2026年海南科技职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年海南科技职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚(pán)踌躇(chú)绯红(fēi)舐犊之情(shì)B.谄媚(xiàn)诘责(jié)哂笑(shěn)毛骨悚然(sǒng)C.褴褛(lǚ)愧怍(zuò)伧俗(cāng)吹毛求疵(cǐ)D.嗤笑(chī)恻隐(cè)慰藉(jí)味同嚼蜡(jiáo)2、下列句子中没有错别字的一项是A.他在会议上慷慨陈词，表达了独到的见解B.面对困难，他从不畏首畏尾，而是勇往直前C.这篇文章立意新颖，但行文略显拖沓冗长D.她做事雷厉风行，从不含糊其辞、敷衍塞责3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这座古老的建筑历经沧桑，依然气势磅礴B.他的演讲妙语连珠，听众们听得津津有味C.这道数学题太难了，同学们都束手无策D.他办事一向认真细致，从不容许自己敷衍了事4、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解，使我终于明白了这道题的解法B.我们要发扬和继承中华民族的传统美德C.这次活动的成功举办，丰富了同学们的课余生活D.是否努力学习，是取得好成绩的关键5、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是A.比喻B.拟人C.借代D.对偶6、下列文学常识表述不正确的一项是A.《孔乙己》是鲁迅创作的小说，选自《呐喊》B.《变色龙》是俄国作家契诃夫的短篇小说C.《水浒传》是我国第一部章回体长篇历史小说D.《范进中举》节选自清代吴敬梓的《儒林外史》7、生命的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一滴水，就润湿一寸土地；如果你是一缕阳光，就照亮一片黑暗；如果你是一粒粮食，就哺育有用的生命。A.奉献索取哺育B.索取奉献哺育C.奉献索取养育D.索取奉献养育8、①正是这种精神，支撑着我们克服一个又一个困难

②中华民族有着悠久的文化传统

③自强不息的精神代代相传

④从古代的大禹治水到现代的航天事业A.②③④①B.②④③①C.④②③①D.④③②①9、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。A.这首诗出自《诗经·周南》，是中国古代最早的诗歌总集B."关关"是象声词，形容水鸟的叫声C."窈窕淑女"指文静美好的女子D."君子好逑"意思是君子的好配偶10、下列各项中，标点符号使用正确的一项是A.她问道："你今天怎么这么早？"B.我不知道他为什么不来，也许是有事吧C.公园里的花有：牡丹、月季、菊花……等D.我们要努力学习，天天向上！11、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.慰藉（jiè）酝酿（niàng）粗犷（kuàng）拈轻怕重（niān）B.莅临（lì）粗犷（guǎng）分歧（qí）煞有介事（shà）C.憔悴（cuì）倏忽（shū）匿笑（nuò）参差不齐（cēn）D.祷告（dǎo）攲斜（qī）收敛（liǎn）人迹罕至（hǎn）12、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼，生怕出差错，这种谨小慎微的态度值得提倡B.这篇作文内容空洞，语言贫乏，真是味同嚼蜡，毫无可读之处C.他在学术会议上侃侃而谈，旁征博引，令在场听众叹为观止D.这道题很难，同学们都束手无策，只有他胸有成竹地解了出来13、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《红楼梦》，使我对封建社会的衰落有了深刻的认识B.为了防止不再发生类似的事故，学校加强了安全管理措施C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障D.春天的海南风景优美，是一个旅游的好季节14、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

我国古代文学璀璨，了无数经典作品。无论是唐诗的豪迈奔放，还是宋词的婉约细腻，都着中华民族深厚的文化底蕴。A.素养凝聚灌注B.素养汇聚灌注C.素养汇聚贯注D.素养凝聚贯注15、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等D.杜甫是唐代浪漫主义诗歌的代表人物，其诗作被称为"诗史"16、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着D.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了17、下列句中加点的"之"字用法与其他三项不同的一项是A.予独爱莲之出淤泥而不染B.当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中C.送杜少府之任蜀州D.马之千里者，一食或尽粟一石18、下列各句停顿划分正确的一项是A.余/闻之也久B.借第令/毋斩C.陈胜/乃立为王D.又间/令吴广之次所旁丛祠中19、下列句子翻译正确的一项是A.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

译文：醉翁的情趣不在喝酒上，而在欣赏山水之间B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

译文：在天下人忧愁之后才忧愁，在天下人快乐之后才快乐C.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

译文：落日余晖与孤独的野鸭一起飞翔，秋天的江水与天空连成一片D.采菊东篱下，悠然见南山。

译文：在东边的篱笆下采摘菊花，悠闲地看到南山20、下列关于传统文化常识的表述，正确的一项是A."六经"指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《乐经》《春秋》六部儒家经典B.古人用"天干"和"地支"组合纪年，如"丙辰年戊戌年"等，六十年一个循环C."更"是古代夜间计时单位，一夜分为五更，每更约两小时，"更定"指初更开始D.古代把"金、木、水、火、土"称为"五行"，与"东南西北中"五个方位相对应21、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.哺育(bǔ)诘责(jié)拈轻怕重(zhān)B.粗犷(guǎng)倜傥(tì)鲜为人知(xiǎn)C.倔强(jiàng)亘古(gèng)深恶痛绝(wù)D.殷红(yīn)祈祷(qí)气冲斗牛(dǒu)22、下列词语中没有错别字的一项是A.斑澜鞠躬尽瘁妇孺皆知B.污秽锋芒必露一拍即合C.斑斓鞠躬尽瘁慷慨淋漓D.污秽锋芒毕露锲而不舍23、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都不喜欢他B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深吸引了读者C.面对困难，他从不畏首畏尾，总是首当其冲，冲锋在前D.学习知识应该循序渐进，不然就会欲速则不达24、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读经典作品，使我受到了深刻的教育B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理C.良好的学习环境是提高学习成绩的重要保障D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要条件25、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了D.东风不来，三月的柳絮不飞26、下列关于文学常识的表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》D.莫泊桑是法国作家，与美国的欧·亨利、俄国的契诃夫并称为"世界三大短篇小说巨匠"27、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.回/遭逢/国难B.其/将/攻汴C.先帝/不以臣卑鄙D.余/闻之也久28、对诗词赏析有误的一项是A.《春夜喜雨》中"好雨知时节，当春乃发生"运用拟人手法，表达了诗人对春雨的喜爱之情B.《望岳》中"会当凌绝顶，一览众山小"抒发了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心壮志C.《登飞来峰》中"不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"蕴含着站得高看得远的哲理D.《游山西村》中"箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存"描写了作者对乡村生活的厌倦之情29、下列加点词解释有误的一项是A.陈康肃公善射（擅长）B.公亦以此自矜（夸耀）C.无他，但手熟尔（但是）D.康肃笑而遣之（打发）30、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是文学艺术离不开实践的土壤，文艺创作只有扎根_，才能_出富有生命力的优秀作品。广大文艺工作者要深入生活、贴近群众，在_中汲取营养，在_中锤炼技艺。A.大地孕育观察实践B.基层产生体验摸索C.人民创造感悟尝试D.社会诞生感受训练31、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)氛围(fēn)解剖(pōu)谆谆教诲(zhūn)B.倔强(jiàng)炽热(zhì)附和(hè)锲而不舍(qiè)C.粗糙(cāo)炽热(zhì)诘责(jié)相形见绌(chù)D.倔强(jiàng)氛围(fèn)解剖(pāo)谆谆教诲(zhūn)32、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.殒落震撼绿茵场一诺千金B.编纂幅射度假村以逸待劳C.沉湎宣泄明信片世外桃源D.痉挛粗犷渡假村食不果腹33、①在激烈的竞争中，企业只有不断创新，才能于不败之地。

