2025-2026学年湖北省松滋市初中历史九年级期末上册深度自测仿真模拟题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是A．印度河、恒河—古埃及--金字塔B．两河流域--古巴比伦--象形文字C．尼罗河—古印度--《汉谟拉比法典》D．黄河、长江--中国—甲骨文

2、在漫长的古代社会，人类不断探索，尝试着建立奴隶制的民主政治。下列史实最能说明这一观点的是（

）A．无为而治B．种姓制度C．元老院D．伯里克利改革

3、亚历山大帝国、罗马帝国、法兰克王国都是早期文明古国，这三者的共同点是（

）A．都横跨欧、亚、非三洲B．都进行武力扩张C．都推广基督教D．都促进了东西方文明交流

4、14、15世纪，西欧的部分富裕农民利用领主放弃自己经营土地的机会，大量承租或者购买领主的土地，并雇佣佃农进行“集约”经营。这一现象说明当时的西欧（

）A．农村生产关系出现变动B．土地兼并问题日益严重C．雇佣劳动成为生产主流D．领主社会地位开始衰落

5、“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。对这句话的正确理解是（

）A．城市的经济条件优越B．城市相对独立和自治C．城市的自然环境优越D．城市已不受国王管辖

6、保存了大量希腊罗马古籍，为后来欧洲文艺复兴提供丰富精神营养的文化是（

）A．希腊文化B．罗马文化C．资产阶级文化D．拜占庭文化

7、646年，日本仿效唐朝的典章制度，进行了著名的“大化改新”，这次改革标志着（

）A．本州兴起的大和政权基本统一日本B．日本发展为中央集权制封建国家C．天皇逐渐丧失对地方的控制能力D．日本进入近700年的幕府统治时期

8、14—16世纪，欧洲兴起了一场思想解放运动，意大利人引领了时代潮流，涌现出但丁、达·芬奇等杰出人物。这场运动是（

）A．启蒙运动B．大化改新C．文学革命D．文艺复兴

9、公元1500年前后，“世界”被发现。因此有历史学家将“公元1500年”作为世界历史的转折点。其主要依据是（

）A．欧洲贸易中心发生转移B．工业时代开始C．世界开始连成一个整体D．世界走向近代

10、英国资产阶级革命后确立了（

）A．君主立宪制B．民主共和制C．总统制D．君主专制制度

11、17世纪英国革命中，克伦威尔建立护国主政体；18世纪美国独立战争后将邦联制改造成联邦制；19世纪初拿破仑建立法兰西帝国。这一系列现象反映出A．新旧交替时代“君权神授”观念影响深远B．新兴资产阶级与封建势力斗争的曲折艰难C．确立制度与稳定秩序是巩固革命成果的必需D．高效的军事体制有利于促进经济的发展

12、下表是英美法三国资产阶级革命的情况表。其结果共同说明了（

）国家手段纲领文件结果英国内战和“光荣革命”《权利法案》建立君主立宪制国家美国武装斗争《独立宣言》建立资产阶级共和国法国激烈的革命与战争《人权宣言》经过共和国、帝国的反复，最终建立资产阶级共和国A．立法是革命的前提B．武装斗争是唯一的选择C．正义事业战无不胜D．资本主义建立和发展是时代潮流

13、如图为“1771—1812年英国输入原棉量（单位：万担）”示意图，导致图中数据变化的主要原因是（

）

A．珍妮机的发明B．蒸汽机的应用C．内燃机的推广D．电动机的普及

14、农业机械的发展让英国农民对时间有了新的感受，谷物脱粒承包人要求按小时收费，很快，拥有机械的农业劳动者帮助邻居耕地也要求按小时计费。年青人关心效益，拿着小本子认真地记下这些机械的工作小时和消耗的燃料量。材料说明（

）A．农业生产受到了工业发展的束缚B．工业化增强了农民的劳动积极性C．机械化使农业生产效率得到降低D．农民的观念受到了工业文明影响二、综合题

15、阅读下列材料，回答问题。材料一导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个……和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。——摘自洪向华《强国之路》材料二

图一1美元的正面图案

图二材料三“法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外不得有其他差别”。

(1)结合所学知识，材料一中英国建立的政治体制是什么？该体制的创立与哪一法律文件有关？

(2)根据材料二并结合所学知识，指出图一上面的肖像人物是谁？图二是哪一文献的签署场景？请对该文献进行客观评价。

(3)根据材料三并结合所学知识，材料内容源于法国大革命颁布的哪一文献？据材料指出上述法律文献体现了什么思想？

(4)综合上述材料并结合所学知识，请你指出三个国家资产阶级革命的共同作用。

16、科技创新推动着经济发展和社会生活的进步。阅读下列材料，回答问题。材料一

如果没有以对廉价服装需求无限扩大为特征的消费，工业革命就不会在英国发端，更不会蔓延至西方世界的其他地区。——英国学者尼尔·弗格森材料二

材料三

16—19纪英国城市人口占总人口比例（%）年代1520160016701700175018011851城市人口占总人口比例5.258.2513.517.021.027.551.0——谷延方《重评圈地运动与英国城市化》材料四

工业革命的展开是由一系列发明所引发的，而这些发明又很快地应用到实际的生产中，并形成了大规模的生产组织形式——工厂制度……工业革命引发的社会化大生产加速了社会分工，给广大劳动妇女创造了就业机会，使他们逐步取得了经济独立，提高了妇的家庭地位，由此改变了传统的婚姻价值观、推动了妇女解放运动的发展……人们看到了科技所蕴藏的巨大动力，由此焕发了他们学习科技、接受教育的巨大热情。——任海滨《英国工业革命时期的民众观念嬗变》

(1)根据材料一，指出推动工业革命爆发的主要因素。

(2)根据材料二指出工业革命中机器动力是如何演进