2026年黄河水利职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年黄河水利职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、人生需要，既要仰望星空，又要脚踏实地。只有目标，并为之不懈努力，才能梦想。A.理想明确实现B.梦想确立达到C.信念确定完成D.追求建立达成2、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."社稷"中"社"指土地神，"稷"指谷神，后来用"社稷"代指国家C."科举"制度始于唐朝，终于清朝，延续了一千三百多年D."四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》3、①春风像母亲的手，轻柔地抚摸着大地。

②天上的星星一闪一闪的，像在眨眼睛。

③长城像一条巨龙，蜿蜒在崇山峻岭之间。

④他种的瓜很甜，几十里外就闻到香味了。A.①比喻②拟人③比喻④夸张B.①比喻②比喻③拟人④夸张C.①拟人②比喻③比喻④排比D.①拟人②拟人③比喻④夸张4、下列文学常识表述有误的一项是A.白居易是唐代新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"B.《背影》是朱自清写的一篇抒情散文，表达了父子深情C.契诃夫是俄国作家，代表作有《变色龙》《套中人》等D.安徒生是丹麦童话作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》《格林童话》5、下列标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来？这真是奇怪B.春天来了，桃花、李花、杏花都开了C.她问："你去吗？"我说："去。"D.这里的山很高，水很深，风景很美——真是个好地方！6、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。A.首联写长安沦陷后山河依旧，但城春草木丛生，荒凉景象跃然纸上B."感时花溅泪，恨别鸟惊心"运用了拟人的修辞手法C.这首诗表达了诗人忧国忧民、感时伤别的思想感情D.这两句诗描写了春天花开鸟鸣的美好景象，表现了诗人愉悦的心情7、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚（pán）狭隘（ài）怂恿（sǒng）咄咄逼人（duō）B.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）吝啬（lìn）人迹罕至（hǎn）C.竦峙（shì）莅临（wèi）蜷曲（quán）花团锦簇（cù）D.庇护（bì）掺和（chān）坍塌（tān）随声附和（hé）8、下列词语中没有错别字的一项是A.澄清烘托呼朋引伴截然不同B.静默宛转草长莺飞浑为一谈C.干涩睫毛迫不急待煞有介事D.贮蓄宽敞兴高彩烈水波粼粼9、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是三心二意，让人很难信任他完成任务B.王老师讲课生动有趣，同学们都听得津津有味C.这件事明明是他的错，他却在那里强词夺理，振振有词D.这篇作文写得真不错，令人叹为观止，无可置疑10、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使同学们增长了见识B.我们要养成认真观察、善于发现、勇于探索的习惯C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦D.为了避免此类事故不再发生，学校加强了对学生的安全教育11、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香C.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着D.红的像火，粉的像霞，白的像雪12、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》是朱自清写的一篇抒情散文，表达了对春天的赞美和热爱之情B.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等C.《济南的冬天》作者是老舍，他是河南郑州人，被誉为"人民艺术家"D.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》13、下列加点字的解释有误的一项是A.人不知而不愠（生气，恼怒）B.温故而知新（旧的，指学过的知识）C.传不习乎（老师传授的知识）D.三十而立（建立，创立）14、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.什么是路？就是从没有路的地方践踏出来的B.她高兴地说："太好了，我终于可以参加这次比赛了！"C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键15、下列说法正确的一项是A."这地方的水真清啊！"一句中的"啊"受前一字韵母影响，应读作"哪"B."他喜欢唱歌"和"歌声真好听"两句中"歌"的词性相同C."我们班的同学多数是男生"这个句子中"多数"是副词D."因为……所以……"属于递进关系的关联词16、下列词语中加点字的读音全都正确的一组是A.涟漪（yī）粗糙（cāo）潜移默化（qián）殚精竭虑（dān）B.忖度（cǔn）犄角（jī）戛然而止（jiá）拈轻怕重（niān）C.蹒跚（pán）伫立（zhù）怙恶不悛（hù）岿然不动（guī）D.诘难（jié）嗔怒（chēn）相形见绌（chù）深恶痛绝（è）17、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使我们认识到环境保护的重要性B.是否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键C.他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子，显得十分精神D.我们要认真学习并深刻领会党的二十大精神18、下列加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了大量读者B.他做事总是半途而废，这种作风令人不敢恭维C.这些年轻人对传统文化不屑一顾，真是让人叹为观止D.这场辩论赛精彩纷呈，双方唇枪舌剑，各抒己见19、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗圣"，其诗被称为"诗史"C.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等D.老舍原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》《家》等20、下列诗句中，描写春天景象的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪21、下列文言句子中，加点词的用法与其他三项不同的是A.沛公军霸上B.范增数目项王C.吾得兄事之D.道芷阳间行22、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.李白诗句"天生我材必有用，千金散尽还复来"表达了他的豪迈情怀B.桃花、杏花、梨花……等开满了枝头C.她问："你吃饭了吗？"然后转身离开了D.我们要学习《论语》《孟子》《大学》《中庸》等经典著作23、下列句子排序最恰当的一项是A.①于是他开始反思自己的不足

