2026年河北环境工程学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年河北环境工程学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Thenewenvironmentalprotectionlawwilltakeeffectnextmonth,andallfactoriesmusttothenewregulations.A.complyB.conductC.constructD.confirm2、Scientistshavefoundevidencethatpollutionhasadirectimpactonpublichealth.A.considerableB.considerateC.considering3、Ifweactiontoreduceemissionsnow,theairqualityinourcitywillimprovesignificantly.A.takeB.willtakeC.tookD.havetaken4、Thegovernmenthasgreateffortstopromotegreenenergyandprotecttheecosystem.A.madeB.doneC.takenD.got5、Thewastewaterfromthefactoryintotheriverlastyearcausedseriouswaterpollution.A.throwingB.thrownC.tothrowD.beingthrown6、Thereisnodoubtthatenvironmentalprotectiontheresponsibilityofeverycitizen.A.isB.areC.beD.were7、Theresearchersuggestedthatthegovernmentmorefundstocleanupthepollutedareas.A.allocateB.shouldallocateC.allocatedD.AorB8、Bytheendofthisyear,thecompanyinstalledsolarpanelson500rooftopstosaveenergy.A.willhaveB.hasC.willD.ishaving9、Thegovernmentplanstoplanttenmilliontreesthisyearinordertocarbonemissions.A.cutdownB.cutoffC.cutinD.cutup10、ThestudentsarerequiredtoanessayonhowtoprotecttheenvironmentbyFriday.A.handinB.handoutC.handoverD.handon11、Thebook_onthetablebelongstomybrother.A.lyingB.layC.liedD.lain12、IfI_you,I_acceptthisoffer.A.were;wouldB.was;willC.am;wouldD.was;would13、Shehasbeenworkinghere_fiveyearsago.A.sinceB.forC.fromD.during14、Thereason_hewaslatewas_hemissedtheearlybus.A.why;becauseB.that;becauseC.why;thatD.that;that15、Notuntiltheteachercamein_tostoptalking.A.westoppedB.didwestopC.wedidstopD.stoppedwe16、Bythetimehegetstothestation,thetrain_.A.willleaveB.willhaveleftC.hasleftD.left17、IwishI_moretimetostudyyesterday.A.haveB.hadC.hadhadD.wouldhave18、Thegirl_youmetjustnowismysister.A.whomB.whosheC.whichD.towho19、_fineweatheritis!Let'sgoforapicnic.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa20、Neithertheteachernorthestudents_interestedinthemovie.A.isB.areC.wasD.has21、She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone22、IhavebeenstudyingEnglish_threeyears.A.sinceB.forC.atD.in23、Thebook_bymyfriendyesterday.A.boughtB.wasboughtC.buysD.isbuying24、Ifit_tomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining25、Heaskedme_.A.wheredidIliveB.whereIlivedC.wheredoIliveD.whereIlive26、Mymotherusually_upat6:00inthemorning.A.getB.getsC.gotD.getting27、There_abookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am28、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.goesB.wentC.going29、Weshouldtryourbest_theworkontime.A.finishB.finishingC.tofinishD.finished30、Thisis_interestingbookthatIwanttoreaditagain.A.suchB.soC.tooD.very31、Ihavebeenwaitingforthebusfornearlyanhour,butithasn'tcomeyet.A.has;comeB.has;cameC.have;comeD.have;came32、Ifit_tomorrow,wewillgohikinginthemountains.A.doesn'trainB.won'trainC.didn'trainD.hasn'trained33、Theteacheraskedus_toomuchnoiseinthelibrary.A.nottomakeB.notmakeC.tonotmakeD.don'tmake34、—Wouldyouliketogotothemoviewithmetonight?

