《建筑艺术与科技》教案-2026-2027学年人美版(北京)(新版)小学美术四年级上册_第1页
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文档简介

1版)小学美术四年级上册一、学情分析二、教材分析2重点:说出北京艺术中心、国家体育场等建筑的造型特点与名字、年代;从外形、难点:读出不只看得见的科技(采光、通风、钢结构);做宣传品时写清建筑的名五、教学过程(一)情境导入——北京的建筑名片生:那是鸟巢!还有水立方!(二)欣赏感受——北京艺术中心与商务中心区【设计意图】研读教材第35页,通过北京艺术中心与北京商务中心区的对比欣赏,北京艺术中心,它2023年建成,屋顶舒展如曲面,音乐厅里流动着线条。比一比,哪座建筑的造型最让你惊叹?为什么?3(三)活动一小小观察员——探究艺术与科技的关系造型特点北京艺术中心曲面屋顶、线条流动国家体育场(鸟巢)交错的钢结构国家游泳中心(水立方)北京城市图书馆书山起伏、通透明亮大跨度、自然采光大兴国际机场现代凤凰展翅、流线造型(四)活动二小小宣传员——介绍建筑的科技巧思4师:你把材料、采光都讲清楚了。请大家也为(五)活动三小小创意家——构思宣传形式师:要把建筑的美讲给更多人听,可以怎么做?教材告诉我们,可以做立体书、宣传册,也可以做寻访手册。想一想,你打算用什么形式,生:我想做一本立体书,把鸟巢的钢架折出来,一打师:这个想法很有创意。除了立体书,还可以用什么形式?生:可以做宣传册,把建筑的照片、画和介绍装订在一起,像师:对,宣传册、寻访手册都可以。不管用哪种形式,都别忘了写清建筑的名字、(六)活动四新建筑代言人制作并展演宣传品生:我宣传大兴国际机场,最想让人记住它像展翅凤凰生:我代言北京艺术中心。它2023年建成,屋顶像流动的波浪,音乐厅的声音特师:你把造型、年代和科技巧思都讲清楚了,真是一位合格的代言人!大家也把做六、小结5懂

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