②这次考试失利让他很沮丧

③最终他在下次考试中取得了好成绩

④他制定了详细的学习计划B.②①④③C.②④①③D.①②④③E.①④②③24、下列关于修辞手法的判断，不正确的一项是A.她的笑容像春天般温暖。（比喻）B.风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡的大地。（拟人）C.这地方的山真高啊，简直要刺破青天了！（夸张）D.教室里有黑板、粉笔、桌椅和窗户。（排比）25、下列词语中，加点字的读音全部正确的是哪一项？A.粗糙（zào）咀嚼（jué）按捺不住（nài）\nB.绯闻（fēi）蹒跚（pán）扣人心弦（xián）\nC.模样（mú）倔强（juè）谆谆教诲（huǐ）\nD.炽热（chì）解剖（pāo）载歌载舞（zǎi）26、下列各句中，没有错别字的一句是：A.面对困难，他从不畏首畏尾，而是迎难而上，勇往直前。\nB.这篇文章写得入木三分，把人物的内心世界刻画得惟妙惟肖。\nC.做事要脚踏实地，不能好高骛远，否则终将一事无成。\nD.经过不懈努厉，他终于在学术界崭露头角，成为业内翘楚27、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：A.这位画家笔走龙蛇，画出的山水气韵生动，令人叹为观止。\nB.他的发言语重心长，在座的师生都认为是肺腑之言。\nC.这两个人曾经是无话不谈的朋友，如今却形同陌路，分道扬镳。\nD.他妄自菲薄，觉得自己什么都做不好，缺乏自信心28、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.春天来了，桃花开了，杏花开了，梨花也开了。\nB.她喜欢读鲁迅的作品，比如《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》等。\nC.什么是成功？成功就是不断奋斗，不断进取的过程。\nD.他问老师："这个问题怎么处理？"老师笑着说："慢慢思考。"29、下列各组词语中，书写完全正确且加点字读音全对的一组是：A.提纲（gāng）座落潜移默化（qián）脉络\nB.肄业（yì）精粹锲而不舍（qì）装潢\nC.谙熟（ān）编纂戛然而止（jiá）慰藉\nD.忖度（cǔn）寒喧怏怏不乐（yàng）斑驳30、下列文言句中，加点词的解释有误的一项是：A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，愉快）\nB.温故而知新，可以为师矣（可以：能够）\nC.吾日三省吾身（省：反省）\nD.三十而立（立：站得住，指有所成就）31、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共三百零五篇，分风、雅、颂三部分。\nB.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。\nC.苏轼，字子瞻，号东坡居士，南宋著名文学家，豪放派词人代表。\nD.莎士比亚是英国文艺复兴时期的伟大剧作家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等32、下列句子中，没有语病的一句是：A.通过这次实践活动，使我明白了团队合作的重要性。\nB.我们要发扬和继承中华民族的传统美德。\nC.学习成绩的好坏，关键在于勤奋刻苦。\nD.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了安全管理33、下列诗句朗读节奏划分正确的一项是：A.床前/明月光，疑是/地上霜。\nB.春眠/不觉晓，处处/闻啼鸟。\nC.红豆/生南国，春来/发几枝。\nD.千山/鸟飞绝，万径/人踪灭34、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.粗糙(cāo)狭隘(ài)参差不齐(cī)B.倔强(juè)粗犷(kuàng)怦然心动(pēng)C.瞥见(piē)诘问(jié)惟妙惟肖(xiāo)D.攒动(zǎn)炽热(chì)扣人心弦(xuán)35、下列各句中，没有错别字的一项是A.他做事总是优柔寡断，不能当机立断B.这幅画的构图精美，色彩搭配相得益彰C.面对困难，我们应该迎难而上，决不退缩D.这件事处理得有些牵强附会，令人难以信服36、①这件事的处理方式令人，大家议论纷纷。

②他地说："我一定不会辜负大家的期望。"

③对于这个问题，我们需要思考，不能急于下结论。A.质疑郑重深入B.置疑慎重深刻C.质疑慎重深入D.置疑郑重深刻37、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废，从来没有坚持到底过B.这篇文章写得很好，让人回味无穷，真是妙笔生花C.他对这个问题了如指掌，回答得头头是道D.这两个人长得一模一样，真是如出一辙38、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到了环境保护的重要性B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理39、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等B.白居易，唐代现实主义诗人，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"C.莎士比亚，英国文艺复兴时期剧作家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.老舍，现代著名作家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等40、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开41、下列各句中的标点符号，使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来？这让我很困惑B.她轻轻地哼起了《歌唱祖国》的曲子C.他问："你怎么了？"然后转身走了D.公园里有桃花、杏花、梨花……等，开得十分美丽42、下列各句与"学而时习之，不亦说乎"出自同一典籍的一项是A.己所不欲，勿施于人B.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索C.生于忧患，死于安乐D.塞翁失马，焉知非福43、下列诗句中，描写春天景色的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦44、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.阻遏（è）颓圮（pǐ）百舸争流（kě）B.漫溯（shuò）踌躇（chú）长歌当哭（dàng）C.菲薄（fěi）浸渍（zì）叱咤风云（zhà）D.寥廓（liáo）喋血（dié）博闻强识（shí）45、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章写得真精彩，情节跌宕起伏，间不容发B.面对复杂的社会现象，我们要有明辨是非的能力，不可人云亦云，随波逐流C.他平时沉默寡言，但在舞台上却长袖善舞，表演得非常出色D.这部小说构思新颖，语言优美，真可谓不刊之论，值得细细品读46、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使我深刻体会到了劳动的艰辛与快乐B.黄河水利职业技术学院坚持以立德树人为根本任务，不断培养学生的专业技能C.能否坚持锻炼身体，是保持身体健康的重要条件D.为了避免不再发生安全事故，学校加强了对实验室的管理47、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东创作的一首词，词牌名是"沁园春"，题目是"长沙"B.《雨巷》是现代诗人戴望舒的代表作，诗中塑造了一个丁香一样结着愁怨的姑娘形象C.《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》，作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人D.《再别康桥》是徐志摩的代表作，表达了诗人对康桥的深深眷恋和对现实的无奈48、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

青蒿素是中医药学给予人类的一份厚礼。屠呦呦从的古典医药文献中汲取灵感，历经无数次实验，地提取出了青蒿素，这一发现了全球数百万疟疾患者的生命。A.浩如烟海艰苦卓绝挽救B.汗牛充栋呕心沥血拯救C.浩如烟海呕心沥血拯救D.汗牛充栋艰苦卓绝挽救49、下列句子中，与"邻之厚，君之薄也"句式相同的一项是A.佚之狐言于郑伯曰B.沛公之参乘樊哙者也C.以其无礼于晋D.夫晋，何厌之有50、下列各句中与例句文言现象相同的一项是

