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文档简介
2025~2026学年山东德州市德城区第二学期期末考试八年级数学试卷一、单选题1.下列实数,使得二次根式有意义的实数是()
A.B.C.D.2.如图,平行四边形中,,则的度数是()
A.B.C.D.3.一次函数图象与y轴交点是()
A.B.C.D.4.如图,中,,,,点是边上的动点,则长不可能是()
A.B.3C.4D.55.如图,老师绘制了一次数学小测验中甲、乙、丙三个班级学生得分的箱线图,根据该图判断下列说法错误的是()
A.三个班级中,甲班分数的方差最小B.三个班级中,乙班的最高分与最低分相差最大C.丙班得分低于80分的人数多于得分高于80分的学生人数D.若每班有42名学生,则这三个班级的第11名中,丙班的分数最高6.如图,正方形的边长为4,将其无重叠、无空隙地剪拼成菱形,其中,分别为,的中点,则菱形的边长为()
A.5B.6C.D.7.已知点,,在同一个函数图象上,则这个函数图象可能是()
A.B.C.D.8.实数,在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是()
A.B.C.D.9.如图1,正方形的边长为,为边上一点,连接,点从点出发,沿以的速度匀速运动到点.图2是的面积(单位:)随时间(单位:)的变化而变化的图象,其中,则的值是()
A.6B.5C.4D.310.如图,射线,,,分别是,上的两个动点(不与,重合),,是上一点,,是的中点,记,.当点,的位置发生变化时,下列代数式的值不变的是()
A.B.C.D.二、填空题11.计算:________.12.已知一次函数中,随的增大而增大.请写出一个符合要求的的值:________.13.某校组织八年级学生针对“综合素质评价”中的“运动与健康”这一维度,进行了本学期的户外运动测试,测试有跑步、立定跳远、原地掷实心球、抛绣球四项,每项满分均为分,在综合成绩中的占比如下表,小悦同学这四项的得分分别为分,分,分,分.则小悦这四项测试的综合成绩为________分.
项目跑步立定跳远原地掷实心球抛绣球所占比例14.已知一次函数,当时,,则m的值为______.15.如图,矩形中,,.作正方形,使得点,分别落在边,上,点,落在上,则所作的正方形的边长是_________.三、解答题16.计算:(1);(2).17.“校园餐”关乎青少年的健康成长,关乎千家万户的切身利益.为了提升“校园餐”的质量,让学生从“吃得饱”向“吃得好”转变,相关主管部门到某中学就学生对“校园餐”的满意度进行问卷调查,现分别从七年级、八年级各随机抽取10名学生,统计他们对“校园餐”的满意度的打分情况如下(单位:分):七年级:9,7,8,7,8,10,8,7,8,8.八年级:9,7,9,6,10,6,8,m,9,7.两组数据的平均数、中位数、众数、方差如表:
平均数中位数众数方差七年级8ab0.8八年级88.591.8根据以上信息,完成下列问题:(1)填空:______,______;(2)求m的值;(3)综合表中数据,你认为是哪个年级的学生对“校园餐”的满意度更为一致?请说明理由.18.如图,网格中每个小正方形的边长都为.(1)线段的长为___________;(2)请用无刻度直尺作,使且;(不用写作法,保留作图痕迹)(3)求的周长.19.已知,.(1)求的值;(2)若的整数部分是,的小数部分是,求的值.20.如图,在平行四边形中,连接对角线.(1)按要求尺规作图:作线段的垂直平分线交于点,交于点,交于点,连接,;(不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)所作图形中,求证:四边形是菱形.21.小华家有15个相同的碗,阅读以下信息,完成任务
信息一:图1是6个碗整齐叠放的示意图
信息二:图2是6个碗叠放的总高度和碗的数量(个)的函数图象根据以上信息,完成以下任务:(1)任务一:写出碗叠放的总高度和碗的数量的函数表达式:________.(2)任务二:碗柜某隔层的内部净高为,底面足够大,能否将15个碗分成两摞叠放,并放入该隔层?并说明理由.22.学有所得:大家在学完勾股定理的证明后发现运用“同一图形的面积不同表示方式相同”可以证明一类含有线段的等式,这种解决问题的方法我们称之为面积法.学有所用:在等腰三角形中,,其一腰上的高为,M是底边上的任意一点,M到腰的距离分别为、.(1)请你结合图形1来证明:.(2)当点M在延长线上时,、、之间又有什么样的结论.请直接写出结论(不必证明).学会应用:(3)利用以上结论解答,如图2在平面直角坐标系中有两条直线∶,∶,若上的一点M到的距离是.求点M的坐标.23.定义:将纸片折叠,若折叠后的图形恰能拼合成一个无缝隙、无重叠的矩形,这样的矩形称为完美矩形.(1)操作发现:将平行四边形纸片按图1所示折叠成完美矩形(折痕分别为,),若平行四边形的面积为30,,则________,________
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