—,butIhavetopreparefortheexam.A.I'dlovetoB.No,Iwouldn'tC.NevermindD.That'sallright35、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whomD.what36、Bythetimehearrivedatthestation,thetrainalready.A.hasleftB.hadleftC.leftD.leaves37、Neithermyparentsnormysistergoingtothepartythisweekend.A.isB.areC.wasD.were38、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wereD.have39、Shesuggestedthathemoretimereviewinghislessonsbeforetheexam.A.spendB.spendsC.spentD.wouldspend40、Theoldmanlives,buthedoesn'tfeel.A.lonely;aloneB.alone;lonelyC.lonely;lonelyD.alone;alone41、Thenewbridge_bytheendoflastyearwasbuiltbylocalworkers.A.completedB.completingC.tocompleteD.havingcompleted42、Notuntilthemeetingwasover_thathehadmadeamistake.A.herealizedB.didherealizeC.hehadrealizedD.hadherealized43、Bythetimewearrivedatthestation,thetrain_fortenminutes.A.hasleftB.hadleftC.hadbeenawayD.wasleaving44、Theteacheraskedus_toomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend45、IfI_you,I_thatjobtotakecareofmyfamily.A.am;wouldgiveupB.were;gaveupC.were;wouldgiveupD.was;willgiveup46、Thenumberofstudentsinourschool_increasingyearbyyear,andanumberofthem_fromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are47、Itwasinthesmallvillage_thefamouswriterspenthischildhood.A.whichB.thatC.whereD.inthat48、Thereasonwhyhedidn'tcometoschoolwas_hewasill.A.becauseB.thatC.whyD.for49、Shesaidshe_toBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went50、Theoldmanhastwosons,neitherofthem_ateacher.A.isB.areC.beD.were51、—Ihavebeenwaitingforyou_twohours.—Iamsorryforkeepingyouwaitingsolong.A.forB.sinceC.inD.at52、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake53、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.I_itfortwohours.A.doB.didC.havedoneD.amdoing54、Thebook_bymanypeoplesinceitcameout.A.readsB.isreadC.hasreadD.hasbeenread55、NeitherTomnorI_interestedinplayingbasketball.A.amB.isC.areD.be56、Itwas_colddaythatwedecidedtostayindoors.A.suchaB.soaC.suchanD.soan57、Thegirl_istalkingwithourteacherismysister.A.whichB.whoC.whomD.what58、Idon'tknow_hewillcometomorrow._hecomes,Iwilltellyou.A.if;IfB.whether;WhetherC.if;WhetherD.whether;If59、Themovie_bythetimewegottothecinema.A.hasbegunB.hadbegunC.beganD.wasbeginning60、Pleaselookattheblackboard.Iwantyouitcarefully.A.lookatB.tolookatC.lookingatD.lookedat61、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going62、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining63、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.whoC.thatD.what64、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.

—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened65、HehasbeenstudyingEnglishhewassixyearsold.A.sinceB.forC.inD.at66、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lyingB.lieC.liesD.islying67、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which68、Thestudentsalotofhomeworkeveryday.A.haveB.hasC.hadD.having69、—doyouusuallygotoschool?