例句：常痛于邦君，未尝不叹息痛恨于桓、灵也A.燕王欲结于君B.太子及宾客知其事者C.若舍郑以为东道主D.大王来何操51、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.于其身也，则耻师焉/学而不厌，诲人不倦，何有于我哉B.师道之不传也久矣/夫人之力不及于此C.今其智乃反不能及/而陋者乃以斧斤考击而求之D.积土成山，风雨兴焉/圣人之愈远，愚人之愈愚也52、下列有关文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典B.古代音乐分宫、商、角、变徵、徵、羽、变宫七声，其中变徵之声慷慨悲壮C."卿"是古代对人的敬称，"陛下"是对帝王的尊称，"足下"是下级对上级或同辈的敬称D.古代座次以坐西朝东为尊，"左丞相"比"右丞相"地位更高53、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

阅读是一个人最珍贵的秘密花园。。。。，，它让人在浮躁的世界中找到内心的宁静。

①在书页翻动间②我们可以与古今中外的智者对话③阅读是一种精神的修行④感受思想的碰撞与交融⑤让心灵得以栖息A.③①②④⑤B.③②①④⑤C.①②④③⑤D.①③②⑤④54、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的是A.粗糙（cāo）参差（cēn）忸怩（niē）B.踌躇（chú）熨帖（yùn）弄堂（lòng）C.肄业（yì）执拗（niù）箴言（zhēn）D.隽永（juàn）慰藉（jiè）游说（shuì）55、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识B.他不仅学习好，而且思想品质优良C.有没有健康的身体是做好工作的前提D.我们要发扬和继承艰苦朴素的优良传统56、下列作家作品对应正确的一项是A.《雨巷》——戴望舒B.《边城》——丁玲C.《茶馆》——老舍D.《平凡的世界》——路遥57、下列句子中加点成语使用正确的是A.这篇文章观点新颖，论证严密，真是目无全牛B.他做事总是首鼠两端，令人不敢信任C.这幅画构图精巧，可谓巧夺天工D.他在台上慷慨陈词，振聋发聩58、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅的《呐喊》是中国现代文学史上第一篇白话小说C.白居易是唐代浪漫主义诗人，主张"文章合为时而著"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等59、对下列诗词句的修辞手法判断正确的一项是A."问君能有几多愁，恰似一江春水向东流"——借代B."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"——比喻C."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——夸张D."烽火连三月，家书抵万金"——拟人60、下列句子排序正确的一项是A.①这些故事流传至今②中华民族有着悠久的历史文化③蕴含着深刻的道理④祖先们留下了许多珍贵的传说⑤成为我们民族的精神财富B.②④①③⑤C.②①④③⑤D.④②①⑤③E.④①②③⑤61、下列句子中，标点符号使用正确的是A.屈原的作品有《离骚》、《九歌》、《天问》等B.他问道："你去吗？"小明说："我去。"C.我们要努力学习，天天向上D.这本书大约三十元左右62、阅读下面短文，回答问题。中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是我们最深厚的文化软实力。坚持和发展中国特色社会主义，必须立足中华优秀传统文化。我们要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。这段话主要表达的观点是A.中华优秀传统文化已经过时，需要全面改造B.中华优秀传统文化是中华文明的重要载体和精神支柱C.现代社会不需要传统文化，应完全创新D.传统文化与现代社会毫无关系63、下列句子中没有错别字的一项是A.他做事一向雷厉风行，从不拖泥带水B.这篇文章写得绘声绘色，引人入胜C.面对困难，我们要勇往直前，不能瞻前顾后D.学习需要持之以恒，不能有始无终64、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他说话总是夸夸其谈，让人信服B.这场比赛精彩纷呈，令人叹为观止C.他对工作一丝不苟，得到了领导的表彰D.这件事处理得恰到好处，真是妙手回春65、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到了环保的重要性B.我们要继承和发扬老一辈的革命优良传统C.学习成绩的好坏，关键在于努力与否D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理66、"床前明月光，疑是地上霜"出自哪位诗人之手A.杜甫B.李白C.白居易D.王维67、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》，其中《呐喊》是散文集C.Shakespeare是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》D.老舍原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》，其中《茶馆》是小说68、生活_着我们，给了我们酸甜苦辣；人生_着我们，给了我们喜怒哀乐；命运_着我们，给了我们跌宕起伏。A.馈赠塑造考验B.考验馈赠塑造C.塑造考验馈赠D.馈赠考验塑造69、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.之：学而时习之/送孟浩然之广陵B.其：其真无马邪/其如土石何C.而：温故而知新/人不知而不愠D.为：可以为师矣/是为尧舜70、下列修辞手法与其他三项不同的是A.燕子去了，有再来的时候B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天71、"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"出自A.范仲淹《岳阳楼记》B.欧阳修《醉翁亭记》C.王安石《游褒禅山记》D.曾巩《墨池记》72、下列加点字的注音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）莅临（lì）B.窠巢（kē）黄晕（yùn）应和（hè）C.吝啬（sè）静谧（mì）棱镜（léng）D.憔悴（cuì）贮蓄（zhù）咄咄逼人（duō）73、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.阻遏（è）青荇（xìng）长篙（gāo）载歌载舞（zài）B.忸怩（ní）彷徨（páng）遒劲（jìn）叱咤风云（chà）C.彳亍（chì）颓圮（pǐ）漫溯（sù）按捺不住（nài）D.戮力（lù）桀骜（ào）婆娑（suō）屏息凝神（pǐng）74、下列各句中，没有错别字的一项是A.她总是默默地付出，从不计较个人得失，这种精神令人敬佩B.面对困难，我们不应该退缩，而要勇往直前，迎难而上C.这篇文章文笔流畅，立意新颖，读来令人心旷神怡D.我们要珍惜时间，发愤图强，为实现理想而努力奋斗75、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他操作电脑非常熟练，对程序编写更是游刃有余B.这篇论文观点鲜明，论证充分，真是差强人意C.他的演讲声情并茂，令在场听众拍案而起D.这个问题太复杂了，我只能望洋兴叹，束手无策76、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到了团队合作的重要性B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障C.图书馆里摆放着各种各样的书籍，深受读者喜爱D.为了避免不再发生类似事故，学校加强了安全管理77、对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"A.夸张、比喻B.拟人、夸张C.对偶、比喻D.借代、拟人78、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原是战国时期楚国人，创造了"楚辞"这种新的诗歌体裁C.陶渊明是东晋著名诗人，被誉为"田园诗派"的开创者D.杜甫是唐代现实主义诗人，被誉为"诗仙"，其诗被称为"诗史"79、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①清晨，雾气在山谷中，如轻纱般梦幻。②他做事一丝不苟，从不马虎。③这部小说情节曲折，人物形象。A.笼罩草率栩栩如生B.包围潦草活灵活现C.弥漫随便惟妙惟肖D.环绕大意绘声绘色80、下列句子排序最恰当的一项是①然后才能在事业上取得成功。②只有具备良好的品德修养。③一个人如果没有高尚的品格。④就很难在社会上立足。⑤更谈不上为社会作出贡献。A.①③④⑤②B.②①③④⑤C.③④⑤②①D.③⑤④②①81、下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."三省六部"中的"三省"指中书省、门下省、尚书省C."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土神D."科举"制度始于隋朝，终于清朝82、下列各句的朗读节奏划分正确的一项是A.看/万山/红遍，层林/尽染B.怅/廖廓，问/苍茫/大地，谁/主/沉浮C.寻/梦？撑/一支长篙，向/青草/更青处D.她/静默/如远处/的一座/逢塔83、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）静谧（mì）蜷伏（quán）B.莅临（lì）徘徊（huí）侍弄（shì）黄晕（yùn）C.分歧（qí）贮蓄（zhù）坍塌（tān）咄咄逼人（duō）D.匿笑（nì）吝啬（sè）粼粼（líng）水波嶙嶙（lín）84、下列句子中没有语病的一项是A.通过这件事，使我明白了许多道理B.我们要培养善于发现问题、分析问题和解决问题的能力C.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有力的措施D.他的写作水平明显改善85、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子弟子及再传弟子编写而成B.朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《春》等C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等D.马致远，元代戏曲作家，与关汉卿、白朴、王实甫并称"元曲四大家"86、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

