2026年重庆青年职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年重庆青年职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古代座次以左为尊，故称"虚左"，如《信陵君窃符救赵》中"公子从车骑，虚左，自迎夷门侯生"B.古代官职任免升降常用词语中，"拜"指授予官职，"除"指任命、授职，"擢"指提拔，"谪"指贬官C.古代音乐有宫、商、角、徵、羽五音，七音为五音加上变宫、变徵D.古代纪年方法有干支纪年、年号纪年、王公即位年次纪年等，如"永和九年"是年号纪年2、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"——运用拟人手法，以落叶和江水象征生命的短暂与永恒B."艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯"——直抒胸臆，表达了诗人穷困潦倒、病痛缠身的悲凉心境C."锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年"——以瑟起兴，触发对青春年华的追念，奠定全诗感伤基调D."庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃"——用典精妙，分别化用庄周梦蝶和望帝化鹃的典故3、依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一组是

。。。。这就是汉字，一种独特的东方文字，一种承载中华文明瑰宝的符号系统。

①每一个汉字都是一幅画、一首诗、一段故事

②它们承载着中华民族千年的智慧与情感

③从甲骨文到楷书，汉字形态不断演变

④却始终保持着独特的形意特征A.①②③④B.③④①②C.③①④②D.①③②④4、下列诗句的作者，对应正确的一项是A."明月几时有，把酒问青天"——苏轼B."大江东去，浪淘尽，千古风流人物"——辛弃疾C."会当凌绝顶，一览众山小"——杜甫D."人生自古谁无死，留取丹心照汗青"——文天祥5、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.勉强/强词夺理/强人所难B.参与/与世隔绝/与虎谋皮C.着落/不着边际/着慌D.角色/角斗/一角6、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨练了意志，增长了见识B.我们要继承和发扬老一辈的革命传统C.能否坚持锻炼，是身体健康的保证D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理7、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》等C.李白，字太白，号青莲居士，被称为"诗圣"D.杜甫，字子美，自号少陵野老，其诗被称为"诗史"8、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（比喻）B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）C.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（夸张）D.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（设问）9、下列加点字的解释不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：喜悦）B.有朋自远方来，不亦乐乎（乐：快乐）C.温故而知新，可以为师矣（故：过去）D.学而不思则罔，思而不学则殆（殆：危险）10、下列句子翻译正确的一项是A.敏而好学，不耻下问。——聪明而且热爱学习，不以向地位低的人请教为耻B.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人C.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——知道它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人不如以它为乐的人D.学而时习之，不亦说乎？——学习了然后按时复习，不也很愉快吗？11、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是A.精彩绝伦平淡无奇B.丰富多彩索然无味C.绚丽多彩苍白无力D.有声有色死气沉沉12、对下列诗句的赏析不正确的一项是A."关关雎鸠，在河之洲"运用了起兴的手法，引出雎鸠和鸣引起君子对淑女的思念B."蒹葭苍苍，白露为霜"描绘了一幅萧瑟冷落的秋景图，烘托出主人公求而不得的惆怅C."所谓伊人，在水一方"中的"伊人"指作者心中的恋人，表达了追求而不得的痛苦D."溯洄从之，道阻且长"写逆水追寻，道路又长又险，表现了主人公的决心和执著13、下列关于中国古代文学流派的表述，正确的一项是A.李白是浪漫主义诗人，其诗想象丰富，被誉为"诗圣"B.杜甫是现实主义诗人，其诗沉郁顿挫，被誉为"诗仙"C.白居易倡导新乐府运动，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.王维、孟浩然是唐代边塞诗派的代表人物14、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.哺育(bǔ)粗犷(guǎng)怏怏不乐(yāng)B.狡黠(jié)诘责(jié)锲而不舍(qì)C.诓骗(kuāng)拮据(jū)戛然而止(jiá)D.愧怍(zuò)愧赧(hàn)面面相觑(qù)15、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使我深刻认识到保护环境的重要性B.为了防止酒驾事件不再发生，交警部门加大了整治力度C.我们要养成爱读书的习惯，尤其是读经典名著的习惯D.他的写作水平明显改进和提高了16、下列加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深吸引了读者B.他对这个问题胸有成竹，侃侃而谈，令人佩服C.这件事做得如此完美，真可谓巧夺天工D.他做事总是半途而废，这种目空一切的态度让人失望17、下列文学常识表述有误的一项是A.《孔乙己》是鲁迅创作的一篇短篇小说，选自小说集《呐喊》B.陶渊明，又名潜，字元亮，东晋著名诗人，代表作有《桃花源记》《饮酒》等C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与韩愈、柳宗元并称"唐宋八大家"D.《变色龙》的作者是契诃夫，他是俄国作家、戏剧家，与莫泊桑、欧·亨利并称为世界三大短篇小说巨匠18、下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天19、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是

