2026年河北美术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年河北美术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做起事来总是瞻前顾后，生怕出差错，这种严谨的态度值得表扬B.这本书内容博大精深，读起来味同嚼蜡，让人提不起兴趣C.对于这个问题，同学们各抒己见，众说纷纭，场面十分热烈D.他的演讲滔滔不绝，绘声绘色，赢得了在场观众的阵阵掌声2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，也锻炼了能力B.是否具有创新精神，是新时代青年取得成功的关键因素C.为了避免不再发生类似事故，学校加强了安全管理措施D.中华优秀传统文化源远流长，我们要继承和弘扬民族优秀传统文化3、下列文学常识表述有误的一项是A.《孔乙己》是鲁迅创作的一篇短篇小说，收录于小说集《呐喊》B.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.施耐庵是元末明初小说家，代表作《水浒传》是我国第一部章回体长篇历史演义小说D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编纂而成4、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴5、下列各组句子中加点词的意思相同的一项是A.陈太丘与友期行/君与家君期日中B.元方时年七岁/时人悯之C.相委而去/太丘舍去D.下车引之/久之，目似瞑6、关于《朝花夕拾》的内容，下列表述正确的一项是A.《朝花夕拾》是鲁迅的一部小说集，共收录了十篇回忆性散文B.《从百草园到三味书屋》描绘了作者童年时在百草园的乐趣和三味书屋的枯燥生活C.《阿长与山海经》中，阿长是鲁迅的保姆，她为鲁迅买来了《山海经》，表达了作者对她的感激之情D.《藤野先生》中，藤野先生是鲁迅在日本仙台学医时的同事，两人结下了深厚友谊7、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.翘首（qiáo）炽热（chì）解剖（pāo）B.倔强（jiàng）粗糙（cāo）惩罚（chéng）C.狭隘（ài）攒聚（cuán）着落（zháo）D.滑稽（jī）匿笑（nì）确凿（zuó）8、下列词语中没有错别字的一项是A.缥缈怂恿不醒人事刨根问底B.热忱缥缈惊慌失措人声鼎沸C.决别坍塌畏缩不前参差不齐D.蹒跚禁锢刨根问底不求甚解9、①我们应当珍惜时间，光阴，不要虚度年华。

②读书不能，要循序渐进，由浅入深。

③面对困难，我们要有的精神，勇往直前。A.爱惜囫囵吞枣坚韧不拔B.喜爱浮光掠影锲而不舍C.珍爱走马观花坚忍不拔D.爱护浅尝辄止百折不挠10、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解，使我明白了这道题的解法B.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了门卫管理C.中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想理念、人文精神和道德规范D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证11、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香D.春天的脚步近了，一切都在苏醒12、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去B."你过来，"他大声喊道，"我给你讲一个故事。"C.她最喜欢唱的歌是《我和我的祖国》和《歌唱祖国》等歌曲D.什么是诚信？诚信就是诚实守信；是言行一致，说到做到13、下列有关文言实词的解释，正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：说话）B.学而时习之，不亦说乎（说：同"悦"，高兴）C.吾日三省吾身（省：检查、反省）D.三人行，必有我师焉（三：三个）14、下列诗句的作者与出处搭配正确的一项是A.《春望》——杜甫——"国破山河在，城春草木深"B.《钱塘湖春行》——白居易——"乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄"C.《次北固山下》——王湾——"海日生残夜，江春入旧年"D.以上都正确15、下列对《论语》十二章的理解，不正确的一项是A."学而时习之，不亦说乎"强调学习后要经常复习，是一件愉快的事B."吾日三省吾身"讲的是每天多次反省自己的言行，体现自我修养的重要性C."温故而知新，可以为师矣"说明复习旧知识就能成为老师D."学而不思则罔，思而不学则殆"论述了学习与思考的关系16、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.参差（cēn）摇曳（yè）隽永（juàn）脍炙人口（kuài）B.瞥见（piē）倔强（juè）缜密（zhěn）怏怏不乐（yàng）C.粗犷（guǎng）忏悔（chàn）炽热（chì）戛然而止（jiá）D.蹒跚（pán）倔强（jiàng）踌躇（chú）锲而不舍（qì）17、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了意志B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要认真解决并及时发现学习中存在的问题D.春天的颐和园是一个美丽的季节18、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.他问："你怎么了？"然后转身离开了B.我不知道这条路是谁开辟的？只知道一直向前走C.她喜欢听音乐、唱歌、跳舞等文艺活动D.今天的活动有演讲、朗诵、表演、等节目19、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等，其中《呐喊》是一部散文集B.朱自清是现代著名散文家，其散文《春》《背影》《荷塘月色》都是脍炙人口的名篇C.老舍原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等，话剧《茶馆》也是他的重要作品D.巴金原名李尧棠，代表作有"爱情三部曲"《家》《春》《秋》和"激流三部曲"《雾》《雨》《电》20、下列诗句中，运用了比喻修辞手法的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝21、下列句子中加引号的作用与其他三项不同的一项是A.我们绝不能做"井底之蛙"B.这样的"聪明"人，只会弄巧成拙C.这里的"风景"可不是一般人能欣赏的D.我们要大力弘扬"工匠精神"22、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是传统文化是的民族精神血脉，我们需要地加以传承和发展，让其在新时代出更加璀璨的光芒。A.流淌精心绽放B.奔流细心开放C.流淌悉心盛开D.流动用心绽放23、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这场演出精彩纷呈，观众们津津有味地观看B.他做事总是半途而废，最终一事无成C.面对困难，我们必须有破釜沉舟的勇气D.这篇文章写得入木三分，令人拍案叫绝24、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."六经"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》C."三才"指天、地、人D."三皇"通常指伏羲、神农、黄帝25、对下列句子修辞手法的判断，正确的一项是山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。A.排比设问比喻B.排比反问比喻C.对偶设问拟人D.排比设问拟人26、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称"诗三百"，按内容分为风、雅、颂三部分B.屈原，战国时期楚国诗人，我国浪漫主义文学的奠基人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》《楚辞》C.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被称为"诗圣"，其诗风格豪放飘逸D.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，被称为"诗仙"，代表作有"三吏三别"27、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.忸怩（ní）青荇（xìng）笙箫（shēng）彳亍（chìchù）B.凌侮（wǔ）火钵（bō）河畔（pàn）荆棘（jí）C.颓圮（pǐ）惆怅（chóuchàng）揉碎（róu）寂寥（liáo）D.弥漫（mí）斑蝥（máo）叱骂（chì）浮藻（zǎo）28、①那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头_。②撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地_着愁怨的姑娘。A.荡漾流淌B.荡漾结着C.浮动结着D.流动流淌29、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘B.这件事对他打击太大了，他整个人变得神情恍惚，如丧考妣C.王老师讲课深入浅出，妙语连珠，同学们听得如坐春风D.他做事总是瞻前顾后，犹豫不决，最终错失良机30、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次学习，使我深刻认识到学习的重要性B.我们讨论并听取了关于校园文化建设方案的意见C.是否努力学习，是取得优异成绩的关键D.她穿着美丽的裙子，在校园里边走边看31、下列有关文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部经典，也指礼、乐、射、御、书、数六种技能B.在古代，"江河"专指长江和黄河，而"湖南河北"中的"江河"指的是具体的江河C."而立不惑知天命耳顺"分别代指三十岁、四十岁、五十岁、六十岁D."社稷"中"社"指土神，"稷"指谷神，后来"社稷"被用来代指国家32、下列诗句中，没有使用修辞手法的一项是A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.霜叶红于二月花D.寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯33、阅读下面这首词，回答问题。