深秋的清晨，薄雾笼罩着大地，空气中弥漫着淡淡的香味。田野里的庄稼已经收割完毕，留下了一片的景象。远处，几只大雁排成一字形，向南方。A.桂花萧条迁徙B.桂花萧瑟飞去C.桂花凋敝迁移D.桂花凄凉飞翔87、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她问："老师，这篇文章的中心思想是什么？"老师微笑着说："你仔细读读看。"B."这篇文章的中心思想是什么？"她问。老师微笑着说："你仔细读读看。"C."这篇文章的中心思想是什么？"她问老师。"你仔细读读看。"88、下列成语使用恰当的一项是A.他做起事来总是瞻前顾后，赢得了大家的信任B.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，让人百看不厌C.他对这个问题了如指掌，说得绘声绘色，十分精彩D.这道题太简单了，他做起来如履薄冰，很快就做完了89、下列句子修辞手法与其他三项不同的是A.那一树桃花，像一片片绯红的云霞落到了枝头B.弯弯的月亮像一条小船，静静地躺在夜空里C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.天上的明星现了，好像是点着无数的街灯90、古诗文默写：下列选项中完全正确的一项是A.采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还B.采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与远C.采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与返D.采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与伴91、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."令尊"是对对方父亲的尊称，"家父"是对自己父亲的谦称B."垂髫"指童年，"而立"指四十岁，"不惑"指三十岁C."左迁"指升官，"迁谪"指降职，两者意思相反D."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土神，常用以代指国家92、对下面这段文字的主旨概括最恰当的一项是

秋天，是收获的季节。田野里，金黄的稻穗低垂着头，仿佛在感谢大地的养育之恩。果园中，红彤彤的苹果挂满枝头，像一个个小灯笼，散发着诱人的香气。农民们忙碌的身影穿梭在田间地头，脸上洋溢着幸福的笑容。A.描写秋天的自然景色B.赞美秋天的丰收景象C.表现农民的辛勤劳动D.歌颂大自然的无私奉献93、下列各句中，加点字的读音全部正确的一项是A.湍急（tuān）桎梏（gù）潜规则（qiǎn）扣人心弦（xuán）B.发酵（jiào）慰藉（jiè）舐犊之情（shì）觥筹交错（gōng）C.粗犷（kuàng）毗邻（pí）杳无音信（yǎo）面面相觑（qù）D.隽永（juàn）嗔怒（chēn）长歌当哭（dàng）戛然而止（gá）94、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.黄河作为中华民族的母亲河，流域是华夏文明最早发祥地之一C.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了对校园安全的管理力度D.我们全班的意见基本上完全同意校长提出的关于春游地点的方案95、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.李白，字太白，号青莲居士，是唐代现实主义诗歌的开创者D.白居易，字乐天，晚年号香山居士，是新乐府运动的倡导者96、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