生命是盛开的花朵，；生命是优美的乐曲，；生命是隽永的诗篇，；生命是美丽的花朵，。A.朗朗上口绚丽多姿跌宕起伏芬芳馥郁B.绚丽多姿跌宕起伏朗朗上口芬芳馥郁C.芬芳馥郁朗朗上口跌宕起伏绚丽多姿D.芬芳馥郁跌宕起伏朗朗上口绚丽多姿20、下列文言虚词的意义和用法相同的一项是A.之：当余之从师也/予独爱莲之出淤泥而不染B.而：学而时习之/人不知而不愠C.以：以中有足乐者/以刀劈狼首D.于：生于忧患，死于安乐/万钟于我何加焉21、下列句子翻译正确的一项是A.苔痕上阶绿，草色入帘青——苔藓爬上台阶变绿了，草色映入竹帘显得青翠B.谈笑有鸿儒，往来无白丁——在这里谈笑的都是博学的人，来往的没有平民百姓C.斯是陋室，惟吾德馨——这是简陋的屋子，只是我的品德高尚（就不觉得简陋了）D.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形——没有嘈杂的音乐扰乱双耳，没有官府公文使身体劳累22、对下列诗句的赏析不正确的一项是A."会当凌绝顶，一览众山小"表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概B."海内存知己，天涯若比邻"表现了诗人对友人的深厚情谊，以及乐观豪迈的情怀C."落红不是无情物，化作春泥更护花"以落花为喻，表达了诗人辞官后仍关心国家命运的爱国情怀D."不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"表面写登塔，实则抒发了诗人对人生哲理的思考，表达了诗人因年岁已高而产生的消极情绪23、下列词语中，加点字的读音完全正确的是A.着落（zhuó）澄清（chéng）粗犷（kuàng）人迹罕至（hǎn）B.莅临（lì）攲斜（qī）高邈（miǎo）拈轻怕重（niān）C.贮蓄（zhù）咄咄（duō）憔悴（cuì）参差披拂（cī）D.菡萏（dàn）酝酿（niàng）分歧（qí）恍然大悟（huǎng）24、下列句子中没有错别字的一项是A.花枝招展浑为一谈美不胜收截然不同B.各得其所翻来覆去喜出望外人声顶沸C.恍然大悟不求甚解油然而生疲倦不堪D.小心冀冀小心翼翼淅淅沥沥咄咄逼人25、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.春天的重庆青年职业技术学院里，樱花竞相开放，五彩缤纷，美不胜收B.这道数学题太难了，我绞尽脑汁终于不求甚解地做出来了C.他做事总是小心翼翼，从不敢马虎大意，因此工作成绩非常突出D.这两位同学平时关系紧张，今天却花枝招展地坐在一起讨论问题26、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了B."你好吗？"他问："我很好。"C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.看着望着这美好的春天，我的心情久久不能平静……27、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》等B.老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.马致远，元代戏曲作家，代表作《天净沙·秋思》被誉为"秋思之祖"D.李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被称为"诗圣"28、下列句子属于比喻修辞手法的一项是A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了B.桃树、杏树、梨树，都开满了花赶趟儿C.母亲啊！你是荷叶，我是红莲D.像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着29、下列说法正确的一项是A.《春》这篇散文按盼春、绘春、颂春的顺序组织材料，结构严谨B.《济南的冬天》作者是老舍，文章通过对比手法突出了济南冬天"温晴"的特点C.《秋天》一诗的作者是何其芳，诗歌描绘了三幅美丽的乡村秋景图D.《古代诗歌四首》中《次北固山下》的作者是王湾，全诗表达了作者思乡之情30、下列文言词语解释错误的一项是A.尊君在不（"不"通"否"，表疑问）陈太丘与友期行（约定）B.尊君在不（"尊君"是对别人父亲的尊称）相委而去（丢下）C.日中不至（太阳）去后乃至（才）D.友人惭（惭愧）下车引之（牵，拉）31、对《论语》十二章中"学而时习之，不亦说乎"理解正确的一项是A.学习了知识然后按时复习，不也很愉快吗？强调复习的重要性B.学习并且时常温习，不也很快乐吗？强调学习本身带来的愉悦C.学了然后按时复习，不也很高兴吗？强调学习方法要得当D.学习并时常练习，不也很喜悦吗？强调实践的重要性32、下列关于课文内容的理解，不正确的一项是A.《春》一文中，作者用"像母亲的手抚摸着你"来写春风，突出春风的温柔和暖意B.《济南的冬天》中，作者把济南比作"小摇篮"，形象地写出了济南的温暖和舒适C.《秋天》中"向江面的冷雾撒下圆圆的网"一句，表现了渔民捕鱼的艰辛D.《古代诗歌四首》中都直接或间接地表达了作者的思乡之情33、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.执拗（niù）潜（qián）意识恪（kè）守职责B.畸（qí）形粗糙（cāo）锲（qiè）而不舍C.拮（jié）据惬（qiè）意相形见绌（chù）D.惩（chéng）罚憎（zēng）恶虚与委蛇（yí）34、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他操作机器非常熟练，真是半斤八两B.这件衣服设计新颖，别具匠心C.他做事总是瞻前顾后，值得学习D.这场球赛输得真妙，令人拍案叫绝35、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识B.我们要认真分析和解决学习上存在的问题C.防止校园欺凌不再发生，需要多方面的努力D.她的成绩优秀，是一个好学生36、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子编写B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，是唐代著名词人D.《红楼梦》作者是施耐庵，是中国古典小说的巅峰之作37、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来？B.他问了句："你吃饭了吗？"C.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着D.这里的山很高，水很清，风景很美！38、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.太阳公公露出了笑脸D.春天是一幅画，画中有无限的生机39、把下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是①这让我们看到了大自然的神奇。②清晨，露珠在草叶上闪烁。③阳光透过树叶洒下斑驳的光影。④漫步在森林中，空气清新宜人。A.④②③①B.②③④①C.④①②③D.②①③④40、对下列诗句理解不正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"——李白《静夜思》表达了思乡之情B."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"——孟浩然《春晓》描写了春天的早晨C."大漠孤烟直，长河落日圆"——王维《使至塞上》表现了边塞的壮阔D."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"——杜甫《绝句》渲染了悲凉的气氛41、下列关联词语使用恰当的一项是A.虽然天气很冷，但是他依然坚持锻炼B.因为他努力学习，所以成绩很好C.不但他去了，而且我也去了D.既然你知道了，就让我知道吧42、对下列病句修改不正确的一项是A.原句：通过这次活动，使同学们增强了环保意识。修改：删去"通过"或"使"B.原句：防止校园欺凌不再发生，需要多方面的努力。修改：删去"不再"C.原句：他的成绩优秀，是一个好学生。修改：删去"优秀"D.原句：我们要认真分析和解决学习上存在的问题。修改：将"分析"和"解决"调换位置43、下列句子中加点成语的使用，正确的一项是A.这篇文章太枯燥了，读起来味同嚼蜡B.他的演讲精彩绝伦，让人充耳不闻C.这件事处理得恰到好处，真是巧夺天工D.他的学习成绩突飞猛进，令大家刮目相看44、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们是否坚持可持续发展，是实现经济高质量发展的关键C.图书馆新近购进了一批深受广大读者喜爱的图书，其中包括小说、散文、诗歌等文学作品D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施45、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.截止\淹没\必需\品位B.截至\淹没\必须\品味C.截止\覆盖\必需\品味D.截至\覆盖\必须\品位46、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.她打扫卫生、擦桌子、拖地板，忙得不亦乐乎B.我不知道他是谁，我也不知道他是从哪里来的C.春天来了，花儿开了，草儿绿了D.他问："你吃饭了吗？"我点点头47、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴C.春风像母亲的手，抚摸著我的脸庞D.向日葵笑得合不拢嘴48、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.②①④③B.①②③④C.②④①③D.①④②③49、对下列句中加点词的解释，不正确的一项是A.乃悟前狼假寐，盖以诱敌（睡觉）B.援疑质理，俯身倾耳以请（询问）C.俶尔远逝，往来翕忽（忽然）D.沿溯阻绝，则素湍绿潭（逆流而上）50、对下列古诗词的理解和分析，不正确的一项是A."明月松间照，清泉石上流"描绘了山间月夜清幽宁静的景象B."会当凌绝顶，一览众山小"表达了诗人不怕困难、敢于攀登的信心C."春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"表现了诗人对爱情的忠贞不渝D."落红不是无情物，化作春泥更护花"表达了诗人辞官后的消沉情绪51、下列各组词语中，汉字书写全部正确的一项是：A.宽敞气慨名副其实B.追溯赃物张皇失措C.安祥诓骗重蹈覆辙D.诀别沉缅一鼓作气52、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他做事总是瞻前顾后，从不犹豫B.这篇报告结构严谨，条理清晰，真可谓鞭辟入里C.同学们对这个问题争论不休，各执己见，真是相敬如宾D.他对自己的作品精益求精，从不随意敷衍了事53、下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录诗歌305篇，又称"诗三百"B.鲁迅原名周树人，他的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《威尼斯商人》等D.老舍原名舒庆春，他的作品《骆驼祥子》《四世同堂》均为长篇小说54、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育B.是否努力学习，是取得优异成绩的关键C.我们要继承和发扬中华民族的传统美德D.防止校园欺凌不再发生，是学校的重要工作55、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是：

