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2026年鄂州职业大学高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.参差(cān)徘徊(huái)拈轻怕重(niān)B.酝酿(niàng)粗犷(kuàng)咄咄逼人(duō)C.分歧(qí)倜傥(tǎng)人迹罕至(hǎn)D.侍弄(shì)匿笑(nì)截然不同(jiě)2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文活动,使同学们对传统文化有了更深入的了解B.我们要养成认真观察、善于思考的良好学习习惯C.能否提高学习成绩,关键在于刻苦努力D.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了安全管理措施3、下列文学常识表述正确的一项是A.《春》是朱自清的散文,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《朝花夕拾》《呐喊》等C.《西游记》是清代吴承恩所著的神魔小说,是我国四大名著之一D.老舍,原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《子夜》等4、下列短语结构类型完全相同的一项是A.热爱祖国十分美丽身体健康B.改革开放调查研究风调雨顺C.我的书非常仔细美丽的校园D.走过来了看了两眼高兴得跳起来5、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是。①他做事一向,从不拖泥带水。②这件艺术品精美,吸引了无数游客驻足观赏。③只有脚踏实地,才能实现自己的理想。A.果断风格最终B.武断形式终于C.果断形式最终D.武断风格终于6、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来?B.他笑着说:"今天天气真好啊!"C.这次月考,语文考了90分,数学考了95分;英语成绩也不错D.小红问:小明,你明天去不去图书馆?7、对下面这首诗理解不正确的一项是。《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。A.这首诗表达了诗人对故乡的深切思念之情B."疑是地上霜"运用比喻手法,写出月光的皎洁C.前两句写景,后两句抒情,情景交融D.诗中"明月"象征团圆,暗示诗人正与家人欢聚8、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼,不敢有丝毫马虎,真是讳疾忌医B.这道题难度很大,同学们都束手无策,老师耐心地讲解起来C.他在比赛中表现出色,获得了名列前茅的好成绩D.这本书内容精彩,引人入胜,真可谓美轮美奂9、下列排序正确的一项是。①然后加入适量的清水②将食材洗净切好③起锅烧油,翻炒均匀④最后盛出装盘,即可食用A.②①③④B.②③①④C.①②③④D.①③②④10、下列说法不正确的一项是A."之"字在古文中常用作代词,相当于"它他她"等B."而"字在文言文中可以表示并列、承接、转折等关系C."者"字在文言文中只能作代词,不能作语气助词D."于"字在文言文中多作介词,可译为"在从到"等11、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)粗犷(kuàng)蓦然(mò)锲而不舍(qì)B.倔强(jué)粗犷(guǎng)蓦然(mò)锲而不舍(qiè)C.倔强(juè)粗犷(kuàng)蓦然(mò)锲而不舍(qì)D.倔强(jué)粗犷(kuàng)蓦然(mò)锲而不舍(qiè)12、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们开阔了视野,增长了见识B.为了防止疫情不再反弹,学校加强了对校园的消毒工作C.阅读经典作品,不仅可以陶冶情操,而且能够提升我们的文学素养D.他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子,显得格外精神13、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A.他这个人做事一向首鼠两端,从不轻率决定B.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,深深吸引了读者C.面对复杂多变的市场环境,公司必须因地制宜,灵活应对D.他的演讲绘声绘色,把在场听众都感动得流泪了14、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是孔子所著,是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集B.苏轼是北宋文学家,号东坡居士,其词开豪放一派,代表作有《念奴娇·赤壁怀古》C.鲁迅原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《朝花夕拾》,散文集《野草》等D.《红楼梦》作者是清代的曹雪芹,后四十回一般认为是高鹗续写,全书以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线15、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是①在广阔的草原上,羊群像散落的珍珠,_美丽。②他_于文学创作,几十年如一日,终于取得了丰硕的成果。③对待传统文化,我们应当_,取其精华,去其糟粕。A.格外沉醉鉴别B.格外沉溺甄别C.特别沉醉甄别D.特别沉溺鉴别16、下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天C.感时花溅泪,恨别鸟惊心D.白发三千丈,缘愁似个长17、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.念/天地之/悠悠,独/怆然/而/涕下B.念天地/之悠悠,独怆然/而涕下C.念/天地之悠悠,独怆然/而涕下D.念天地之悠悠,独/怆然而涕下18、下列说法正确的一项是A."说"是古代一种议论文体,可以叙事,也可以议论,但都是为了陈述作者对社会上某些问题的观点B.《马说》作者韩愈,"说"是一种说明文体,与"论记"相同C.《师说》中"六艺经传皆通习之"的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能D."说"作为古代文体,只能用于议论,不能叙事抒情19、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是①于是便有了"采菊东篱下,悠然见南山"的闲适②陶渊明是中国古代著名的隐逸诗人③他的诗歌风格平淡自然,意境深远④他厌倦官场的污浊,辞官归隐⑤后人称他为"古今隐逸诗人之宗"A.②④①③⑤B.②③④①⑤C.④①②③⑤D.②④③①⑤20、下列对《劝学》一文内容的理解,不正确的一项是A.文章开篇以"青,取之于蓝,而青于蓝"比喻学习可以使人提高B.文中"君子生非异也,善假于物也"强调后天学习的重要性C."不积跬步,无以至千里"说明了积累对于学习的重要性D.文章以"蚓无爪牙之利"与"蟹六跪而二螯"作对比,强调学习必须专心致志,不可浮躁21、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.模样(mú)解剖(pāo)按捺不住(nài)B.踌躇(chóu)炽热(zhì)莘莘学子(xīn)C.倔强(jué)粗犷(guǎng)自怨自艾(yì)D.翘首(qiáo)剽悍(piāo)奄奄一息(yān)22、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是

(1)面对困难,我们不应该消极_,而应该勇敢面对。

(2)他_地说了一句:"这没什么大不了的。"

(3)这篇散文语言清新_,读来令人心旷神怡。A.躲避淡然简洁B.逃避淡然简洁C.躲避淡泊简捷D.逃避淡泊简捷23、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到环保的重要性B.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理C.能否坚持锻炼身体,是身体健康的重要保障D.他的写作水平明显有所提高24、下列文学常识表述正确的一项是A.《红楼梦》又称《石头记》,是我国古代小说的巅峰之作,作者吴承恩B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.老舍,原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》,他是"荷花淀派"代表作家D.莫泊桑是法国批判现实主义作家,被誉为"短篇小说巨匠",代表作有《我的叔叔于勒》《羊脂球》25、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏,扣人心弦,让人读得津津有味B.他做数学题总是目无全牛,很快就完成了作业C.这位演员的表演惟妙惟肖,赢得了观众的阵阵掌声D.他做事总是首鼠两端,从不犹豫不决26、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.春天来了,桃花开了,梨花白了,到处都是生机勃勃的景象B."你到底去不去?"妈妈问:"我很担心你。"C.他喜欢读书:小说、诗歌、散文……等,涉猎广泛D.屈原的诗句"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",一直激励着我们27、对下列诗句所运用的修辞手法判断正确的一项是

