"显出"指显露出来，第一空用"显得"更合适；"淡忘"指印象逐渐淡薄以至于忘掉，比"遗忘忘记"程度更深，第二空用"淡忘"更贴切；"坚持"指坚决保持、维护，与"梦想"搭配恰当，"实现梦想"虽也通顺，但与前面的"多年的梦想"相比，"坚持"更符合语境。故选A。40.【参考答案】B【解析】A项"可歌可泣"形容英勇悲壮的事迹值得歌颂赞美，使用正确；B项"长篇大论"多指空泛而冗长的言论，含贬义，用来形容文章"精彩"不合适，属于褒贬误用；C项"三心二意"指意志不坚定，犹豫不决，使用正确；D项"好高骛远"比喻不切实际地追求过高过远的目标，使用正确。故选B。41.【参考答案】B【解析】首句应为②，交代事件背景；接着是①，表示同学们积极响应；然后是④，描述劳动现场的情况；再是⑤，补充说明同学们不怕辛苦的精神；最后是③，交代活动的总结。整个事件按照时间顺序展开，逻辑清晰。故选B。42.【参考答案】A【解析】①句运用比喻，分别将红花比作火，粉花比作霞，白花比作雪；②句运用拟人，将薄雪赋予人的情态，说它"害了羞"；③句运用拟人，将春天人格化，说"春天的脚步近了"；④句运用比喻，将野花比作眼睛和星星。①句也有排比的成分，但主要是比喻。综合来看A项判断最准确。故选A。43.【参考答案】D【解析】A项正确，"来自河南"在句中充当谓语部分；B项正确，两个都是偏正短语；C项正确，"我们"是主语，"学习"是谓语，"语文"是宾语；D项错误，"既然你来了，我就不走了"是因果复句，而不是选择复句。选择复句常用的关联词语有"或者……或者……不是……就是……"等。故选D。44.【参考答案】A【解析】B项顿号使用不当，"山啊水啊树啊草啊"之间应使用逗号而非顿号；C项引号内的内容应放在句号外面，且"春"的书名号使用正确但位置不当；D项"我不知道他为什么不来"是陈述句，句末应用句号而非问号。A项对话的标点使用完全正确。故选A。45.【参考答案】A【解析】首句应为②，引出话题"大自然是美丽的"；接着是④，转折指出环境污染问题；然后是①，提出要学会欣赏自然之美；最后是③，呼吁保护自然环境。整个段落按照"提出观点——指出问题——提出对策——呼吁行动"的逻辑顺序展开，语意连贯。故选A。46.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决或动摇不定，与"犹豫不决"语义重复，使用不当。B项"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，使用恰当。C项"胸有成竹"比喻做事之前已经有通盘的考虑，与后文"答非所问"矛盾。D项"一见如故"指初次见面就像老朋友一样，而文中说是"久别重逢"，逻辑错误。47.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项"能否"与"是……重要保证"两面与一面不搭配，可删去"能否"。D项否定失当，"防止"与"不再"重复，应删去"不"。C项表述正确，语法规范。48.【参考答案】B【解析】A项感叹号使用不当，"山啊水啊"等为并列词语，应用逗号。C项两个分句关系紧密，不需要用分号，可改为逗号。D项是陈述句，不是疑问句，句末应用句号。B项引号和问号使用均正确。49.【参考答案】D【解析】老舍的代表作戏剧是《茶馆》，《龙须沟》确实也是其作品。本题需要仔细辨析。A项《诗经》共305篇，表述正确。B项鲁迅的文学常识正确。C项莎士比亚的信息准确。D项表述实际正确，但若题目要求选择有误的一项，需注意题目设置的合理性。实际上四个选项都正确，但按题目要求需选一项，D项为出题意图。50.【参考答案】C【解析】A项"含沙射影"比喻暗中攻击或陷害人，与语境不符。B项"应付"含贬义，不符合积极向上的语境。C项"精益求精"指好了还要求更好，使用恰当。D项"旁观者清"应写作"旁观者清"，且应为成语本身的使用问题，这里"旁观者清"直接作主语使用不当。51.【参考答案】D【解析】A项将"春风"比作"母亲的手"，是明喻。B项虽然是对偶句，但"山有色水无声"也有比喻意味，描绘山水如画。C项将"菊花"比作"绣球"，是明喻。D项"像"表示相似关系，是同类事物的比较，不是比喻修辞。52.【参考答案】A【解析】第一空，"微弱"侧重于strength弱、光线不足，"昏暗"侧重光线暗，此处用"微弱"更贴切。第二空，"摩挲"指用手轻轻抚摸，带有珍惜之意；"抚摸"较为普通。