读书可以广见闻，；读书可以增谈助，；读书可以修德行，。A.增学识消鄙吝养性情B.消鄙吝增学识养性情C.养性情增学识消鄙吝D.增学识养性情消鄙吝56、下列句子中，加点字的读音全部正确的一项是：A.酝酿（niàng）贮(zhù)藏黄晕(yùn)B.粗犷（kuàng）高邈(miǎo)莅临(lì)C.静谧(mì)澄(chéng)清池畦(qí)D.着(zhuó)落黄晕(yūn)吝啬(sè)57、对下面这段话的修辞手法判断正确的一项是：

"山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。"A.排比拟人B.比喻排比C.拟人夸张D.对偶比喻58、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是：A."更"是古代夜间计时单位，一夜分五更，每更约两小时B."豆蔻年华"指女子十三四岁，出自杜牧的《赠别》C."社日"是古代祭祀土神的日子，分为春社和秋社D."谪守"是指被贬官后出任地方官，"滕子京谪守巴陵郡"即为此意59、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是：

生活我们条件优越，却常常让我们经历挫折；人生我们遭遇坎坷，却总能让我们收获成长。面对风雨，我们不应，而应勇敢前行。A.虽然即使畏首畏尾B.虽然即使妄自菲薄C.即使虽然望而却步D.即使虽然裹足不前60、对下面这首古诗理解分析不正确的一项是：

《望岳》杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。A.开篇以设问起笔，表达了诗人对泰山的向往与好奇B."钟"字赋予大自然以人的情感，写出泰山的神奇秀丽C."割"字写出泰山像一把利刃，将山南山北的阳光切割开来D.最后两句化用了孔子的"登泰山而小天下"，表达了诗人忧国忧民的情怀61、下列词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项？A.氛围(fēn)倔强(jiàng)蹒跚(pán)惩恶扬善(chéng)B.着(zháo)陆模(mú)样订(dìng)正惟妙惟肖(xiào)C.粗犷(guǎng)诘(jié)问潜(qián)力锲(qì)而不舍D.给(gěi)予角(jué)色稽(jī)查相(xiàng)机行事62、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增强了团队协作意识B.我们要弘扬和传承中华优秀传统文化，坚定文化自信C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施D.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦的努力63、下列加点词语使用恰当的一项是：A.他做事向来不紧不慢，总给人一种举棋不定的感觉B.这篇文章见解深刻，言辞犀利，读来让人豁然开朗C.这场音乐会精彩纷呈，观众报以满堂雷动的掌声D.他对这个问题固执己见，从不听取他人的意见64、下列文学常识表述有误的一项是：A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，共二十篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.杜甫，字子美，号少陵野老，是唐代浪漫主义诗歌的代表人物D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，是北宋文坛领袖，豪放派词人的代表65、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

君子之交淡如水，小人之交甘若醴。真正的友谊不在于物质上的，而在于精神上的。当我们面临困境时，真正的朋友会给予我们的支持。A.追求契合源源不断B.索求共鸣不遗余力C.索取沟通无微不至D.给予交流持之以恒66、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.我们班的同学来自四川、重庆、贵州等地，其中重庆籍的同学最多B."你吃饭了吗？"妈妈问道，"我做的红烧肉很好吃。"C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映D.他问："老师，这道题怎么做？"老师笑着回答："用心思考。"67、下列各句采用的修辞手法与其他三项不同的是：A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的C.那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画D.向日葵摇头微笑着，向人们点头致意68、下列各句中没有通假字的一项是：A.学而时习之，不亦说乎B.尊君在不C.吾十有五而至于学D.温故而知新，可以为师矣69、对下列句子翻译正确的一项是：逝者如斯夫，不舍昼夜。A.死去的人就像这样啊，白天黑夜都不休息B.时光像流水一样流逝，日夜不停C.过去的东西就像这水一样，不分昼夜地流走D.消逝的东西如同这水啊，从早到晚都不停止流动70、下列有关文言实词的解释，不正确的一项是：A.学而时习之（时：按时）B.人不知而不愠（愠：生气，恼怒）C.温故而知新（故：旧的，这里指学过的知识）D.学而不思则罔（罔：迷惑，感到迷茫而无所适从）71、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.老舍原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，散文《背影》C.巴金原名李尧棠，代表作有小说《家》《春》《秋》，散文《随想录》D.曹禺原名万家宝，代表作有话剧《雷雨》《茶馆》，小说《边城》72、下列加点字的注音全部正确的一项是A.炽热（chì）澎湃（pài）踌躇（chóu）惟妙惟肖（xiào）B.刹那（shà）倔强（jiàng）粗糙（cāo）戛然而止（jiá）C.倔强（juè）酝酿（niàng）解剖（pōu）即物起兴（xìng）D.模样（mú）倔强（juè）蹒跚（pán）锲而不舍（qiè）73、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我更加坚定了理想信念B.为了防止疫情不再扩散，各级政府采取了有力措施C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障D.我们要继承和发扬中华优秀传统文化的优良传统74、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，代表作有《将进酒》《蜀道难》《望庐山瀑布》等B."这是怎么一回事呢？"他迷惑地问，随后又摇了摇头C.春天来了，小草绿了，花儿红了，到处是一片生机勃勃的景象D.鲁迅的《故乡》选自《呐喊》（人民文学出版社2015年版）75、下列关于古代文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，表现手法有赋、比、兴B.唐宋八大家指韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩C.李白被称为"诗仙"，杜甫被称为"诗圣"，二人并称"李杜"，是现实主义诗歌的代表D.《红楼梦》是清代曹雪芹创作的章回体长篇小说，被誉为中国古典小说的巅峰之作76、下列加点词语的解释，全部正确的一项是A.便要还家（要：通"邀"，邀请）豁然开朗（豁然：开阔的样子）B.罔不因势象形（罔：无，没有）阡陌交通（交通：运输）C.寻向所志（志：标志）处处志之（志：标记，做标记）D.女有归（归：回家）讲信修睦（睦：和睦）77、下列各项中，加粗词语使用最恰当的一项是A.他的演讲精彩极了，台下的观众无不拍手称快B.这家餐厅的服务周到，饭菜美味，顾客络绎不绝C.面对困难，我们不应该畏首畏尾，而应该勇往直前D.这篇文章写得很好，但缺点和不足也历历在目78、对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（拟人）B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（比喻）C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）D.苔痕上阶绿，草色入帘青。（排比）79、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.翘首(qiáo)缄默(jiān)蹑手蹑脚(niè)B.酝酿(niàng)着落(zháo)锲而不舍(qì)C.粗犷(guǎng)贮蓄(chú)戛然而止(jiá)D.干涩(sè)莅临(wèi)参差不齐(cēn)80、下列词语中没有错别字的一项是A.朗润响晴抖擞花枝招展B.烘托静默铃铛咄咄逼人C.淅沥化妆慈善各得其所D.分歧花瓣烂漫翻来覆去81、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.春天来了，公园里花团锦簇，游客们济济一堂，欣赏着美丽的景色B.他学习非常刻苦，每天起早贪黑，真是达到了忘乎所以的程度C.这道数学题太难了，同学们面面相觑，谁也想不出解题思路D.老师讲得很认真，我们听得津津有味，但始终不求甚解82、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动，使同学们对古诗词有了更深的理解B.能否坚持读书，是提高语文素养的关键C.春天的重庆青年职业技术学院风景如画，是一年中最好的季节D.我们要继承和发扬中华民族的传统美德83、下列文学常识表述不正确的一项是A.朱自清，现代散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》等B.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有《呐喊》《朝花夕拾》等D.马致远，元代戏曲作家，代表作有《天净沙·秋思》《窦娥冤》等84、对下列句子使用的修辞方法判断正确的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比）C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（拟人）D.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿。（夸张）85、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

