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文档简介
2025-2026学年广西壮族贺州市昭平县数学四年级下学期期末检测模拟试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.汽车沿着直线行驶时,车轮做________运动,车身做________运动。2.一个热水壶的价格是196元,4个这样的热水壶大约要(__________)元。3.小东和小希比赛拍球,小东4分钟拍了412下,小希5分钟拍了485下._____平均每分钟拍的下数多一些.4.240分=(________)时3分10秒=(________)秒4吨=(________)千克7千克-2000克=(________)千克5.2.65米=(____)米(____)分米(____)厘米。6.两位老师带着66位同学去公园露营,每顶帐篷最多住6人,至少要搭(________)顶帐篷。7.用分数表示图中涂色部分。(_____)(_____)(_____)(_____)8.米尺上1米的就是(_______)分米.9.自新冠疫情发生以来,郑高新中小学师生在社会事业局教研和智慧教育发展中心的指导下积极谱写“以疫战役,青春赞歌”。十二月份参加郑文明办、郑青少年宫、郑地铁集团有限公司联合组织的举行了“童心共绘文明城”画展,在一号线绿城广场站共展出20幅作品,每幅作品都是边长为2分米的正方形,现在要把这些作品贴在一起,并在四周贴上花边,怎样设计才能使贴的花边最少?我发现:设计方案长是(________)分米,宽是(________)分米时,拼出的图形周长最短。10.三(3)班有42人,参加排球比赛23人,参加足球比赛26人,只参加排球比赛的有(________)人。11.比226多302的数是________,________比375少201。二、认真辨析,我会判。1.365÷9=4……5(______)2.小红家距奶奶家120千米,她最好步行去.(______)3.把一个物体平均分成5份,每份都是它的。(________)4.四年有285人,比五年少15人,五年有300人.(_____)5.比8个7多7的数是1.(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.325×8的积的末尾有()0。A.没有 B.1个 C.2个 D.3个2.小明从家经过图书馆到学校,一共有()种不同的走法。
A.2 B.3 C.5 D.63.数学书的封面的面积是300()A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米4.学生课桌高约()。A.7厘米 B.7吨 C.7分米 D.7千克5.下边四边形的分类是按照()标准来分的。A.四条边,四个角 B.对边相等 C.四边相等 D.随意分6.一张长方形的纸,像如图剪下四个相等的正方形,现在的周长和原来的长方形周长比较,()A.现在的周长大 B.原来长方形周长大C.一样大 D.无法比较7.一列火车上午9时30分开出,下午5时20分达到终点。这列火车运行的时间是(
)。A.8时50分 B.7时50分 C.14时50分8.下面三个算式,结果最接近2000的是()。A.20×900 B.40×5 C.3×6009.上海世博会于2010年5月1日开幕,到10月31日闭幕,历经()天。A.180 B.182 C.184 D.18510.两个正方形的周长()A.一定相等 B.可能相等 C.一定不相等四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。27+31=24×2=81×4≈231+452≈93-58=52×3=398×5≈802-199≈2.列竖式计算,带☆的要验算。328+302=546×3=☆162+959=704×5=☆705-489=3.量出边的长度,再计算周长。(以毫米作单位)(1)(2)五、操作题。1.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、生活问题,我会解。1.下面是小高的文具清单,请你帮他算出总价填入表格,并回答下面问题:商品名称单价/元数量总价/元铅笔5102钢笔949文具盒273笔记本835一共花了多少元?2.“电影院有342个座位。五年有196人,六年有127人,这两个年同时看电影坐得下吗?”这道题需要解决的问题是(),可以采用估算的方法,把五年的196看成(),再与六年的人数合起来,如果()342人,则(),如果()342,则()。还可以准确计算,列式计算并解答。3.从小明家出发,经过超到游乐场,一共有()条路线,请用自己的方式表示出所有路线。4.周六小林骑车从家去少年宫参加合唱比赛,每分钟行245米,行使8分钟后,距少年宫还有多少米?5.游乐场上午有游客643人,中午有384人离去。下午又来了524人,这时游乐场内有多少游客?全天游乐场内来了多少游客?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、旋转平移【分析】旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,旋转自然是转动的;推拉门窗是把整个门窗按一定的方向来回运动,根据图形平移的意义,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,依此根据平移与旋转定义判断即可。【详解】由分析可得,汽车沿着直线行驶时,车轮做旋转运动,车身做平移运动。故答案为旋转,平移。【点睛】考查了对平移和旋转含义的理解。2、800【详解】略3、小东【详解】412÷4=103(下)485÷5=97(下)103>97答:小东平均每分钟拍的下数多一些.故答案为小东.4、419040005【分析】分和时之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,千克和克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】240分=4时3分10秒=190秒4吨=4000千克7千克-2000克=5千克【点睛】本题考查质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。