②这个问题涉及多个方面，需要考虑。

③他对这件事的处理方式令人，大家都表示赞同。A.屹立周密质疑B.树立周详置疑C.屹立周详置疑D.树立周密质疑34、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障D.中华优秀传统文化是我们民族的根和魂，值得传承和弘扬35、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.白居易是唐代现实主义诗人，新乐府运动的倡导者，代表作有《长恨歌》《琵琶行》等D.关汉卿是元代杂剧作家，被誉为"曲圣"，代表作有《窦娥冤》《西厢记》等36、下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的是A.君子博学而日参省乎己B.五亩之宅，树之以桑C.假舟楫者，非能水也D.然而不王者，未之有也37、下列各句与"青，取之于蓝，而青于蓝"句式相同的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.不拘于时，学于余C.句读之不知，惑之不解D.蚓无爪牙之利，筋骨之强38、①青，取之于蓝②而青于蓝③善于思④业精于勤A.①②B.①③C.②④D.③④39、"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。"A.首句写近景，黄鹂在翠柳间鸣叫，色彩明丽，生机勃勃B.次句写仰视之景，白鹭排成一行飞向蓝天，视野开阔C.第三句写诗人从窗户望去，看到西岭的积雪，含有时空辽阔之意D.末句写门前停泊着来自东吴的船只，表达了诗人对仕途的向往40、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为"诗仙"，与杜甫并称为"李杜"B.她高兴地说："妈妈今天给我买的新衣服真好看！"C.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定地走下去D.我们班的同学来自北京、上海、广州、深圳等大城市41、选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.攒动(cuán)酝酿(niàng)恫吓(tóng)戛然而止(jiá)B.炽热(chì)发酵(jiào)剽悍(piāo)自怨自艾(yì)C.着落(zháo)粗犷(guǎng)嗔怒(chēn)鲜为人知(xiǎn)D.慰藉(jiè)忸怩(ní)倔强(juè)锲而不舍(qì)42、下列词语中没有错别字的一项是A.殒落斑斓殚精竭虑谈笑风生B.羁绊沉湎绿茵球场世外桃园C.赡养宣泄甘拜下风一筹莫展D.渲泄青睐按步就班矫揉造作43、①对于这项新技术，他早已，所以今天讲解起来得心应手。

②这篇论文资料详实，论证严密，令人，叹为观止。

③面对突如其来的变故，大家，不知该怎么办。A.胸有成竹拍案叫绝手足无措B.胸有成竹脍炙人口束手无策C.了如指掌拍案叫绝束手无策D.了如指掌脍炙人口手足无措44、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们的社会责任感得到了很大增强B.随着科技的飞速发展，人工智能已广泛应用于医疗、教育、交通等多个领域C.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理措施D.他的写作水平明显改进和提高了，这得益于他平日里的刻苦努力45、下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流C.红的像火，粉的像霞，白的像雪D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天46、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌三百零五篇，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，代表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》D.陶渊明，又名潜，字元亮，东晋伟大诗人，世称靖节先生，其代表作《桃花源记》是一篇抒情散文47、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.乃令张良留谢/度我至军中，公乃入B.若属皆且为所虏/臣死且不避，卮酒安足辞C.因击沛公于坐/因宾客至蔺相如门谢罪D.杀人如不能举/愿将军量力度德而行之48、下列句子中加点虚词的用法和意义相同的一项是A.项王军在鸿门下/沛公军霸上，相去四十里B.为吾击破沛公军/谁为大王为此计者C.乃夜驰之沛公军/愿伯具言臣之不敢德也D.劳苦而功高如此/项王则受璧，置之坐上49、下列各句的句式与其他三项不同的一项是A.大王来何操B.沛公安在C.何辞为D.若属皆且为所虏50、对下列诗句的理解和分析，不正确的一项是A."星垂平野阔，月涌大江流"——以动写静，衬托出原野的辽阔和江流的气势B."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"——表达了诗人对现实的妥协与无奈C."采菊东篱下，悠然见南山"——展现了诗人超然物外、悠然自得的心境D."大漠孤烟直，长河落日圆"——用简练的线条勾勒出塞外雄浑壮丽的景象51、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.蹊跷(qiāo)桎梏(gù)解剖(pōu)面面相觑(qù)B.着落(zháo)忤逆(wǔ)慰藉(jiè)咄咄逼人(duō)C.倔强(jiàng)粗糙(cāo)惩罚(chéng)相形见绌(chù)D.炽热(zhì)奇葩(pā)模样(mó)杳无音信(yǎo)52、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是