【题干续】①小草偷偷地从土里出来，嫩嫩的，绿绿的。

②傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，着荒凉。

③雨是最寻常的，一下就是三两天。可别。A.冒笼罩恼火B.钻覆盖烦闷C.长包裹生气D.伸遮挡着急86、下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是A.枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家B.海日/生/残夜，江春/入/旧年C.次北固/山下，客路/青山/外D.我寄/愁心/与明月，随君/直到/夜郎/西87、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."令尊尊君"是对别人父亲的尊称，"家父家严"是对自己父亲的谦称B."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁C.古代把农历每月的初一叫做"晦"，十五叫做"望"，十六叫做"既望"D."寒舍"是对自己家的谦称，"贵宅"是对别人家的尊称88、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

【句子】①这也就是杜甫在《春夜喜雨》中所说的"随风潜入夜，润物细无声"。

②春雨总是那样的细密、轻盈、柔和。

③走在春雨中，感受着它的温柔与细腻，心里便有了诗意。

④它不似夏雨那般倾盆，也不像秋雨那样萧瑟。

⑤雨丝儿细细的，密密的，落在脸上凉丝丝的。A.②④⑤①③B.②⑤④①③C.④②⑤③①D.⑤②④③①89、下列各句中，加点字的读音全都正确的一项是A.游说(shuì)槁暴(pù)劝学(quàn)金就砺(lì)则利B.骐骥(qíjì)跂而望(qǐ)锲而不舍(qiè)金石可镂(lòu)C.跬步(kuǐ)舟楫(jí)蛟龙之渊(jiāo)参省乎己(shěng)D.渚(zhǔ)崖泾流(jīng)埏漫(shān)旋(xuán)折南流90、下列各句中，不含通假字的一项是A.君子生非异也，善假于物也B.知明而行无过矣C.则知明而行无过矣D.南取百越之地，以为桂林、象郡91、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.假舟楫者，非能水也（水：游泳）B.而绝江河（绝：横渡）C.而闻者彰（彰：明显，这里指听得清楚）D.声非加疾也，而闻者博（博：广博）92、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.积土成山，风雨兴焉圣人不积，既知其子，复守其和B.非能水也，而绝江河君子博学而日参省乎己C.积善成德，而神明自得蟹六跪而二螯D.青，取之于蓝，而青于蓝而耻学于师93、下列对《劝学》有关内容的理解和分析，不正确的一项是A.文章开头以"青出于蓝"等五个比喻，论证了学习的意义在于能提高自己B.第二段以"跂而望"不如"登高之博见"为喻，论证了学习的作用C.第三段以"积土成山积水成渊"等比喻，论证了学习要注重积累D.第四段以"骐骥驽马朽木金石"等设喻，论证了学习要持之以恒、专心致志94、下列语句中加点词的活用类型与示例相同的一项是示例：君子博学而日参省乎己A.假舟楫者，非能水也B.上食埃土，下饮黄泉C.顺流而东也D.吾从而师之95、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是①他于学术研究，在各自的领域取得了丰硕成果。②面对困难，我们要有的精神，不轻易放弃。③这部作品了作者的深厚功底和艺术追求。A.沉溺坚韧体现B.潜心执着彰显C.沉迷坚强显示D.专研坚定表现96、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次学习，使我提高了思想认识B.我们要继承和发扬优秀传统文化的光荣传统C.能否考上理想大学，关键在于努力学习D.为了避免不再发生类似事件，学校加强了安全管理97、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。，；，。，，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质。A.②④①③⑥⑤B.①③②④⑥⑤C.①③②④⑤⑥D.②④①③⑤⑥98、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.忸怩(ní)颓圮(pǐ)百舸(gě)夜缒而出(zhuì)B.青荇(xìng)彳亍(chìchù)漫溯(sù)扼腕叹息(è)C.戮力(lù)浸渍(zì)团箕(jī)屏息以待(píng)D.弄堂(lòng)游说(shuì)忤视(wǔ)强颜欢笑(qiǎng)99、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是A.①他办事向来不疾不徐，这种从容不迫的态度让人钦佩

②这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力

③对于这个问题，大家各执己见，争论不休

④这篇文章文笔流畅，文不加点，堪称佳作

⑤他说话总是模棱两可，让人捉摸不透

⑥这次比赛他表现出色，赢得了满堂彩，可谓不刊之论B.①③⑤C.②④⑥D.①②④E.③⑤⑥100、下列各句中没有语病的一句是A.通过开展"书香校园"活动，使学生的阅读兴趣得到了极大提高B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要认真总结这次考试的经验教训，努力改正学习方法D.为了防止这类事故不再发生，学校采取了有力的安全措施