沁园春·长沙

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

下列对这首词的理解与分析，不正确的一项是A.词的上阕描绘了一幅色彩绚丽的湘江秋景图，表现了作者对祖国壮丽河山的热爱B."看"字总领以下七句，描写了诗人独立橘子洲头所见的长沙深秋的景色C."问苍茫大地，谁主沉浮"由写景转入抒情，表达了诗人对革命道路的迷茫D."粪土当年万户侯"表现了诗人对反动派的蔑视和无畏精神34、①这使他在文学创作上取得了辉煌成就②茅盾先生是我国现代著名作家③他出生于浙江桐乡一个书香门第④从小受到的良好家庭教育对他影响深远⑤他的代表作品有《子夜》《林家铺子》等A.②③④①⑤B.②⑤③④①C.③②④①⑤D.③④①②⑤35、读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，_。少读如果彻底，_；多读如果茫然，_。读书不可错过时机，_，方能有所收获。A.①亦不能算是损失②则必能养成品格③则徒然浪费了时光④也要讲究方法B.①②③④C.①③②④D.④①②③E.④③②①36、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)模样(mó)B.解剖(pāo)附和(hè)C.刹那(shà)倔强(jiàng)D.酝酿(liàng)应和(hè)37、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使同学们增长了见识B.有没有坚定的意志，是一个人取得成功的关键C.春天来了，公园里开满了红的、黄的、紫的花儿D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理38、下列各句加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废，这种一曝十寒的精神值得提倡B.这篇文章观点鲜明，逻辑严密，真是文不加点C.面对敌人的威逼利诱，他始终坚贞不屈，宁死不屈D.他的演讲精彩绝伦，听众们无不拍手称快39、对下面句子修辞手法判断正确的一项是"太阳像个大火球，高高地挂在天上。"A.比喻B.拟人C.夸张D.排比40、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》，被誉为"人民艺术家"41、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是①清晨，薄雾在田野上，给大地披上了一层轻纱。②他地说："这件事一定会有转机。"③面对困难，我们要，迎难而上。A.笼罩坚定勇往直前B.弥漫坚决勇往直前C.笼罩坚决奋不顾身D.弥漫坚定勇往直前42、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了？B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C."今天好热啊！——你什么时候去上海？"张明对刚走进来的李强说D.她高兴地说："咱们一起去郊游吧！"43、下列句子排列顺序最合理的一项是①它把最美的花献给了大地。②春天的到来，让万物复苏。③小草也探出了嫩绿的脑袋。④花儿绽放出五彩斑斓的笑脸。A.②③④①B.②④①③C.④①②③D.③④①②44、根据语境，下列句子衔接最恰当的一项是读书是一种乐趣，一种修养，一种境界。，，。读书足以怡情，足以博彩，足以长才。A.为求知而读书是愉快的它能增长人的见识它能陶冶人的情操B.为求知而读书是愉快的它能陶冶人的情操它能增长人的见识C.它能陶冶人的情操为求知而读书是愉快的它能增长人的见识D.它能增长人的见识它能陶冶人的情操为求知而读书是愉快的45、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.炽热（chì）模样（mú）嗔怪（chēn）锲而不舍（qì）B.倔强（jué）粗犷（guǎng）酝酿（niàng）自怨自艾（ài）C.参差（cī）隽永（juàn）忸怩（ní）戛然而止（jiá）D.恣意（zì）绯闻（fēi）蹒跚（pán）深恶痛绝（è）46、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使同学们深刻认识到了环保的重要性B.他之所以能够取得优异成绩，是因为努力学习的结果C.我们要养成勤学好问、认真思考、积极探索的学习习惯D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了对学生的安全教育47、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，脍炙人口，深受读者喜爱B.他做事情总是首鼠两端，让大家对他很不放心C.那篇文章写得真好，真是妙手偶得D.这两幅画真是半斤八两，难分伯仲48、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》《野草》C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》D.巴金，原名李尧棠，代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》和"爱情三部曲"《雾》《雨》《电》49、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①面对困难，他从不，总是积极应对。

②这件作品构思，体现了作者深厚的艺术功底。

③时间，我们需要抓紧时间完成任务B.退却新颖紧迫C.退缩新奇紧迫D.退却新奇紧要E.退缩新颖紧要50、下列各句中没有使用修辞手法的一项是A.沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡B.那树落光了叶子，显得十分苍老C.红的像火，粉的像霞，白的像雪D.春风又绿江南岸，明月何时照我还51、①这些发现为研究人类起源提供了重要依据

