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文档简介

儿科地震应急演练脚本一、演练目的与依据儿科病区是全院疏散难度最高的单元——住院患儿多数无法自主行走、部分佩戴输液管路和引流管、NICU患儿依赖呼吸机等生命支持设备,地震时的「自主避险能力为零」。本脚本的价值在于把「儿科地震疏散」从一张流程图变成一秒一秒可执行的动作序列,让每名医护在震后30秒内知道自己站在哪、护着谁、往哪走。本脚本依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国防震减灾法》《医疗机构灾害事故应急预案编制指南》及本院《地震应急预案(患儿密集区域专篇)》编制,适用于200张床位以下儿科病区/儿童医院楼层,每年至少组织1次全要素演练、每季度组织1次桌面推演。二、演练基本信息与组织架构2.1演练基本信息项目内容演练时间X年X月X日15:00—16:30(避开治疗高峰与午休)演练地点儿科住院病区(模拟5级地震,震感明显、局部吊顶脱落)演练形式实战演练(不预先通知具体时刻,提前3天告知范围)参演人员儿科病区全体医护、护工8名、保安2名,约40人模拟患儿模拟人15具(其中需呼吸机支持2具、约束输液5具)+自愿家长陪演10组总指挥分管副院长(电话138******)现场指挥儿科护士长、科主任(双指挥,以护士长为疏散现场第一指挥)观察评估组医务处2人、护理部2人、安全保卫处1人,佩戴红色袖标2.2角色分工(每个角色必须有人名对应,演练前3天公示)角色人数核心职责总指挥1启动/终止演练,决策是否升级为全院响应病区现场指挥2逐间核查清空、掌握床位清点、对接消防通道病室责任护士每病室1名床头避险引导、患儿转运呼吸治疗师2NICU/重症室2台转运呼吸机切换医生组3危重患儿医嘱处置、临时医疗点接诊通道引导员2东/西安全出口引导、防拥堵楼下接应组4安全区床位安置、二次清点安保员2控制电梯(锁梯)、维持楼梯秩序、拦截跑回取物人员模拟伤员组3预设「被困」「骨折」「惊厥」3类情景供搜救处置三、演练情景设定情景:15:00,模拟本地发生5.0级地震,震中距医院15km,病区震感持续约20秒;设定32床吊顶石膏板局部脱落、1名家长受惊昏厥、NICU1台呼吸机报警(模拟气源切换)。风险演化路径(全员须知):主震摇晃→吊顶/柜体倾倒砸伤、玻璃破碎→断电致呼吸机停机(UPS仅维持30分钟)→家长恐慌冲楼梯造成踩踏→余震使已受损吊顶二次坠落。阻断点依次为:就地避险(0—60秒)阻断砸伤、床旁应急电源确认(1分钟内)阻断断电危象、分批错峰疏散(阻断踩踏)。明确禁止行为及后果:•严禁乘电梯逃生(地震断电即困人)→改走东、西两侧防烟楼梯。•严禁组织患儿在走廊排队等整批疏散(走廊是吊顶坠落与玻璃飞溅的高危区,暴露时间每增加1分钟风险倍增)→按病室为单位「清一室走一室」。•严禁任何人返回病室取病历、手机、贵重物品(返回者可能被余震坠落物砸伤并阻塞通道)→病历由责任护士疏散时顺手带走床头夹,电子病历事后从系统调取。四、演练脚本(逐时段动作与台词)4.1第一阶段:震时就地避险(T+0秒—T+60秒)广播播放地震警报音效(3短1长,重复3遍)。责任护士(每病室)台词:「地震了!大家不要跑,抱住孩子蹲在床内侧/承重墙角,用枕头、被子护住头颈,远离窗户和吊灯!」动作分解(为什么这么做):1.