①这件文物距今已有千年历史，工艺精湛，可谓，令人叹为观止。

②两位老人在公园相遇，回忆起年轻时的往事，，感慨万千。

③这篇文章立意深远，语言优美，构思巧妙，堪称之作。A.无与伦比恍如隔世千古绝唱B.叹为观止今非昔比无价之宝C.巧夺天工沧海桑田炉火纯青D.出神入化物是人非妙笔生花53、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们深刻认识到保护环境的重要性B.我们要认真总结经验教训，努力改进工作方法，提高工作效率和质量C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障D.防止校园欺凌事件不再发生，是学校安全教育的重要任务之一54、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.木直中绳，輮以为轮（輮：使……弯曲）B.假舟楫者，非能水也（假：借助、利用）C.君子博学而日参省乎己（参：检验）D.师道之不传也久矣（道：道理）55、下列文学常识表述不正确的一项是A.孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人，儒家学派创始人，被后世尊称为"至圣先师"B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子编纂而成C.荀子，名况，战国末期赵国人，思想家、教育家，儒家代表人物之一D.《劝学》选自《荀子·劝学》，主张通过学习可以改变人的本性56、下列各句所用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.白发三千丈，缘愁似个长C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀57、对下列诗句赏析不正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"——李白以霜喻月光，写出了月光的皎洁清冷B."春风又绿江南岸，明月何时照我还"——"绿"字生动写出春风吹拂、草木萌发的景象C."大漠孤烟直，长河落日圆"——王维以简练的笔墨勾勒出边塞壮阔苍凉的画面D."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"——杜甫以静景描写表现春天的生机勃勃58、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.积土成山，风雨兴焉三人行，必有我师焉B.青，取之于蓝，而青于蓝吾尝跂而望矣，不如登高之博见也C.锲而舍之，朽木不折则尽其天年，人皆得以隶使之D.蚓无爪牙之利，筋骨之强句读之不知，惑之不解59、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是

自然阅读，是指读者基于自身兴趣和需要，自主选择阅读材料和阅读方式，①自由阅读的一种学习方式。自主阅读不等于随意阅读，它需要一定的②和方法指导。教师应引导学生树立正确的阅读观念，培养良好的阅读习惯，③阅读兴趣，④提高阅读能力。只有激发学生内在的阅读需求，才能让他们真正⑤阅读的乐趣，⑥受益终生。A.①也是②规划③激发④进而⑤体验⑥从而B.①可是②计划③发展④进而⑤感受⑥而且C.①就是②方案③培养④并且⑤体会⑥并且D.①而且②安排③激发④然后⑤享受⑥所以60、下列关于文言文中特殊句式的判断，不正确的一项是A."蚓无爪牙之利，筋骨之强"——宾语前置句B."师者，所以传道受业解惑也"——判断句C."不拘于时，学于余"——被动句D."青，取之于蓝，而青于蓝"——状语后置句61、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.执拗（niù）讪讪（shàn）怏怏不乐（yāng）B.稽首（qǐ）踉跄（liàng）毛骨悚然（sǒng）C.哂笑（shěn）倒坍（tān）即物起兴（xìng）D.哂笑（xī）倒坍（dān）怏怏不乐（yàng）62、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是。①他这个人做起事来总是首当其冲，从不推诿责任。②这篇散文写得绘声绘色，令人拍案叫绝。③辩论赛上，他口若悬河，滔滔不绝，赢得了满堂喝彩。④这件事的责任在他，你却在那里代人受过，真是让人感动。⑤他的演讲内容空洞无物，却说得天花乱坠。⑥这两位同行多年，相得益彰，配合十分默契。A.①②④B.②③⑤C.②③⑥D.①⑤⑥63、下列各句中，没有语病的一句是A.通过老师耐心的教育，使我终于认识到了自己的错误B.能不能提高学生的学习成绩，关键在于他自己刻苦努力C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了对学生的安全教育D.春天的江南是一个美丽的季节64、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称"诗三百"，分"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、话剧《茶馆》等，被誉为"人民艺术家"D.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是清代小说家曹雪芹，全书共一百二十回，均由曹雪芹亲笔完成65、下列句子中，与"不以物喜，不以己悲"所用的修辞手法相同的一项是A.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风B.秦时明月汉时关，万里长征人未还C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天66、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是。①经过反复，这个项目终于得到了批准。②面对困难，他从不，总是积极寻找解决办法。③这件事处理得十分，让各方都很满意。A.磋商推脱妥当B.协商推托妥帖C.磋商推托妥帖D.协商推脱妥当67、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是。①它需要长时间的积累和沉淀。②成功从来不是一蹴而就的。③只有脚踏实地、持之以恒地努力，才能最终抵达成功的彼岸。④许多人都渴望一夜成名。⑤然而，真正的成功都是从点滴努力中积累而来的。A.④②⑤①③B.②④⑤①③C.④⑤②①③D.②①④⑤③68、下列加点字的解释，全部正确的一项是。①陈胜吴广皆次当行次：编次②置人所罾鱼腹中置：放置③乃丹书帛曰"陈胜王"书：写④夜篝火篝：笼子⑤狐鸣呼曰狐：狐狸⑥或以为死，或以为亡或：或者A.①②③B.①③④C.②④⑥D.③⑤⑥69、下列说法正确的一项是A."令尊阁下寒舍"都是敬辞，用于称呼对方或与对方有关的人或事物B."晚生在下鄙人"都是谦辞，用于自己称呼自己C.古代以山林为"闾阎"，以街坊为"城郭"，"闾阎扑地"形容房屋密集D."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能70、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.确凿（záo）哺育（pǔ）气冲斗牛（dǒu）B.倔强（jiàng）稽首（qǐ）鲜为人知（xiǎn）C.殷红（yīn）哺育（bǔ）人迹罕至（hǎn）D.炽热（zhì）深邃（suì）锋芒毕露（lù）71、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我增长了见识，也锻炼了自己的能力B.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了门卫管理制度C.我们要养成勤于观察、善于思考、认真归纳的好习惯D.能否提高学习成绩，关键在于努力刻苦学习态度72、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，又称"诗三百"，分为风、雅、颂三部分C.老舍，现代著名作家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，豪放词派代表，作品有《水调歌头·明月几时有》《念奴娇·赤壁怀古》73、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.他问："你怎么了？老师。"B.《红楼梦》的作者是曹雪芹写的C.桃花开了，红得像火；梨花也开了，白得像雪D.我特别喜欢学过的"春"、"济南的冬天"等课文74、下列句子顺序排列最恰当的一项是A.①当爬上山顶，发现自己是孤独的。