—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where70、—Howlongyouhere?—Forabouttwohours.A.have;arrivedB.did;arriveC.have;beenD.do;arrive71、Neithermyparentsnormysisterathomeyesterday.A.isB.areC.wasD.were72、—bookaretheseonthedesk?A.WhatB.WhichC.WhoD.Whose73、Ifittomorrow,westayathome.A.rains;willB.willrain;willC.rains;wouldD.willrain;would74、Theteacheraskedussomuchnoiseinclass.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking75、—Ihaven'tbeentothesciencemuseumyet.—.A.SohaveIB.NeitherhaveIC.SoIhaveD.NeitherIhave76、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.amD.be77、It'shightimethatwedownthetreesaroundtheschool.A.stopcuttingB.stoppedtocutC.stoptocutD.stoppedcutting78、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitjustnow.A.startB.startedC.havestartedD.wasstarting79、TheGreatWalloneofthegreatestwondersintheworld.A.isconsideredB.considersC.isconsideringD.considered80、Heinthisschoolfortenyearswhenhewasyoung.A.studiedB.hasstudiedC.hadstudiedD.studies81、Notonlytheteachersbutalsotheheadmasterinterestedinthesportsmeeting.A.isB.areC.amD.be82、I_inthiscompanyforfiveyearsbynextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.amworkingD.haveworked83、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what84、Ifit_tomorrow,wewouldnotgohiking.A.rainsB.rainedC.willrainD.israining85、Shesuggestedthathe_themeetingontime.A.attendsB.attendedC.attendD.willattend86、Themoreyoupractice,_youwillbecome.A.themorefluentB.themostfluentC.morefluentD.fluent87、Bythetimehearrives,we_allthepreparations.A.havefinishedB.willhavefinishedC.finishedD.hadfinished88、Neithertheteachernorthestudents_satisfiedwiththeresult.A.isB.areC.wasD.were89、_theweatherwasterrible,theycontinuedtheirjourney.A.AlthoughB.BecauseC.IfD.Unless90、Thebookisworth_.A.readB.toreadC.readingD.beingread91、HeaskedmeifI_totheconcertthenightbefore.A.goB.wentC.havegoneD.hadgone92、请选择正确的选项完成句子：Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone93、Thebookisthetable.Pleasepickitup.A.inB.onC.atD.to94、Ihavefriendsinthiscity.Theyareverykindtome.A.alittleB.muchC.littleD.many95、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainB.willrainC.rainsD.rained96、Heaskedmewhere.A.didIgoB.IwentC.doIgoD.Igo97、Thisisinterestingbook.Ilikeitverymuch.A.aB.anC.theD./98、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movedC.movesD.ismoving99、—isitfromyourhometoschool?—Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howmuch100、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.iscookingD.wascooking

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】句意为新的环保法将于下月生效，所有工厂必须遵守新规定。complyto/do表示遵守、服从，符合语境。conduct为进行、指挥；construct为建造；confirm为确认，均不符合题意。故选A。2.【参考答案】A【解析】句意为科学家发现了大量证据表明污染对公共健康有直接影响。considerable表示相当大的、大量的，修饰evidence合适。considerate表示体贴的；considering表示考虑到，均不合语境。故选A。3.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用将来时，从句用一般现在时。句意为如果我们现在采取行动减少排放，城市的空气质量将显著改善。故选A。4.【参考答案】A【解析】makeefforts是固定搭配，表示"做出努力"。do/take/getefforts均非标准搭配。句意为政府已做出巨大努力来推广绿色能源和保护生态系统。故选A。5.【参考答案】B【解析】考查过去分词作后置定语。throw与wastewater之间是被动关系，故用过去分词thrown修饰，相当于whichwasthrown的省略。句意为去年排入河流的工厂废水造成了严重的水污染。故选B。6.【参考答案】A【解析】Thereisnodoubtthat从句中主语environmentalprotection为不可数名词，谓语动词用单数is。句意为毫无疑问环境保护是每个公民的责任。故选A。7.【参考答案】D【解析】suggest表示"建议"时，其后宾语从句用虚拟语气，结构为"(should)+动词原形"，should可省略。