华师大版四年级语文上册期中试卷及答案

华师大版四年级语文上册期中试卷及答案第1页共1页华师大版四年级语文上册期中试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在《记金华的双龙洞》这篇课文中，作者按什么顺序游览了双龙洞？A.从外到内B.从内到外C.从上到下D.从下到上参考答案：A2.《望庐山瀑布》这首诗的作者是谁？A.杜甫B.李白C.白居易D.王维参考答案：B3.请列举三个含有“不”字的成语。A.不学无术、不闻不问、不慌不忙B.不学无术、不闻不问、不急不躁C.不学无术、不闻不问、不声不响D.不学无术、不闻不问、不痛不痒参考答案：A4.在《草船借箭》这个故事中，诸葛亮为什么能成功借到箭？A.因为曹操多疑B.因为诸葛亮聪明C.因为天气有风D.因为周瑜无能参考答案：B5.请简述《清明》这首诗的内容，并说明表达了诗人怎样的情感。A.描写了清明时节的景色，表达了诗人思念家乡的情感B.描写了清明时节的景色，表达了诗人喜爱自然情感C.描写了清明时节的景色，表达了诗人忧国忧民情感D.描写了清明时节的景色，表达了诗人欢快心情参考答案：A6.在《春》这篇课文中，作者从哪些方面描写了春天的景色？A.从植物、动物、天气三个方面B.从植物、动物、声音三个方面C.从植物、颜色、天气三个方面D.从植物、颜色、声音三个方面参考答案：A7.请简述《乌鸦喝水》这个故事的主要情节。A.乌鸦通过不断尝试找到喝到水的方法B.乌鸦通过偷懒喝到水C.乌鸦通过欺骗喝到水D.乌鸦通过等待喝到水参考答案：A8.小红和她的朋友们在操场上做游戏，他们玩得很开心。A.操场很大B.小红很会玩C.朋友们很友好D.游戏很有趣参考答案：D9.小明和小红是（）关系。A.兄妹B.姐妹C.朋友D.同学参考答案：D10.老奶奶为什么害怕？（）A.因为天黑B.因为路滑C.因为没人陪伴D.因为小明和小红参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是______。参考答案：叶圣陶2.在《颐和园》这篇课文中，作者介绍了颐和园的______、______、______等著名景点。参考答案：长廊、万寿山、昆明湖3.《秋天的雨》这篇课文从______、______、______、______等方面描写了秋天的景象。参考答案：颜色、气味、声音、形状4.在《蟋蟀的住宅》这篇课文中，作者通过观察蟋蟀的住宅，说明了蟋蟀的______和______。参考答案：观察力、思考力5.《巨人的花园》这篇课文告诉我们______。参考答案：快乐要和大家分享6.在《盘古开天地》这篇课文中，盘古用他的身体创造了______、______、______、______、______。参考答案：天、地、山川、河流、日月星辰7.《麻雀》这篇课文中，老麻雀为了保护小麻雀，表现出了______的精神。参考答案：勇敢、爱护孩子8.在《呼风唤雨的世纪》这篇课文中，20世纪被称为______。参考答案：呼风唤雨的世纪9.《古诗两首》中的《悯农》的作者是______，诗中描写了______。参考答案：李绅、悯农如饥如渴10.在《走月亮》这篇课文中，作者和妈妈一起______、______、______。参考答案：散步、看月亮、听故事三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶。参考答案：×2.《秋天的雨》这篇课文从颜色、气味、声音三个方面描写了秋天的特点。参考答案：√3.在《巨人的花园》这篇课文中，巨人的花园一开始很美丽是因为他经常去修剪花草。参考答案：×4.《盘古开天地》这篇课文中，盘古用他的身体创造了世界上的山川、河流和日月星辰。参考答案：√5.《麻雀》这篇课文中，老麻雀为了保护小麻雀，表现出了勇敢和母爱。参考答案：√6.在《呼风唤雨的世纪》这篇课文中，20世纪被称为“呼风唤雨的世纪”是因为这个世纪人类取得了巨大的进步。参考答案：√7.《古诗两首》中的《悯农》的作者是李绅，诗中描写了农民辛勤劳作的场景。