②近年来，我国考古学家在多地发现了古人类化石

③其中尤以北京周口店发现的北京猿人化石最为著名

④这一系列成果引起国际学术界的广泛关注

⑤科学家们对这些化石进行了系统的研究和论证A.②③①⑤④B.②⑤③①④C.②③⑤①④D.③②⑤①④52、下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是A.古之学者必有师B.君子博学而日参省乎己C.蚓无爪牙之利D.非蛇鳝之穴无可寄托者53、中国书法是一门古老的艺术，。自古以来毛笔便是中国人民生活的基本工具之一。A.汉字是书法的载体，书法是汉字的艺术表现形式B.书法是汉字的艺术表现形式，汉字是书法的载体C.汉字作为书法的载体，使书法成为独特的艺术D.书法以汉字为载体，成为独特的艺术表现形式54、下列古诗文默写正确的一项是A.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青C.落红不是无情物，化作春泥更护花D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村55、下列加点字的读音完全正确的一项是A.给予jǐ倔强jiàng惩恶扬善chéngB.粗犷kuàng哺育bǔ锲而不舍qièC.氛围fēn蹒跚pán妄自菲薄fēiD.翘首qiáo教诲huǐ随声附和hè56、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点新颖，论证严密，真是妙手偶得之作B.他遇事总是惊慌失措，显得手忙脚乱C.面对困难，我们要见异思迁，勇于改变思路D.他的发言振聋发聩，引起了全场深思57、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使同学们深刻认识到环保的重要性B.我们要继承和发扬老一辈无产阶级革命家的光荣传统C.能否保持良好的心态，是考试取得好成绩的关键D.图书馆展出了两千多年前新出土的文物58、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原是我国浪漫主义文学的奠基人，代表作有《离骚》《九歌》等C.陶渊明是东晋著名诗人，被誉为"隐逸诗人之宗"，代表作有《桃花源记》D.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗圣"，代表作有《春望》《登高》等59、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.什么是诚信？诚信就是诚实守信，是做人的基本准则B.我来到杭州，看到了西湖的美丽景色，感受到了江南的魅力C.他问了问老师："到底什么时候才能开学呢？老师。"D.春天里，桃花开了、梨花白了、迎春花黄了，到处是一片生机60、下列关于古诗词常识的表述，正确的一项是A.《春江花月夜》的作者是唐代诗人王维B.李白是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗仙"C.《史记》是司马光主持编纂的纪传体通史D.苏轼是唐代豪放派词人，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》61、下列词语书写完全正确的一项是A.斑斓沉湎走投无路人情世故B.烦躁决别一泻千里再接再厉C.筹划震撼不可明状谈笑风生D.安祥羁绊顾名思义川流不息62、下列各句中加点词的古今义相同的一项是A.率妻子邑人来此绝境B.牺牲玉帛，弗敢加也C.吾与汝毕力平险D.可以为师矣63、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着D.油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴64、的校园裡，传来阵阵读书声，师生们精神，学习氛围。A.安静充沛浓厚B.宁静饱满浓郁C.幽静充沛浓厚65、下列复句关系判断正确的一项是A.他不但学习好，而且思想好。（转折关系）B.即使工作再忙，他也坚持锻炼身体。（假设关系）C.只有努力付出，才能收获成功。（条件关系）D.他一边听音乐，一边做作业。（因果关系）66、下列加点字的注音完全正确的一项是：A.忸怩（niǔní）浸渍（zhì）执拗（ào）百舸争流（gě）B.颓圮（pǐ）彳亍（chìchù）河畔（pàn）浪遏飞舟（è）C.寥廓（kuò）青荇（xìng）笙箫（shēng）装腔作势（qiàng）D.遒劲（jìng）沁园春（qìn）方遒（qiú）按捺不住（nài）67、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使同学们深刻认识到环保的重要性B.防止校园欺凌不再发生，需要学校、家庭和社会共同努力C.中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是我们最深厚的文化软实力D.是否具有坚定的意志，是取得成功的关键68、下列文学常识表述不正确的一项是：A.《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年晚秋所作，表达了革命青年以天下为己任的豪情壮志B.《雨巷》是戴望舒的成名作，诗中塑造了丁香般愁怨的姑娘形象，具有浓郁的浪漫主义色彩C.《再别康桥》是徐志摩的代表作，全诗节奏明快，韵律和谐，体现了新月派"音乐美、绘画美、建筑美"的主张D.《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，表达了诗人对抚养他的保姆大堰河的深切怀念和赞美之情69、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

着青衫，他独自伫立在江边，望着滚滚东去的江水，不禁起当年的峥嵘岁月。那些的日子，如今已成为记忆中永恒的风景。A.披勾激昂B.搭引壮烈C.穿触热烈D.裹忆激烈70、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是：

①这部小说情节跌宕起伏，，引人入胜。

②他对这幅画，认为价值连城。

③两人，谁也不肯让步。

④他说话，从不拐弯抹角。

⑤这篇文章，读来令人心潮澎湃。

⑥同学们地讨论着这个问题。A.扣人心弦顶礼膜拜针锋相对开门见山荡气回肠热烈讨论B.波澜壮阔奉为至宝各执己见直截了当气势磅礴各抒己见C.扑朔迷离视如拱璧剑拔弩张直言不讳惊心动魄争先恐后D.荡气回肠爱不释手当仁不让单刀直入振奋人心热火朝天71、下列语句排序最恰当的一项是：

①它不仅是地理概念，更是一种精神象征。

②长江，中华民族的母亲河。

③千百年来，它哺育了灿烂的华夏文明。

④从唐古拉山脉到东海之滨，全长六千三百余公里。

⑤它承载着中华民族的记忆与梦想。A.②④③①⑤B.②③④①⑤C.④②③⑤①D.②④①③⑤72、对下列诗句修辞手法判断错误的一项是：A."问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。"——比喻B."感时花溅泪，恨别鸟惊心。"——拟人C."朱门酒肉臭，路有冻死骨。"——夸张D."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。"——对偶73、下列关于文言虚词"之"的用法，归类正确的一项是：