因此A项省略should和B项均正确。故选D。8.【参考答案】A【解析】bytheendof+将来时间，主句用将来完成时willhavedone。句意为到今年年底，该公司将在500个屋顶安装太阳能板以节约能源。故选A。9.【参考答案】A【解析】cutdown表示减少、砍倒，cutdowncarbonemissions即减少碳排放。cutoff表示切断；cutin表示插入；cutup表示切碎，均不符合句意。故选A。10.【参考答案】A【解析】handin表示提交（作业等），handout表示分发；handover表示移交；handon表示传下去。句意为学生被要求周五前提交一篇关于如何保护环境的文章。故选A。11.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。句意为"桌上躺着的那本书属于我哥哥"。修饰名词book且与book构成逻辑主谓关系，应用现在分词lying表示主动。lay是及物动词过去式；lied是lie（说谎）的过去式；lain是lie（躺）的过去分词。故选A。12.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句用动词过去式（be动词用were），主句用would/should/could/might+动词原形。本句表示对现在的虚拟，故选A。13.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词辨析。句意为"她从五年前就开始在这里工作"。since表示从某一时刻起一直持续到现在，后接时间点；for后接时间段；from通常与to连用；during表示在某一时间段内。本句与完成时态连用，且fiveyearsago是时间点，故选A。14.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句和表语从句。第一空引导定语从句修饰reason，关系副词why在从句中作原因状语；第二空引导表语从句，that在表语从句中只起连接作用，无实际意义，而because表示原因且不能放在句首引导表语从句。句意为"他迟到的原因是他错过了早班车"。故选C。15.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句。notuntil位于句首时，主句需部分倒装，即将助动词/情态动词/be动词提到主语前。本句是一般过去时，故用did提到主语we前。句意为"直到老师进来，我们才停止说话"。故选B。16.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句常用将来完成时表示在将来某一时间之前已经完成的动作。句意为"当他到达车站时，火车已经开走了"。故选B。17.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气中wish的用法。wish后接宾语从句表示与过去事实相反时，从句用过去完成时。本句中有yesterday，说明是对过去的虚拟，故用hadhad。句意为"我希望昨天有更多的时间学习"。故选C。18.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl（人），从句中缺少met的宾语，应用whom或who，whom作宾语。which用于指物；whoshe结构错误。句意为"你刚才见的那个女孩是我妹妹"。故选A。19.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句。感叹句结构：what+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语；what+形容词+复数名词/不可数名词+主语+谓语；how+形容词/副词+主语+谓语。本句中weather是不可数名词，应用what引导。句意为"多好的天气啊！我们去野餐吧"。故选A。20.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近它的主语保持一致。本句中靠近谓语的主语是复数名词students，故谓语用are。句意为"老师和学生们都对这部电影不感兴趣"。故选B。21.【参考答案】B【解析】主语是第三人称单数She，一般现在时谓语动词需用三单形式，go的三单是goes，故选B。22.【参考答案】B【解析】for加一段时间，since加时间点。句意为"我学英语已经三年了"，threeyears是一段时间，应用for，故选B。23.【参考答案】B【解析】主语Thebook是动作的承受者，需用被动语态，时间状语yesterday表明是一般过去时，故用wasbought，选B。24.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句为一般将来时，从句用一般现在时，主语it为第三人称单数，故选A。25.【参考答案】B【解析】宾语从句应用陈述语序，排除A、C；主句为过去时，从句也应使用相应的过去时态，故选B。26.【参考答案】B【解析】usually表明一般现在时，主语Mymother是第三人称单数，谓语动词用gets，getup意为"起床"，故选B。27.【参考答案】A【解析】Therebe句型遵循就近原则，靠近谓语的是abook（单数），故用is，选A。28.【参考答案】A【解析】宾语从句中表达客观真理时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实，故选A。29.【参考答案】C【解析】tryone'sbesttodosth.是固定搭配，意为"尽某人最大的努力去做某事"，故选C。30.【参考答案】A【解析】such+a/an+形容词+单数名词是固定结构，意为"如此……的一个……"，interesting以元音音素开头用an，故选A。31.【参考答案】C【解析】主语是it，为第三人称单数，所以助动词用has，排除C、D两项。现在完成时的结构为"have/has+过去分词"，come的过去分词是come。句意："我一直在等公交车已经将近一个小时了，但它还没有来。"因此选C。32.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时，即"主将从现"原则。句意："如果明天不下雨，我们将去山里远足。"主语是it，否定句需借助does，因此选A。33.【参考答案】A【解析】asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，即不定式的否定形式是在to前面加not。句意："老师要求我们在图书馆不要制造太多噪音。"因此选A。34.【参考答案】A【解析】英语中委婉拒绝他人的邀请时，通常先表示感谢或愿意，再说明原因。I'dloveto表示"我很乐意"，符合语境。句意："你今晚想和我一起去看电影吗？"——"我很想去，但我必须准备考试。"因此选A。35.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是Thebook，指物，且在从句中作宾语，可用that或which引导定语从句。