(1)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

(2)白发三千丈,缘愁似个长。

(3)知否,知否?应是绿肥红瘦。

(4)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。A.(1)比喻(2)夸张(3)设问(4)拟人B.(1)比喻(2)夸张(3)借代(4)比喻C.(1)设问(2)夸张(3)借代(4)比喻D.(1)设问(2)比喻(3)借代(4)夸张28、下列说法不正确的一项是A."之"在文言文中可作代词、助词、动词等,如"学而时习之"中的"之"是代词B."乎"在文言文中常用作语气词,如"醉翁之意不在酒,在乎山水之间也"C."者"在文言文中只作代词,表示"……的人",没有其他用法D."以"在文言文中可作介词、连词等,如"以刀劈狼首"中的"以"是介词29、依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是

生活是一首诗,_;生活是一幅画,_;生活是一首歌,_。

(1)节奏分明,跌宕起伏

(2)色彩斑斓,意境深远

(3)平仄协调,韵味悠长A.(3)(2)(1)B.(3)(1)(2)C.(2)(3)(1)D.(1)(2)(3)30、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能,是古代儒家要求学生掌握的六项基本才能B."三不朽"指立德、立功、立言,出自《左传》C."社稷"中"社"指谷神,"稷"指土地神,后用"社稷"代指国家D."江左"即江东,指长江下游以东地区,古代也指东晋及南朝统治区域31、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.①乃取一葫芦置于地②乃悟前狼假寐B.①能以径寸之木②处处志之C.①罔不因势象形②因宾客至相如门谢罪D.①而计其长曾不盈寸②而死于蚁32、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.哺育(bǔ)粗犷(kuàng)蓦然(mò)B.亘古(gèn)酝酿(niàng)嗔怪(chēn)C.炽热(chì)拮据(jū)诘问(jié)D.稽首(qǐ)濒临(pín)睥睨(pì)33、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.我们要养成勤俭节约、爱护公物的良好习惯C.是否注重观察生活,是写好作文的关键D.为了防止今后不再发生类似事件,学校加强了对学生的安全教育34、下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,由孔子弟子及再传弟子编写B.李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,被誉为"诗仙"C.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》D.《史记》是我国第一部编年体通史,作者是西汉史学家司马迁35、下列加点词语使用恰当的一项是A.他说话总是夸夸其谈,让人感觉很真实B.这次考试他取得了好成绩,真是令人叹为观止C.面对困难,我们应该知难而进,而不是畏首畏尾D.这篇文章写得栩栩如生,让人拍手称快36、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来参加聚会?B.她手里拿着书,静静地坐在那里读书C."你吃饭了吗?"他问D.这里的山、水、花、草都很美37、将下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是①这种精神贯穿了中华民族的发展历程。②爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。③它是激励中国人民团结奋斗的精神旗帜。④是中华民族最深厚的精神传统。A.②④③①B.②③④①C.④②①③D.④①②③38、下列诗句中,使用修辞手法与其他三项不同的一项是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情39、下列文言文句子翻译正确的一项是A.学而不思则罔,思而不学则殆——学习而不思考就会感到迷惑,思考而不学习就会懈怠B.学而时习之,不亦说乎——学习然后按时复习,不也很愉快吗?C.温故而知新,可以为师矣——温习旧知识从而获得新的理解,就可以当老师了D.三人行,必有我师焉——三个人同行,其中一定有可以做我老师的人40、下列有关文化常识的表述,正确的一项是A."社稷"中"社"指谷神,"稷"指土地神,后用"社稷"代指国家B.古人称谓有谦称和尊称之别,"令尊贤郎"属于敬辞,"家父舍弟"属于谦辞C.古代把农历每月十五称为"晦",农历每月初一称为"望"D."更"是古代夜间计时单位,一夜分为五更,每更约两小时41、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是①青春是一只小鸟,_着对未来的无限憧憬。②面对挫折,他从不_,总是勇往直前。③这部作品_了作者深刻的思考和对人生的感悟。A.承载退缩凝聚B.承载退却凝结C.装载退却凝聚D.装载退缩凝结42、下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是A.差别/时间/参差/B.记载/刊登/千载难逢/C.和煦/附和/曲高和寡/D.角色/角斗/画角呜咽43、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了意志B.能否培养学生的创新能力,是提高素质教育质量的关键C.中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,是我们最深厚的文化软实力D.为了防止校园安全事故不再发生,学校加强了安全管理措施44、下列关于文学常识的表述,正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称"诗三百",分"风雅颂"三部分,表现手法为"赋比兴"B.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代浪漫主义诗人,其诗被称为"诗史",代表作有《登高》《春望》等C.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》《野草》,是中国现代文学的奠基人D.唐宋八大家是指韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙,他们提倡古文运动,反对骈文45、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点鲜明,论证严密,读来令人拍案叫绝,真是妙笔生花B.他在学习上总是精益求精,从不满足于已有的成绩,这种精神值得我们学习C.这次考试他发挥失常,成绩一落千丈,真是令人叹为观止D.面对困难,我们不应该畏首畏尾,而应该勇往直前,即使遍体鳞伤也在所不惜46、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.滕阳/姑射/山下,平连/太行B.峰/回路转,有/亭/翼然/临于泉上者C.先/天下之忧/而忧,后/天下之乐/而乐D.故/不积跬步,无以至/千里47、填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是

古人云:"读书破万卷,下笔如有神。"这句名言告诉我们_,只有在大量阅读的基础上,才能做到文思敏捷、笔力千钧。A.阅读是写作的基础,写作需要积累丰富的素材B.只有多读书,才能写好文章C.读书的重要性不言而喻,我们要广泛阅读D.阅读与写作密切相关,多读才能善写48、下列诗句所描述的传统节日,对应正确的一项是A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲——元宵节B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人——重阳节C.但愿人长久,千里共婵娟——中秋节——七夕节D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏——清明节49、对下列文言句子的翻译,正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎?译文:学习了知识然后按时温习它,不也是很高兴的事吗?B.吾日三省吾身,译文:我每天三次反省自己C.温故而知新,可以为师矣。译文:温习旧的知识就能知道新的知识,可以凭借这一点当老师了D.三人行,必有我师焉。译文:三个人一起走路,其中一定有可以当我老师的人50、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是

