磁与电磁课件_第1页
磁与电磁课件_第2页
磁与电磁课件_第3页
磁与电磁课件_第4页
磁与电磁课件_第5页
已阅读5页,还剩20页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

磁與電磁3.1磁場及其基本物理量

3.1.1磁場

案例3.1在日常學習、生活中,我們大家使用較多的電器:收錄兩用機。收錄機用於記錄聲音的器件是磁頭和磁帶。磁頭由環形心、繞在鐵心兩側的線圈和工作氣隙組成。環形鐵心由軟磁材料製成。收錄機中的磁頭包括錄音磁頭和放音磁頭。聲音的錄音原理利用了磁場的特點與性質,首先將聲音變成電信號,然後將電信號記錄在磁上;放音原理同樣利用磁場的特點與性質,再將記錄在磁帶上的電信號變換成聲音播放出來。1.磁體與磁感線

將一根磁鐵放在另一根磁鐵的附近,兩根磁鐵的磁極之間會產生互相作用的磁力,同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。磁極之間相互作用的磁力,是通過磁極周圍的磁場傳遞的。磁極在自己周圍空間裏產生的磁場,對處在它裏面的磁極均產生磁場力的作用。

磁場可以用磁感線來表示,磁感線存在於磁極之間的空間中。磁感線的方向從北極出來,進入南極,磁感線在磁極處密集,並在該處產生最大磁場強度,離磁極越遠,磁感線越疏。2.磁場與磁場方向判定

磁鐵在自己周圍的空間產生磁場,通電導體在其周圍的空間也產生磁場。條形磁鐵周圍的磁場方向如圖3.2所示。通電直導線產生的磁場如圖3.3所示,磁感線(磁場)方向可用安培定則(也叫右手螺旋法則)來判定。通電線圈產生的磁場如圖3.4所示,磁感線是一些圍繞線圈的閉合曲線,其方向也可用安培定則來判定。3.1.1磁場圖3.2條形磁鐵的磁感線

磁通量Φ的單位為韋伯(Wb),工程上有時用麥克斯韋(Mx)。1Wb=10Mx。

3.磁導率μ

磁導率是一個用來表示磁場媒質磁性的物理量,也就是用來衡量物質導磁能力的物理量。2.磁通量Φ磁感應強度B與垂直於磁場方向的面積A的乘積,稱為通過該面積的磁φ。即3.1.2磁場中的基本物理量或圖3.3通電直導線的磁場圖3.4通電線圈的磁場3.1.2磁場中的基本物理量1.磁感應強度B

磁感應強度B是表徵磁場中某點的磁場強弱和方向的物理量。可用磁感線的疏密程度來表示,磁感線的密集度稱為磁通密度。在磁感線密的地方磁感應強度大,在磁感線疏的地方磁感應強度小。其大小定義為

式中,為磁感應強度,單位為特斯拉(T),工程上常採用高(Gs)。1Gs=10T。

3.1.1磁場

其他任一媒質的磁導率與真空的磁導率的比值稱為相對磁導率,用表示,即

或

真空中的磁導率是一個常數,用μ0表示,即

μ0=4π×10-7H/m3.1.2磁場中的基本物理量5.磁場強度H此式H的單位為安/米(A/m)。

在磁場中,各點磁場強度的大小只與電流的大小和導體的形狀有關,而與媒質的性質無關。H的方向與B相同,在數值上3.2電磁感應

案例3.2

現代社會,工農業生產和日常生活中,我們都離不開電能,而我們使用的電能是如何產生的?交流發電機是電能生產的關鍵部件,而交流發電機就是利用電磁感應原理來發出交流電的。

1.電磁感應現象

在如圖3.5(a)所示的勻強磁場中,放置一根導線AB,導線AB的兩端分別與靈敏電流計的兩個接線柱相連接,形成閉合回路。當導線AB在磁場中垂直磁感線方向運動時,電流計指針發生偏轉,表明由感應電動勢產生了電流。如圖3.5(b)所示,將磁鐵插入線圈,或從線圈抽出時,同樣也會產生感應電流。

3.2電磁感應

也就是說,只要與導線或線圈交鏈的磁通發生變化(包括方向、大小的變化),就會在導線或線圈中感應電動勢,當感應電動勢與外電路相接,形成閉合回路時,回路中就有電流通過。這種現象稱為電磁感應。2.感應電動勢

如果導線在磁場中,做切割磁感線運動時,就會在導線中感應電動勢。其大小為

當導線運動方向與與導線本身垂直,而與磁感線方向成角時,導線切割磁感線產生的感應電動勢的大小為:

感應電動勢的方向可用右手定則判定:伸開右手,讓拇指與其餘四指垂直,讓磁感線垂直穿過手心,拇指指向導體的運動方向,四指所指的就是感應電動勢的方向。如圖3.6(a)所示。

3.2電磁感應圖3.5電磁感應實驗3.2電磁感應

將磁鐵插入線圈,或從線圈抽出時,導致磁通的大小發生變化,根據法拉第定律:當與線圈交鏈的磁場發生變化時,線圈中將產生感應電動勢,感應電動勢的大小與線圈交鏈的磁通變化率成正比。感應電動勢的大小為[e是感應電動勢,單位為伏(V)。]

如果線圈有N匝,而且磁通全部穿過N匝線圈,則與線圈相交鏈的總磁通為,稱為磁鏈,用“

”表示,單位還是。則線圈的感應電動勢為

感應電動勢的方向與其產生的感應電流方向相同。3.感應電流

當導體在磁場中切割磁感線運動時,在導體中產生感應電動勢,如果導體與外電路形成閉合回路,就會在閉合回路中產生感應電流,感應電流的方向與感應電動勢的方向相同,也可用右手定則來判定:感應電流產生的磁通總是阻礙原磁通的變化。3.2電磁感應圖3.6感應電動勢、感應電流方向的判斷3.2電磁感應

例3.2在一個的勻強磁場裏,放一個面積為的線圈,其匝數為500匝。在0.1s內,把線圈從平行於磁感線的方向轉過,變成與磁感線方向垂直。求感應電動勢的平均值。

解:在時間0.1s裏,線圈轉過,穿過它的磁通是從0變成:在這段時間內,磁通量的平均變化率:

圖3.7

如圖3.6所示,將磁鐵插入線圈,或從線圈抽出時,線圈中將產生感應電流,而感應電流產生的磁通總是阻礙線圈中原磁通的變化。3.2電磁感應

例3.1

在圖3.7中,設勻強磁場的磁感應強度為0.1T,切割磁感線的導線長度為40cm,向右勻速運動的速度為5m/s,整個線框的電阻為0.5,求:(1)感應電動勢的大小(2)感應電流的大小和方向解:(1)線圈中的感應電動勢為(2)線圈中的感應電流為利用楞次定律或右手定則,可以確定出線圈中感應電流的方向是沿abcd方向。

根據電磁感應定律:3.2電磁感應例3.3

如果將一個線圈按圖3.8所示,放置在磁鐵中,讓其在磁場中作切割磁力線運動,試判斷線圈中產生的感應電動勢的方向。並分析由此可以得出什麼結論?解:根據右手定則判斷感應電動勢的方向,如圖示。若將線圈中的感應電動勢從線圈兩端引出,我們便獲得了一個交變的電壓,這就是發電機的原理。圖3.8

授課日期 班次 授課時數

2

課題:3.3自感與互感教學目的:瞭解自感現象和互感現象及應用;瞭解互感電動勢重點:互感現象的產生及應用難點: 與重點相同教具: 多媒體作業:P74:3.6自用參考書:《電路》丘關源著

教學過程:一、復習提問

1.通過做教材P74:3.1題來復習磁場及其基本概念

2.電磁感應定律及感應電動勢的公式二、新授:3.3自感與互感

3.3.1自感

1.自感現象與自感電動勢

2.自感現象的應用與危害

3.3.2互感——由案例3.3引入互感

1.互感現象2.互感係數3.互感電動勢課後小計:3.3自感與互感3.3.1自感1.自感現象與自感電動勢自感現象是電磁感應現象中的一種特殊情形。這種由於流過線圈本身電流變化引起感應電動勢的現象,稱為自感現象。這個感應電動勢稱為自感電動勢。

當電流流過回路時,在回路內要產生磁通,此磁通稱為自感磁通,用符號表示。當電流流過匝數為N的線圈時,線圈的每一匝都有自感磁通穿過,如果穿過線圈每一匝的磁通都一樣,那麼,這個線圈的自感磁鏈為

為了表明各個線圈產生自感磁鏈的能力,將線圈的自感磁鏈與電流的比值叫做線圈(或回路)的自感係數(或叫自感量),簡稱電感,用符號L表示,即3.3.1自感

根據法拉第電磁感應定律,可以寫出自感電動勢的運算式為將代入,得即2.自感現象的應用與危害

自感現象在各種電器設備和無線電技術中有廣泛的應用,日光燈的鎮流器就是利用線圈自感現象的一個例子。自感現象的危害:在大型電動機的定子繞組中,定子繞組的自感係數很大,而且定子繞組中流過的電流又很強,當電路被切斷的瞬間,由於電流在很短的時間內發生很大的變化,會產生很高的自感電動勢,在斷開處形成電弧,這不僅會燒壞開關,甚至危及工作人員的安全。因此,切斷這類電路時必須採用特製的安全開關。3.3.2互感