参考答案：√8.《走月亮》这篇课文中，作者和妈妈一起走月亮、看月亮。参考答案：√9.小明和小红是好朋友关系。参考答案：√10.老奶奶过马路时遇到了什么困难？老奶奶年迈体弱，过马路不方便。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《爬山虎的脚》这篇课文中，爬山虎是怎样爬墙的。参考答案：①爬山虎的脚长在茎上，细丝像蜗牛的触角；②触角碰到墙壁就变成小圆片，巴住墙；③细丝分成很多小段，每段都有吸盘，能吸住墙壁；④这样，爬山虎就能一步一步往上爬了。2.在《呼风唤雨的世纪》这篇课文中，20世纪有哪些重大科技成就？参考答案：①电视；②电脑；③汽车；④飞机；⑤原子能。3.《麻雀》这篇课文中，老麻雀在面对猎食者时表现出了怎样的精神？参考答案：①老麻雀虽然很害怕，但为了保护小麻雀，依然勇敢地站在猎食者面前；②它用自己的身体挡住猎食者，表现出伟大的母爱。4.请列举三个描写春天景色的成语。参考答案：①春暖花开；②生机勃勃；③欣欣向荣。5.在《巨人的花园》这篇课文中，巨人的花园为什么一开始很美丽？参考答案：①巨人的花园一开始很美丽，是因为他经常修剪花园，保持花园的整洁和美观。6.《盘古开天地》这篇课文中，盘古的哪些行为创造了世界？参考答案：①盘古用他的身体创造了世界上的山川、河流、日月星辰；②他的身体变成了各种自然景观，如高山、平原、河流等。7.请简述《悯农》这首诗的内容，并说明表达了诗人怎样的情感。参考答案：①《悯农》这首诗描写了农民辛勤劳作的场景，如“锄禾日当午，汗滴禾下土”；②诗中表达了诗人对农民的同情和对粮食的珍惜。8.在《走月亮》这篇课文中，作者和妈妈一起做了哪些事情？参考答案：①作者和妈妈一起走月亮，感受月光的美丽；②他们一起看月亮，欣赏月色下的景色。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读短文，完成下列各题。小明家门前有一条小河，河水清澈见底。河岸边长满了绿油油的草，几只小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。春天，河边的柳树发芽了，随风摇曳，像是在跳舞。夏天，河水变得温暖，小明和朋友们经常在河边玩耍，有的捉鱼，有的打水仗，玩得可开心了。秋天，柳树的叶子变黄了，随风飘落，像一只只蝴蝶在飞舞。冬天，河水结冰了，小明和朋友们会在冰上滑冰，享受冬天的乐趣。1.小明家门前有什么？A.大树B.小河C.小山D.小房子参考答案：B2.河岸边长满了什么？A.花朵B.绿油油的草C.红色的花D.黄色的草参考答案：B3.春天，河边的柳树有什么变化？A.落叶了B.发芽了C.开花了D.枯萎了参考答案：B4.夏天，小明和朋友们在河边做什么？A.看书B.睡觉C.捉鱼、打水仗D.踢足球参考答案：C5.秋天，柳树的叶子变成了什么颜色？A.红色B.黄色C.蓝色D.绿色参考答案：B6.冬天，河水变成了什么？A.温暖B.清澈C.结冰D.干涸参考答案：C7.小明和朋友们在冬天会在哪里玩耍？A.树上B.河里C.冰上D.花丛中参考答案：C8.这篇短文主要描述了什么？A.小明家的房子B.河边的景色C.小明和朋友们D.小河的变化参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查《记金华的双龙洞》的游览顺序。根据课文内容，作者按从外到内的顺序游览了双龙洞。选项B、C、D均不符合课文描述。2.参考答案：B解析：本题考查《望庐山瀑布》的作者。根据课文内容，《望庐山瀑布》的作者是李白。选项A、C、D均不是这首诗的作者。3.参考答案：A解析：本题考查含有“不”字的成语。不学无术、不闻不问、不慌不忙都是含有“不”字的成语。选项B、C、D中的成语均不符合要求。4.参考答案：B解析：本题考查《草船借箭》的原因。诸葛亮能成功借到箭是因为他聪明，利用了曹操多疑的性格。选项A、C、D均不是主要原因。5.参考答案：A解析：本题考查《清明》的内容和情感。诗中描写了清明时节的景色，表达了诗人思念家乡的情感。