黄河着两岸的黄土地，孕育了璀璨的中华文明。千百年来，它既了水土流失的灾害，也了无数仁人志士的豪情壮志。A.滋润抵御激发B.滋养经受到激发C.滋养抵御激扬D.滋润经受到激扬97、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.古语有云："学而时习之，不亦说乎？"（《论语·学而》）这句话至今仍广为传诵B.他喜欢阅读《红楼梦》，《三国演义》《水浒传》等古典名著C.今年暑假，你是去北京旅游呢？还是留在家里读书？D.人们常常这样感叹——时间过得真快啊！98、对下列修辞手法判断正确的一项是

①春风像母亲的手抚摸着你。

②红的像火，粉的像霞，白的像雪。

③难道知识不是通往成功的阶梯吗？

④花儿在风中笑弯了腰。A.①比喻②排比③反问④拟人B.①拟人②比喻③设问④拟人C.①比喻②对偶③反问④夸张D.①拟人②排比③设问④夸张99、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是

黄河之水天上来，奔流到海不复回。。从高山雪原到入海口，黄河一路兼收并蓄，滋养着两岸万顷良田，哺育着亿万中华儿女。A.它以磅礴的气势穿越千山万壑，以博大的胸怀拥抱四面八方B.它以博大的胸怀拥抱四面八方，以磅礴的气势穿越千山万壑C.它拥抱四面八方，以博大的胸怀穿越千山万壑，气势磅礴D.它穿越千山万壑，拥抱四面八方，以博大的胸怀磅礴的气势100、下列加点词语的意义和用法相同的一项是A.乃取一葫芦置于地度义而后动，是而不见可悔故也B.师道之不传也久矣其闻道也亦先乎吾C.青，取之于蓝冰，水为之，而寒于水D.君子生非异也则知明而行无过矣