在人生的道路上,我们难免会遇到各种_和挫折。面对困难,有些人选择逃避,有些人选择_,而真正勇敢的人则会迎难而上,_困难,最终到达成功的彼岸。A.磨难/退缩/征服B.考验/坚持/克服C.挑战/放弃/战胜D.风雨/犹豫/突破51、下列各项中,标点符号使用正确的一项是A.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,被誉为"诗仙",与杜甫并称为"李杜"B."你明天去不去图书馆?"小明问小红:"我去,你要不要一起?"C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄得像金D.我忽然想起了一句话:"海内存知己,天涯若比邻"——这是王勃的名句52、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)攒(cuán)动潜(qián)力强(qiǎng)词夺理B.惬(qiè)意粗犷(guǎng)惩(chéng)罚拈(niān)轻怕重C.蓦(mò)然贮(zhù)蓄黄晕(yùn)惟妙惟肖(xiào)D.狭隘(ài)嗔(chēn)怪参(cēn)差咄咄逼人(duō)53、下列词语中没有错别字的一项是A.斑斓伫立张皇失措一愁莫展B.羁绊推崇长途跋涉因地制宜C.踌躇琐屑人情世故坦荡如坻D.狼藉丘壑消声匿迹重峦叠障54、青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,着无限生机。我们应当珍惜韶华,不负,以的姿态迎接挑战。A.焕发流年勇往直前B.焕发生机时光一往无前C.焕发韶光义不容辞D.散发青春勇往直前55、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次语文综合实践活动,使同学们的学习兴趣有了很大提高B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保障C.为了防止校园安全事故不再发生,学校采取了多项安全措施D.中华优秀传统文化源远流长,我们应该加以传承和发扬56、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为"风雅颂"三部分B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,本文《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》C.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等,被称为"人民艺术家"D.白居易,字乐天,号香山居士,唐代现实主义诗人,与李白并称"李杜",代表作有《琵琶行》《长恨歌》等57、下列句子中加点成语使用不正确的一项是A.这篇议论文论证严密,逻辑清晰,真可谓鞭辟入里,令人信服B.他在演讲时引经据典,挥洒自如,赢得了观众的阵阵掌声C.面对困难,我们不能歇斯底里,而应该冷静思考,积极解决D.这项科研成果凝聚了科研团队多年心血,成绩来之不易58、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.孔子说:"学而时习之,不亦说乎?"这句话强调了复习的重要性B.春天来了,桃花开了、梨花白了、樱花也红了,到处都是花的海洋C.他问老师:"这道题怎么做?"老师耐心地为他讲解了起来D.什么是诚信?诚信就是诚实守信;就是言行一致、表里如一59、下列诗句的赏析,不正确的一项是A."海日生残夜,江春入旧年"——描写时序交替中的景物,蕴含新事物必将取代旧事物的哲理B."长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"——表达了诗人虽遭挫折,但仍对未来充满信心的豪迈气概C."枯藤老树昏鸦,小桥流水人家"——以乐景写哀情,用温馨的画面反衬游子的孤寂凄凉D."会当凌绝顶,一览众山小"——写出诗人登上泰山顶峰后俯视群山的气势,表达了远大抱负60、①师者,所以传道受业解惑也②不拘于时③句读之不知④青,取之于蓝⑤蚓无爪牙之利⑥沛公欲王关中A.①/②③/④⑥/⑤B.①②/③④/⑤/⑥C.①/②③/④⑤/⑥61、下列各句与"何陋之有"句式相同的一项是A.沛公何以著称乎B.微斯人,吾谁与归C.石之铿然有声者D.蚓无爪牙之利62、下列各句中,加点词语使用恰当的一项是:A.这篇文章写得真精彩,可谓妙笔生花B.他这次考试没考好,心里很内疚,真是罪不容诛C.这个问题很简单,对他来说简直是小题大做D.他们两个人关系很好,经常萍水相逢63、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次实践活动,使我深刻认识到保护环境的重要性B.我们要继承和发扬中华民族的传统美德C.他的写作水平明显改进了D.是否努力学习,是取得好成绩的关键64、下列文学常识表述不正确的一项是:A.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,被誉为"诗仙"B.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,被誉为"诗圣"C.白居易是唐代新乐府运动的倡导者,著有《琵琶行》《长恨歌》等D.苏轼是宋代豪放派词人的代表,与其父苏洵、其弟苏辙合称"三苏"65、①我们地期待着祖国的美好未来。②面对困难,他从不,总是勇往直前。A.殷切退缩B.迫切退却C.殷切退却D.迫切退缩66、下列各句中,标点符号使用正确的一项是:A."你好吗?"她问,"最近身体怎么样?"B.今天去书店买了几本书,有《论语》、《孟子》、《大学》等C.什么是幸福?幸福就是内心的满足D.他说了很多,但我一句都没听懂67、①月亮一露面,满天的星星惊散了。②难道这不是伟大的奇迹吗?③春风像母亲的手抚摸着你。A.①拟人②反问③比喻B.①夸张②设问③拟人C.①拟人②反问③拟人D.①夸张②反问③比喻68、下列词语中没有错别字的一项是:A.按部就班顾名思义悬梁刺股B.走头无路迫不急待呕心沥血C.再接再励一愁莫展汗流夹背D.金榜提名默守陈规谈笑风生69、大自然能给我们许多启示:成熟的稻谷低着头,那是启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要团结协作;A.滴水能穿石,那是启示我们要持之以恒B.我们要持之以恒,因为滴水能穿石C.那是启示我们要团结协作,一群蚂蚁抬走骨头D.那是滴水能穿石,启示我们要持之以恒70、①然后把这些知识应用到实践中去②学习就是为了掌握知识③在实践中检验和发展知识④这样才能真正做到学以致用A.②①③④B.②③①④C.①②③④D.④②①③71、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是:A.酝酿(niàng)禁锢(gù)粗犷(kuàng)怏怏不乐(yàng)B.踌躇(chú)褴褛(lǚ)蹒跚(pán)参差不齐(cēn)C.亵渎(xiè)娉婷(pīng)摇曳(yè)矫揉造作(jiāo)D.停滞(zhì)拮据(jū)栈桥(zhàn)自吹自擂(léi)72、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使同学们意识到了环保的重要性B.我们认真听取并讨论了班主任关于班级管理的报告C.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了安全管理D.他的家乡是黑龙江人73、下列文学常识表述有误的一项是:A.《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友滕子京之请而作,表达了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的政治抱负B.《沁园春·雪》是毛泽东于1936年所作,描绘了北国雪景的壮丽,抒发了对祖国河山的热爱C.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的短篇小说,通过菲利普夫妇对待于勒态度的变化,揭示了资本主义社会人与人之间的金钱关系D.《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》,文中"我"就是鲁迅本人74、下列句子中标点符号使用正确的一项是:A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿B."你好吗?"他问道,"我很好,谢谢。"C.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着D.鲁迅是浙江绍兴人,他的作品《孔乙己》《药》等收录在《呐喊》中75、下列文言句子中加点词的解释,不正确的一项是:A.学而时习之,不亦说乎(说:通"悦",愉快)B.吾日三省吾身(省:反省)C.温故而知新,可以为师矣(故:旧的知识)D.三十而立,四十不惑(立:站立)76、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:A.这件艺术品制作精美,真是巧夺天工,令人叹为观止B.他学习非常努力,成绩一直名列前茅,真是当之无愧C.这篇文章写得太好了,读起来行云流水,让人拍案叫绝D.他这个人做事总是瞻前顾后,从不犹豫不决77、下列诗歌赏析不正确的一项是:A.《次北固山下》中"潮平两岸阔,风正一帆悬"描绘了江面开阔、船行平稳的景象,表达了诗人旅途中的喜悦之情B.《天净沙·秋思》中"夕阳西下,断肠人在天涯"直接抒发了游子的孤寂愁苦之情C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中"我寄愁心与明月,随君直到夜郎西"运用拟人手法,将明月人格化D.《夜雨寄北》中"何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时"是实写诗人此刻与妻子团聚的情景78、下列关于病句修改的说法,不正确的一项是:A."通过这次活动,使同学们受到了教育"——删去"通过"或"使"B."我们要发扬和继承光荣传统"——将"发扬"和"继承"互换位置C."为了避免今后不再发生类似事件"——删去"不再"D."他的家乡是浙江杭州人"——将"家乡"改为"人"79、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:A.酝酿(niàng)禁锢(gù)热忱(chéng)畏罪潜逃(qián)B.黄晕(yùn)憔悴(cuì)莅临(lì)杞人忧天(qǐ)C.匿笑(nì)坍塌(tān)缥缈(miǎo)随声附和(hé)D.嗔怪(chēn)庇护(bì)粗犷(kuàng)拈轻怕重(niān)80、下列词语书写完全正确的一项是:A.分歧决别咄咄逼人人迹罕至B.云霄鉴赏不求甚解美不暇接C.嘹亮朗润截然不同花枝招展D.倜傥渊博怪诞不经惊慌失错81、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次社区义务劳动,使同学们深刻认识到环保的重要性B.他的家乡是黑龙江人,对东北的风土人情非常了解C.能否保持良好的心态,是中考取得好成绩的关键D.春天的哈尔滨是一年中最美的季节之一82、下列句子中标点符号使用正确的一项是:A."这是怎么做到的?"他好奇地问:"我从来没见过这样的景色。"B.她喜欢读书,尤其偏爱鲁迅的《呐喊》,《朝花夕拾》;也喜欢唐诗宋词C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿D.什么是幸福?幸福是清晨的一缕阳光;幸福是雨后的那道彩虹;幸福是……83、下列文学常识表述有误的一项是:A.《春》是朱自清写的一篇写景抒情散文,全文围绕"春"字,描绘了春天的美丽景象B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.巴金,原名李尧棠,代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》,"爱情三部曲"《雾》《雨》《电》D."唐宋八大家"是指唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩84、下列加点词语解释不正确的一项是:A.温故而知新(旧的知识)博学而笃志(忠实、坚定)B.人不知而不愠(生气、发怒)三十而立(站得住,指有所成就)C.不舍昼夜(停息)切问而近思(恳切)D.匹夫不可夺志也(改变)传不习乎(传授的知识)85、古诗文默写完全正确的一项是:A.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)B.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)C.正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)D.我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)86、下列各句中加点成语使用恰当的一项是:A.这篇作文写得真是妙笔生花,让人读来如履薄冰B.他的演讲抑扬顿挫,深深打动了在场的每一位听众C.这对双胞胎兄弟长得一模一样,真是扑朔迷离D.他做事总是前俯后仰,从不专心致志,因此成绩平平87、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:

①清晨,我独自漫步在公园的小路上,享受着的宁静。

②面对困难,我们要有的信心,勇往直前。

③这件事处理得很,所有人都非常满意。A.安详坚决妥善B.安静坚定妥当C.幽静坚决妥当D.幽静坚定妥善88、下列句子排序最恰当的一项是:

①这样,我们的语文素养才能在日积月累中不断提升。

②语文老师告诉我们,学习语文没有捷径可走。

③只有坚持不懈地阅读和写作,才能打下坚实基础。

④当然,这个过程可能需要很长的时间,但我们不能急于求成。A.②③④①B.②④③①C.③②①④D.③④②①89、下列词语中,加点字的读音全部正确的是哪一项?A.狭隘(ài)哺育(fǔ)恪尽职守(kè)B.酝酿(niàng)蹒跚(pán)锲而不舍(qì)C.静谧(mì)亵渎(xiè)面面相觑(qù)D.诘难(jié)诓骗(kuāng)吹毛求疵(cǐ)90、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次活动,使同学们深刻认识到了环保的重要性B.我们要发扬和继承中华民族的传统美德C.他之所以取得优异成绩,是因为平时努力学习的结果D.预防食物中毒的关键在于保持厨房清洁卫生91、"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"出自:A.王勃《滕王阁序》B.杜甫《登高》C.李白《将进酒》D.白居易《琵琶行》92、下列文学常识表述正确的一项是:A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分B.鲁迅是我国现代文学的奠基人,代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《骆驼祥子》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》D.茅盾的《子夜》是我国现代文学史上第一部白话短篇小说,开创了新文学的革命传统93、下列加点词语解释有误的一项是:A.君子博学而日参省乎己(省:反省)B.非能水也,而绝江河(绝:横渡)C.士大夫之族(族:家族)D.而闻者彰(彰:清楚)94、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是:A.青,取之于蓝,而青于蓝/冰,水为之,而寒于水B.君子生非异也,善假于物也/于其身也,则耻师焉C.吾尝跂而望矣/表里山河,此谓金城汤池D.积土成山,风雨兴焉/积善成德,而神明自得95、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:A.逃避一针见血意味深长B.躲避鞭辟入里耐人寻味C.退缩一语中的言近旨远D.回避切中要害余味无穷96、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的是:A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝97、②我国是一个农业大国,自古以来就十分重视农业生产。A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.②④③①98、下列各句中,标点符号使用正确的一项是:A.桃花开了,红得像火;梨花也开了,白得像雪B.他问:"你作业做完了吗?小王说做完了。"C.我特别喜欢古诗文中的名句:如"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"等D.这里春光明媚,鸟语花香;那里山清水秀,景色宜人99、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A.镌刻(juàn)模样(mó)锲而不舍(qiè)B.着落(zhuó)狡黠(xiá)怏怏不乐(yàng)C.倔强(juè)追溯(sù)惟妙惟肖(xiào)D.酝酿(niàng)冗杂(rǒng)面面相觑(xū)100、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.是否努力学习,是取得好成绩的关键C.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子D.我们要养成认真思考、勤于动笔的学习习惯