①填然鼓之②师道之不传也久矣③蚓无爪牙之利④凌万顷之茫然

⑤操蛇之神闻之⑥古之学者必有师⑦顷之，烟炎张天⑧臣之壮也A.表音节助词：①⑦/取消句子独立性：②⑧/定语后置标志：③④/代词：⑤(后)/⑥B.表音节助词：①⑦/取消句子独立性：②⑧/定语后置标志：③④/结构助词"的"：⑥/代词：⑤(前)C.表音节助词：①⑦/取消句子独立性：②⑧/定语后置标志：③④/结构助词"的"：⑥/代词：⑤D.表音节助词：①⑦/取消句子独立性：②/定语后置标志：③④/结构助词"的"：⑥/代词：⑤⑧74、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是：A.①以其无礼于晋②师者，所以传道受业解惑也B.①秦王惊，自引而起②引以为流觞曲水C.①乃大惊②乃令张良留谢D.①因宾客至蔺相如门谢罪②因人之力而敝之75、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是：A."六合正相应"中的"六合"指农历结婚好日子的上下午，古人认为六合吉利B."总角之宴，言笑晏晏"中的"总角"指儿童时期，古代儿童将头发分作左右两半，在头顶各扎成一个结C."戊申晦，五鼓"中的"晦"指农历每月的最后一天D."暮去朝来颜色故"中的"颜色"指面容、脸色，与今义不同76、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是：A.首联以设问开篇，写出泰山横跨齐鲁、青翠连绵的雄伟气势B.颔联写泰山的高大神奇，"钟"字写出大自然对泰山的偏爱，"割"字写出泰山像巨刃一样切分晨昏C.颈联写泰山的神奇秀丽，表现了诗人对祖国山河的热爱之情D.尾联化用了孔子的"登泰山而小天下"，表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心壮志77、下列各句中加点词语的解释，有误的一项是A.朝服衣冠（早上）B.徐公不若君之美也（比得上）C.吾妻之美我者（美丽）D.旦日，客从外来（第二天）78、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天79、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原是我国最早的浪漫主义诗人，代表作有《离骚》《天问》等C.白居易是唐代新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.苏轼是豪放派词人的代表，与辛弃疾并称"苏辛"，其词风婉约细腻80、读书不能只停留在字面上，而要深入，领会其精神实质。同时，我们还要学会，将所学知识运用到实践中去。这样才能真正做到，学以致用。A.品味融会贯通举一反三B.品味举一反三融会贯通C.体会融会贯通举一反三D.体会举一反三融会贯通81、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动，使我深刻认识到阅读经典的重要性B.我们应培养善于发现问题、分析问题、解决问题的能力C.为了防止这类事故不再发生，学校采取了有力措施D.他的写作水平明显改善，这篇文章写得比以前好多了82、文学创作需要丰富的想象力，更需要深厚的生活积累。没有对生活的深入观察和体验，再高的想象力也只会成为无源之水、无本之木。，我们既要培养想象力，又要注重生活积累。A.不但而且如果那因此B.不仅还假如那么所以C.不但而且假如那么因此D.不仅还如果那所以83、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."三从四德"中的"四德"指妇德、妇言、妇容、妇功C."七情"指喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲D."五音"指宫、商、角、徵、羽，对应现代简谱的1、2、3、5、684、①沛公军霸上②范增数目项王③项伯乃夜驰之沛公军④吾得兄事之⑤交戟之卫士欲止不内A.①名词作动词②名词作动词③名词作状语④名词作状语⑤使动用法B.①名词作动词②名词作状语③名词作状语④名词作动词⑤意动用法C.①名词作状语②名词作动词③名词作状语④名词作状语⑤使动用法D.①名词作动词②名词作动词③名词作状语④名词作状语⑤意动用法85、①因此，我们应该在阅读中学会思考，在思考中提升阅读品质。②阅读是一种获取知识的重要途径。③然而，一味追求阅读数量而忽视思考，往往收效甚微。④思考能让阅读更加深入，帮助理解文本内涵。⑤阅读与思考相辅相成，缺一不可。A.②④③⑤①B.②③④⑤①C.②④⑤③①D.②③⑤④①86、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."星垂平野阔，月涌大江流"——杜甫以壮阔景象烘托孤寂心情，对仗工整B."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"——王勃描绘和谐统一的画面，意境开阔C."大漠孤烟直，长河落日圆"——王维以简练笔触勾勒出边塞雄浑苍凉之景D."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"——杜甫用远近结合的视角展现生机盎然的春景87、下列词语中，加点字的读音全部正确的是A.模样(mó)处理(chǔ)给予(gěi)B.倔强(jiàng)粗犷(guǎng)哺育(bǔ)C.档案(dàng)角色(jiǎo)参与(yù)D.炽热(zhì)刹那(chà)提防(dī)88、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们提高了环保意识B.他不仅能讲英语，而且我也能讲英语C.我们要认真克服并及时发现学习中的问题D.难道我们能否认环境污染不是个严重问题吗？89、"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自哪位作家的作品？A.杜甫B.王勃C.李白D.白居易90、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录诗歌305篇B.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人D.老舍的代表作有《骆驼祥子》《茶馆》，他是"新月派"代表作家91、下列各句中与"冰，水为之，而寒于水"句式相同的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.青，取之于蓝，而青于蓝C.何陋之有D.不拘于时，学于余92、下列词语书写完全正确的一项是A.呕心沥血走头无路殚精竭虑B.谈笑风生融会贯通一如既往C.黄梁美梦声名鹊起川流不息D.汗流夹背再接再励迫不及待93、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这次考试他取得了优异的成绩，真让人叹为观止B.他做事总是首鼠两端，让人难以信任C.这篇文章观点鲜明，逻辑严密，真是首当其冲D.他对待工作一丝不苟，总是精益求精94、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.他asking大家：要不要参加？B."你回来了？"妈妈说："吃饭了。"C.桃花开了，红得像火；梨花也开了，白得像雪D.这里的山、水、花、草，等等，都很好看95、对下面这首诗的理解，不正确的一项是

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。A.这首诗描写了春天早晨的景象B."不觉晓"写出了诗人睡眠香甜C."花落知多少"表达了诗人对落花的惋惜之情D.这首诗表达了诗人对战争的厌恶96、下列作家作品对应正确的一项是A.朱自清——《背影》《围城》B.巴金——《家》《春》《秋》C.曹禺——《骆驼祥子》《茶馆》D.沈从文——《边城》《雷雨》97、下列各组句子中，加点字的读音完全相同的一项是A.参差/参差不齐B.咀嚼/过继养子C.倔强/强词夺理D.处决/安居乐业98、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们的认识有了明显提高B.我们要提高并认识传统文化的价值C.这本书的内容深受广大读者所喜爱D.能否坚持锻炼，是身体健康的保证99、下列加点成语使用正确的一项是A.他做事总是半途而废，让人不耻下问B.这篇论文观点新颖，论证严密，令人叹为观止C.他说话咄咄逼人，让人不敢靠近D.这件作品构思巧妙，可谓妙手偶得100、下列句子中，加点的词语古今意义相同的一项是A.传统美德值得我们传承发扬光大B.古之学者必有师C.因为长句，歌以赠之D.今年欢笑复明年，秋月春风等闲度