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】A项错误，古代座次以右为尊，而非以左为尊。"虚左"指空出左边的座位表示敬意，因为古人乘车以左边的位置为尊位。B项正确，"拜除擢"均指授予或提升官职，"谪"指贬官降职。C项正确，古代五声音阶为宫商角徵羽，七音加变宫变徵。D项正确，永和是东晋穆帝的年号，"永和九年"是年号纪年。本题考查古代文化常识，需准确掌握座次礼仪、官职制度、音乐理论和纪年方法等内容。2.【参考答案】A【解析】A项错误，"无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"主要运用了对偶和夸张手法，"萧萧"是拟声词，但并非拟人手法。这两句诗通过描写落叶萧萧和江水滚滚的景象，营造出雄浑苍凉的意境，表达了时光流逝、壮志难酬的悲慨，而非单纯象征生命的短暂与永恒。B项正确，这两句诗确实直抒胸臆，表现了诗人的悲凉心境。C项正确，以瑟起兴是此诗的艺术特色。D项正确，两处用典均准确。本题考查诗词鉴赏能力，需准确把握修辞手法和情感内涵。3.【参考答案】B【解析】本题考查语句衔接。首句③"从甲骨文到楷书，汉字形态不断演变"是总起句，介绍汉字的历史演变。接着④"却始终保持着独特的形意特征"紧承③，用"却"表示转折，强调演变中的不变特征。然后①"每一个汉字都是一幅画、一首诗、一段故事"具体阐释汉字的形意特征。最后②"它们承载着中华民族千年的智慧与情感"是对①的深化和总结。语段逻辑顺序为：历史演变→保持特征→具体阐释→深化总结，故选B项。4.【参考答案】B【解析】A项"明月几时有，把酒问青天"出自苏轼《水调歌头·明月几时有》，对应正确。B项"大江东去，浪淘尽，千古风流人物"出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，不是辛弃疾的作品，对应错误。C项"会当凌绝顶，一览众山小"出自杜甫《望岳》，对应正确。D项"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"出自文天祥《过零丁洋》，对应正确。本题为多选题变单选，要求选出对应错误的一项，故选B。本题考查诗词与作者的对应关系，需准确记忆经典诗词及其作者。5.【参考答案】A【解析】A项"强"均读qiǎng，意为勉强；B项"参与"的"与"读yù，其余读yǔ；C项"着落不着边际"的"着"读zhuó，"着慌"读zháo；D项"角色一角"的"角"读jué，"角斗"读jué。本题考查多音字的辨析，需结合词语语境判断读音。6.【参考答案】B【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；C项两面对一面，删去"能否"；D项否定失当，删去"不再"的"不"。B项表述正确。本题考查病句辨析，需从成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等角度分析。7.【参考答案】C【解析】C项错误，李白被称为"诗仙"，杜甫被称为"诗圣"。A项《诗经》确为风雅颂三部分；B项鲁迅原名周树人，著有《呐喊》《彷徨》；D项杜甫被尊为"诗圣"，其诗反映社会现实称"诗史"。本题考查文学常识，需准确记忆作家作品。8.【参考答案】B【解析】A项为比喻，正确；B项将油蛉、蟋蟀人格化，为拟人，正确；C项为借代，非夸张；D项先问后答，为设问，正确。但C项判断错误，故选B。本题考查修辞手法辨析，需准确把握各类修辞特征。9.【参考答案】D【解析】D项"殆"意为疑惑、精神疲倦，非危险。A项"说"通"悦"，喜悦；B项"乐"快乐；C项"故"指旧知识，引申为过去的事物。本题考查文言实词含义，需结合课文理解。10.【参考答案】A【解析】B项"三人"泛指多人，非实指三个；C项"乐之"应为"以之为乐"，翻译准确；D项"说"通"悦"，愉快，翻译正确。A项翻译准确无误。本题考查文言文翻译，需逐字落实，准确表达。11.【参考答案】C【解析】文段以"书"为喻，强调人生的书写要有意义。"绚丽多彩"形容色彩灿烂美丽，与"苍白无力"形成鲜明对比，突出人生应有充实内容与价值。A项"精彩绝伦"程度过重；B项"丰富多彩"与"索然无味"虽对比但不及C项形象；D项偏重形式。故选C。本题考查语句衔接，需结合语境逻辑。12.【参考答案】D【解析】D项"道阻且长"意为道路险阻又漫长，并非"道路又长又险"，"阻"强调艰难而非单纯险峻。A项起兴手法正确；B项秋景烘托情感正确；C项"伊人"指恋人正确。本题考查《诗经》鉴赏，需准确把握诗句含义。13.【参考答案】C【解析】A项李白被誉为"诗仙"，非"诗圣"；B项杜甫被誉为"诗圣"，非"诗仙"；D项王维、孟浩然是山水田园诗派代表，非边塞诗派。C项白居易确实倡导新乐府运动，主张正确。本题考查文学流派常识，需准确区分各派特点及代表人物。14.【参考答案】C【解析】A项"怏怏不乐"的"怏"应读yàng，不读yāng；B项"狡黠"的"黠"应读xiá，不读jié，"锲而不舍"的"锲"应读qiè，不读qì；D项"愧赧"的"赧"应读nǎn，不读hàn。C项读音全部正确，故选C。15.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义混乱，应删去"不"；D项搭配不当，"水平"不能与"改进"搭配，可删去"改进和"。C项表述正确，故选C。16.【参考答案】B【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏和停顿转折，不能用来形容小说情节；C项"巧夺天工"形容人工的精巧胜过天然，只能用于人工制作的事物，不能形容自然景物或泛指完美；D项"目空一切"指极端骄傲自大，与"半途而废"没有逻辑关联，语境不符。B项"胸有成竹"比喻做事之前已有通盘考虑，使用恰当，故选B。17.【参考答案】C【解析】C项错误在于"与韩愈、柳宗元并称'唐宋八大家表述不准确。苏轼确实是"唐宋八大家"之一，但"唐宋八大家"包括韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩共八人，并非三人并称。A、B、D三项表述均正确，故选C。18.【参考答案】C【解析】A项运用比喻，将"金柳"比作"新娘"；B项运用比喻，将"愁"比作"一江春水"；D项运用比喻和夸张，将瀑布比作银河。C项"春风又绿江南岸"中的"绿"字运用了拟人或词类活用（形容词作动词），与其他三项的修辞手法不同，故选C。19.【参考答案】D【解析】第一空对应"生命是盛开的花朵"，应填"芬芳馥郁"；第二空对应"生命是优美的乐曲"，应填"跌宕起伏"；第三空对应"生命是隽永的诗篇"，应填"朗朗上口"；第四空对应"生命是美丽的花朵"，应填"绚丽多姿"。故最恰当的是D项。20.