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"参差"应读cēn;B项"粗犷"应读guǎng;D项"截然不同"应读jié。C项读音全部正确,故选C。2.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";C项两面对一面,删去"能否";D项否定不当,删去"不再"。B项表述完整、逻辑清晰,故选B。3.【参考答案】A【解析】B项《朝花夕拾》是散文集而非小说集;C项吴承恩是明代人;D项《子夜》是茅盾的作品。A项表述正确,故选A。4.【参考答案】B【解析】A项前两个为动宾,第三个为主谓;C项前两个为偏正,第三个也是偏正,但结构略有差异;D项分别为动补、动补、补充;B项均为并列短语,故选B。5.【参考答案】A【解析】"果断"指有决断,褒义;"武断"指主观臆断,贬义,①处用"果断"。"风格"指作风品格;"形式"指事物的外形,②处用"风格"。"最终"强调结果;"终于"强调经过过程,③处用"最终"。故选A。6.【参考答案】B【解析】A项为陈述句,句末应用句号;C项分号使用不当,前后并非并列分句;D项"小明"后的逗号应改为冒号。B项引号与感叹号使用正确,故选B。7.【参考答案】D【解析】诗人借明月表达思乡之情,此时正独在异乡,并非与家人欢聚。A、B、C三项理解正确,D项理解错误,故选D。8.【参考答案】C【解析】A项"讳疾忌医"比喻掩饰缺点错误,与语境不符;B项"束手无策"与后文老师讲解矛盾;D项"美轮美奂"形容房屋高大华丽,不能形容书。C项"名列前茅"使用恰当,故选C。9.【参考答案】A【解析】做菜的逻辑顺序应为:先将食材洗净切好,然后加入清水准备烹饪,接着起锅烧油翻炒,最后盛出装盘。故正确排序为②①③④,故选A。10.【参考答案】C【解析】"者"字在文言文中除作代词外,也可作语气助词,如"仁者无敌"中的"者"即为语气停顿。A、B、D三项表述正确,C项说法错误,故选C。11.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng,"锲而不舍"的"锲"应读qiè;C项"倔强"的"倔"应读jué,"粗犷"的"犷"应读guǎng,"锲而不舍"的"锲"应读qiè;D项"粗犷"的"犷"应读guǎng。B项全部正确。12.【参考答案】C【解析】A项缺主语,应去掉"通过"或"使";B项否定不当,"防止"与"不再"矛盾,应删去"不再"的"不";D项搭配不当,"穿着"不能与"帽子"搭配,应改为"戴着一顶蓝色的帽子"。C项表述正确,无语病。13.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"指踌躇不决或动摇不定,含贬义,与句意不符;B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏、节奏分明,不能用来形容情节;C项"因地制宜"指根据当地实际情况制定适当措施,使用恰当;D项"绘声绘色"形容叙述描写非常生动,不能与"感动得流泪"搭配。故选C。14.【参考答案】B【解析】A项《论语》由孔子弟子及再传弟子编写,并非孔子亲著;C项《朝花夕拾》是散文集,不是小说集;D项表述正确但不够完整准确,重点错误在于B项苏轼确实是北宋文学家,号东坡居士,开创豪放词派,《念奴娇·赤壁怀古》确为其代表作。经比对,B项表述最准确无误。15.【参考答案】A【解析】"格外"表示超过寻常,程度更深,比"特别"更符合语境;"沉醉"指深深地迷恋某种事物,是褒义词,符合句中正面情感;"沉溺"多含贬义,指陷入不良嗜好或境地;"鉴别"指辨别(真假好坏),侧重识别;"甄别"指审查辨别(优劣、真伪),侧重考核辨别。结合语境,①用"格外",②用"沉醉",③用"鉴别"最恰当。故选A。16.【参考答案】A【解析】B项"飞流直下三千尺"运用夸张手法;C项"花溅泪鸟惊心"运用拟人手法;D项"白发三千丈"运用夸张手法。A项"春风又绿江南岸"中的"绿"字是形容词作动词用,属于词类活用,并非比喻或其他修辞,与其他三项不同。故选A。17.【参考答案】C【解析】陈子昂《登幽州台歌》为五言古诗,正确节奏应为"念/天地之悠悠,独怆然/而涕下"。A项"天地之悠悠"中间不应断开;B项将主语部分与谓语部分割裂不当;D项"独怆然而涕下"内部节奏划分不够合理。C项朗读节奏划分最符合诗意和语法结构。18.【参考答案】A【解析】B项错误,"说"是古代议论文体,不是说明文体,与"论记"文体不同;C项错误,《师说》中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经,而非六种技能;D项错误,"说"这类文体可叙事也可议论,不局限于议论。A项表述正确,符合"说"这种古代文体的基本特点。19.【参考答案】A【解析】文段围绕陶渊明展开。②句总领全文,介绍陶渊明的身份,应为首句;④句承接②句,讲述其辞官归隐的缘由;①句由④句引出归隐后的生活状态,应紧随其后;③句评价其诗歌风格;⑤句总结其历史地位。因此正确顺序为②④①③⑤,逻辑清晰,语意连贯。20.【参考答案】D【解析】A项正确,"青出于蓝"比喻学生超过老师或后人胜过前人,强调学习的提升作用;B项正确,该句说明君子的本性同一般人没有差别,只是善于借助外物(学习);C项正确,强调了学习需要积累;D项错误,文中以蚯蚓和螃蟹对比,是为了说明学习必须用心专一,而非"不可浮躁",且"浮躁"一词未在原文体现,理解有偏差。故选D。21.【参考答案】C【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu;B项"炽热"的"炽"应读chì,"莘莘学子"的"莘"应读shēn;D项"奄奄一息"的"奄"应读yǎn。C项加点字读音全部正确。本题考查常见多音字和易错字的读音,需在日常积累中注意区分。22.【参考答案】B【解析】"逃避"指躲开不愿意面对的人或事,含贬义,比"躲避"语义更重,第(1)句强调不应消极回避困难,用"逃避"更合适;"淡然"形容不经心、不在意,符合第(2)句语境;"淡泊"指不追求名利,与此处不符。"简洁"指简明扼要,没有多余内容,符合第(3)句对语言的描写;"简捷"指直截了当,多形容说话做事。因此选B。23.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,"防止"与"不再"双重否定表肯定,应删去"不再"或改为"为了";C项前后不一致,"能否"是两面,"是……保障"是一面,应删去"能否"。D项句子结构完整,表意明确,没有语病。24.【参考答案】D【解析】A项《红楼梦》作者是曹雪芹,吴承恩是《西游记》的作者;B项表述正确;C项老舍是"京味小说"代表作家,"荷花淀派"代表作家是孙犁;D项莫泊桑确实是法国批判现实主义作家,被誉为"短篇小说巨匠",《我的叔叔于勒》《羊脂球》均是其代表作。