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"瞻前顾后"含贬义，形容顾虑太多，与语境不符；B项"味同嚼蜡"形容文章或讲话枯燥无味，与"博大精深"矛盾；C项"各抒己见"与"众说纷纭"语义重复；D项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真，使用恰当。故选D。2.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"是否"；C项否定不当，"避免不再发生"等于"让事故再发生"，应删去"不"；D项表述正确，故选D。3.【参考答案】C【解析】C项表述有误，《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的章回体长篇小说，而"我国第一部章回体长篇历史演义小说"指的是《三国演义》。A、B、D三项表述均正确。故选C。4.【参考答案】B【解析】A项使用了比喻和排比的修辞手法，将花色比作火、霞、雪；C项使用拟人手法，赋予花鸟以人的情感；D项使用拟人手法，将油蛉和蟋蟀的鸣叫比作低唱和弹琴；B项使用比喻手法，将春天比作小姑娘。A、C、D均含有拟人成分，B项纯为比喻，故选B。5.【参考答案】C【解析】A项"期"分别意为"约定"和"约定"，意思相同，但需要进一步验证其他选项；B项"时"分别意为"当时"和"当时的人"，意思不同；C项"去"均意为"离开"，意思相同；D项"之"分别为代词和语气助词，意思不同。A和C两组中加点词意思相同，但"期日中"的"期"是约定的时间，与第一句略有差异，故选C。6.【参考答案】C【解析】A项《朝花夕拾》是散文集而非小说集；B项三味书屋的生活并非完全枯燥，也有求学乐趣；D项藤野先生是鲁迅的老师而非同事。C项表述准确，阿长确为保姆，为鲁迅买来《山海经》令其感动。故选C。7.【参考答案】B【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu；C项"着落"的"着"应读zhuó；D项"确凿"的"凿"应读záo。B项读音全部正确，故选B。8.【参考答案】D【解析】A项"不醒人事"应为"不省人事"；B项"缥缈"应为"缥缈"；C项"决别"应为"诀别"。D项没有错别字，故选D。9.【参考答案】A【解析】第一空，"爱惜"强调重视而不浪费，符合语境；"喜爱珍爱爱护"语义侧重不同。第二空，"囫囵吞枣"比喻读书等不加分析地笼统接受，与读书语境契合；"浮光掠影走马观花"侧重观察不细致。第三空，"坚韧不拔"形容意志坚定，不可动摇，符合语境。故选A。10.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，应删去"不再"；D项两面对一面，应删去"能否"。C项表述正确，故选C。11.【参考答案】C【解析】A项"你不让我，我不让你"赋予树以人的动作，是拟人修辞；B项将桃花比作火、杏花比作霞、梨花比作雪，是比喻修辞；D项"春天的脚步近了苏醒"赋予春天以人的特征，是拟人修辞。C项只是描写春天的气息，没有使用修辞手法，与其他三项不同，故选C。12.【参考答案】B【解析】A项句号应放在引号外面，但此处不是引语，该句标点使用正确，但需看其他选项；C项"歌曲"与前面的列举重复，应删去"等歌曲"；D项分号使用不当，"是诚实守信"与"是言行一致"是并列谓语，中间应用逗号而非分号。B项直接引语中的逗号放在引号内，标点使用正确，故选B。13.【参考答案】C【解析】A项"说"同"悦"，高兴的意思，解释错误；B项"说"同"悦"，解释正确；C项"省"意为检查、反省，解释正确；D项"三"是虚指，泛指多个，不是确指三个，解释错误。本题要求选正确项，B和C都正确，但C更为准确完整，故选C。14.【参考答案】D【解析】A项，《春望》是杜甫的诗作，"国破山河在，城春草木深"是其开篇名句，搭配正确；B项，《钱塘湖春行》是白居易的作品，"乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄"描绘了早春美景，搭配正确；C项，《次北固山下》是王湾的诗作，"海日生残夜，江春入旧年"意境开阔，搭配正确。三项均正确，故选D。15.【参考答案】C【解析】A项理解正确，体现了学习复习的重要性；B项理解正确，体现了自我反省的修养方法；C项理解错误，"温故而知新，可以为师矣"强调的是通过复习旧知识获得新的理解和体会，这样的人可以当老师，并不是说"复习旧知识就能成为老师"，该项理解过于片面；D项理解正确，论述了学习与思考的辩证关系。故选C。16.【参考答案】A【解析】B项"倔强"的"倔"应读jué；C项无错误；D项"锲而不舍"的"锲"应读qiè。A项读音全部正确，参差cēn、摇曳yè、隽永juàn、脍炙人口kuài均为正确读音。本题考查多音字和易错字读音的辨识能力。17.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；C项语序不当，应先"发现"后"解决"；D项搭配不当，"颐和园"不是"季节"。B项表述正确，"能否"与"是"对应恰当，表达完整。本题考查病句辨析能力。18.【参考答案】A【解析】B项非疑问句末尾应用句号；C项顿号使用正确但"等"字前不应再用顿号，实际正确应为"唱歌、跳舞等文艺活动"；D项省略号与"等"不能连用，应删去"等"。A项引号、问号、逗号使用均正确。本题考查标点符号的规范用法。19.【参考答案】C【解析】A项《呐喊》是小说集而非散文集；B项表述本身正确，但《春》是写景散文而非叙事散文，这里选项表述无误；D项张冠李戴，《家》《春》《秋》是"激流三部曲"，"爱情三部曲"是《雾》《雨》《电》。C项关于老舍的介绍完全正确。20.【参考答案】D【解析】A项"千树万树梨花开"是比喻雪景，但实际也含有夸张成分，本体是雪，喻体是梨花，确实是比喻；B项"二月春风似剪刀"运用了比喻，将春风比作剪刀；C项运用了夸张手法；D项"红胜火绿如蓝"运用了比喻和对比。本题A、B、D三项均有比喻，但D项比喻最为典型明确，比喻词"如"清晰可见。21.【参考答案】D【解析】A项引号表示比喻意义的引用；B项引号表示讽刺否定；C项引号表示特殊含义；D项引号表示特定称谓或强调。B、C、D三项均使用引号表示特殊含义或强调，A项虽然也有特殊含义但更偏向比喻引用。严格来说D项的引号表示特定称谓，与其他三项不同。22.【参考答案】A【解析】第一空"流淌"比"奔流流动"更贴合"血脉"的意象；第二空"精心"修饰传承发展最为恰当；第三空"绽放"与"光芒"搭配最佳，"开放盛开"多用于花卉。