【参考答案】A【解析】A项两个"之"均为助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实在意义；B项第一个"而"表顺承，第二个"而"表转折；C项第一个"以"表原因，意为"因为"，第二个"以"表工具，意为"用"；D项第一个"于"表处所，意为"在"，第二个"于"表对象，意为"对、对于"。故选A。21.【参考答案】D【解析】A项翻译基本正确，但"上阶绿"应译为"蔓延到台阶上，使台阶变绿"更准确；B项"白丁"指没有学问的人，而非"平民百姓"，翻译有误；C项"惟吾德馨"应译为"只是我（住屋的人）的品德好（就感觉不到简陋了）"，选项翻译漏掉了关键含义；D项翻译准确无误，故选D。22.【参考答案】D【解析】D项赏析不正确。"不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层"出自王安石的《登飞来峰》，表面写登塔所见，实则蕴含深刻哲理：站得高才能看得远，表达了诗人不畏艰难、勇往直前的进取精神和远大政治抱负，而非"因年岁已高而产生的消极情绪"。A、B、C三项赏析均正确，故选D。23.【参考答案】D【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；B项"攲斜"的"攲"应读qī，但"高邈"的"邈"应读miǎo，此项有误；C项"参差"的"差"应读cī，但"憔悴"的"悴"应读cuì，此项正确读音需仔细辨析；D项全部正确。着落zhuó、澄清chéng、酝酿niàng、分歧qí等读音均需准确掌握。本题考查汉字读音的准确辨析能力。24.【参考答案】C【解析】A项"浑为一谈"应为"混为一谈"；B项"人声顶沸"应为"人声鼎沸"；D项"小心冀冀"应为"小心翼翼"。C项所有词语书写均正确。花枝招展形容女子打扮得十分艳丽；翻来覆去形容一次又一次；喜出望外指遇到出乎意料的喜事而特别高兴。错别字辨析需注意形近字和音近字的区别。25.【参考答案】C【解析】A项"五彩缤纷"形容颜色繁多而艳丽，樱花多为粉白色，用此成语不当；B项"不求甚解"指读书只领会精神实质，不在一字一句的解释上多花功夫，现多指学习不认真，不求深入理解，此处用于做数学题不恰当；D项"花枝招展"形容女子打扮得十分艳丽，不能用来形容同学一起讨论问题。C项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽，使用恰当。26.【参考答案】A【解析】B项"他问"后面的冒号应改为逗号，因为引语在中间；C项顿号使用正确，但句子本身没有标点问题，需要进一步判断；D项"看着望着"之间缺少停顿，应加顿号。A项三个分句并列，用逗号分隔正确，排比句式标点使用规范。标点符号使用需注意冒号、逗号、顿号的区分，以及引语的标点位置。27.【参考答案】D【解析】D项错误，李白被称为"诗仙"，杜甫才被称为"诗圣"。A项朱自清确实是现代著名散文家，《背影》《荷塘月色》是其经典散文作品。B项老舍原名舒庆春，字舍予，满族正红旗人，代表作确有《骆驼祥子》《四世同堂》。C项马致远是元代散曲大家，《天净沙·秋思》"枯藤老树昏鸦"一句脍炙人口，被誉为"秋思之祖"。文学常识需准确记忆。28.【参考答案】C【解析】A项运用了拟人和反复的修辞手法，"春天的脚步近了"将春天人格化。B项运用了拟人手法，"赶趟儿"赋予树木人的动作。C项运用了比喻，将母亲比作荷叶，将自己比作红莲，本体和喻体都有明确的比喻词"是"。D项虽然有三个"像"，但这三个"像"表示的是举例而非比喻，实际上是排比。比喻要有本体和喻体的相似性，C项最为典型。29.【参考答案】A【解析】B项《济南的冬天》确为老舍作品，通过济南与北平、伦敦、热带的对比突出"温晴"特点，但此表述是正确的，需进一步分析其他选项。C项《秋天》作者确实为何其芳，但诗歌描绘的是自然之秋、农家之秋、游戏之秋三幅图景，不仅仅是乡村秋景。D项《次北固山下》作者王湾，表达思乡之情正确。A项《春》的结构分析准确，盼春、绘春、颂春三部分层次分明。30.【参考答案】C【解析】C项"日中"指的是正午时分，"日"在这里不是简单的"太阳"，而是指时间概念，即太阳位于正中的时候，解释不够准确。A项"不"通"否"正确，"期"解释为"约定"正确。B项"尊君"是对对方父亲的尊称，"委"解释为"丢下"正确。D项"惭"解释为"惭愧"，"引"解释为"牵，拉"均正确。文言文字词解释要注意语境义和通假字的准确理解。31.【参考答案】A【解析】"学而时习之"中"学"指学习，"时"指按时、时常，"习"指复习、温习。整句意思是学习了知识然后按时复习，不也很愉快吗？此句强调学习后要不断复习巩固，在复习中获得快乐。B项"温习"不如"复习"准确；C项"方法要得当"偏离原意；D项"练习"和"实践"都不是"习"的准确含义。理解文言文要准确把握关键词的含义。32.【参考答案】C【解析】C项理解有误。"向江面的冷雾撒下圆圆的网"出自何其芳的《秋天》，这句诗描绘的是渔舟晚归的画面，体现的是秋天江面的静谧和渔民的悠闲生活，并非表现"捕鱼的艰辛"。A项《春》中写春风确实运用了比喻，将春风比作母亲的手，突出其柔和温暖的特点。B项《济南的冬天》用"小摇篮"比喻济南的地形，形象生动。D项四首诗歌确实都有思乡主题。对诗歌的理解要准确把握情感基调。33.【参考答案】C【解析】A项"执拗"的"拗"应读ào；B项"畸形"的"畸"应读jī；D项"惩罚"的"惩"应读chéng，读音正确，但"憎恶"的"憎"应读zēng，读音正确。C项所有加点字读音均正确。本题考查多音字和易读错字的掌握情况，需平时积累。34.【参考答案】B【解析】A项"半斤八两"比喻彼此一样，不相上下，多含贬义，与句意不符；C项"瞻前顾后"形容顾虑过多，犹豫不决，含贬义；D项"拍案叫绝"形容非常赞赏，与"输"的语境不符。B项"别具匠心"指具有独特的巧妙构思，多指文艺创作，使用恰当。本题考查成语辨析，需注意成语的感情色彩和适用对象。35.【参考答案】B【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义混乱，应删去"不再"；D项前后主语不一致，"她"与"成绩"搭配不当，应改为"她的成绩优异"。B项结构完整，表意清晰，无语病。本题考查病句辨析，需掌握常见语病类型及修改方法。36.【参考答案】B【解析】A项《论语》由孔子的弟子及再传弟子编纂，并非孔子本人编写；C项苏轼是宋代著名词人，非唐代；D项《红楼梦》作者是曹雪芹，施耐庵是《水浒传》的作者。B项关于鲁迅的介绍完全正确。本题考查文学常识，需准确记忆作家常识和作品信息。37.【参考答案】C【解析】A项是陈述句，应将问号改为句号；B项冒号使用多余，可删去；D项感叹号使用不当，句意平淡，应改为句号。C项标点使用正确。本题考查标点符号规范用法，需注意疑问句、陈述句、感叹句的区别。38.【参考答案】A【解析】A项使用排比修辞，由三个结构相似的短语组成；B项使用拟人，将油蛉和蟋蟀人格化；C项使用拟人，将太阳人格化；D项使用比喻，将春天比作画。