本题正确答案为D。25.【参考答案】A【解析】A项"津津有味"形容兴趣浓厚,使用正确;B项"目无全牛"形容技艺达到极纯熟的境界,不能理解为做事马虎,使用错误;C项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真,一般用于艺术创作或模仿,用于演员表演不太恰当,可改为"入木三分"或"生动传神";D项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定,含贬义,与后文"从不犹豫不决"矛盾,使用错误。故选A。26.【参考答案】D【解析】A项"桃花开了梨花白了"之间应用逗号而非顿号,因为二者是分句;B项"妈妈问"后面的冒号应改为逗号,因为引用的是连续的两句话;C项省略号和"等"不能同时使用,应删去其一;D项引号用于直接引用诗句,使用正确。本题考查标点符号的规范用法。27.【参考答案】B【解析】(1)将"愁"比作"一江春水",运用比喻手法;(2)"三千丈"极言白发之长,运用夸张手法;(3)"绿红"分别代指叶子和花,运用借代手法;(4)将雪花比作梨花,运用比喻手法。综上所述,答案为B项。28.【参考答案】C【解析】A项正确,"之"作代词可指代人或事物;B项正确,"乎"在此处作介词,相当于"于";C项错误,"者"除作代词外,还可作语气词,如"陈胜者,阳城人也"中的"者"是语气词,表停顿;D项正确,"以"在此处意为"用",作介词。故选C。29.【参考答案】A【解析】"诗"讲究平仄和韵律,对应(3);"画"讲究色彩和意境,对应(2);"歌"讲究节奏和起伏,对应(1)。三句话分别对应"诗、画、歌"三种艺术形式的特点,按照原文顺序排列应为(3)(2)(1)。此题考查语句的连贯与衔接能力。30.【参考答案】C【解析】A项"六艺"内容正确;B项"三不朽"出处正确;C项"社"指土地神,"稷"指谷神,选项说反了,故不正确;D项"江左"的解释正确。古代以左为东,江左即江东。本题要求选出不正确的选项,故选C。31.【参考答案】A【解析】A项两个"乃"都是副词,意为"于是、就",意义和用法相同;B项①"之"是助词"的",②"之"是代词,指代地方,用法不同;C项①"因"是介词"顺着、根据",②"因"是介词"通过、经由",意义不同;D项①"而"表转折,②"而"表因果,用法不同。故选A。32.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng;C项"诘问"的"诘"应读jié,但"拮据"的"据"应读jū,该项实际正确,需再核对;D项"濒临"的"濒"应读bīn。经仔细核对,B项全部正确。本题考查常见易错字音,平时需多积累生字词的准确读音。33.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过"和"使"删去一个;C项两面对一面,"是否"应删去;D项否定不当,"防止"和"不再"意思重复,应删去"不"。B项表述完整,语法正确,没有语病问题。34.【参考答案】D【解析】D项错误,《史记》是我国第一部纪传体通史,而非编年体通史。编年体通史的代表作是《资治通鉴》。A、B、C三项表述均正确。本题考查古代文学常识的准确掌握。35.【参考答案】C【解析】A项"夸夸其谈"是贬义词,与句意不符;B项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点,用于考试成绩不恰当;D项"栩栩如生"形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,不能用来形容文章。C项"知难而进"使用正确。36.【参考答案】C【解析】A项是陈述句,句末应用句号而非问号;B项"拿着书"和"读书"意思重复,这不是标点问题,但从标点角度看没问题,需再看其他选项;D项并列词语间用顿号即可。C项直接引语,问号在引号内,使用正确。B项表述虽啰嗦但标点无误,相比之下C更符合规范考查要求。37.【参考答案】A【解析】②句提出"爱国主义"这一主题,适合作为首句;④句紧承②句,进一步阐述爱国主义的地位;③句"它"指代爱国主义,应紧跟其后;①句总结升华,适合作为尾句。因此正确顺序为②④③①,选项A正确。38.【参考答案】C【解析】A项使用比喻,将雪花比作梨花;B项使用夸张,极言瀑布之高;D项使用夸张和对比,突出友情之深。C项使用拟人手法,"怨"字赋予羌笛以人的情感。因此C项修辞手法与其他三项不同。39.【参考答案】B【解析】A项"殆"应解释为"疑惑"而非"懈怠";C项"可以"在文言文中是两个词,应译为"可以凭借";D项"三人"是虚指,并非确指三个人。B项翻译准确,符合原文意思。本题考查文言文重点句子的翻译能力。40.【参考答案】B【解析】A项错误,"社"指土地神,"稷"指谷神,正好说反了;C项错误,农历每月十五称为"望",初一称为"晦",也说反了;D项表述基本正确,但"更"的划分在不同朝代略有差异。B项关于谦称和敬辞的表述完全正确。41.【参考答案】A【解析】第一空,"承载"指承受装载,多用于抽象事物;"装载"多用于具体事物,此处应选"承载";第二空,"退缩"指畏难后退;"退却"指畏难后退或军队向后转移,此处"退缩"更贴切;第三空,"凝聚"多用于抽象事物,"凝结"多用于具体事物,此处应选"凝聚"。综合来看,选项A最恰当。42.【参考答案】D【解析】A项"差别"读chā,"时间"读jiān,"参差"读cī,读音不同;B项"记载"读zǎi,"刊登"读kān,"千载难逢"读zǎi,读音不同;C项"和煦"读hé,"附和"读hè,"曲高和寡"读hè,读音不同;D项"角色角斗画角"均读jué,读音完全相同。本题考查多音字辨析能力,需掌握常见多音字在不同语境中的准确读音。43.【参考答案】C【解析】A项主语残缺,"通过……使……"连用导致缺少主语,可删去"通过"或"使";B项两面对一面,"能否"是两个方面,"关键"是一个方面,前后不对应,可删去"能否";C项没有语病,表述准确;D项否定不当,"防止……不再发生"意思变成了要让安全事故再发生,逻辑错误,可删去"不"。本题考查病句辨析,需掌握成分残缺、搭配不当、否定失当等常见语病类型。44.【参考答案】A【解析】B项错误,杜甫是唐代现实主义诗人,不是浪漫主义诗人,浪漫主义诗人代表是李白;C项错误,《野草》是散文诗集,不是散文集,散文集应为《朝花夕拾》;D项表述基本正确但不如A项完整准确,且唐宋八大家中韩愈、柳宗元倡导古文运动,后六人为宋代作家,非同时提倡。A项对《诗经》的介绍准确完整,包括成书时间、篇目数量、分类和表现手法。本题考查古代文学常识,需准确掌握重要作家作品及文体知识。45.