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文档简介

《舞蹈与幼儿舞蹈创编》期末考试复习题库(含答案)一、填空题(每空1分,共10分)1.幼儿舞蹈按性质可分为自娱性舞蹈和____舞蹈。2.幼儿舞蹈按表现形式可分为律动、集体舞、____和音乐游戏。3.舞蹈动作的三要素是空间、时间和____。4.幼儿舞蹈创编一般包括选材、构思、音乐选择、____和排练修改等步骤。5.在幼儿舞蹈教学中,____法是最直观、最常用的教学方法之一。6.“小碎步”适合表现小鸟、____、雪花等轻柔、流动的形象。7.幼儿集体舞的队形变化应____、清晰,避免复杂穿插。8.幼儿舞蹈创编中的____是表达情感、塑造形象的最小动作单位。9.幼儿舞蹈创编的安全原则要求动作难度与____相适应。10.幼儿表演性舞蹈的服装、道具设计应注重色彩鲜艳、安全和____。二、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列哪项不属于幼儿舞蹈的基本特点?A.直观性B.模仿性C.高超技巧性D.趣味性2.幼儿舞蹈创编中选择音乐时,最重要的是?A.曲式复杂B.节奏鲜明、形象生动C.演奏技巧高超D.歌词成人化3.适合3-4岁幼儿的舞蹈活动形式主要是?A.高难度技巧组合B.律动和音乐游戏C.古典芭蕾足尖训练D.多人复杂队形4.幼儿舞蹈教学中,教师边唱边跳引导幼儿模仿的方法属于?A.示范法B.讲授法C.讨论法D.自学法5.幼儿舞蹈创编中,“动机”是指?A.完整舞段B.表达内容的最小动作单位C.伴奏音乐D.服装设计6.下列基本舞步中,适合表现“小马奔跑”的是?A.小碎步B.蹦跳步C.踵趾小跑步D.踏点步7.幼儿舞蹈队形设计不宜采用?A.单圆、双圆B.横排、竖排C.过于复杂的穿插变换D.半圆8.幼儿舞蹈创编的出发点和归宿是?A.教师展示专业水平B.幼儿的兴趣和发展C.比赛获奖D.家长需求9.在幼儿舞蹈创编中,用身体动作模仿动物形态属于?A.抽象表现B.形象模仿C.技巧训练D.队形设计10.关于幼儿舞蹈创编中的安全,下列说法错误的是?A.避免过度拉伸和关节承重B.可设计危险性技巧C.动作难度符合年龄D.道具边缘应光滑三、判断题(每题1分,共10分)1.幼儿舞蹈创编应追求高难度技巧,以展示专业水平。2.律动是幼儿随着音乐做有规律的简单身体动作。3.幼儿舞蹈的音乐选择可以完全使用成人流行歌曲,无需考虑幼儿特点。4.在幼儿舞蹈教学中,教师应多用语言讲解,少做动作示范。5.幼儿集体舞的队形变化应简单、清晰。6.创编幼儿舞蹈时,动作设计可以脱离音乐节奏随意进行。7.小碎步适合表现轻快、柔和的动作形象。8.幼儿舞蹈创编中的“游戏性”是指把游戏活动完全等同于舞蹈比赛。9.5-6岁幼儿能够初步掌握简单的队形变化和舞蹈合作。10.安全原则要求在创编中避免超出幼儿身心承受范围的动作。四、名词解释(每题3分,共15分)1.幼儿律动2.舞蹈动机3.幼儿集体舞4.音乐游戏5.动作短句五、简答题(每题5分,共15分)1.简述幼儿舞蹈创编的基本原则。2.简述幼儿舞蹈创编的基本步骤。3.简述选择幼儿舞蹈音乐时应注意的问题。六、创编设计题(共30分)1.请以“小动物郊游”为主题,为4-5岁中班幼儿设计一个3分钟左右的幼儿舞蹈片段。要求:(1)写出舞蹈主题与音乐选择思路(10分);(2)写出动作设计与队形安排(20分)。参考答案与解析一、填空题1.答案:表演性2.答案:歌表演3.答案:力量4.答案:动作编排5.答案:示范6.答案:小雨7.答案:简单8.答案:动作动机9.答案:幼儿年龄10.答案:便于活动二、单项选择题1.答案:C2.答案:B3.答案:B4.答案:A5.答案:B6.答案:C解析:踵趾小跑步通过脚掌、脚跟交替,配合小跑,能形象地表现小马跑动;小碎步多表现轻柔、流动;蹦跳步多表现活泼跳跃;踏点步多表现欢快、节奏感。7.答案:C8.答案:B解析:幼儿舞蹈创编应树立儿童本位观念,从幼儿兴趣、发展水平出发,促进其身心健康。9.答案:B10.答案:B解析:幼儿骨骼、关节尚未发育成熟,严禁设计危险性技巧,应始终坚持安全原则。三、判断题1.答案:错误2.答案:正确3.答案:错误4.答案:错误解析:幼儿以形象思维为主,教学中应突出动作示范,语言讲解应简明、形象。5.答案:正确6.答案:错误7.答案:正确8.答案:错误9.答案:正确10.答案:正确四、名词解释1.答案:幼儿在音乐伴奏下,按照音乐节奏、内容做有规律的简单身体动作的舞蹈形式,是幼儿舞蹈最基本的表现形式之一。2.答案:舞蹈创编中表达情感、塑造形象的最小动作单位,是作品发展的核心和基础。3.答案:幼儿在统一音乐和规定动作下,通过简单队形变化和相互配合进行的群体性舞蹈形式。4.答案:在音乐伴随下,以游戏为主要方式开展的活动,包含角色、情节和规则,兼具音乐性与游戏性。5.答案:由两个以上动作元素组成,能表达相对完整意思的短小动作组合,是构成舞蹈段落的基本结构单位。五、简答题1.答案:(1)教育性原则,促进幼儿全面发展;(2)趣味性原则,激发学习兴趣;(3)游戏性原则,寓教于乐;(4)直观性原则,形象生动;(5)安全性原则,动作适宜。答出其中3点即可得3分,答全得5分。2.答案:(1)选材:选择贴近幼儿生活、有兴趣的内容;(2)构思:确定主题、形象、风格和结构;(3)音乐选择:节奏鲜明、旋律流畅、形象鲜明;(4)动作编排:设计动机与发展,安排队形;(5)排练修改:在实践中调整完善。3.答案:(1)节奏鲜明,便于幼儿把握;(2)旋律流畅,乐句规整;(3)形象生动,符合幼儿理解;(4)时长适宜,一般为3-5分钟;(5)内容健康,富有童趣。六、创编设计题1.答案:(1)舞蹈主题与音乐选择思路:以“小动物郊游”为主题,表现小兔、小鸟、小鸭等动物出发、游戏、躲雨、回家的情节。音乐选择节奏轻快、乐句规整的儿童歌曲,如《去郊游》或类似风格的儿童音乐,时长约3分钟,可包含“出发—游戏—躲雨—回家”四个乐段。(2)动作设计与队形安排:•出发段:全体幼儿排成两列纵队,模仿小兔蹦跳步前进,双手在头顶做“兔耳朵”;第8拍变横排。•游戏段:散点队形,幼儿自由选择模仿小鸟飞(小碎步加手臂波浪)、小鸭走(左右摇摆、两脚外八)等动作。•躲雨段:快速围成单圆,

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