5、265【详解】略6、12【分析】两位老师加上66位同学一共有68人,再除以每顶帐篷最多住的人数,有余数,商加1即为帐篷的顶数。【详解】66+2=68(人)68÷6=11(顶)……2(人)11+1=12(顶)【点睛】计算人数时一定要把两位老师也加上,这是解答本题的关系。7、【详解】试题分析:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数.由此可知:图1把圆的面积平均分成6份,其中涂色部分为3份,占这个圆面积的=;图2把三角形的面积平均分成4份,其中涂色部分为1份,占这个三角形的;图3把一个梯形的面积平均分成5份,其中涂色部分为2份,占这个图形的;图4把一个长方形的面积平均分成8份,其中涂色部分为7份,占这个图形的;据此用分数表示出各图涂色部分的面积即可.解:根据分数的意义可知,图中的涂色部分用分数表示为:【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解.8、5【详解】略9、108【分析】因为当长方形的长和宽的差越小时,长方形周长就越小;由此可知,把20幅作品设计为长是5幅,宽是4幅周长最小,根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。【详解】5×2=10(分米)4×2=8(分米)(10+8)×2=18×2=36(分米)我发现:设计方案长是10分米,宽是8分米时,拼出的图形周长最短。【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形周长的意义及应用。10、16【分析】用参加排球比赛的人数加上参加足球比赛的人数,再减去三(3)班学生总人数,求出两个比赛都参加的人数。再用参加排球比赛的人数减去两个比赛都参加的人数,求出只参加排球比赛的人数。【详解】23+26-42=49-42=7(人)23-7=16(人)则只参加排球比赛的有16人。【点睛】在集合问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。11、528174【分析】求比一个数多另一个数的数是多少,用这个数+另一个数;一个数比另一个数少几,这个数=另一个数-几。【详解】226+302=528,所以比226多302的数是528;375-201=174,所以174比375少201。故答案为:528;174。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、【详解】略3、√【分析】根据分数的意义可知,将一个物体看作一个整体,将它平均分成5份,其中一份占它的,据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份,每份都是它的。故答案为:√。【点睛】本题考查分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。4、√【分析】五年人数=四年人数+四年比五年少的人数,据此代入数据解答即可.【详解】285+15=300(人).故答案为:正确.5、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此求出325×8的积,再进行解答。【详解】325×8=2600则积的末尾有2个0。故答案为:C。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。2、D【分析】根据题意可知,小明家到图书馆有3种走法,图书馆到学校有2种走法,则小明家到学校一共有3×2种走法,据此解答即可。【详解】3×2=6(种),则一共有6种不同的走法。故答案为:D。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理,分别明确小明家到图书馆和图书馆到学校有几种走法,然后相乘即可得解。3、C【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量数学书的封面的面积,应用面积单位,结合数据可知:应用“平方厘米”做单位;据此解答.故选C.4、C【详解】略5、B【分析】图中的图形都是四条边,四个角。左图中正方形、长方形、平行四边形对边都是相等的,但右图中的图形对边却不相等,据此解答。【详解】根据图形的特征可知他们都有四个角、四条边,但却分成了两类,唯一的别是左边的图形对边都相等,右边的图形对边不相等,所以是按对边相等分类的。故答案为:B【点睛】仔细观察两类四边形的特点是解答本题的关键。6、C【详解】因为减去一个正方形后,围成长方形的线段的和没变,所以图形的周长与原图形的周长相比没有变化.故选:C.7、B【详解】略8、C【分析】计算出各个选项的积,再求各个积与2000之间的差,差小的最接近。【详解】A.20×900=18000,18000-2000=16000B.40×5=200,2000-200=1800C.3×600=1800,2000-1800=20016000>1800>200故答案为:C。【点睛】两个数相差越小,就越接近。9、C【详解】略10、B【分析】正方形的周长=边长×4,如果两个正方形的边长相等,则它们的周长就相等,如果边长不相等,则周长不相等,据此即可旋转。【详解】根据正方形的周长公式可得:如果两个正方形的边长相等,则它们的周长就相等,如果边长不相等,则周长不相等,故选B。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活应用。四、勤奋的你来算一算。1、58;48;320;68035;156;2000;600;;;1【详解】略2、630;1638;11213520;216【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】328+302=630546×3=1638☆162+959=1121验算:1121-959=162704×5=3520☆705-489=216验算:216+489=7053、(1)60毫米(2)60毫米【详解】(1)15+20+25=60(毫米)(2)15×4=60(毫米)五、
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