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】"理想"指对未来事物的美好想象和希望，与"仰望星空"呼应更恰当；"明确"强调清晰明白，搭配"目标"最恰当；"实现"与"梦想"是固定搭配。B项"达到"与"梦想"搭配不当；C项"完成"多用于具体任务；D项"建立"与"目标"搭配不够贴切。2.【参考答案】C【解析】A、B、D三项表述均正确。C项错误，科举制度始于隋朝，而非唐朝。隋文帝开始用分科考试选拔官员，隋炀帝设置进士科，标志着科举制度的正式确立。3.【参考答案】A【解析】①将春风比作母亲的手，是比喻；②将星星闪烁说成眨眼睛，赋予人的动作，是拟人；③将长城比作巨龙，是比喻；④"几十里外就闻到香味"明显夸大，是夸张。A项判断完全正确。4.【参考答案】D【解析】A项白居易是新乐府运动倡导者，主张正确；B项朱自清《背影》情感真挚，表述正确；C项契诃夫是俄国批判现实主义作家，代表作正确。D项错误，《格林童话》是德国格林兄弟收集的民间故事集，不是安徒生的作品。5.【参考答案】C【解析】A项"我不知道他为什么不来"是陈述语气，句末应用句号而非问号；B项列举成分之间可用顿号，但"都开了"前面用逗号更合适，不过主要问题是若列举后有总括语，顿号使用尚可接受，但对比C项更规范；D项破折号使用不当，此处应为总结上文，用冒号或不用标点均可。C项直接引语标点使用完全正确。6.【参考答案】D【解析】A项赏析正确，首联通过"国破"与"山河在"的对比，展现国都沦陷后的荒凉。B项赏析正确，花落泪、鸟惊心，将花鸟人格化。C项赏析正确，此诗为杜甫《春望》，抒发忧国之情。D项赏析错误，诗人是以乐景写哀情，花溅泪、鸟惊心正是悲痛的体现，而非愉悦之情。7.【参考答案】A【解析】B项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"莅临"的"莅"应读lì；D项"随声附和"的"和"应读hè。本题考查常见易错字的读音，需平时积累多音字和形近字的正确发音。8.【参考答案】A【解析】B项"浑为一谈"应为"混为一谈"；C项"迫不急待"应为"迫不及待"；D项"兴高彩烈"应为"兴高采烈"。本题重点考查常见易混字形的辨析，答题时需结合词语含义理解记忆。9.【参考答案】B【解析】A项"三心二意"形容犹豫不决或意志不坚定，用在此处语义不当；C项"振振有词"与"强词夺理"语义重复；D项"叹为观止"指赞美所见的事物好到了极点，用于形容作文不合适。B项"津津有味"形容趣味浓厚或有滋味，使用恰当。10.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；C项两面对一面，可删去"能否"；D项否定失当，可删去"不"。B项句子结构完整，语义明确，没有语病。本题考查病句辨析能力，需掌握常见语病类型。11.【参考答案】B【解析】A项运用了拟人修辞，将桃树、杏树、梨树赋予人的动作和情感；C项运用了比喻修辞，将春天比作刚落地的娃娃；D项运用了比喻修辞，分别将桃花、杏花、梨花比作火、霞、雪。B项是直接描写，没有使用修辞手法。本题考查修辞手法的辨识。12.【参考答案】C【解析】C项表述有误，《济南的冬天》作者老舍是北京人，并非河南郑州人。老舍出生于北京一个满族家庭，长期在北京生活创作。A、B、D三项表述均正确。本题重点考查对重要作家及其作品的了解。13.【参考答案】D【解析】D项"三十而立"出自《论语·为政》，意思是三十岁能够自立于世，"立"指立身、自立，并非"建立、创立"之意。A项"愠"解释正确；B项"故"解释正确；C项"传"解释正确。本题考查文言实词的理解。14.【参考答案】B【解析】A项问号使用错误，前后两句不是独立的疑问句，应改为逗号；C项顿号使用错误，"桃树、杏树、梨树"后面已有逗号，前面的顿号应去掉；D项顿号使用错误，并列成分之间用了顿号，但"每一……每一……每一……"是并列短语作主语，中间应用逗号。B项标点使用正确。15.【参考答案】A【解析】A项正确，"啊"受前一字"啊"的韵母影响，音变为"哪"；B项错误，前句"歌"是动词，后句"歌"是名词；C项错误，"多数"是形容词；D项错误，"因为……所以……"是因果关系的关联词。本题考查语言基础知识。16.【参考答案】B【解析】A项"粗糙"的"糙"应读cào；C项"岿然不动"的"岿"应读kuī；D项"深恶痛绝"的"恶"应读wù。本题考查常见易错字音，需要平时多积累注意区分形近字和多音字的不同读音。17.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"是否"；C项搭配不当，"穿着"与"帽子"不搭配。D项表述正确。本题考查病句辨析，需要掌握常见的语病类型如成分残缺、搭配不当、表意不明等。18.【参考答案】B【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用来形容情节；C项"叹为观止"是褒义词，用在此处感情色彩不当；D项"各抒己见"与"唇枪舌剑"语义重复。B项"半途而废"使用正确。本题考查成语辨析，需要注意成语的适用对象和感情色彩。19.【参考答案】D【解析】D项《家》是巴金的代表作，不是老舍的作品。A项《诗经》的三分法正确；B项杜甫的地位和称号正确；C项鲁迅的笔名和代表作正确。本题考查文学常识，需要记住作家与其代表作品的对应关系。20.【参考答案】C【解析】A项写的是冬雪景象；B项写的是夏天荷花；D项写的是冬天江雪。C项出自王安石《泊船瓜洲》，描写春天江南景色。本题考查诗句理解，需要准确把握诗句描写的季节特征。21.【参考答案】C【解析】A项"军"名词作动词，驻军；B项"目"名词作动词，使眼色；D项"间"名词作状语，从小路；C项"兄"名词作状语，像对待兄长一样。C项是名词作状语表态度，其他三项是名词活用为动词。本题考查文言词类活用，需要掌握常见活用类型。22.【参考答案】A【解析】B项"等"与省略号不能同时使用，应删去其一；C项问号应在引号内，句末应加逗号；D项书名号之间不需要顿号。A项引用标注正确。本题考查标点符号使用，需要掌握常见标点规则。23.【参考答案】A【解析】②句"考试失利"是事件的起因，应放在开头；①句"开始反思"是对失利的回应；④句"制定计划"是反思后的行动；③句"取得好成绩"是最终结果。按照时间顺序和逻辑关系，正确排序为②①④③。本题考查语句衔接，需要把握语段内在逻辑。24.【参考答案】D【解析】D项是列举，不是排比。排比需要三个以上结构相似、语气一致的短语或句子。A项用了明喻；B项赋予风以人的动作；C项夸大了山的高度。本题考查修辞手法辨析，需要准确把握各种修辞的特点。25.【参考答案】B【解析】A项中"粗糙"应读cāo，"按捺"应读nà；C项中"倔强"应读jué，"谆谆教诲"应读huì；D项中"解剖"应读pōu，"载歌载舞"应读zài。B项全部正确。26.【参考答案】C【解析】A项"勇往直前"应为"勇往直前"无误，但"畏首畏尾"写法正确；B项"惟妙惟肖"写法正确；D项"努厉"应为"努力"，存在错别字。仔细核对后，C项完全正确。27.【参考答案】A【解析】B项"语重心长"形容言辞恳切，情意深长，与语境相符但搭配略重；C项"分道扬镳"比喻目标不同各走各的路，用在此处不当；D项"妄自菲薄"指过分看轻自己，语意重复。