B、C、D三项均使用拟人，A项使用排比。本题考查修辞手法辨析，需注意区分比喻、拟人、排比等常见修辞。39.【参考答案】A【解析】此段描写森林漫步的感受。④句总起，交代地点和感受；②句承接，写清晨看到的露珠；③句继续写阳光透过树叶的景象；①句总结，点明感受。逻辑顺序为"总—分—总"，且时间、空间顺序合理。本题考查语句衔接，需注意上下文逻辑关系。40.【参考答案】D【解析】D项错误，杜甫《绝句》描绘的是清新明丽的春景，黄鹂鸣翠柳、白鹭上青天，画面色彩鲜明，意境开阔，表达的是愉悦心情，而非悲凉气氛。A、B、C三项理解均正确。本题考查古诗词鉴赏，需结合诗句内容和情感进行分析。41.【参考答案】B【解析】A项关联词搭配不当，应改为"虽然天气很冷，但他依然坚持锻炼"；C项关联词位置不当，应改为"不但他去了，我也去了"；D项"既然"与"就"搭配不当，应改为"既然你知道了，就应该告诉我"。B项因果关系明确，关联词使用恰当。本题考查关联词语的正确使用，需注意搭配和逻辑关系。42.【参考答案】D【解析】D项修改不正确，原句"认真分析和解决学习上存在的问题"逻辑顺序正确，应先分析后解决，无需调换。A、B、C三项修改均正确。A项删去"通过"或"使"解决主语残缺问题；B项删去"不再"解决否定不当问题；C项删去"优秀"使前后主语一致。本题考查病句辨析与修改，需准确判断语病类型。43.【参考答案】A【解析】味同嚼蜡形容没有味道，多指文章或说话枯燥无味，使用正确。充耳不闻指塞住耳朵不听，形容有意不听别人的意见，与语境不符。巧夺天工形容技艺极其精巧，不能用来形容"处理事情恰到好处"。刮目相查看出进步和成绩，与"突飞猛进"语义重复。44.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"。B项一面与两面搭配不当，应删去"是否"。D项否定失当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不"。C项表述完整，语义清晰，没有语病。45.【参考答案】D【解析】"截至"表示截止到某个时候，后面常带时间宾语；"截止"表示到一定期限停止，不带时间宾语，此处应用"截至"。"覆盖"指遮盖、掩盖，"淹没"指大水漫过，此处应为"覆盖"。"必须"是副词，表示事理上和情理上必要；"必需"是动词，表示一定要有，此处修饰动词应用"必须"。"品位"指矿石中有用元素或化合物的百分含量，也指人的审美情趣；"品味"指品尝、体味，此处应用"品位"。46.【参考答案】B【解析】A项顿号使用不当，并列谓语之间应用逗号，应改为"她打扫卫生，擦桌子，拖地板"。C项两个逗号应改为顿号，并列短语作主语时内部应用顿号分隔。D项问号后不应再加分号，且"我点点头"前应加句号。B项标点使用正确，两个分句之间用逗号，句末用句号。47.【参考答案】A【解析】A项运用的是比喻和排比的修辞手法。B项运用拟人，将油蛉和蟋蟀人格化。C项运用比喻，将春风比作母亲的手。D项运用拟人，将向日葵人格化。A项为比喻，其余三项均为拟人，故选A。48.【参考答案】A【解析】首先观察选项，②句提到"春天"作为时间开端，应在最前。①句承接②句，具体描写春天的到来。④句进一步展开，写春天带来的变化。③句作为总结，放在最后。因此正确顺序为②①④③。49.【参考答案】A【解析】A项"寐"应解释为"睡觉"，但在此处"假寐"意为"假装睡觉"，选项中解释不完整。"乃悟前狼假寐"的"寐"确实是睡觉的意思，但选项把"假寐"整体解释为"睡觉"不准确，应选A。B项"援疑质理"中"质"意为询问，解释正确。C项"俶尔"意为忽然，解释正确。D项"溯"意为逆流而上，解释正确。50.【参考答案】D【解析】D项中"落红不是无情物，化作春泥更护花"表达的是诗人虽辞官但仍关心国家前途命运，愿意继续贡献力量的奉献精神，而非"消沉情绪"。该项理解错误。A项对王维诗句的赏析正确，确实描绘了清幽宁静的山间月夜景致。B项对杜甫诗句的理解准确，体现了诗人豪迈的气概。C项对李商隐诗句的解读正确，表达了忠贞的爱情。51.【参考答案】B【解析】A项中"气慨"应为"气概"；C项中"安祥"应为"安详"；D项中"沉缅"应为"沉湎"。B项三个词语书写均正确，符合现代汉语规范。本题考查常用词语的正确书写形式，需在日常学习中注意积累和辨析易错字形。52.【参考答案】D【解析】A项"瞻前顾后"形容顾虑太多，犹豫不决，含贬义，与句意不符；B项"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，多用于分析问题，不用于形容报告结构；C项"相敬如宾"专指夫妻互相尊敬，不能用于同学之间；D项"精益求精"指已经很好还要求更好，符合语境，使用正确。53.【参考答案】A【解析】B项《朝花夕拾》是散文集，不是小说集，表述有误；C项莎士比亚表述正确；D项老舍表述也正确。本题A项《诗经》收录305篇诗歌，又称"诗三百"，表述完全正确，为最准确答案。需注意的是，《朝花夕拾》属于散文集，与小说集概念不同。54.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删去"通过"或"使"；B项"是否"与"是……关键"两面与一面搭配不当，应删去"是否"；D项"防止……不再发生"否定失当，应删去"不"。C项表述完整、逻辑清晰，没有语病，为正确选项。55.【参考答案】A【解析】第一空与"广见闻"并列，应填"增学识"，排除B、C；第二空与"增谈助"相关，"消鄙吝"意为消除鄙俗吝惜之心，与谈助话题相关，排除D；第三空与"修德行"对应，"养性情"最为恰当。整体逻辑为：读书先增见闻学识，再消除鄙俗，最后修养性情，层层递进，故A项正确。56.【参考答案】A【解析】B项"粗犷"的"犷"应读guǎng，不读kuàng；C项全部正确；D项"黄晕"的"晕"在此处应读yùn，不读yūn，表示光影色泽模糊的意思。本题考查常见易错字的读音，需重点记忆多音字在不同语境中的正确读音。57.【参考答案】A【解析】这句话出自朱自清的《春》，"山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了"三个结构相同、语气一致的句子排列在一起，构成排比；"太阳的脸红起来了"将太阳人格化，赋予人的特征，是拟人手法。句中并无比喻和夸张，也未构成对偶，故选A项正确。58.【参考答案】D【解析】A项古代一夜分五更，每更约两小时，表述正确；B项"豆蔻年华"确指女子十三四岁，出自杜牧诗句"娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初"，表述正确；C项社日为祭祀土神之日，有春社秋社之分，表述正确；D项"谪守"的"守"是做州郡的长官，"谪守"即指被贬官到某地做太守，表述正确。