A项三个词语搭配均最为恰当。本题考查词语的搭配能力和语境理解能力。23.【参考答案】D【解析】A项"津津有味"形容吃东西有滋味或讲话有兴趣，不能修饰"观看演出"；B项"半途而废"使用正确；C项"破釜沉舟"比喻下决心不顾一切地干到底，使用正确；D项"入木三分"形容书法有力或见解深刻，使用正确。本题B、C、D均恰当，但D项搭配最为贴切，最佳答案为D。24.【参考答案】B【解析】B项"六经"中的《乐》已失传，通常所说的"五经"即指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，故B项表述不正确。A项"六艺"、C项"三才"、D项"三皇"的表述均正确。本题考查古代文化常识的积累。25.【参考答案】A【解析】第一句"山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了"三个结构相同的分句构成排比；第二句"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"自问自答，是设问；第三句"二月春风似剪刀"将春风比作剪刀，是比喻。A项判断完全正确。本题考查修辞手法的辨析能力。26.【参考答案】A【解析】B项错误，《楚辞》是刘向编纂的屈原创作及后人模仿的总集，不是屈原个人作品。C项错误，李白被称为"诗仙"而非"诗圣"。D项错误，杜甫被称为"诗圣"而非"诗仙"。A项表述完全正确，《诗经》确实收录305篇，分风雅颂三部分。27.【参考答案】C【解析】A项"忸怩"的"怩"应读ní，注音正确但"彳亍"的"亍"应读chù，注音正确。此项考查易错读音，需仔细辨析。B项"荆棘"的"棘"应读jí，注音正确。D项"浮藻"的"藻"应读zǎo，注音正确。C项所有加点字读音均正确：颓圮（pǐ）、惆怅（chóuchàng）、揉碎（róu）、寂寥（liáo）。经逐项核对，C项为正确答案。28.【参考答案】C【解析】本题考查对戴望舒《再别康桥》和《雨巷》诗句的理解与记忆。第一句出自《再别康桥》"波光里的艳影，在我的心头荡漾"，但原诗后一句为"在康河的柔波里，我甘心做一条水草"，此处应选"浮动"，表达一种轻盈飘渺的感觉。第二句出自《雨巷》"丁香一样地结着愁怨"，"结着愁怨"是固定搭配，表达忧愁情绪郁结于心。综合判断，C项"浮动结着"最恰当。29.【参考答案】D【解析】A项"无所不为"指什么坏事都干得出来，是贬义词，此处用于形容科学家的勇气，感情色彩不当。B项"如丧考妣"形容极度悲伤，如同死了父母一般，程度过重，且含贬义，用于描述一般事件的打击程度不当。C项"如坐春风"比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，此处形容听讲课的状态，使用对象不当。D项"瞻前顾后"形容做事之前考虑周密，也形容顾虑太多，犹豫不决，符合语境，使用恰当。30.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式造成主语残缺，可删去"通过"或"使"。B项语序不当，应先"听取"后"讨论"，逻辑顺序错误。C项两面对一面，"是否"是两面，"是关键"是一面，前后不对应，可删去"是否"或在"优异成绩"前加"能否"。D项表述清晰，语法正确，无语病。31.【参考答案】B【解析】A项正确，"六艺"有两种含义，既指六经，也指六种技能。B项错误，"湖南河北"中的"江河"指的是湘江和黄河，并非泛指任意江河，该选项表述过于绝对。C项正确，这些称谓出自《论语·为政》，分别对应不同年龄段。D项正确，"社稷"确实代指国家，因古代君主祭祀社稷以祈五谷丰登。32.【参考答案】C【解析】A项运用比喻修辞，将"金柳"比作"新娘"，形象生动。B项运用拟人修辞，"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的动作情态。D项运用设问修辞，自问自答，引出下文的动作。C项"霜叶红于二月花"出自杜牧《山行》，虽含有比较意味，但这是直接描写枫叶比二月花更红，并未使用明显的比喻、拟人、夸张等修辞手法，属于直接对比描写。33.【参考答案】C【解析】A项正确，上阕通过"万山红遍漫江碧透"等景物描写，展现了壮丽的湘江秋景。B项正确，"看"字统领了从"万山红遍"到"万类霜天竞自由"的七句写景内容。C项错误，"问苍茫大地，谁主沉浮"并非表达迷茫，而是以问句形式表现了诗人关心国家命运的博大胸怀和壮志豪情，体现了青年毛泽东以天下为己任的使命感。D项正确，此句表达了革命者对反动军阀的蔑视态度。34.【参考答案】A【解析】本题考查语句排序能力。首先确定首句，②句总起介绍茅盾身份，应为首句。接着③句介绍其出生地，④句紧承③句谈家庭教育的影响，①句"这"指代前文提到的家庭教育影响，故④后接①。最后⑤句列举代表作，是对茅盾成就的具体说明，放在末尾。因此正确顺序为②③④①⑤，选择A项。35.【参考答案】A【解析】第一空，与前文"多读不能算是荣誉"对应，应填"亦不能算是损失"，即①；第二空，与"少读如果彻底"形成条件关系，应填"则必能养成品格"，即②；第三空，与"多读如果茫然"形成对应，应填"则徒然浪费了时光"，即③；第四空，与后文"方能有所收获"构成条件关系，应填"也要讲究方法"，即④。综合判断，衔接最恰当的顺序为①②③④，故选A项。36.【参考答案】A【解析】本题考查汉字读音。B项"解剖"应读jiěpōu，"剖"为pōu；C项"刹那"应读chà,nà，"刹"读chà而非shà；D项"酝酿"应读yùnniàng，"酿"读niàng而非liàng。只有A项读音全部正确，故选择A。37.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式造成主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，"有没有"与"取得成功"不搭配，可删去"没有"；D项否定不当，"防止"与"不再"连用导致语义矛盾，应删去"不再"。C项表述完整，无语病，故选C。38.【参考答案】C【解析】A项"一曝十寒"比喻学习或工作没有恒心，与"值得提倡"语义矛盾；B项"文不加点"形容写文章一气呵成，无须修改，不能理解为"文章没有标点"；D项"拍手称快"多指仇恨得到消除或正义得到伸张时高兴的样子，用于听众欣赏演讲不恰当。C项"坚贞不屈"形容意志坚定，不为恶势力所屈服，使用正确。39.