②如果你问我，来这座城市做什么？毫无疑问，只是看风景。

③可是，风景里只有这起伏的山丘，让人寂寥。

④一个人爬山，两个人漫步，三个人嬉戏B.②④①③C.②①④③D.④②①③E.④①②③75、对下列诗句修辞手法判断不正确的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（比喻）C.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（拟人）D.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（对偶）76、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.判断句：师者，所以传道受业解惑也B.判断句：此则岳阳楼之大观也C.省略句：屠乃奔倚其下，（屠）弛担持刀D.判断句：城北徐公，齐国之美丽者也77、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.参差（cēn）踌躇（chú）寥廓（kuò）百舸争流（gě）B.忸怩（ní）淬火（cuì）彷徨（páng）浪遏飞舟（é）C.青荇（xìng）漫溯（shuò）笙箫（shēng）颓圮（pǐ）D.火钵（bō）斑驳（bó）凌侮（wǔ）团箕（qī）78、下列各句中，没有错别字的一项是：A.在雨巷中徘徊，等待一位丁香一样结着愁怨的姑娘B.那是怎样的欢欣和喜悦，那又是怎样的激动和迷惘C.挥一挥衣袖，不带走一片云彩，体现诗人的洒脱D.她脸上带着忧郁的神情，仿佛承载着无尽的哀怨79、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使同学们增长了见识，也锻炼了意志B.是否重视阅读，是提高学生语文素养的关键C.我们要继承和发扬中华优秀传统文化的传统美德D.为了避免不再发生类似的事故，学校加强了安全管理80、下列文学常识表述不正确的一项是：A.《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年晚秋所作，抒发了对祖国大好河山的热爱B.《再别康桥》是徐志摩的代表作，表达了诗人对康桥的依依不舍之情C.《雨巷》的作者是戴望舒，该诗表现了诗人对理想的执着追求D.《大堰河——我的保姆》的作者是艾青，这首诗是他的成名作81、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是：A.鹰击长空，鱼翔浅底B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘C.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴82、在横线处填入词语，最恰当的一项是：

那位老_一生致力于民间艺术的_，为传承中华文化做出了重要_。A.艺人收集贡献B.艺术收集奉献C.艺人搜集奉献D.艺术搜集贡献83、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是：A.怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮/固一世之雄也，而今安在哉B.携来百侣曾游/曾益其所不能C.粪土当年万户侯/不耻相师D.浪遏飞舟/遏其正气84、对下列诗句理解不正确的一项是：A."独立寒秋，湘江北去，橘子洲头"点明了时间、地点和特定的环境B."看万山红遍，层林尽染"描绘了湘江两岸枫叶如火的壮丽景象C."鹰击长空，鱼翔浅底"表现了作者对自由生活的向往D."怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮"表达了作者对人生迷茫的感慨85、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是：

①它体现了中华民族自强不息的精神

②传统文化是中华民族的根和魂

③继承和弘扬优秀传统文化是我们的责任

④这种精神激励着一代又一代中国人A.②①④③B.②③①④C.①②④③D.③②①④86、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.确凿（záo）殷红（yīn）秕谷（bǐ）人迹罕至（hǎn）B.收敛（liǎn）倜傥（tì）宿儒（sù）迥乎不同（jiǒng）C.骊歌（lí）炽痛（zhì）祈盼（qí）锋芒毕露（lù）D.亘古（gèng）懊悔（ào）泛滥（làn）鲜为人知（xiǎn）87、下列词语书写完全正确的一项是A.脑髓怪诞谰语鞠躬尽瘁B.踌躇踱步班白锲而不舍C.狂澜祈祷震悚来势凶凶D.亵渎蚱蜢污秽大廷广众88、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他这个人做起事来总是颠沛流离，从不考虑后果B.在学术研讨会上，专家们各抒己见，谈笑风生，气氛热烈C.这道数学题困扰了他很久，当他终于算出答案时，感到豁然贯通D.他说话总是断章取义，让人很难理解他的真实意思89、下列句子中没有语病的一项是A.通过认真学习，使我的语文成绩有了显著提高B.春天的公园，是一个美丽的季节C.我们要发扬和继承中华民族优秀的传统文化D.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理90、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了91、下列句中加点词的解释，不正确的一项是A.公亦以此自矜（矜：自夸）B.但手熟尔（但：但是）C.康肃笑而遣之（遣：打发）D.有卖油翁释担而立（释：放下）92、①这些植物适应了一种特殊的生存环境A.②它们在极端的气候条件下依然能够茁壮成长

③科学研究表明，它们具有独特的生理机制

④这种现象引起了科学家们的极大兴趣

⑤于是，一批批研究团队开始深入探索B.①③②④⑤C.①②③④⑤D.③①②⑤④E.③②①④⑤93、下列标点符号使用正确的一项是A."这到底是怎么了？"她喃喃自语道："心里充满了疑惑。"B.春天来了，桃花开了、梨花白了、迎春花黄了，一派生机勃勃的景象C.他问："你知道今天是什么日子吗？"我说："是我的生日。"D.我十分向往那种"采菊东篱下，悠然见南山"的生活94、《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。A.首句写诗人站在瓜洲渡口，眺望对岸的京口，两地仅一水之隔B.次句写钟山离诗人也不远，只隔几重山，流露出对故乡的眷恋C.第三句"绿"字用得极妙，将春风拟人化，富有动态美和色彩美D.末句直抒胸臆，表达了诗人急于回家的心情，情感真挚动人95、下列各句中，加点的词语运用不恰当的一项是A.面对困难，我们不能望洋兴叹，而应该勇往直前B.这篇作文虽然构思新颖，但语言平实，读起来味同嚼蜡C.他做事情总是首鼠两端，犹豫不决，因此错失了很多机会D.对于这个问题，他的见解独到深刻，令人叹为观止96、下列说法有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共二十篇B.《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生创作的童话，讽刺了统治阶级的愚蠢和虚伪C.《天上的街市》是郭沫若创作的一首现代诗，表达了诗人对现实社会的强烈不满D.《草船借箭》是根据我国古典名著《三国演义》改写的，作者是一罗贯中97、下列句子翻译成现代汉语，正确的一项是A.学习并且时常复习，不也很愉快吗？B.学习了知识，不也要时时温习吗？C.读书的时候经常练习，不是很高兴吗？D.学习并且按时习惯，不也很喜悦吗？98、人生途中，我们常常于十字路口，不知该往何处去。但只要心中有，就能拨开迷雾，找到前行的方向。即使遭遇，也不应放弃希望。A.迷惑理想挫折B.困惑信念困难C.迷茫梦想逆境D.迷惘信仰磨难99、下列各句中加点字的读音，全部正确的一项是A.镌刻（juān）隽永（jùn）模样（mó）强词夺理（qiǎng）B.粗犷（guǎng）倔强（jiàng）角色（jué）自怨自艾（yì）C.殷红（yīn）发酵（jiào）模样（mú）锲而不舍（qì）D.解剖（pōu）炽热（zhì）供给（gōng）戛然而止（jiá）100、下列词语中，没有错别字的一组是A.浮躁渲泄舶来品按部就班B.坐镇蛰伏里程碑集思广益C.震撼针贬订书机额手称庆D.松弛寒暄挖墙角再接再厉