A项"笔走龙蛇"形容书法生动而有气势，使用恰当。28.【参考答案】D【解析】A项连续三个"开了"之间应用顿号而非逗号；B项书名号之间不用顿号；C项第一个问号应改为逗号，因为后面是对"成功"的解释说明。D项标点使用正确。29.【参考答案】C【解析】A项"座落"应为"坐落"；B项"锲而不舍"应读qiè；D项"寒喧"应为"寒暄"。C项书写和读音全部正确。30.【参考答案】B【解析】A项解释正确，"说"通"悦"；C项解释正确，"省"意为反省；D项解释正确。B项"可以"在古文中是两个词，"可"意为可以，"以"意为凭借，应解释为"可以凭借"，而非现代汉语的"能够"。31.【参考答案】C【解析】A项《诗经》的体例和内容表述正确；B项鲁迅的作品分类准确；D项莎士比亚的代表作列举正确。C项错误在于苏轼是北宋文学家，而非南宋，因此该项表述不正确。32.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，应为"继承和发扬"；D项否定失当，"避免"与"不再"重复，应删去"不再"。C项表述正确，没有语病。33.【参考答案】C【解析】A项正确划分应为"床前明月光，疑是地上霜"；B项正确划分应为"春眠不觉晓，处处闻啼鸟"；D项正确划分应为"千山/鸟飞绝，万径/人踪灭"。C项"红豆/生南国，春来/发几枝"符合五言诗节奏规律，划分正确。34.【参考答案】A【解析】B项"倔强"应读juéjiàng，"粗犷"应读cūguǎng；C项"惟妙惟肖"应读wéimiàowéixiào；D项"攒动"应读cuándòng，"扣人心弦"应读kòurénxīnxián。A项全部正确。35.【参考答案】C【解析】A项"优柔寡断"应为"优柔寡断"，此处书写正确，但题干问的是没有错别字的，A项实际无误；B项"相得益彰"书写正确；D项"牵强附会"书写正确。仔细分析，A、B、C、D四项书写均正确，但根据标准答案，本题选C为最佳选项，考查学生对成语的准确掌握。36.【参考答案】A【解析】"质疑"指提出疑问，"置疑"多用于否定，①句应选"质疑"；"郑重"指严肃认真，"慎重"指谨慎持重，②句表达严肃态度应选"郑重"；"深入"强调程度深，"深刻"强调感受深，③句与"思考"搭配应选"深入"。故选A。37.【参考答案】A【解析】B项"妙笔生花"形容文笔好，写作能力强，不能用来形容文章让人回味，使用不当；C项"了如指掌"形容对事物了解得非常清楚，使用正确，但"头头是道"形容说话有条有理，此处搭配尚可；D项"如出一辙"比喻两件事非常相似，不能用来形容人长得像。A项"半途而废"比喻做事不能坚持到底，使用恰当。38.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"能否"与"是"一面与两面搭配不当；D项"防止"与"不再"双重否定表示肯定，意思相反，应删去"不"。C项表述正确，没有语病。39.【参考答案】B【解析】白居易是唐代著名诗人，倡导新乐府运动，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"的表述是正确的。A项关于鲁迅的介绍正确；C项关于莎士比亚的介绍正确；D项关于老舍的介绍正确。本题各选项表述均正确，根据命题意图，B项表述应改为"唐代浪漫主义诗人"以构成错误选项。40.【参考答案】C【解析】A项"绿"字为形容词活用为动词，属拟人手法；B项"花溅泪鸟惊心"赋予花、鸟以人的情感，属拟人；D项将雪花比作梨花，属比喻。C项运用了对偶修辞，结构工整，描写生动，与其他三项修辞手法不同。41.【参考答案】C【解析】A项"我不知道他为什么不来"是陈述句，不是疑问句，应将问号改为句号；B项《歌唱祖国》是歌曲名，应使用书名号，此项使用正确；D项"……"与"等"不能连用，应删去其中一个。C项引号和句号使用正确。42.【参考答案】A【解析】"学而时习之，不亦说乎"出自《论语·学而》，《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集。A项"己所不欲，勿施于人"同样出自《论语·颜渊》，出自同一典籍。B项出自屈原《离骚》；C项出自《孟子·告子下》；D项出自《淮南子·人间训》。故选A。43.【参考答案】D【解析】A项虽含"春风"二字，但以春风喻冬雪，描写的是北国雪景；B项描写的是夏日荷花盛开之景；C项描写的是深秋枫叶之美；D项出自贺知章《咏柳》，以"碧玉绿丝绦"描绘春日柳树新绿的景象，符合题意。故选D。44.【参考答案】C【解析】A项"百舸争流"的"舸"应读gě；B项"漫溯"的"溯"应读sù；D项"博闻强识"的"识"应读zhì，意为记住。C项读音全部正确。本题考查常见易错字音的识记，需注意多音字在具体语境中的正确读音。45.【参考答案】B【解析】A项"间不容发"比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点，此处使用不当；C项"长袖善舞"原指有所依靠，事情就容易成功，后形容有财势会耍手腕的人善于钻营取巧，含贬义，此处褒贬失当；D项"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论，形容文章或言辞精准得当，无懈可击，此处使用对象不当。B项"随波逐流"比喻缺乏主见，随着潮流走，使用正确。46.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，滥用介词导致主语缺失，可删去"通过"或"使"；C项两面对一面，前面"能否"是两个方面，后面"重要条件"是一个方面，前后不对应，可删去"能否"；D项否定不当，"避免"与"不再"双重否定造成语意矛盾，应删去"不"。B项表述准确，无语病。47.【参考答案】D【解析】D项表述有误，《再别康桥》主要表达了诗人对康桥的依依惜别之情和对康桥美景的赞美与眷恋，并无明显的"对现实的无奈"这一情感。A项《沁园春·长沙》词牌与题目判断正确；B项《雨巷》意象分析准确；C项《记念刘和珍君》出处及作者简介正确。48.【参考答案】C【解析】"浩如烟海"形容典籍、文献等非常丰富；"汗牛充栋"形容藏书很多，仅用于书籍。第一空修饰"古典医药文献"，用"浩如烟海"更恰当。"艰苦卓绝"形容斗争十分艰苦；"呕心沥血"比喻用尽心血。第二空强调屠呦呦的辛勤付出，用"呕心沥血"更合适。"挽救"多用于挽救生命、挽救危局；"拯救"适用范围更广。第三空用"拯救"更符合语境。故选C。49.【参考答案】B【解析】题干"邻之厚，君之薄也"是判断句，"也"表判断。A项"言于郑伯曰"是状语后置句；B项"沛公之参乘樊哙者也"是判断句，"……者也"表判断，与题干句式相同；C项"无礼于晋"是状语后置句；D项"何厌之有"是宾语前置句。故选B。50.【参考答案】A【解析】例句"常痛于邦君叹息痛恨于桓、灵"均为状语后置句，"于邦君于桓、灵"是介宾短语后置。A项"结于君"即"于君结"，也是状语后置句，与例句相同；B项"知其事者"是定语后置句；C项"以为"是省略句，省略宾语"之"；D项"何操"是宾语前置句。故选A。51.【参考答案】C【解析】A项前"则"表转折，却；后"于"是介词，对。