案例3.3:變壓器是利用互感現象製成的一種電氣設備,在電力系統和電子線路中廣泛應用。大家收錄機常用的穩壓電源,就是變壓器的一種。

1.互感現象由於一個線圈流過電流所產生的磁通,穿過另一個線圈的現象,叫磁合。由於此線圈電流變化引起另一線圈產生感應電動勢的現象,稱為互感現象。產生的感應電動勢叫互感電動勢。

2.互感係數在兩個有磁耦合的線圈中,互感磁鏈與產生此磁鏈的電流比值,叫做這兩個線圈的互感係數(或互感量),簡稱互感,用符號M表示,即互感係數的單位和自感係數一樣,也是H。

互感係數取決於兩個耦合線圈的幾何尺寸、匝數、相對位置和磁介質。當磁介質為非鐵磁性物質時,M是常數。3.3.2互感工程上常用耦合係數表示兩個線圈磁耦合的緊密程度,耦合係數定義為顯然,。當k近似為1時,為強耦合,當k接近於零時,為弱耦合,當k=1時,稱兩個線圈為全耦合,此時自感磁通全部為互感磁通。3.互感電動勢

在圖3.13(a)中,當線圈Ⅰ中的電流變化時,線上圈Ⅱ中產生變化的互感磁鏈Ψ21,而Ψ21的變化將線上圈Ⅱ中產生互感電動勢eM2。如果選擇電流i1與Ψ21的參考方向以及eM2與Ψ21的參考方向都符合右手螺旋定則時,根據電磁感應定律,得

同理,在圖3.13(b)中,當線圈Ⅱ中的電流i2變化時,線上圈Ⅰ中也會產生互感電動勢eM1,當i2與Ψ12以及Ψ12與eM1的參考方向均符合右手螺旋定則,則有3.3.2互感圖3.13線圈中的互感電動勢

授課日期 班次 授課時數

2

課題:3.4同名端的意義及其測定教學目的:理解同名端的概念;掌握同名端的判別方法及互感線圈的串聯重點:同名端的概念及判別方法;互感線圈的串聯難點: 與重點相同教具: 多媒體作業:P74:3.7自用參考書:《電路》丘關源著

教學過程:一、復習提問

1.自感與互感的產生

2.自感與互感的應用二、新授:由案例3.4引入同名端——3.4同名端的意義及其測定

1.互感線圈的同名端

2.同名端的實驗測定

3.具有互感的線圈串聯課後小計:案例3.4

某變壓器的一次繞組由兩個匝數相等、繞向一致的繞組組成,如圖3.14(a)中繞組1-2和3-4。如每個繞組額定電壓為110V,則當電源電壓為220V時,應把兩個繞組串聯起來使用,如(b)圖所示接法;如電源電壓為110V時,則應將它們並聯起來使用,如(c)圖接法。當接法正確時,則兩個繞組所產生的磁通方向相同,它們在鐵心中互相疊加。如接法錯誤,則兩個繞組所產生的磁通就沒有感應電動勢產生,相當於斷路狀態,會燒壞變壓器,如圖3.15所示。實際中繞組的繞向是看不到的,而接法的正確與否,與同名端(同極性端)標記直接相關,因此同名端的判別相當重要。

3.4同名端的意義及其測定圖3.14變壓器繞組的正確連接圖3.15變壓器繞組的連接錯誤3.4同名端的意義及其測定解:根據同名端的定義,圖3.17(a)中,從左邊線圈的端點“2”通入電流,由右手螺旋定則判定磁通方向指向左邊;右邊兩個線圈中通過的電流要產生相同方向的磁通,則電流必須從端點“4”、端點“5”流入,因此判定2,4,5為同名端,1,3,6也為同名端。同理1,4為同名端,2,3也為同名端。圖3.171.互感線圈的同名端當兩個線圈通入電流,所產生的磁通方向相同時,兩個線圈的電流流入端稱為同名端(又稱同極性端),反之為異名端。用符號“·”標記。

例3.4

電路如圖3.17所示,試判斷同名端。2.同名端的實驗測定直流判別法:依據同名端定義以及互感電動勢參考方向標注原則來判定。如圖3.18所示,兩個耦合線圈的繞向未知,當開關S合上的瞬間,電流從1端流入,此時若電壓

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论