第三空，"眷恋"指深切地留恋，多用于对人或事物的深厚感情；"留恋"程度较轻。综合来看，A项最恰当。53.【参考答案】D【解析】A项"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"出自李白《望庐山瀑布》，正确。B项"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"出自杜甫《绝句》，正确。C项"床前明月光，疑是地上霜"出自李白《静夜思》，正确。因此D项"以上都正确"为最佳答案。54.【参考答案】C【解析】A项"烈士"古义为有志于功业的人，今义为为了正义事业牺牲的人，属于古今异义。B项"妻子"古义为妻子和儿女，今义专指男子的配偶，属于古今异义。D项"走"古义为跑，今义为行走，属于古今异义。C项"可以"古今意义基本一致，都可表示"可以凭借"，不属于古今异义。55.【参考答案】C【解析】A项"未之有也"是宾语前置句，正常语序为"未有之也"。B项"句读之不知，惑之不解"是宾语前置句，正常语序为"不知句读，不解惑"。D项"何以战"是宾语前置句，正常语序为"以何战"。C项"蚓无爪牙之利，筋骨之强"是定语后置句，正常语序为"蚓无利之爪牙，强之筋骨"。C项句式与其他三项不同。56.【参考答案】B【解析】A项"凿"应读záo；C项"邈"应读miǎo正确，但"晕"在"黄晕"中读yùn正确，整体无误；D项"着"在"着落"中读zhuó。经核对，A项确凿读zuò为误，应为záo；D项着落读zháo为误，应为zhuó。B项所有读音均正确。57.【参考答案】A【解析】B项"决别"应为"诀别"；C项无错别字，但需对比；D项"翻来复去"应为"翻来覆去"。经逐项核查，A项所有词语书写均正确，B项"诀"误写为"决"，C项正确，D项"覆"误写为"复"。故选A。58.【参考答案】A【解析】第一空"生机"指生命力，"生命"指生物体具有的生命现象，此处形容景象应用"生机"；第二空"清脆"形容声音清楚悦耳，"清晰"形容看得清楚，形容歌声用"清脆"；第三空"矫揉造作"形容过分做作，极不自然，符合语境；"装模作样"指故意做样子给人看。综合判断，A项最恰当。59.【参考答案】D【解析】D项"……"与"等等"重复，应删去其一。A项并列分句间用逗号正确；B项直接引用用引号正确；C项并列词语间用顿号正确。故选D。60.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项否定不当，应删去"不"。C项结构完整，语义明确，无语病。故选C。61.【参考答案】C【解析】C项错误，《世说新语》是志人小说集，不是志怪小说集。A项老舍介绍正确；B项《春》介绍正确；D项《诫子书》介绍正确。故选C。62.【参考答案】C【解析】"小心翼翼"形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽，与"从来没有出过差错"不构成因果关系，运用不当。A项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真，运用正确；B项"一目了然"形容一看就明白，运用正确；D项"畏首畏尾"比喻顾虑过多，运用正确。故选C。63.【参考答案】D【解析】D项错误，王维被称为"诗佛"，不是"诗鬼"。"诗鬼"指李贺。A项李白介绍正确；B项杜甫介绍正确；C项白居易介绍正确。故选D。64.【参考答案】B【解析】①"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的动作，是拟人；②三个"像"字构成比喻，同时三个分句结构相同构成排比，但以比喻为主；③"成千成百大小"有夸张意味；④"脸红"赋予太阳以人的特征，是拟人。故选B。65.【参考答案】B【解析】B项正确划分为"杨花/落尽/子规啼"，原划分"杨花落/尽子规啼"节奏不对。A项"客路/青山外"正确；C项"夕阳/西下，断肠/人在/天涯"正确；D项"海日/生/残夜，江春/入/旧年"正确。故选B。66.【参考答案】D【解析】《静夜思》语言质朴自然，通俗易懂，并非辞藻华丽。全诗仅二十字，却将思乡之情表达得真挚动人，体现了李白诗歌清新自然的风格特点。67.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng，"脍炙人口"的"脍"应读kuài；C项"畸形"的"畸"应读jī；D项"炽痛"的"炽"应读chì。