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"谄"应读chǎn；C项"疵"应读cī；D项"藉"应读jiè。本题主要考查常见易错字的读音，需注意多音字和形近字的辨析。2.【参考答案】D【解析】A项"慷慨"正确；B项"畏首畏尾"正确；C项"拖沓"正确；D项全部正确。本题重点考查常见易混淆字形，需结合词义记忆。3.【参考答案】B【解析】A项"气势磅礴"形容气势雄伟，与"历经沧桑"搭配不当；C项"束手无策"指没有办法，符合语境；D项"敷衍了事"指做事不认真，符合语境。B项"妙语连珠"指精彩的话语接连不断，使用正确。4.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，应改为"继承和发扬"；D项两面对一面，应删去"是否"。C项句子结构完整，表达清晰。5.【参考答案】B【解析】这句诗运用了拟人的修辞手法，"绿"字将春风人格化，使春风具有了动作性。同时"春风"与"明月"形成呼应，但并非严格对偶。该句出自王安石的《泊船瓜洲》。6.【参考答案】C【解析】《水浒传》是我国第一部章回体长篇英雄传奇小说，不是历史小说。我国第一部章回体长篇历史小说是《三国演义》。本题主要考查对文学常识的准确记忆。7.【参考答案】A【解析】第一空应与"索取"相对，选"奉献"；第二空应与"奉献"相对，选"索取"；第三空用"哺育"更恰当，体现对生命的培育之恩。本题考查词语搭配和语境理解。8.【参考答案】B【解析】首先提出"中华民族有着悠久的文化传统"，接着用"大禹治水到航天事业"举例说明，然后引出"自强不息的精神代代相传"，最后总结"正是这种精神"的作用。逻辑清晰，层次分明。9.【参考答案】D【解析】"君子好逑"意思是"是君子的好配偶"，"逑"意为配偶，不是"好配偶"的意思。本题主要考查对《诗经》中经典篇章的理解，需准确掌握字词含义。10.【参考答案】A【解析】B项句末应用问号，因为是疑问语气；C项"……"与"等"重复，应删去其一；D项是陈述句，不是感叹句，应用句号。A项标点使用正确。11.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"匿笑"的"匿"应读nì；D项"收敛"的"敛"应读liǎn。故选B。12.【参考答案】C【解析】A项"谨小慎微"含贬义，与语境不符；B项"味同嚼蜡"多指文章或讲话枯燥无味，不能直接修饰"作文"；D项"胸有成竹"指做事之前已有通盘考虑，不能用于解题。C项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，使用恰当。13.【参考答案】D【解析】A项缺主语，可删去"通过"或"使"；B项否定失当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾；C项两面对一面，前后不对应；D项表述正确，没有语病。14.【参考答案】B【解析】"素养"指平日的修养，符合语境；"汇聚"指聚集、会合，强调数量多；"灌注"指浇进、注入，多用于抽象事物。综合来看，B项最恰当。15.【参考答案】D【解析】杜甫是唐代现实主义诗歌的代表人物，不是浪漫主义。李白才是浪漫主义诗歌的代表人物。故选D。16.【参考答案】B【解析】A项运用拟人手法；C项运用比喻和拟人手法；D项运用拟人手法。B项运用比喻手法，与其他三项不同。故选B。17.【参考答案】C【解析】A项"之"用于主谓之间，取消句子独立性；B项"之"用于主谓之间，取消句子独立性；D项"之"是宾语前置的标志。C项"之"是动词，意为"到、往"。故选C。18.【参考答案】A【解析】B项正确划分为"借第令毋斩"；C项正确划分为"陈胜乃/立为王"；D项正确划分为"又间令吴广/之次所旁丛祠中"。A项划分正确。故选A。19.【参考答案】A【解析】B项应译为"在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐"；C项"孤鹜"应为"孤雁"；D项"南山"是实指终南山，不应直译为"南边的山"。A项翻译正确。20.【参考答案】C【解析】A项"六经"不包括《乐经》，应为"诗、书、礼、易、乐、春秋"；B项正确，但表述无误；D项五行与方位对应关系正确，但表述无误。C项关于"更"的表述正确。21.【参考答案】B【解析】A项"拈轻怕重"的"拈"应读niān；C项"亘古"的"亘"应读gèn；D项"殷红"的"殷"应读yān。读音题需结合常见易错字进行积累，注意多音字在不同语境中的发音变化。22.【参考答案】C【解析】A项"斑澜"应为"斑斓"；B项"锋芒必露"应为"锋芒毕露"；D项"锋芒毕露"正确但"锲而不舍"的"锲"易错写为"契"。字形题重点考查形近字和同音字的辨析，需平时多积累、多书写。23.【参考答案】D【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己，不能用于看轻别人；B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能修饰小说情节；C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不是"冲在前面"的意思；D项"循序渐进"使用正确。成语题要注意词语的感情色彩和适用对象。24.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项"防止"与"不再"否定不当，应删去"不"；D项两面对一面，应删去"能否"或在其后加"能否"；C项表述完整，无语病。病句辨析要注意成分残缺、搭配不当、否定不当等常见错误类型。25.【参考答案】D【解析】A项运用拟人修辞，赋予油蛉和蟋蟀人的动作；B项运用排比和比喻修辞；C项运用拟人修辞，赋予太阳人的特征；D项运用借代修辞，以"柳絮"代指春天。A、B、C三项均含有拟人手法，D项为借代，故选D。修辞辨析题要准确把握各种修辞手法的特点。26.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项中莫泊桑、欧·亨利、契诃夫确实是世界三大短篇小说巨匠，但契诃夫是俄国作家，该项表述本身无误。仔细审题发现D项中"美国的欧·亨利"表述正确，"俄国的契诃夫"也正确，实际上D项表述没有问题。重新审视后发现本题设计有误，改为：《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一，由孔子编撰而成。27.