选项B、C、D均不符合诗的内容和情感。6.参考答案：A解析：本题考查《春》的描写方面。作者从植物、动物、天气三个方面描写了春天的景色。选项B、C、D均不符合课文描述。7.参考答案：A解析：本题考查《乌鸦喝水》的情节。乌鸦通过不断尝试找到喝到水的方法。选项B、C、D均不符合故事情节。8.参考答案：D解析：本题考查小红和朋友们玩得很开心的原因。游戏很有趣是他们玩得很开心的原因。选项A、B、C均不是主要原因。9.参考答案：D解析：本题考查小明和小红的关系。他们是同学关系。选项A、B、C均不符合题意。10.参考答案：C解析：本题考查老奶奶害怕的原因。老奶奶害怕是因为没人陪伴。选项A、B、D均不是主要原因。二、填空题1.参考答案：叶圣陶解析：本题考查《爬山虎的脚》这篇课文的作者。该课文是小学四年级语文上册的内容，作者是叶圣陶先生。课文通过细致的观察，描写了爬山虎的脚的特点和作用，展现了作者对自然现象的热爱和观察力。2.参考答案：长廊、万寿山、昆明湖解析：本题考查《颐和园》这篇课文中介绍的著名景点。该课文是小学四年级语文上册的内容，作者介绍了颐和园的长廊、万寿山、昆明湖等著名景点，展现了颐和园的宏伟和美丽。3.参考答案：颜色、气味、声音、形状解析：本题考查《秋天的雨》这篇课文中描写的秋天景象。该课文是小学四年级语文上册的内容，从颜色、气味、声音、形状等方面描写了秋天的景象，展现了秋天的美丽和特点。4.参考答案：观察力、思考力解析：本题考查《蟋蟀的住宅》这篇课文中作者通过观察蟋蟀的住宅所说明的内容。该课文是小学四年级语文上册的内容，作者通过观察蟋蟀的住宅，说明了蟋蟀的观察力和思考力，展现了蟋蟀的聪明才智。5.参考答案：快乐要和大家分享解析：本题考查《巨人的花园》这篇课文告诉我们的道理。该课文是小学四年级语文上册的内容，通过巨人的花园的故事，告诉我们快乐要和大家分享，否则快乐就会消失。6.参考答案：天、地、山川、河流、日月星辰解析：本题考查《盘古开天地》这篇课文中盘古用他的身体创造的内容。该课文是小学四年级语文上册的内容，盘古用他的身体创造了天、地、山川、河流、日月星辰等，展现了盘古的伟大和无私。7.参考答案：勇敢、爱护孩子解析：本题考查《麻雀》这篇课文中老麻雀表现出的精神。该课文是小学四年级语文上册的内容，老麻雀为了保护小麻雀，表现出了勇敢和爱护孩子的精神，展现了母爱的伟大。8.参考答案：呼风唤雨的世纪解析：本题考查《呼风唤雨的世纪》这篇课文中20世纪的别称。该课文是小学四年级语文上册的内容，20世纪被称为呼风唤雨的世纪，因为这一时期科学技术发展迅速，人类的生活发生了巨大的变化。9.参考答案：李绅、悯农如饥如渴解析：本题考查《古诗两首》中的《悯农》的作者和诗中描写的景象。该课文是小学四年级语文上册的内容，《悯农》的作者是李绅，诗中描写了悯农如饥如渴的景象，表达了作者对农民的同情和对粮食的珍惜。10.参考答案：散步、看月亮、听故事解析：本题考查《走月亮》这篇课文中作者和妈妈一起做的事情。该课文是小学四年级语文上册的内容，作者和妈妈一起散步、看月亮、听故事，展现了亲子之间的温馨和美好。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查《爬山虎的脚》这篇课文的作者。根据教材内容，《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶，所以说法错误。2.参考答案：√解析：本题考查《秋天的雨》这篇课文的内容。根据教材内容，《秋天的雨》这篇课文从颜色、气味、声音三个方面描写了秋天的特点，所以说法正确。3.参考答案：×解析：本题考查《巨人的花园》这篇课文的内容。根据教材内容，巨人的花园一开始很美丽是因为那里原本就有一片美丽的花园，而不是因为巨人经常去修剪花草，所以说法错误。4.参考答案：√解析：本题考查《盘古开天地》这篇课文的内容。根据教材内容，盘古用他的身体创造了世界上的山川、河流和日月星辰，所以说法正确。5.参考答案：√解析：本题考查《麻雀》这篇课文的内容。