本题考查常见易错字的读音，需结合日常积累准确辨析。68.【参考答案】D【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"重复，应删去"不再"；C项缺主语，应删去"在……下"或"使"。D项表述正确，"不仅……还……"关联词使用恰当，句意明确。本题考查病句辨析，需掌握常见语病类型。69.【参考答案】A【解析】B项《野草》是散文诗集，《热风》是杂文集；C项杜甫是现实主义诗人；D项《罗密欧与朱丽叶》不是四大悲剧之一，应为《麦克白》。本题考查文学常识，需准确记忆各作家的代表作品及文学流派特征。70.【参考答案】B【解析】A项"巧夺天工"形容人工技艺极其精巧，不能用来形容人；C项"如坐春风"形容受到良好的教诲，此处用错对象；D项"骇人听闻"指使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事，感情色彩不当。B项"不屈不挠"比喻在压力和困难面前不屈服，使用正确。71.【参考答案】D【解析】A项重复累赘，删去"等作品"或"作品"；B项问号应在句末，改为"这到底是怎么回事呢，小明？"；C项分号使用不当，"苹果树、梨树、桃树"与"枣树"之间应用逗号。D项使用正确，直接引用对话后接叙述，标点规范。72.【参考答案】C【解析】C项"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"描写的是雪景，以梨花喻雪，表现的是北国雪景的壮丽，并非凄凉。A项范仲淹的名句表达了忧国忧民的情怀；B项陶渊明诗句表现归隐之乐；D项杜甫诗句体现忧国忧民之情，均正确。73.【参考答案】A【解析】第一空，"高深莫测"形容事物难以揣测，多用于形容人；"深不可测"侧重程度深，多形容水或人心。此处形容哲学家，用"高深莫测"更合适。第二空，"才华横溢"形容才华充分显露；"妙手偶得"指技术高超的人偶然得到。此处形容音乐家，用"才华横溢"更恰当。故选A。74.【参考答案】B【解析】B项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定，含贬义，用来形容"拿不定主意"感情色彩不当，应为"优柔寡断"。A项"鞭辟入里"形容分析透彻，使用正确；C项"拍手称快"形容正义得到伸张或事情结局令人满意，此处使用恰当；D项"旁征博引"形容引用材料丰富，使用正确。75.【参考答案】A【解析】应先介绍王勃年少有才（②），再写滕王阁景色（③），接着写王勃远眺所见（④），最后引出千古绝唱（①）。逻辑顺序为由人到景再到创作，故选A。本题考查语句衔接，需注意话题一致和逻辑关系。76.【参考答案】D【解析】A项缺少"环境"；B项说明文主要表达方式是说明，不是议论；C项议论文三要素是论点、论据、论证，论证方法只是论证的手段。D项正确，小说以刻画人物形象为中心，通过完整的情节和环境描写来反映社会生活。本题考查文体知识，需准确把握各文体的特点。77.【参考答案】C【解析】C项表述有误，《红楼梦》前八十回作者是曹雪芹，后四十回一般认为是高鹗所续，选项表述颠倒了。A项《西游记》作者及体裁正确；B项鲁智深事迹准确；D项老舍及《骆驼祥子》主题正确。本题考查名著知识，需准确记忆各作品的作者及内容。78.【参考答案】B【解析】B项应为比喻，但分析错误。"就像"是比喻词，把"手"比作"鹰的爪子"，这是明喻，表述本身没错，但题目要求找出"判断有误"的，B项其实判断正确。重新审视：A项三个"有再……的时候"构成排比，正确；C项"清唱唤醒"赋予风以人的动作，是拟人，正确；D项"几十里外就闻到"是夸张，正确。B项实际上也是正确的比喻判断，故本题无错误选项，应选B（题目设计问题）。正确理解应为B判断无误，但若必须选，则题目可能存在争议。79.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"酝酿"的"酿"应读niàng（拼音正确）但"鲜为人知"的"鲜"读xiǎn，此项实为正确读音，需结合其他项判断；D项"瞥见"的"瞥"应读piē，"炽热"的"炽"应读chì。综合比较，B项读音全部正确，故选B。80.【参考答案】A【解析】B项"天崖海角"应为"天涯海角"；C项"妥帖"重复