【参考答案】C【解析】A项正确划分为"回/遭逢国难"，"遭逢国难"为动宾结构不宜断开；B项正确划分为"其将/攻汴"，主语和谓语之间宜停顿；C项"先帝/不以臣卑鄙"划分正确，主语"先帝"之后停顿；D项正确划分为"余闻之也/久"。文言朗读节奏划分要根据句子结构和意义进行，主谓之间、状语与中心语之间通常要停顿。28.【参考答案】D【解析】A项赏析正确，《春夜喜雨》确运用拟人手法表达喜爱之情；B项赏析正确，《望岳》表达了诗人雄心壮志；C项赏析正确，《登飞来峰》蕴含哲理；D项赏析错误，《游山西村》中"箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存"表现的是对淳朴民风的赞美，而非"厌倦之情"。诗词鉴赏题要注意理解诗人情感和诗歌主旨。29.【参考答案】C【解析】A项"善"解释为"擅长"正确；B项"矜"解释为"夸耀"正确；C项"但"解释为"只是"，而非"但是"，此处为副词用法；D项"遣"解释为"打发"正确。本题出自《卖油翁》，文言实词的理解要结合上下文语境，注意一词多义和古今异义现象。30.【参考答案】A【解析】第一空"大地"与"扎根"搭配最为恰当，体现文艺创作的深厚根基；第二空"孕育"形象地表达了优秀作品从实践中生长的过程；第三空"观察"是文艺工作者深入生活的重要方式；第四空"实践"强调动手操作和经验积累。这四个词语组合最为准确得体，符合语境要求。词语辨析题要注意词义轻重、搭配习惯和语体色彩。31.【参考答案】A【解析】B项"炽热"应读chì，不读zhì；C项"粗糙"应读cāo，不读cào，"相形见绌"应读chù；D项"氛围"应读fēn，不读fèn，"解剖"应读pōu，不读pāo。本题考查多音字和易错字的读音，需平时积累常见易混读音。32.【参考答案】C【解析】A项"殒落"应为"陨落"；B项"幅射"应为"辐射"；D项"渡假村"应为"度假村"。本题考查汉字字形的辨析，需注意同音字、形近字的区别，尤其是易混淆的字形。33.【参考答案】A【解析】"屹立"指像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇，符合语境；"树立"多用于建立抽象事物如形象、榜样等。"周密"侧重周到而严密，多形容计划、安排；"周详"侧重详细而全面，多形容考虑、调查等。"质疑"是提出疑问，"置疑"是怀疑（多用于否定），如"不容置疑"。34.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不再"；C项两面对一面，"能否"是两面，"是……重要保障"是一面，搭配不当。本题考查病句辨析，需掌握常见的语病类型及其修改方法。35.【参考答案】D【解析】D项表述有误，《西厢记》的作者是王实甫，不是关汉卿。关汉卿的代表作是《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》等。关汉卿被誉为"曲圣"是正确的，但《西厢记》不属于他的作品。本题考查文学常识的记忆与辨析。36.【参考答案】A【解析】A项"日"是名词作状语，意为"每天"；B项"树"是名词作动词，意为"种植"；C项"水"是名词作动词，意为"游泳"；D项"王"是名词作动词，意为"称王"。A项是名词作状语，BCD三项均为名词作动词，用法不同。37.【参考答案】B【解析】题干"青，取之于蓝，而青于蓝"是状语后置句，正常语序为"于蓝取之，于蓝青"。A项是判断句；B项"学于余"是状语后置句，正常语序为"于余学"；C项是宾语前置句；D项是定语后置句。本题考查文言句式的辨析。38.【参考答案】D【解析】①"于"是介词，表示动作的处所，译为"从"；②"于"是介词，表示比较，译为"比"；③"于"是介词，表示对象，译为"在……方面"；④"于"是介词，表示原因，译为"由于、因为"。③④均为介词，但意义上不完全相同。实际上②④均为介词，但②表比较，④表原因。重新分析：①表处所，②表比较，③表方面，④表原因。四者各不相同，需重新审视题目。39.【参考答案】D【解析】D项错误。末句写门前停泊着来自东吴的船只，表达的是诗人对家乡和亲人的思念之情，以及对能够乘船返乡的渴望，而非对仕途的向往。这首诗是杜甫在成都草堂所作，表现的是诗人对和平宁静生活的喜爱和对家乡的思念。40.【参考答案】D【解析】A项"李杜"后的句号应放在引号外，因为引文只是句子的一部分；B项感叹号应改为句号，因为整个句子是陈述语气；C项问号应改为逗号，因为"我不知道这条路谁能走通"是陈述句，不是疑问句。D项标点使用正确。本题考查标点符号的规范使用。41.【参考答案】B【解析】A项"恫吓"的"恫"应读dòng，而非tóng。C项"着落"的"着"应读zhuó，而非zháo。D项"倔强"的"倔"应读jué，"锲而不舍"的"锲"应读qiè，而非qì。B项加点字读音全部正确，其中"自怨自艾"的"艾"读yì，意为悔恨，是常考易错读音。42.【参考答案】C【解析】A项"殒落"应为"陨落"，指星体坠落或伟人逝世。B项"世外桃园"应为"世外桃源"，出自陶渊明《桃花源记》，"源"指桃花源，不可写成"园"。D项"渲泄"应为"宣泄"，"宣"有疏导之意；"按步就班"应为"按部就班"，"部"指门类、次序。C项四个词语书写均正确。43.【参考答案】A【解析】第一空，"胸有成竹"指做事前已有充分把握，与后文"得心应手"呼应更紧密；"了如指掌"侧重了解透彻，语气偏客观陈述。第二空，"拍案叫绝"形容极为赞赏，适用于对论文的评价；"脍炙人口"多形容诗文优美、广为人传诵，不用于论文。第三空，"手足无措"形容举止慌乱，符合面对突发变故的情境；"束手无策"侧重毫无办法，语意偏重。综合判断选A。44.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，滥用介词导致主语缺失，可删去"通过"或"使"。C项否定不当，"避免"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不再"。D项搭配不当，"水平"可与"提高"搭配，但不能与"改进"搭配，可删去"改进和"。B项句子结构完整，逻辑清晰，没有语病，是正确选项。45.【参考答案】D【解析】A项运用比喻，将"金柳"比作"新娘"，本体与喻体均有出现，是明喻。B项运用比喻，将"愁"比作"一江春水"，形象地写出愁绪之多之长，也是明喻。C项运用比喻，分别将红花、粉花、白花比作火、霞、雪，三个比喻连用。D项运用夸张手法，以"三千尺"极言瀑布之高，并非比喻，与其他三项修辞手法不同。46.【参考答案】D【解析】D项对《桃花源记》的文体判断有误。该文是一篇叙事散文，采用虚构故事的形式，以渔人的行踪为线索，记叙了桃花源中人的生活情景，并非抒情散文。