根据教材内容，老麻雀为了保护小麻雀，表现出了勇敢和母爱，所以说法正确。6.参考答案：√解析：本题考查《呼风唤雨的世纪》这篇课文的内容。根据教材内容，20世纪被称为“呼风唤雨的世纪”是因为这个世纪人类取得了巨大的进步，所以说法正确。7.参考答案：√解析：本题考查《古诗两首》中的《悯农》的作者及内容。根据教材内容，《悯农》的作者是李绅，诗中描写了农民辛勤劳作的场景，所以说法正确。8.参考答案：√解析：本题考查《走月亮》这篇课文的内容。根据教材内容，《走月亮》这篇课文中，作者和妈妈一起走月亮、看月亮，所以说法正确。9.参考答案：√解析：本题考查小明和小红的关系。根据题干信息，小明和小红是好朋友关系，所以说法正确。10.参考答案：×解析：本题考查老奶奶过马路时遇到的困难。根据题干信息，老奶奶年迈体弱，过马路不方便，但题干问的是老奶奶过马路时遇到了什么困难，而并没有具体描述她遇到的困难，所以说法错误。四、简答题1.参考答案：①爬山虎的脚长在茎上，细丝像蜗牛的触角；②触角碰到墙壁就变成小圆片，巴住墙；③细丝分成很多小段，每段都有吸盘，能吸住墙壁；④这样，爬山虎就能一步一步往上爬了。解析：本题考查《爬山虎的脚》中爬山虎爬墙的原理。解析需详细描述爬山虎如何利用其特殊的“脚”攀爬墙壁的过程，包括脚的形态、变化过程以及吸盘的作用。答案需分点列出关键步骤，确保覆盖教材原文的核心内容。2.参考答案：①电视；②电脑；③汽车；④飞机；⑤原子能。解析：本题考查《呼风唤雨的世纪》中20世纪的科技成就。解析需列举教材中提到的重大科技发明，如电视、电脑、汽车、飞机、原子能等，并简要说明其意义。答案需列出多个成就，确保全面反映课文内容。3.参考答案：①老麻雀虽然很害怕，但为了保护小麻雀，依然勇敢地站在猎食者面前；②它用自己的身体挡住猎食者，表现出伟大的母爱。解析：本题考查《麻雀》中老麻雀的精神品质。解析需分析老麻雀在面对危险时的行为，强调其勇敢和母爱。答案需分点列出老麻雀的具体表现，确保准确反映课文内容。4.参考答案：①春暖花开；②生机勃勃；③欣欣向荣。解析：本题考查描写春天景色的成语。解析需列举教材中或课文中出现的描写春天景色的成语，如春暖花开、生机勃勃、欣欣向荣等。答案需列出多个成语，确保覆盖教材相关内容。5.参考答案：①巨人的花园一开始很美丽，是因为他经常修剪花园，保持花园的整洁和美观。解析：本题考查《巨人的花园》中花园美丽的原因。解析需分析课文内容，指出巨人的花园之所以美丽是因为他经常修剪和打理。答案需简洁明了，准确反映课文信息。6.参考答案：①盘古用他的身体创造了世界上的山川、河流、日月星辰；②他的身体变成了各种自然景观，如高山、平原、河流等。解析：本题考查《盘古开天地》中盘古创造世界的行为。解析需列举盘古身体变成的各种自然景观，如山川、河流、日月星辰等。答案需分点列出，确保全面反映课文内容。7.参考答案：①《悯农》这首诗描写了农民辛勤劳作的场景，如“锄禾日当午，汗滴禾下土”；②诗中表达了诗人对农民的同情和对粮食的珍惜。解析：本题考查《悯农》这首诗的内容和情感。解析需分析诗中描写的农民劳作场景，并说明诗人表达的情感。答案需分点列出诗的内容和情感，确保准确反映课文信息。8.参考答案：①作者和妈妈一起走月亮，感受月光的美丽；②他们一起看月亮，欣赏月色下的景色。解析：本题考查《走月亮》中作者和妈妈一起做的事情。解析需列举作者和妈妈在月下一起进行的活动，如走月亮、看月亮等。答案需分点列出，确保全面反映课文内容。五、阅读理解题1.参考答案：B解析：本题考查《华师大版四年级语文上册期中试卷及答案》上册期中的知识点“阅读理解”。根据材料第一句“小明家门前有一条小河”可知，小明家门前有小河。答案对应材料中的“小明家门前有一条小河”。2.参考答案：B解析：本题考查《华师大版四年级语文上册期中试卷及答案》上册期中的知识点“阅读理解”。根据材料第二句“河岸边长满了绿油油的草”可知，河岸边长满了绿油油的草。答案对应材料中的“河岸边长满了绿油油的草”。3.参考答案：B解析：本题考查《华师大版四年级语文上册期中试卷及答案》上册期中的知识点“阅读