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。句意："我昨天买的书非常有趣。"因此选A。36.【参考答案】B【解析】bythetime意为"到……时候为止"，引导的时间状语从句用一般过去时，主句要用过去完成时，即"had+过去分词"。leave的过去分词是left。句意："到他到达车站的时候，火车已经离开了。"因此选B。37.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。mysister是第三人称单数，但thisweekend表明用一般将来时结构begoingto，因此be动词用are。句意："我父母和我妹妹这个周末都不去参加聚会。"因此选B。38.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数。本题主语是Thenumber，谓语动词用单数is。句意："我们学校的学生人数大约是2000人。"因此选A。39.【参考答案】A【解析】suggest意为"建议"时，其后宾语从句要用虚拟语气，即用"(should)+动词原形"，should可以省略。句意："她建议他在考试前花更多时间复习功课。"因此选A。40.【参考答案】B【解析】alone作副词时表示"独自地"，强调客观状态；lonely作形容词时表示"孤独的"，强调主观感受。句意："这位老人独自居住，但他并不感到孤独。"因此选B。41.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。句意：去年年底完工的新桥是由当地工人建造的。bridge与complete之间是被动关系，且动作已完成，应用过去分词completed作后置定语。若选completing则表示主动进行，tocomplete表示将来目的，havingcompleted虽表完成但强调主动，均不符合语境。过去分词短语completedbytheendoflastyear修饰bridge，相当于定语从句whichwascompleted。故选A。42.【参考答案】B【解析】本题考查notuntil句型倒装结构。notuntil位于句首时，主句需部分倒装，即把助动词do/does/did提到主语前。本句描述的是一般过去时动作，因此用didherealize，而不是hadherealized。C项未倒装，D项时态应为一般过去时而非过去完成时。句意：直到会议结束他才意识到自己犯了错误。掌握notuntil倒装规则是解题关键，注意区分主句和从句的时态。故选B。43.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时及延续性动词用法。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时。leave是瞬间动词，不能与fortenminutes连用，需改为延续性状态beaway。A项时态错误，B项left不能接时间段，D项为过去进行时。句意：当我们到达车站时，火车已经开走十分钟了。注意瞬间动词与延续性动词的区别以及过去完成时的正确使用场景。故选C。44.【参考答案】A【解析】本题考查asksbtodosth的否定形式。asksbtodosth意为要求某人做某事，其否定形式为asksbnottodosth，否定词not应放在不定式符号to之前。B项位置错误，C项结构不对，D项缺少to。句意：老师要求我们不要花太多时间在电脑游戏上。动词ask后接带to的不定式作宾语补足语是其固定搭配，否定形式直接将not置于to前即可。故选A。45.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气中与现在事实相反的if条件句。if从句主语为非真实主语且与现在事实相反时，动词用过去式（be动词统一用were）；主句用would/should/could/might加动词原形。此处表示与现在事实相反的假设，从句用were，主句用wouldgiveup。A项时态不符，B项主句结构错误，D项was用于虚拟语气不规范且时态错误。句意：如果我是你，我会放弃那份工作来照顾家人。故选C。46.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为……的数量，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为许多，修饰复数名词，作主语时谓语动词用复数。第一空主语是thenumber，谓语用is；第二空主语是anumberofthem，谓语用are。句意：我校学生人数逐年增加，他们中许多人来自农村。注意区分thenumberof与anumberof的用法差异，前者中心词是number（单数），后者中心词是复数名词。故选A。47.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句引导词。先行词是thesmallvillage，在定语从句中作地点状语，即wherethefamouswriterspenthischildhood，where=inwhich。B项that用于强调句型，但此处if去掉后句子不完整，不是强调句。A项which在从句中应作宾语，但spent已接宾语hischildhood，缺地点状语。D项结构错误。句意：就是在这个小村庄里，那位著名作家度过了他的童年。判断是定语从句还是强调句是解题关键，定语从句中关系副词where在从句中作地点状语。故选C。48.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句引导词。Thereasonwasthat...是固定句型，意为……的原因是……，不能用because。because用于回答why引导的疑问句，而why引导的表语从句不与thereason连用。C项why重复，D项for作连词时多用于补充说明原因，不用于此结构。句意：他没来上学的原因是生病了。记住thereasonis/wasthat...是英语中的标准表达，that引导表语从句仅起连接作用，不充当成分，不可省略。故选B。49.【参考答案】B【解析】本题考查间接引语中的时态变化。直接引语变为间接引语时，若主句谓语动词为过去时态，从句谓语动词要相应后退一个时态。will变为would，goes变为went，went变为hadgone。本句主句said为一般过去时，从句动作发生在"第二天"即相对过去的将来，应用过去将来时wouldgo。A项时态未变，C项为一般现在时，D项为一般过去时。句意：她说她第二周要去北京。间接引语中时态呼应规则需注意时间状语也要相应调整。故选B。50.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neitherof+代词作主语时，谓语动词用单数形式。bothof+代词作主语时，谓语动词用复数。此处neitherofthem（他们两个都不是）作主语，谓语动词用单数is。D项were为复数且时态不一定匹配，B项are为复数，C项be为动词原形。