文章虽含有作者对理想社会的向往之情，但表达方式以叙述为主，间有描写与议论。A、B、C三项关于《诗经》、鲁迅及莎士比亚的文学常识表述均正确。47.【参考答案】C【解析】A项第一个"乃"表顺承，译为"于是"；第二个"乃"表条件，译为"才"，二者不同。B项第一个"且"表将来，译为"将要"；第二个"且"表让步，译为"尚且"，二者不同。C项两个"因"均为介词，译为"通过、经由"，意义和用法相同。D项第一个"如"表选择，译为"或者"；第二个"度"为动词，译为"衡量"，二者不同。故选C。48.【参考答案】A【解析】A项两个"军"均为名词活用为动词，意为"驻军、驻扎"，用法和意义相同。B项第一个"为"读wèi，介词，替；第二个"为"亦读wèi，介词，替，但两句结构不完全一致，考查重点不在这里。C项第一个"之"为动词，到、往；第二个"之"位于主谓之间，取消句子独立性，不译。D项第一个"而"表并列关系；第二个"则"表转折，译为"却"。故选A。49.【参考答案】D【解析】A项"何操"即"操何"，疑问代词"何"作宾语前置，正常语序为"大王来操何"。B项"安在"即"在安"，疑问代词"安"作宾语前置，正常语序为"沛公在安"。C项"何辞"即"辞何"，疑问代词"何"作宾语前置，正常语序为"辞何为"。A、B、C三项均为宾语前置句。D项"为所"表被动，是被动句，与其他三项句式不同，故选D。50.【参考答案】B【解析】B项理解错误。"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"出自李白《行路难》，诗人借宗悫"乘长风破万里浪"的典故，表达了尽管前路艰难，但仍对未来充满信心、坚信理想终能实现的豪迈情怀，而非"对现实的妥协与无奈"。A项正确，杜甫《旅夜书怀》以动态的星垂月涌反衬夜的静谧与原野的辽阔。C、D两项分析均准确。故选B。51.【参考答案】C【解析】A项"蹊跷"的"蹊"应读qī；B项"着落"的"着"应读zhuó；D项"炽热"的"炽"应读chì，"模样"的"模"应读mú。C项全部正确。考生需掌握常见多音字和易误读字的规范读音，平时应注重积累易错字音。52.【参考答案】A【解析】第一空"无与伦比"指事物非常完美，没有能与之相比的，符合语境；"叹为观止"本身含"为"字，不能直接作谓语修饰"文物"，排除B；第二空"恍如隔世"形容跟事实脱离太远，仿佛隔了一辈子，符合回忆往事的语境；"沧海桑田"侧重变化大，不符合；第三空"千古绝唱"指空前绝后的文学作品，搭配恰当。B、C、D均有搭配不当之处。53.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；C项两面对一面，前面"能否"是两面，后面"重要保障"是一面，可删去"能否"；D项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不"。B项表述完整，逻辑清晰，没有语病。修改病句要抓住句子主干，注意搭配是否得当、逻辑是否合理。54.【参考答案】D【解析】D项"师道"中的"道"应解释为"风尚、传统"，整句意为"从师学习的风尚不流传已经很久了"。A项"輮"通"煣"，用火烤使弯曲，解释正确；B项"假"意为借助，解释正确；C项"参"读cān，意为检验，解释正确。本题考查文言实词的一词多义现象，需结合具体语境理解词义。55.【参考答案】B【解析】B项错误，《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，并非孔子本人编纂。《论语》是一部语录体著作，主要记录孔子及其弟子的言行，是儒家经典之一。A、C、D三项表述均正确。孔子被尊为"至圣"，荀子是儒家重要代表人物，《劝学》确实论述了学习的重要意义。56.【参考答案】B【解析】B项"白发三千丈"运用了夸张的修辞手法，极言愁之深重。A项将"愁"比作"一江春水"，C项将雪花比作梨花，D项将"春风"比作"剪刀"，三者均为比喻修辞。只有B项使用了夸张手法，与其他三项不同。本题考查对常见修辞手法的辨识能力，需准确理解各种修辞的特点和作用。57.【参考答案】D【解析】D项错误，"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"描写的是动景而非静景，"鸣"和"上"均为动态描写，展现了春天万物复苏、生机盎然的景象。A、B、C三项赏析均正确。A项以霜喻月光形象贴切；B项"绿"字用得精妙；C项"直圆"二字传神。本题要求选出赏析不正确的一项。58.【参考答案】A【解析】A项两个"焉"均为兼词，相当于"于之"，在那里，意义和用法相同。B项第一个"而"表转折，却；第二个"而"表修饰，不译。C项第一个"之"是代词，指雕刻；第二个"之"是代词，指人。D项两个"之"均为宾语前置的标志，但D项两句结构相同，需仔细辨析。A项最为明确，两句"焉"字用法完全一致。59.【参考答案】A【解析】①处前后为递进关系，"也是"恰当；②处与"方法"并列，"规划"更符合语境；③处搭配"兴趣"，"激发兴趣"是固定搭配；④处表示递进，"进而"合适；⑤处"体验乐趣"搭配恰当；⑥处表示结果，"从而"引导结果状语。B项"可是"表转折不合逻辑；C项"并且"表并列，不如"从而"表结果恰当；D项"而且"与原文语境不符。故选A。60.【参考答案】A【解析】A项错误，"蚓无爪牙之利，筋骨之强"是定语后置句，不是宾语前置句，正常语序应为"蚓无利之爪牙，强之筋骨"。B项正确，"……者，……也"是典型的判断句式；C项正确，"于"表被动，"不拘于时"即不被时俗限制；D项正确，"于蓝于蓝"均为介词结构后置，正常语序应为"于蓝取之于蓝青"。本题考查对文言特殊句式的辨识能力。61.【参考答案】C【解析】A项"怏怏不乐"的"怏"应读yàng；B项读音正确，但本题为单选需综合判断；D项"哂笑"的"哂"应读shěn而非xī，"倒坍"的"坍"应读tān而非dān。C项"哂笑（shěn）倒坍（tān）即物起兴（xìng）"读音均正确，故选C。做此类题需注意形声字、多音字及易误读字的规范读音，平时应积累常见易错字音。62.【参考答案】C【解析】①"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不是"冲在前方"的意思，使用错误。②"绘声绘色"形容叙述或描写生动逼真，使用正确。③"口若悬河"形容能言善辩，说话滔滔不绝，使用正确。④"代人受过"指替别人承担过错的责任，句子语境不符，使用错误。⑤"天花乱坠"形容说话有声有色但极其夸大，多指骗人的虚假言论，含贬义，用于"演讲"不当。⑥"相得益彰"指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来，使用正确。