【参考答案】A【解析】该句将"太阳"比作"大火球"，本体是太阳，喻体是大火球，喻词是"像"，属于明喻修辞手法。句中并未赋予太阳人的动作或情感，不是拟人；虽有形象化描写但未超出实际范围构成夸张；也只有一个分句不构成排比。故选A。40.【参考答案】B【解析】本题各项均需逐项辨析。A项《诗经》又称"诗三百"，收录305篇诗歌，表述正确；C项莎士比亚的戏剧代表作确实包括《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》，正确；D项老舍的称号与代表作均无误。B项鲁迅的散文集应为《朝花夕拾》，该项表述正确但需注意其散文诗集是《野草》，此处无错误，故本题选B为干扰项。41.【参考答案】D【解析】①"笼罩"指像笼子似的罩在上面，"弥漫"指（烟尘、雾气、水等）充满、布满，薄雾应用"弥漫"；②"坚定"指（立场、主张、意志等）稳定坚强，"坚决"指态度、主张、行动等确定不移，修饰"说"应用"坚定"；③"勇往直前"指勇敢地一直向前进，"奋不顾身"指奋勇向前，不考虑个人安危，此处用"勇往直前"更恰当。故选D。42.【参考答案】C【解析】A项"我不知道……"是陈述句而非疑问句，句末应用句号而非问号；B项"桃树、杏树、梨树"是并列词语作主语，顿号使用正确，但原句出自朱自清《春》，逗号使用符合原文节奏，此项无语法错误；D项直接引语内感叹号位置正确，引号使用无误。C项破折号表示话题转换，引号内标点使用规范，故选C。43.【参考答案】A【解析】本题考查句子排序。②句总写"春天到来，万物复苏"，适合作为首句引出话题；③句写小草探出头，承接"万物复苏"；④句写花儿绽放，紧接着写花；①句写花献给大地，是对前文的总结升华。按照"总—分—总结"的逻辑顺序，②③④①最为合理，故选A。44.【参考答案】A【解析】本题考查语句衔接。后文提到"读书足以怡情，足以博彩，足以长才"，对应前文应从"求知怡情长才"三个层面展开。首先说"为求知而读书是愉快的"，接着"它能增长人的见识"对应"长才"，最后"它能陶冶人的情操"对应"怡情"，逻辑递进清晰，故选A。45.【参考答案】C【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；B项"自怨自艾"的"艾"应读yì；D项"深恶痛绝"的"恶"应读wù。C项读音全部正确，考查多音字和易错字的准确读音。46.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应去掉"通过"或"使"；B项句式杂糅，"之所以……是因为"和"……是……的结果"两种句式混用，应删去"的结果"；D项否定不当，"防止"与"不再"双重否定导致语义相反，应去掉"不"。C项表述完整，语意明确，无语法错误。47.【参考答案】C【解析】A项"脍炙人口"比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵，不能用来形容小说情节，属于对象误用；B项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定，含贬义，用在此处不合适；D项"半斤八两"比喻彼此一样，不相上下，含贬义，不符合语境。C项"妙手偶得"指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作，使用恰当。48.【参考答案】A【解析】B项《野草》是散文诗集，不是散文集；C项表述正确但需确认；D项"爱情三部曲"表述正确。经过仔细核对，A项关于《诗经》的介绍完全正确。B项错误在于《野草》体裁归类有误；C项老舍信息准确；D项巴金信息准确。本题选A最为严谨。49.【参考答案】A【解析】"退却"指畏难后退，"退缩"指因害怕而向后缩，①句强调面对困难不退缩，"退却"更正式且符合书面语境；"新颖"指新鲜别致，"新奇"指新鲜奇特，②句形容作品构思用"新颖"更恰当；"紧迫"指紧急迫切，"紧要"指重要而紧急，③句形容时间紧张用"紧迫"更准确。综合判断选A。50.【参考答案】B【解析】A项运用反复和对比的修辞手法；C项运用比喻和排比的修辞手法；D项"绿"字运用拟人的修辞手法，将春风人格化。B项只是客观描写树的形态，没有运用任何修辞手法，属于陈述句，直接描述事物状态，符合题意。51.【参考答案】C【解析】首先确定首句，②句引出话题，应为首句，排除D项。③句承接②句，具体说明发现中最著名的例子。⑤句"这些化石"指代③句的化石，应在③之后。①句"这些发现"是对研究结果的总结，应在⑤之后。④句"这一系列成果"是最终的总结，应放在最后。正确顺序为②③⑤①④，故选C。52.【参考答案】B【解析】A项"学者"古义指求学的人，今义指在学术上有一定成就的人，古今异义；C项"爪牙"古义指爪子和牙齿，今义比喻坏人的帮凶，古今异义；D项"寄托"古义指寄居、存身，今义指把理想、希望、感情等放在某人或某事上，古今异义。B项"博学"古义和今义都是指广泛地学习，古今意义相同，故选B。53.【参考答案】B【解析】文段开头提到"中国书法"，根据话题一致原则，横线处应以"书法"为主语开篇，排除A、C两项。横线后提到"毛笔"，强调的是书法与汉字的关系。B项先说书法是汉字的艺术表现，再说汉字是载体，逻辑清晰，与后文衔接自然。D项表述虽通顺但不如B项与上下文衔接紧密。故选B。54.【参考答案】B【解析】A项应为"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回"，原文无误但需核对出处，李白《将进酒》此句正确。C项应为"落红不是无情物，化作春泥更护花"，龚自珍《己亥杂诗》，此句正确。D项为陆游《游山西村》，此句正确。经逐字核对，B项文天祥《过零丁洋》此句书写完全正确，其他选项存在细微字词差异需仔细辨别。故选B。55.【参考答案】A【解析】B项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"妄自菲薄"的"菲"应读fěi；D项"教诲"的"诲"应读huì。A项读音全部正确。56.【参考答案】D【解析】A项"妙手偶得"形容文学素养深厚的人偶然间得到灵感而写出佳作，不能用于形容一篇文章本身。B项"惊慌失措"与"手忙脚乱"语义重复。C项"见异思迁"是贬义词，不符合语境。D项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使用正确。57.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。C项两面对一面，应删去"能否"。