立即关闭床头一切加热、雾化设备电源——防止摇晃中设备倾倒拉扯管路、防止短路起火。错误后果:氧气湿化瓶倾倒遇电路火花可引发床旁起火。2.呼吸机、监护仪确认连接应急电源插座(病室床头第3插孔为UPS专线,面板贴黄色标签)。错误后果:普通市电中断后呼吸机30秒内停机,患儿面临缺氧。3.婴儿床踩刹车、床位整体向承重墙方向推靠0.5m——脱离窗玻璃飞溅半径。不得将患儿连床推行过远(UPS电源线长度约2m,拉脱即断电)。4.能站立家长蹲于患儿床头侧,双臂护住患儿头部;护士用枕头盖护患儿头颈。5.输液泵暂停,夹闭输液管调节夹——防止摇晃中空气进入管路。待疏散时由护士重新确认滴速。异常处置:若护士本人被坠落物轻砸受伤,就近家长临时接替「护头」动作,护士呼救并等待本室第二责任人(每病室演练前指定1名替补,公示在病室门后)。4.2第二阶段:震后评估与疏散启动(T+60秒—T+90秒)摇晃停止后,现场指挥(护士长)台词(对讲机):「各病室报告情况:人员伤情、设备状态、通道是否畅通,30秒内报我。」各病室责任护士按「病室号—人数—伤情—设备」四要素报数,例:「305室,患儿4名家长4名,无伤,呼吸机1台已切UPS,通道畅通。」现场指挥评估后宣布:「病区无结构性坍塌迹象、无火情,启动全员疏散!按305→304→303……顺序,重症患儿最后一批由医生陪同走西侧楼梯!」分批顺序原则:普通病室先走、可步行患儿与其家长并成一组走、重症与不能自主移动患儿由医护用疏散床/抱持走、NICU最后撤且必须有医生+呼吸治疗师双人陪同——先撤低依赖人员可腾空通道,避免重症转运时被拥堵拖慢。4.3第三阶段:病室疏散动作(每室目标90秒内完成)责任护士台词:「我们现在去一楼安全区,请拿好孩子的水杯和一件外套就好,其他东西都不带,跟着我走,靠右扶楼梯扶手!」动作分解:1.可行走患儿:由家长一对一牵手,护士清点「家长—患儿」配对后放行。2.婴儿及不能行走患儿:优先使用病区常备疏散布兜/婴儿抱被单婴抱持(单手抱持+单手扶梯在楼梯段极不稳定的,是楼梯跌落的主因);无布兜时用床单打结做成兜,双人抬行。3.输液患儿:优先拔除外周留置针、穿刺点按压3分钟贴敷料(疏散途中钢针脱出比带针更危险——针头断裂滞留体内需二次手术);必须维持的药物改为口服替代或疏散后于安全医疗点重新建立通路;严禁举着输液袋走楼梯(袋体晃动致空气栓塞及坠落风险)。4.引流管患儿:夹闭引流管、固定于腹壁,疏散后立即开放并观察引流液性状。5.携带床头病历夹,门后「疏散确认牌」翻至红色面(表示此室已清空),关闭病室门但不落锁(便于消防搜救进入)。异常处置(预设情景):305室模拟「1名家长昏厥阻塞门口」——责任护士呼叫本楼层机动护士,两人将其移至墙边,由后续医生评估后用轮椅推走,病室其余人员不停留等待、由机动护士接管疏导。目的:验证「单个突发不拖垮整条疏散链」。4.4第四阶段:重症患儿转运(与普通疏散同步启动,目标5分钟内下楼)呼吸治疗师动作:确认转运呼吸机接好模拟肺→断开墙插→观察内置电池供电正常(蜂鸣1声为正常提示音)→两人前后夹护平车下楼。为什么必须双人:前侧人观察患儿面色与监护仪,后侧人保护平车不撞楼梯转角;单人推车在楼梯转角翻车是历年演练最常见失误。NICU预设情景:1台呼吸机「电池故障报警」——呼吸治疗师立即切换手动复苏球囊(演练中使用模拟肺按压,频率40次/分,新生儿潮气量估算6∼4.5第五阶段:楼梯与出口秩序(全程)通道引导员站位:每层楼梯平台1名,台词:「扶好扶手,靠右走,不要跑,前面让患儿和家长先过!」