句意：这位老人有两个儿子，两个都不是老师。注意neither表示"两者都不"，作主语时谓语用单数；noteither和eithernot都不是标准表达。掌握不同量词短语的主谓一致规则是解题关键。故选A。51.【参考答案】A【解析】考查介词用法。表示一段时间应用介词for，since后接时间点。句意为：我已经等你两个小时了。故选A。52.【参考答案】D【解析】考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.意为"叫某人不要做某事"，否定词not应放在to前面。故选D。53.【参考答案】D【解析】考查现在进行时。根据时间状语fortwohours可知动作仍在进行中，应用现在进行时。句意为：我还在做作业，已经做了两个小时了。故选D。54.【参考答案】D【解析】考查现在完成时的被动语态。书是被很多人阅读，且动作从过去持续到现在，应用现在完成时的被动语态。故选D。55.【参考答案】C【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循就近原则，离谓语最近的主语是I，故用are。故选C。56.【参考答案】A【解析】考查such和so的区别。such+a/an+adj.+n.表示"如此...的一个..."，so+adj.+a/an+n.也可表示相同意思，但语序不同。cold以辅音音素开头，应用a。故选A。57.【参考答案】B【解析】考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl（人），且在从句中作主语，应用who引导定语从句。which指物，whom作宾语，what不能引导定语从句。故选B。58.【参考答案】A【解析】考查宾语从句和条件状语从句。第一个空表示"是否"应用if或whether，但第二个空表示"如果"只能用if，不能用whether引导条件状语从句。故选A。59.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用了一般过去时，主句表示在该动作之前已经完成的动作，应用过去完成时had+过去分词。故选B。60.【参考答案】B【解析】考查动词want的用法。wantsb.todosth.是固定搭配，意为"想要某人做某事"，此处need不定式to作宾语补足语。句意：请看黑板，我想让你仔细看看它。故选B。61.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。当宾语从句陈述客观事实或真理时，用一般现在时，不受主句时态影响。地球绕太阳转是客观真理，故用一般现在时，主语earth为第三人称单数，谓语用goes。句意：老师说过地球绕着太阳转。故选B。62.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。故选A。63.【参考答案】C【解析】考查定语从句的关系词。先行词为movie，指物，且被最高级thebest修饰时，关系代词只能用that，不能用which。句意：这是我看过最好的电影。故选C。64.【参考答案】B【解析】考查wouldyouminddoingsth.句型。mind后接动名词作宾语，意为"介意做某事"。句意：你介意打开窗户吗？太热了。——一点也不介意。故选B。65.【参考答案】A【解析】考查介词辨析。since后接时间点，表示"自从……以来"，与现在完成时连用；for后接时间段。句意：他从六岁起就一直在学英语。句中有时间点和现在完成时hasbeenstudying，故选A。66.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词作定语。book与lie之间存在主动关系，用现在分词lying作后置定语修饰book，相当于whichlies。句意：躺在桌子上的那本书是我姐姐的。故选A。67.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的连接词。don'tknow后接宾语从句，句意不明确，表达"是否"之意，用if或whether引导。句意：我不知道他明天是否会来。句中有否定含义且表示不确定，故选B。68.【参考答案】A【解析】考查主谓一致和一般现在时。主语Thestudents为复数概念，谓语动词用原形；时间状语everyday表明用一般现在时。句意：学生们每天有很多作业。故选A。69.【参考答案】B【解析】考查特殊疑问词的用法。根据答语Bybike（骑自行车）可知，问的是交通方式，应用How提问。句意：你通常怎么去上学？——骑自行车。故选B。70.【参考答案】C【解析】howlong询问时间段，需用延续性动词。arrive是瞬间动词不能与时间段连用，其延续性形式为be。句意为你在这里多久了？大约两小时了。71.【参考答案】C【解析】考查neither...nor...的谓语动词一致原则，遵循就近原则。sister是第三人称单数，且时间状语yesterday表明用过去时，故用was。句意为昨天我和姐姐都不在家。72.【参考答案】D【解析】本题考查疑问词辨析。句意为"书桌上的这些书是谁的？"需询问所有格关系，whose表示"谁的"，修饰名词book，符合语境。what询问事物，which询问选择范围，who询问人物，均不符合语义逻辑。故正确答案为D。73.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句时态。if条件句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。句意"如果明天下雨，我们就待在家里"。rains为第三人称单数现在时，willrain将来时不符合条件句规则。would用于虚拟语气，此处为真实条件。故选A。74.【参考答案】B【解析】考查asksbtodosth句型。ask后接不定式作宾语补足语，否定形式在to前加not，即nottodo。句意"老师要求我们在课堂上不要制造那么多噪音"。make为动词原形不符合语法，don'tmake用于祈使句，making为动名词。故选B。75.【参考答案】B【解析】考查倒装句型表示"也不"。neither+助动词+主语，表示前文否定情况的附和。句意"我还没去过科学博物馆我也没去过"。so用于肯定句附和，have未与主语倒装不符合语法规则。故选B。76.【参考答案】A【解析】thenumberof后接可数名词复数，谓语动词用单数is，表示"学生的数量"。anumberof后接复数名词，谓语动词用复数。句意"我们学校的学生数量约为2000人"。故正确答案为A。77.【参考答案】D【解析】it'shightime后接从句用过去式表虚拟语气。stopdoingsth停止正在做的事，stoptodosth停下来去做另一件事。句意"是时候停止砍伐学校周围的树木了"。应为stopcutting或stoppedtocut不符合时态规则。故选D。78.【参考答案】B【解析】justnow表示过去时间点，谓语动词用一般过去时。句意"你完成作业了吗？还没有，我刚才才开始"。start为动词原形，havestarted现在