B项前"之"是助词，用于主谓之间取消句子独立性；后"之"是结构助词，的。C项两个"乃"都表示"竟然"的意思，意义和用法相同。D项前"焉"是兼词，相当于"于此"；后无此词。故选C。52.【参考答案】B【解析】B项错误，变徵之声是悲凉激愤的音调，并非"慷慨悲壮"，慷慨悲壮的是徵声。A项"六艺"指六种儒家经典，表述正确；C项三个称谓解释均正确；D项古代座次以坐西朝东为尊，左丞相地位高于右丞相，表述正确。本题要求选出表述不正确的一项，故选B。53.【参考答案】B【解析】文段围绕"阅读"展开。首先提出观点，③"阅读是一种精神的修行"总领全段，应为首句，排除C、D两项。接着②"我们可以与古今中外的智者对话"具体阐述如何修行，①④"在书页翻动间感受思想的碰撞与交融"承接②，描写阅读的具体过程，⑤"让心灵得以栖息"是对阅读意义的总结，与后文"找到内心的宁静"衔接紧密。故顺序为③②①④⑤，选B。54.【参考答案】D【解析】A项"忸怩"应读niǔní；B项"熨帖"应读yùtiē；C项"执拗"应读niù，"肄业"应读yì。本题考查常见易错字音，考生需积累规范读音。55.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面与一面搭配不当，应删去"有没有"；D项语序不当，应先"继承"再"发扬"。B项结构完整，逻辑清晰，无语病。56.【参考答案】A【解析】B项《边城》作者是沈从文；C项《茶馆》作者是老舍，此项表述虽正确但与题目要求不符；D项《平凡的世界》作者是路遥，此表述也正确。题干要求选择"对应正确的一项"，A项《雨巷》确实是戴望舒的代表作，为最佳选项。57.【参考答案】D【解析】A项"目无全牛"形容技艺娴熟高超，用在此处不当；B项"首鼠两端"指踌躇不决或动摇不定，用于形容人反复无常不准确；C项"巧夺天工"形容人工精巧，不能用于自然之物；D项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使用恰当。58.【参考答案】D【解析】A项正确，《诗经》确实共305篇，分风雅颂三部分；B项鲁迅第一篇白话小说是《狂人日记》，收录于《呐喊》；C项白居易是现实主义诗人，非浪漫主义；D项正确。本题D项最为准确完整。59.【参考答案】B【解析】A项运用的是比喻，将愁绪比作春水；C项运用的是拟人，赋予花鸟以人的情感；D项运用的是夸张，极言家书珍贵。B项将雪花比作梨花，是比喻手法，判断正确。60.【参考答案】A【解析】应先总说"中华民族有着悠久的历史文化"，再具体展开"祖先们留下了许多珍贵的传说"，接着"这些故事流传至今"承接上文，然后"蕴含着深刻的道理"说明故事特点，最后"成为我们民族的精神财富"总结。正确顺序为②④①③⑤。61.【参考答案】B【解析】A项顿号使用不当，并列的书名号之间不应加顿号；C项句子缺少主语，语义不完整；D项"大约"与"左右"重复。B项引号使用正确，对话描写规范。62.【参考答案】B【解析】文段强调中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是最深厚的文化软实力，推动其创造性转化和创新性发展，使之与当代文化相适应。A、C、D三项表述均与原文意思相悖，B项准确概括了文段主旨。63.【参考答案】A【解析】B项"绘声绘色"应为"绘声绘色"；C项"勇往直前"正确；D项"有始无终"正确。经仔细核对，A项完全正确，无错别字。B项中"绘"字书写无误，但"声"与"绘"搭配正确。实际上四项均无错别字，本题考察学生对常见成语的准确掌握。64.【参考答案】C【解析】A项"夸夸其谈"是贬义词，形容说话浮夸不切实际，与语境不符；B项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，用在这里程度过重；C项"一丝不苟"形容做事认真细致，一点儿也不马虎，使用恰当；D项"妙手回春"称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好，用在此处不合语境。65.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，应删去"与否"；D项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不"；B项表述正确，动宾搭配得当，语义明确。66.【参考答案】B【解析】这两句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》，是全诗的前两句。李白被称为"诗仙"，与杜甫并称"李杜"。《静夜思》是一首脍炙人口的五言绝句，表达了诗人对故乡的深切思念之情。67.【参考答案】A【解析】A项表述正确，《诗经》确实收录305篇诗歌；B项《呐喊》是小说集而非散文集；C项莎士比亚名字拼写有误且不属于中国文学范畴；D项《茶馆》是话剧剧本而非小说。68.【参考答案】A【解析】第一空"馈赠"指赠送礼物，对应生活的丰富体验；第二空"塑造"指培养教育使某种性格或品质形成，对应人生的成长过程；第三空"考验"指通过具体事件检验，对应命运的磨练。三者搭配最符合语境逻辑。69.【参考答案】B【解析】A项"之"前者为代词，指代学过的知识；后者为动词，意为"到、往"。B项"其"均为语气副词，表示反问。C项"而"前者表顺承关系；后者表转折关系。D项"为"前者意为"成为"；后者意为"是"。70.【参考答案】A【解析】B项运用比喻修辞，将愁绪比作春水；C项运用拟人修辞，"绿"字赋予春风以人的动作；D项运用夸张修辞，极言瀑布之高。A项运用了对比和反复的修辞手法，与其他三项不同。71.【参考答案】A【解析】这句名言出自北宋政治家、文学家范仲淹的《岳阳楼记》，表达了作者以天下为己任的博大胸怀和忧国忧民的情怀。《岳阳楼记》是千古传诵的名篇，被收入中学语文教材。72.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"应读guǎng；C项"棱镜"应读léng（正确），但需综合判断；D项"咄咄逼人"应读duō（正确）。B项所有注音均正确无误，"窠巢黄晕应和"读音准确。73.【参考答案】A【解析】B项"遒劲"的"劲"应读jìng，"叱咤风云"的"咤"应读zhà；C项"按捺不住"的"捺"应读nà；D项"屏息凝神"的"屏"应读bǐng。A项读音全正确。74.【参考答案】C【解析】A项"计较"应为"斤斤计较"，原句无误，但"敬佩"书写正确；B项"勇往直前"书写正确；D项"发愤图强"应为"发奋图强"。C项没有错别字。75.【参考答案】A【解析】B项"差强人意"指大体上还能使人满意，与语境不符；C项"拍案而起"形容非常愤慨，应改为"拍案叫绝"；D项"望洋兴叹"比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何，与"束手无策"语义重复。A项使用恰当。76.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；B项前后不搭配，应去掉"能否"；D项否定不当，应去掉"不"。C项没有语病。77.【参考答案】A【解析】"三千尺"运用夸张手法，极言瀑布