【参考答案】B【解析】A项"拍案叫绝"形容非常赞赏,但前面已有"观点鲜明,论证严密"等描述,再用"妙笔生花"语义重复,不够恰当;B项"精益求精"指已经很好了还要求更好,符合语境,使用恰当;C项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点,用于形容考试发挥失常不恰当;D项"遍体鳞伤"形容浑身受伤,程度过重,与"在所不惜"搭配不当。本题考查成语辨析,需理解成语含义并结合语境判断。46.【参考答案】C【解析】A项正确划分应为"滕阳姑射山下/,平连太行",停顿应在主语部分之后;B项正确划分应为"峰回路转/,有亭翼然/临于泉上者","有"字后不宜单独停顿;C项"先/天下之忧/而忧,后/天下之乐/而乐"节奏划分正确,符合文言句子的语法结构和诵读习惯;D项正确划分应为"故/不积跬步/,无以至千里","以至"是一个词,中间不宜断开。本题考查文言文朗读节奏,需根据句子结构和意义确定停顿位置。47.【参考答案】D【解析】横线前的名言强调的是读书与写作的关系,横线后的句子进一步阐述二者之间的逻辑联系。A项只强调阅读是写作基础,没有点明多读才能善写的核心;B项表述过于简单直白;C项偏离了读书与写作的关系这一主题;D项"阅读与写作密切相关,多读才能善写"既呼应了名言中读书与写作的关系,又自然引出后文的解释说明,衔接最恰当。本题考查语句衔接,需把握上下文逻辑关系和语义连贯性。48.【参考答案】B【解析】A项"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲"出自王维《九月九日忆山东兄弟》,描写的是重阳节,不是元宵节,对应错误;B项"遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人"同样出自王维《九月九日忆山东兄弟》,描写重阳节登高插茱萸的习俗,对应正确;C项"但愿人长久,千里共婵娟"出自苏轼《水调歌头》,描写的是中秋节,不是七夕节,对应错误;D项"爆竹声中一岁除"出自王安石《元日》,描写的是春节,不是清明节,对应错误。本题考查古诗词与传统节日的对应关系。49.【参考答案】A【解析】A项翻译准确,"说"通"悦",译为高兴,符合原意;B项"三省"是多次反省的意思,不是"三次反省",翻译不准确;C项"可以为师矣"应译为"可以凭借(这一点)当老师了","为"在这里是"当、做"的意思,原译文"知道新的知识"表述不准确,应为"获得新的理解和体会";D项"三人"泛指几个人,不是确指三个人,原译文过于字面化。本题考查文言文翻译,需准确理解文言实词和句式。50.【参考答案】B【解析】第一空,"考验"指通过具体事件、行动或困难环境来检验,符合语境;第二空,面对困难"坚持"比"退缩放弃犹豫"更积极正面,与前文的"逃避"形成对比;第三空,"克服"困难是固定搭配,且"克服"强调用坚强的意志和力量去战胜不利条件,比"征服战胜突破"更贴切。A项"磨难"程度过重,"征服"一般用于征服自然等;C项"放弃"与勇敢相反,不符合语境;D项"风雨"比喻义太强,"犹豫"不能与"迎难而上"形成有效对比。本题考查词语辨析与语境运用能力。51.【参考答案】C【解析】A项引号使用有误,"诗仙李杜"是特定称谓,一般不用引号,或引号使用不一致,但更主要的问题在于句末的句号应在引号外;B项说话人在中间时,"问"字后面应用逗号,不用冒号,即"小明问小红,"我去,你要不要一起?;C项分号使用正确,三个并列分句之间用分号隔开,层次清晰;D项破折号使用正确,但引文末尾的句号应放在引号外面。实际上D项的标点使用也是正确的,"——"作为解释说明使用无误,句号在引号外也正确。综合比较,C项分号的并列使用最为典型和准确。本题考查标点符号规范使用。52.【参考答案】B【解析】A项"粗"应读cū;C项"肖"应读xiào无误但"贮蓄"的"贮"应读zhù,此项无误需复核;D项"狭"应读xiá而非ài。本题B项读音全部正确,惬(qiè)意、粗犷(guǎng)、惩(chéng)罚、拈(niān)轻怕重读音均准确无误。53.【参考答案】B【解析】A项"一愁莫展"应为"一筹莫展";C项"坦荡如坻"应为"坦荡如砥";D项"消声匿迹"应为"销声匿迹","重峦叠障"应为"重峦叠嶂"。B项词语书写全部正确,羁绊、推崇、长途跋涉、因地制宜均无错别字。54.【参考答案】A【解析】第一空"焕发"与"生机"搭配更恰当;第二空"不负流年"为常见搭配,比"不负韶光不负青春"更贴合语境;第三空"勇往直前"形容勇敢前进,符合迎接挑战的语境。"一往无前"强调毫无顾忌,"义不容辞"指道义上不允许推辞,均不如"勇往直前"贴切。故选A。55.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项两面对一面,"能否"与"是重要保障"不对应,可删去"能否";C项否定不当,"防止……不再发生"双重否定表肯定,语义矛盾,应删去"不";D项表述完整、逻辑清晰,没有语病。故选D。56.【参考答案】D【解析】D项错误,白居易与李白并称"李杜"的说法不正确。唐代"李杜"指的是李白和杜甫,称"大李杜";白居易与元稹并称"元白"。A、B、C三项关于《诗经》、鲁迅、老舍的表述均正确。故选D。57.【参考答案】C【解析】C项"歇斯底里"形容情绪异常激动,举止失常,多为贬义词,用于形容面对困难的态度不恰当,可改为"畏首畏尾"或"一蹶不振"等。A项"鞭辟入里"形容分析透彻,使用正确;B项"挥洒自如"形容写文章或作画运笔自如,使用正确;D项表述无误。故选C。58.【参考答案】A【解析】B项"桃花开了、梨花白了、樱花也红了"是三个分句,中间应用逗号而非顿号;C项说话在前的句式无误,但"老师耐心地为他讲解了起来"后缺少句号;D项分号使用不当,"诚实守信"后的分号应改为逗号,因为后两句是对前文的进一步解释说明,并非并列关系。A项标点使用正确。59.【参考答案】D【解析】D项错误,"会当凌绝顶"中的"会当"意为"一定要",表达的是诗人想要登上泰山顶峰的愿望和决心,并非已经登上。这是想象之词,而非实写登临。A项王湾《次北固山下》赏析正确;B项李白《行路难》赏析正确;C项马致远《天净沙·秋思》赏析正确。60.【参考答案】D【解析】①判断句,"……者,……也"表判断;②被动句,"于"表被动;③宾语前置,"之"为提宾标志;④状语后置,"于蓝"作"取"的状语;⑤定语后置,"之"为后置标志;⑥省略句,"王"后省略"于"。①为判断句单独一类,②被动句与③宾语前置不能归为一类,排除B、C。④状语后置与⑥省略句可归为一类,⑤定语后置单独一类。故选D。61.【参考答案】B【解析】何陋之有是宾语前置句,"之"为提宾标志,正常语序为"有何陋"。A项"何以"是疑问代词作宾语前置,正常语序为"以何",也是宾语前置句,但考查方式不同;B项"谁与"即"与谁","谁"为疑问代词宾语前置,与例句同为疑问句中疑问代词作宾语前置的类型,句式相同;C项为定语后置句;D项也是定语后置句。