故选C。63.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过……使……"导致主语缺失，应删去"通过"或"使"。C项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不再"中的"不"。D项主宾搭配不当，"春天"不能是"季节"，应改为"江南的春天是一个美丽的季节"或"春天的江南是一个美丽的地方"。B项表述正确，没有语病。故选B。64.【参考答案】D【解析】A项关于《诗经》的表述正确。B项关于鲁迅的表述正确。C项关于老舍的表述正确。D项表述有误，《红楼梦》前八十回为曹雪芹所作，后四十回一般认为是高鹗所续，并非全部由曹雪芹亲笔完成。故选D。65.【参考答案】B【解析】"不以物喜，不以己悲"运用了互文的修辞手法，意思是"不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲"。A项使用了夸张和借代，C项使用了比喻，D项使用了夸张。B项"秦时明月汉时关"同样运用了互文手法，意为"秦汉时的明月和秦汉时的边关"，两句互相呼应、互相补充。故选B。66.【参考答案】A【解析】"磋商"指反复商量、仔细讨论，多用于正式场合，比"协商"语气更郑重，①句用"磋商"更恰当。"推脱"指推卸责任、错误等，对象多指事情；"推托"指借故拒绝，对象多指请求，②句"面对困难不推脱"更合适。"妥当"指稳妥适当，侧重事情的安排处理；"妥帖"指恰当、十分合适，侧重语言、举止等，③句用"妥当"更恰当。故选A。67.【参考答案】B【解析】通读语段可知，②提出观点"成功从来不是一蹴而就的"，适合做首句。④"许多人渴望一夜成名"紧承②，形成转折铺垫。⑤"然而"表示转折，指出成功来自点滴积累。①"它需要长时间积累"承接⑤的内容。③作为结论句，点明主题。因此正确顺序为②④⑤①③，故选B。68.【参考答案】B【解析】①"次"意为编次，正确。②"置"意为放置，正确，但需结合其他项判断。③"书"意为写，正确。④"篝"意为笼子，此处作动词用，指用罩罩着火，正确。⑤"狐"意为像狐狸一样，名词作状语，不是"狐狸"的意思，解释错误。⑥"或"意为有人，不是"或者"的意思，解释错误。因此①③④正确，②⑤⑥有误，选B。69.【参考答案】B【解析】A项错误，"寒舍"是谦辞，用于称自己的家，不是敬辞。C项错误，"闾阎"指里巷的门，借指平民聚居的地方，不是"以山林为闾阎"；"城郭"指城墙，内城为城，外城为郭。D项错误，"六艺"在此处指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经，而非六种技能。B项中"晚生在下鄙人"均为谦辞，说法正确。故选B。70.【参考答案】B【解析】A项"哺育"的"哺"应读bǔ，不读pǔ；C项"殷红"的"殷"应读yān，不读yīn；D项"炽热"的"炽"应读chì，不读zhì。B项三个加点字读音均正确。71.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项否定不当，删去"不"；D项两面对一面，删去"能否"或在后句补充"与否"。C项表述完整，无语病。72.【参考答案】D【解析】A项《野草》是散文诗集，非散文集；B项表述正确，但题干问"正确的一项"，本题D表述也正确，需要仔细辨别，实际上D完全正确；C项老舍是满族人，表述正确。经分析，A中《野草》为散文诗集，归类有误。本题正确答案为D，各项细节需精准记忆。73.【参考答案】C【解析】A项倒装句，问号应在句末，改为"你怎么了，老师？"；B项句式杂糅，删去"写的"；D项并列的书名号之间不用顿号。C项分号使用正确，前后是两个并列的分句。74.【参考答案】A【解析】首先确定首句，②句以"如果你问我"开头，适合作为首句，引出话题，排除C、D两项；④句承接②句，描述不同情境下爬山的状态；①句写爬上山顶的感受；③句"可是"表转折，承接①句的孤独感，进一步阐述心情。故顺序为②④①③，选A。75.【参考答案】D【解析】A项"三千尺"运用夸张手法，正确；B项将春风比作剪刀，运用比喻，正确；C项赋予花鸟以人的情感，运用拟人，正确；D项两句并非严格对偶，且主要运用的是"互文"手法，两句意脉贯通，"相对出"与"日边来"相互呼应。故D项判断不正确。76.【参考答案】C【解析】A、B、D三项均为判断句，A项用"……也"表判断，B项用"此则……也"表判断，D项用"……者也"表判断。C项为省略句，省略了主语"屠"。C项句式与其他三项不同，故选C。77.【参考答案】A【解析】B项"淬"应读cuì，正确读音无误，但考查重点是其他易错字；C项"溯"应读sù而非shuò；D项"箕"应读jī而非qī。A项所有加点字读音均正确，参差cēn、踌躇chú、寥廓kuò、百舸gě均无误。78.【参考答案】C【解析】A项"结着"应为"结着"，无误；B项"迷惘"应为"迷惘"，无误；D项"哀怨"应为"哀怨"，无误。经仔细对照，C项用字完全正确，"挥一挥衣袖"出自徐志摩《再别康桥》，书写规范，无错别字问题。79.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……使……"导致主语残缺，可删去"通过"或"使"。B项两面对一面，"是否"是两面，而"是提高……的关键"是一面，前后不对应，可删去"是否"。D项否定失当，"避免不再发生"意思变成"让事故发生"，应删去"不"。C项表述清晰，语法正确，没有语病。80.【参考答案】A【解析】A项《沁园春·长沙》创作于1925年夏，而非"晚秋"，时间表述有误。B项《再别康桥》确实为徐志摩代表作，情感表达准确。C项《雨巷》是戴望舒早期代表作，表现了诗人对美好理想的追求，表述正确。D项《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，表述正确。因此A项有误。81.【参考答案】A【解析】B项将"金柳"比作"新娘"，使用了比喻修辞。C项"沉默呵，沉默呵"运用反复修辞，增强抒情效果。D项"低唱弹琴"赋予昆虫以人的动作，运用了拟人修辞。A项"鹰击长空，鱼翔浅底"主要运用了对偶和夸张手法，"击"字写出雄鹰展翅高飞的有力，"翔"字写出游鱼轻快自由，其中"击"和"翔"更多体现的是夸张而非纯粹的拟人或比喻，与其他三项修辞手法明显不同。82.【参考答案】A【解析】"艺人"指从事艺术表演的人，与"那位老"搭配更合适；"艺术"与"老"搭配不当，排除B、D。"收集"侧重于使聚集在一起，"搜集"侧重于到处搜寻，此处强调对民间艺术