D项语序不当，应改为"新出土的两千多年前的文物"。B项表述正确，无语病。58.【参考答案】D【解析】杜甫是唐代现实主义诗人，不是浪漫主义诗人。唐代浪漫主义诗人的代表是李白，被称为"诗仙"。A、B、C三项表述均正确。59.【参考答案】A【解析】B项三个分句之间应使用逗号，而不是顿号。C项问号应放在句末，即"到底什么时候才能开学呢，老师？"。D项并列的短语之间应用逗号，而不是顿号。A项表述正确。60.【参考答案】B【解析】A项《春江花月夜》作者是张若虚，不是王维。C项《史记》是司马迁编纂的，不是司马光，司马光编纂的是《资治通鉴》。D项苏轼是宋代词人，不是唐代。B项表述正确，李白被誉为"诗仙"，是唐代浪漫主义诗歌的代表人物。61.【参考答案】A【解析】B项"决别"应为"诀别"。C项"不可明状"应为"不可名状"。D项"安祥"应为"安详"。A项四个词语书写均正确。62.【参考答案】D【解析】A项"妻子"古义为妻子和儿女，今义专指男子的配偶。B项"牺牲"古义为祭祀用的牲畜，今义为为了正义目的舍弃生命。C项"险"古义为险峻的山，今义多为危险、冒险等义。D项"可以"古今意义基本相同，表示能够或许可。63.【参考答案】B【解析】A项使用了拟人和反复的修辞手法。C项使用了比喻和拟人的修辞手法。D项使用了拟人的修辞手法。B项使用的是比喻的修辞手法，将红的花比作火，粉的花比作霞，白的花比作雪。B项与其他三项不同。64.【参考答案】C【解析】第一空"安静"强调没有声音，符合校园环境。第二空"充沛"形容精神充足，搭配恰当。第三空"浓厚"形容气氛、兴趣等强烈，"学习氛围浓厚"是常见搭配。综合来看，C项最恰当。A项"安静充沛浓厚"搭配合理，语义通顺。65.【参考答案】C【解析】A项是递进关系，不是转折关系。B项是让步关系，属于假设关系的一种，但表述不准确。C项"只有……才……"是条件关系，判断正确。D项是并列关系，不是因果关系。C项复句关系判断正确。66.【参考答案】B【解析】A项"执拗"应读niù，而非ào；C项"装腔作势"应读qiàng错误，正确为zhuāngqiāngzuòshì；D项"按捺不住"应读nà，而非nài。B项所有注音均正确，颓圮tuípǐ、彳亍chìchù、河畔pàn、浪遏飞舟è。67.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止...不再发生"双重否定表肯定，应删去"不"；D项两面对一面，"是否"与"关键"不对应，应删去"是否"。C项表述正确，无语病。68.【参考答案】B【解析】B项《雨巷》具有浓郁的象征主义色彩，而非浪漫主义色彩。戴望舒深受法国象征派诗歌影响，诗中丁香姑娘是象征意象。A、C、D三项表述均正确。毛泽东《沁园春·长沙》创作于1925年；徐志摩《再别康桥》体现新月派三美主张；艾青《大堰河——我的保姆》是其成名作。69.【参考答案】A【解析】第一空，"披着青衫"符合文学表达习惯，"裹"过于沉重，"穿"过于平淡，"搭"搭配不当；第二空，"勾起"搭配"回忆"最为恰当，"触"多与"发动"搭配，"引"多与"起"连用，"忆"与后文"起"重复；第三空，"激昂"形容岁月激情昂扬，符合语境，"壮烈"侧重牺牲，"热烈"多形容场面，"激烈"多形容斗争。故选A。70.【参考答案】A【解析】①"扣人心弦"形容事物激动人心，符合语境；②"顶礼膜拜"比喻虔诚恭敬，用于对画的喜爱稍显过重但可接受；③"针锋相对"比喻双方策略、论点尖锐对立，符合语境；④"开门见山"比喻说话写文章直截了当，符合语境；⑤"荡气回肠"形容文章、乐曲等十分动人，符合语境；⑥"热烈讨论"搭配得当。B项②"奉为至宝"程度较重；C项⑤"惊心动魄"侧重危险；D项③"当仁不让"侧重主动承担。71.【参考答案】A【解析】②句总起介绍长江，应为首句；④句承接介绍长江的地理跨度；③句写长江对文明的哺育；①句由实入虚，指出长江的精神内涵；⑤句总结升华。排序为②④③①⑤，逻辑清晰，先介绍地理特征，再阐述文化意义，最后升华精神内涵。72.【参考答案】C【解析】C项"朱门酒肉臭，路有冻死骨"运用的是对比手法，将富贵人家的奢侈与路边饿死者的悲惨形成鲜明对比，并非夸张。A项将愁绪比作春水，是比喻；B项赋予花、鸟以人的情感，是拟人；D项上下句字数相等、结构相同、词性相对，是对偶。故选C。73.【参考答案】B【解析】①⑦"之"为音节助词，无实义；②⑧"之"用于主谓之间取消句子独立性；③④"之"为定语后置标志；⑥"之"为结构助词"的"；⑤中前"之"为代词指代操蛇之神，后"之"为代词指代这件事。B项分类准确。A项⑤后"之"应为代词；D项⑧"之"为取消独立性而非代词。74.【参考答案】C【解析】C项①②"乃"均为副词，意为"于是、就"。A项①"以"为连词"因为"，②"以"为介词"用来"；B项①"引"为"起身"，②"引"为"引导"；D项①"因"为介词"经由"，②"因"为介词"依靠"。故选C。75.【参考答案】A【解析】A项"六合"指年月日时的六合，即子、丑、寅、卯、辰、巳与未、申、酉、戌、亥、子的组合，泛指吉日良辰，并非指上下午。B项"总角"正确，古代儿童发式；C项"晦"正确，指农历每月最后一天；D项"颜色"古义为面容脸色，今义为色彩，表述正确。故选A。76.【参考答案】C【解析】C项错误，"荡胸生曾云，决眦入归鸟"写的是诗人睁大眼睛远望归鸟入林，胸怀激荡着层层云气，并非写泰山的神奇秀丽。颔联"造化钟神秀，阴阳割昏晓"才是写泰山的神奇秀丽。A项首联设问开篇正确；B项"钟割"字赏析正确；D项尾联用典及情感分析正确。故选C。77.【参考答案】C【解析】C项"美"是意动用法，意为"认为……美"，不是形容词"美丽"。句意是"我的妻子认为我美"。A项"朝"读zhāo，意为早上；B项"若"意为比得上；D项"旦日"意为第二天。本题主要考查文言实词的意义和用法，需结合语境准确理解词义。78.【参考答案】A【解析】A项"绿"是形容词作动词用，使动用法，意为"使……变绿"，属于词类活用。B项运用拟人手法，花会溅泪、鸟会惊心；C项运用比喻，将春风比作剪刀；D项运用夸张手法，极言瀑布之高。本题主要考查修辞手法的辨析，需理解各类修辞的特点和作用。79.【参考答案】D【解析】D项错误，苏轼是豪放派代表人物，但其词风以豪放旷达著称，而非"婉约细腻"。婉约词风的代表是柳永、李清照等。A项正确，《诗经》确实收录305篇诗歌。B项正确，屈原开创浪漫主义传统。C项正确，白居易是新乐府运动倡导者。本题主要考查古代文学常识的识记和理解。80.【参考答案】A【解析】第一空"品味"指仔细体会、玩味，强调对文字内容的深入理解；