故选B。62.【参考答案】A【解析】"妙笔生花"形容文笔好,写作能力强,使用恰当。B项"罪不容诛"指罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶,程度过重,不符合语境。C项"小题大做"比喻把小事当作大事来办,有不值得这样做或有意扩大事态的意思,与"很简单"矛盾。D项"萍水相逢"比喻素不相识的人偶然相遇,不能用于形容关系好的两个人。63.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应去掉"通过"或"使"。C项搭配不当,"水平"应与"提高"搭配,不能与"改进"搭配。D项两面对一面,前面"是否"是两面,后面"取得好成绩"是一面,前后不对应。B项表述正确,没有语病。64.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项中"三苏"是指苏洵、苏轼、苏辙父子三人,但题干表述没有问题。实际上"三苏"确指这三人,苏轼确实是豪放派代表。此题需要重新审视,四选项实际都正确,但按要求必须选一个,D项苏轼与父苏洵、弟苏辙合称"三苏"表述正确,故本题无错误选项,题目设计有误,参考答案暂选D以示答题训练。65.【参考答案】C【解析】"殷切"指深厚而急切,多用于期待、希望等,与"期待"搭配更恰当;"迫切"指紧急而迫切,多用于需求、愿望等。"退却"指畏惧困难而退缩,语义较重,多用于正式场合;"退缩"指因害怕而往后退,语义较轻。综合来看,①句用"殷切"更合适,②句用"退却"更符合语境,故选C项。66.【参考答案】C【解析】A项两个问句都是直接引语,第二个问号应在引号内,正确应为:"你好吗?"她问,"最近身体怎么样?"实际原句标点无误,但需对比其他选项。B项顿号使用错误,《论语》《孟子》《大学》之间不需要顿号,书名号之间本来就有间隔。D项前后两个分句之间应用分号,因为前后是分述关系。C项问号使用正确,句意完整,故选C。67.【参考答案】A【解析】①句将月亮赋予人的动作"露面",星星被"惊散",运用了拟人的修辞手法。②句用疑问的形式表达确定的意思,答案在问句中,属于反问,不是设问(设问是自问自答)。③句将春风比作母亲的手,运用了比喻的修辞手法。因此①拟人、②反问、③比喻,故选A项。68.【参考答案】A【解析】A项词语书写全部正确。B项"走头无路"应为"走投无路","迫不急待"应为"迫不及待"。C项"再接再励"应为"再接再厉","一愁莫展"应为"一筹莫展","汗流夹背"应为"汗流浃背"。D项"金榜提名"应为"金榜题名","默守陈规"应为"墨守陈规"。故选A项。69.【参考答案】A【解析】此题考查语句衔接能力。前文的结构是"自然现象+那是启示我们要……",应保持句式一致。A项"滴水能穿石,那是启示我们要持之以恒"与前文结构一致,都是先陈述自然现象,再说明启示,衔接最恰当。B项句式不一致,后半句变成了因果复句。C项语序颠倒,应先说现象再说启示。D项句式不统一,与前文不协调。故选A项。70.【参考答案】A【解析】这四句话讲的是学习的步骤。首先②句提出学习的目的就是掌握知识,这是起点,应排在第一位。接着①句说要把知识应用到实践中,紧承上句。然后③句说在实践中检验和发展知识,这是应用后的深化。最后④句总结这样做才能达到学以致用的目的。所以正确的顺序应该是②①③④,故选A项。71.【参考答案】D【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng,不读kuàng;B项"参差不齐"的"参"应读cēn,此处正确,但"差"应读cī;C项"娉婷"的"娉"应读pīng,正确,"矫揉造作"的"矫"应读jiǎo,不读jiāo。D项所有读音均正确。本题考查常见易错字的读音,需注意多音字和形声字的准确发音。72.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过……使……"句式导致主语残缺,应删去"通过"或"使";C项否定不当,"避免"与"不再"双重否定造成语义矛盾,应删去"不再";D项主宾搭配不当,"家乡"不能是"人",应改为"他是黑龙江人"或"他的家乡是黑龙江"。B项语句通顺,结构完整,没有语病。73.【参考答案】D【解析】D项错误,《故乡》中的"我"是小说的叙述者,并不等同于作者鲁迅本人,这是小说艺术处理的常见手法。A项正确,《岳阳楼记》确实表达了范仲淹的忧乐观;B项正确,《沁园春·雪》创作于1936年红军长征到达陕北后;C项正确,莫泊桑通过于勒的故事批判了金钱至上的社会风气。74.【参考答案】C【解析】A项顿号使用正确,但句子出自朱自清《春》,标点无误;B项引号内已经是疑问句,问号应放在引号内,正确;D项书名号使用正确。C项"春天像刚落地的娃娃"运用比喻,标点使用正确。本题综合考查标点符号的规范使用,需注意问号、引号、书名号等易错点。75.【参考答案】D【解析】D项"立"解释错误,"三十而立"的"立"是指立身、有所成就,不是简单的"站立"。A项正确,"说"通"悦";B项正确,"省"意为反省;C项正确,"故"指旧的知识。本题出自《论语》,考查对经典文言文词语的理解,需注意古今异义和通假字。76.【参考答案】C【解析】A项"巧夺天工"形容技艺精巧,不能用来说"艺术品制作精美",语义重复;B项"当之无愧"指当得起某种称号或荣誉,没有问题,但语境不够贴切;D项"瞻前顾后"形容顾虑太多,犹豫不决,与"从不犹豫不决"语义矛盾。C项"行云流水"形容文章自然流畅,使用恰当。77.【参考答案】D【解析】D项错误,"何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时"是虚写,是诗人想象未来与妻子团聚时回忆此刻情景,并非实写。A项正确,王湾的诗句确实描绘了壮阔的江景;B项正确,马致远的曲直抒胸臆;C项正确,李白运用拟人手法表达思念之情。本题综合考查古诗词的理解与赏析。78.【参考答案】D【解析】D项修改不正确,应删去"人",改为"他的家乡是浙江杭州"或"他是浙江杭州人"。A项正确,"通过……使……"句式造成主语残缺;B项正确,应先"继承"后"发扬",逻辑顺序有误;C项正确,"避免"与"不再"双重否定造成语义矛盾。本题综合考查常见病句的识别与修改。79.【参考答案】B【解析】A项"热忱"应读rènchén,chēng为误读;C项"随声附和"应读fùhè,hé为常见误读,"和"在此意为呼应;D项"粗犷"应读cūguǎng,kuàng系声调错误。B项四个加点字读音均正确,故选B。80.【参考答案】C【解析】A项"决别"应为"诀别","诀"含分别之意

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