本题答案需要仔细甄别，D项中"出任地方官"表述较模糊，实际应为"做地方长官"更为准确，故D项为相对不准确的选项。59.【参考答案】B【解析】第一空前后是让步关系，"虽然"表让步，"即使"表假设，生活条件优越是既成事实，应用"虽然"；第二空"遭遇坎坷"也是对现实的让步，应用"即使"与之呼应，构成"虽然……即使……"的让步复句；第三空"妄自菲薄"指过分看轻自己，与"勇敢前行"形成对比，而"畏首畏尾望而却步裹足不前"语义相近但程度较轻，不如"妄自菲薄"与后文反差强烈，故B项最恰当。60.【参考答案】D【解析】A项开篇以设问总领全篇，引出对泰山的描绘，理解正确；B项"钟"字运用拟人手法，写出大自然对泰山的偏爱，理解正确；C项"割"字形象地写出泰山的高大雄伟，山南山北明暗不同，理解正确；D项最后两句表达的是诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心壮志，而非"忧国忧民"，理解错误，故选D。61.【参考答案】A【解析】B项"着(zháo)陆"应读zhuó；C项"锲(qì)而不舍"应读qiè；D项"给(gěi)予"应读jǐ。A项读音全部正确。62.【参考答案】B【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，应删去"不"；D项两面对一面，应删去"能否"或改为"提高学习成绩的关键在于是否勤奋刻苦"。B项表述正确。63.【参考答案】D【解析】A项"举棋不定"比喻做事犹豫不决，与"不紧不慢"语境不符；B项"豁然开朗"形容由狭窄幽暗变为开阔明亮，也比喻忽然领悟，此处使用不当；C项"满堂雷动"夸张失当；D项"固执己见"指顽固地坚持自己的意见，符合语境。64.【参考答案】C【解析】C项错误，杜甫是唐代现实主义诗歌的代表人物，被誉为"诗圣"。李白才是浪漫主义诗歌的代表人物，被誉为"诗仙"。其他选项表述均正确。65.【参考答案】B【解析】第一空"甘若醴"强调过分甜腻，与"小人之交"对应，"索求"更契合贬义语境；第二空"精神共鸣"为常见搭配；第三空"不遗余力"指把全部力量都使出来，形容朋友全力支持。A项"源源不断"侧重连续；C项"无微不至"侧重细致；D项"给予"与语境不符。66.【参考答案】B【解析】A项"四川、重庆、贵州"并列词语间应用顿号，"等地"前应用逗号；C项分号使用正确，但句末句号应改为句号（本身无误，但整体检查）；D项引号内的句号应放在引号外。B项说话人在中间，前后引语用逗号连接，标点使用正确。67.【参考答案】C【解析】A项运用拟人，将油蛉、蟋蟀人格化；B项运用通感，将清香比作歌声，打通感官；D项运用拟人，将向日葵人格化。C项运用比喻，将景色比作画，与其余三项修辞手法不同。68.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦"，高兴；B项"不"通"否"；C项"有"通"又"，用于整数与零数之间。D项"温故而知新，可以为师矣"无通假字，表述正确。69.【参考答案】B【解析】"逝者"指流逝的时光，"斯"指这，代指流水，"舍"指停止。整句意思是时光像流水一样流逝，日夜不停。A项将"逝者"误解为死去的人；C项"过去的东西"理解有误；D项"消逝的东西"也不准确。B项翻译最为准确。70.【参考答案】A【解析】A项"时"意为"时常、经常"，而非"按时"。句意应为学习并时常温习，不也很愉快吗。B项"愠"解释正确；C项"故"解释正确；D项"罔"解释正确。本题选A。71.【参考答案】A【解析】B项错误，《背影》是朱自清的散文作品，不是老舍的作品。C项表述本身正确，但题目要求选择唯一正确答案，需对比分析。D项错误，《茶馆》是老舍的话剧作品，《边城》是沈从文的小说作品，均不属于曹禺。A项鲁迅原名周树人，代表作《呐喊》《彷徨》为小说集，《朝花夕拾》为散文集，表述完全正确，故选A。72.【参考答案】A【解析】B项"刹那"的"刹"应读"chà"而非"shà"。C项"倔强"的"倔"应读"jué"而非"juè"。D项"倔强"的"倔"应读"jué"而非"juè"。A项"炽热"读chì、"澎湃"读pài、"踌躇"读chóu、"惟妙惟肖"读xiào，全部正确，故选A。73.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定造成语义混乱，应删去"不"。C项两面对一面，"能否"与"是重要保障"不对应，应删去"能否"。D项表述通顺，无语病，故选D。74.【参考答案】A【解析】B项引号内问号使用有误，应为逗号，因整个句子是陈述语气，"他迷惑地问"是插入语。C项"小草绿了花儿红了"之间应用分号，因为前后是两个并列的分句。D项括号内的注释是对《呐喊》出处的说明，应放在书名号外面，即《呐喊》（人民文学出版社2015年版）。A项标点使用完全正确，故选A。75.【参考答案】C【解析】A项《诗经》确为我国最早诗歌总集，分风雅颂，表现手法赋比兴，表述正确。B项唐宋八大家名单正确。C项错误，李白是浪漫主义诗人，杜甫是现实主义诗人，"李杜"是浪漫主义与现实主义的代表，而非都是现实主义。D项《红楼梦》相关信息表述正确。故选C。76.【参考答案】A【解析】B项"罔不因势象形"中"罔"应解释为"无不，都"而非"没有"；"交通"古义为"交错相通"，今义为交通运输，此处古义解释错误。C项"寻向所志"中"志"通"帜"，标志、标记；"处处志之"中"志"是动词，做标记，该项第二个解释正确但第一个不准确。D项"女有归"中"归"指女子出嫁，而非回家。A项两项解释均正确，故选A。77.【参考答案】C【解析】A项"拍手称快"多指仇恨得到消除或正义得到伸张时高兴痛快，用于形容听众听演讲精彩不妥。B项"络绎不绝"形容人马车船来来往往连续不断，用来形容顾客多尚可，但不如C项恰当。C项"畏首畏尾"形容胆子小顾虑多，用在此处恰当。D项"历历在目"指远方的景物看得清清楚楚或过去的事情清清楚楚地重现在眼前，不能用来形容缺点和不足，使用不当。故选C。78.【参考答案】B【解析】A项"春风又绿江南岸"中"绿"字是形容词活用为动词，不是拟人，修辞手法判断错误。B项"问君能有几多愁，恰似一江春水向东流"将愁绪比作一江春水，运用比喻修辞，判断正确。C项"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"既有夸张也有比喻，仅判断为夸张不够全面，但判断本身没错，不过相比B项不够准确。D项"苔痕上阶绿，草色入帘青"是对偶，不是排比。综合判断，B项最为准确，故选B。79.【参考答案】A【解析】B项"着落"的"着"应读zhuó；C项"贮蓄"的"贮"应读zhù；D项"莅临"的"莅"应读lì。本题考查多音字和易错字的读音掌握情况。80.【参考答案】C【解析】A项"朗润"应为"朗润"（实际正确）；B项"静默"应为"静穆"或"静谧"；D项"烂漫"应为"烂熳"或保留原词。本题