安保员:15:02前完成电梯锁梯并在电梯口立「禁用」牌;在楼梯口拦截试图返回取物人员,台词(固定话术):「里面很危险,有任何东西我们登记后由消防人员帮您取,请到楼下等待。」防踩踏要点:楼梯段内禁止停留与逆行;平台处只允许「同向汇入」,引导员若发现通道内停留超过30秒即用对讲机报现场指挥,由上一病室暂停放行10秒形成间隔。4.6第六阶段:集结清点与临时医疗点(T+8分钟—T+15分钟)集结点:医院东侧应急避难广场(距楼50m,远离玻璃幕墙与高树)。1.接应组按病室划分地面区域(提前用粉笔画格并插病室号牌),患儿安置于疏散床或家长怀抱。2.责任护士二次清点,向现场指挥报告:「305室,应到患儿4名、家长4名,实到4+4,无新增伤。」3.临时医疗点(接应组搭建,2张折叠诊查床)处置模拟伤员:1名「前臂闭合性骨折」完成夹板固定,1名「惊厥患儿」完成侧卧位展示,均由医生口述处置原则供评估组打分。4.模拟「被困情景」:预设1名「家属」滞留306室卫生间——现场指挥清点发现缺员后,报告总指挥,由安保+护士2人组实施搜救并交医疗点检查。此情景考察「清点缺员—上报—搜救」链条是否闭环,评估组计时。4.7第七阶段:演练终止与讲评(T+20分钟起)总指挥确认全部人员撤离、全部情景处置完毕后宣布:「演练结束,解除演练状态。」流程:现场集合讲评10分钟(评估组逐条通报得分项与失分项)→各组3日内提交书面小结→护理部7日内汇总《演练评估报告》→病区15日内完成问题整改并将整改照片报安全保卫处销项。五、评估标准与评分评估采用百分制,80分为合格。为什么这样设计:分数不是目的,每个扣分项都对应一条真实风险阻断点,整改必须落到阻断点上。评估维度分值关键判据(扣分点)避险动作20就地避险启动延迟超30秒扣5分/次;未护头颈扣2分/人次疏散时效25单病室疏散超120秒扣5分;全病区清空超10分钟扣10分重症转运20呼吸机断电后30秒内未确认供电扣10分;球囊切换超30秒扣10分清点闭环15任何一组清点人数与实际不符扣10分;「被困」发现超5分钟扣10分秩序与禁令10有人乘电梯/返回取物/楼梯逆行,每项扣5分台词与沟通10指令含糊致家长询问无答复,扣2分/次六、演练物资准备清单(演练前1日由护士长与安保共同核验)物资数量责任人模拟人(含2具带模拟肺)15具医务处疏散布兜/床单每病室2条护士长复苏球囊(新生儿/婴儿各2)4个呼吸治疗师广播音效、对讲机(8台)、秒表按需安全保卫处粉笔、病室号牌、疏散确认牌按病室数接应组红色评估袖标、评分表5套评估组夹板、敷料等急救耗材(演练耗材,与临床急救物资分柜存放)1套医疗点七、附件附件1:病室疏散责任登记表(样表,张贴于每病室门后)项目内容病室号305责任护士王某某(替补:李某某)在院患儿数(演练日晨更新)4危重/不能行走患儿1(32床,需转运呼吸机)疏散顺序普通患儿→家长→危重(医患双人陪同,西楼梯)集结区格位东广场3号格附件2:应急联络通讯录(样表)角色姓名电话备用联系方式总指挥X副院长138******对讲机1频道现场指挥护士长139******对讲机2频道医疗点负责医生X医师137******对讲机3频道保卫值班室值班员136******内线8119附件3:护士个人「一分

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