2026年哈尔滨城市职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年哈尔滨城市职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》等C.杜甫是唐代现实主义诗人，被誉为"诗仙"，其诗作被称为"诗史"，代表作有《春望》《茅屋为秋风所破歌》等D.契诃夫是俄国短篇小说巨匠，代表作有《变色龙》《套中人》等，与美国的欧·亨利、法国的莫泊森并称"世界三大短篇小说巨匠"2、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.学/而不思则罔B.可以为/师矣C.温/故而知新D.择其善者/而从之3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是读书足以——性情，足以——才学，足以——人生。读书能给人带来精神上的满足，能拓展知识的广度与深度，更能提升人的思想境界。A.陶冶增长完善B.完善增长陶冶C.陶冶完善增长D.增长陶冶完善4、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.烽火连三月，家书抵万金5、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.择其善者而从之从：跟随，学习B.温故而知新故：旧的，这里指旧的知识C.不亦说乎说：高兴，愉快D.五十而志于学志：志向6、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.桃花开了，红得像火；梨花也开了，白得像雪B.我不知道他去哪里了？只知道他出去了C.我买了苹果、香蕉、橘子等水果D.她高兴地唱着："你好，欢迎你！"7、下列各句中没有古今异义现象的一项是A.可以为师矣B.饭疏食饮水C.三十而立D.吾日三省吾身8、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是

青春是人生中最美好的时光，它充满激情与梦想，——。让我们珍惜青春年华，努力学习，勇敢追梦。A.如同晨曦初露，象征着无限的希望与活力B.因此我们要把握青春，不负韶华C.然而青春也会转瞬即逝，我们应该珍惜D.青春的价值在于奉献，在于奋斗9、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.教诲（huì）气氛（fèn）倔强（jiàng）锲而不舍（qiè）B.粗糙（cāo）模样（mó）惩罚（chéng）奄奄一息（yǎn）C.炽热（chì）倔强（jué）忏悔（chàn）忍俊不禁（jīn）D.徘徊（huái）静谧（mì）确凿（zuò）随声附和（hè）10、下列句子中没有错别字的一项是A.她总是默默无闻地付出，从不计个人得失，让人肃然起敬B.面对困难，他从不畏缩，总是坚持不懈地努力，锲而不舍C.这篇文章条理清晰，论证严密，令人叹为观止，获益匪浅D.他在演讲中引经据典，侃侃而谈，赢得了热烈的掌声11、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

①他做事一向，从不拖泥带水。

②这部小说情节，人物形象鲜明。

③面对突如其来的变故，她表现得。A.干练曲折镇定B.果断复杂镇静C.利落离奇冷静D.干脆精彩沉着12、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的B.杜甫草堂静静地卧在成都郊外，像一个安详的老人C.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟13、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，共二十篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.唐诗按风格可分为山水田园诗派和边塞诗派，王维、孟浩然属于前者D.宋代词人苏轼、辛弃疾同为豪放派代表，有"苏辛"之称14、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来？也许他生病了，也许他忘了B.她喜欢听音乐、看书、画画……等休闲活动C.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者曹雪芹D.他问："你吃饭了吗？"我回答说："吃了。"15、下列成语使用恰当的一项是A.他这个人做事总是首鼠两端，让人难以信任B.这篇文章写得鞭辟入里，深刻揭示了问题的本质C.面对敌人的严刑拷打，他宁死不屈，表现得淋漓尽致D.这道数学题太难了，我绞尽脑汁也想不出来，真是扑朔迷离16、对下列句子的理解，不正确的一项是A."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"——表现出遇到困难时的绝望情绪B."落红不是无情物，化作春泥更护花"——表达了无私奉献的精神C."会当凌绝顶，一览众山小"——体现了不怕困难、勇攀高峰的豪情D."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"——抒发了对未来的坚定信念17、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到保护环境的重要性B.我们要继承和发扬老一辈科学家潜心钻研、无私奉献的精神C.能否认真阅读名著，是提高语文素养的关键D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施18、填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是

阅读不仅能够拓宽视野、增长知识，。正如古人所言："读书破万卷，下笔如有神。"A.还能提高我们写作能力，丰富精神世界B.所以阅读可以让我们写出好文章C.这是为什么呢？因为读书很重要D.读书的好处有很多，我们应该多读19、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.参陈（cān）弄堂（nòng）婆娑（suō）按捺不住（nài）B.瞥见（piē）浸渍（zì）肄业（sì）博闻强识（zhì）C.租赁（lìn）颓圮（pǐ）漫溯（sù）长歌当哭（dàng）D.执拗（niù）解剖（pōu）莅临（wèi）叱咤风云（chà）20、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使同学们深刻认识到了环境保护的重要性B.我们要努力培养和提高同学们的人文素养，以适应素质教育的要求C.为了防止校园欺凌事件不再发生，学校采取了一系列有力措施D.他不仅能够从宏观角度分析问题，而且能够从微观细节入手解决问题21、下列文学常识表述有误的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东同志1925年重游长沙时所作，上阕描绘湘江秋景，下阕回忆青年时代的革命斗争B.朱自清的《荷塘月色》是一篇抒情散文，描写了清华园荷塘月色之美，抒发了作者对现实的不满和对美好生活的向往C.《劝学》是《荀子》第一篇，"劝"是"劝说"的意思，文章论述了学习的意义、作用和方法D.鲁迅的《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》，文章表达了对刘和珍等遇害学生的深切悼念和对反动势力的愤恨22、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是

【题干内容】文化是一个民族的灵魂。_，一个民族没有文化的滋养，就会失去精神支柱，就会在历史的长河中迷失方向。A.文化兴则国运兴，文化强则民族强B.只有文化强大，国家才能富强C.文化对于国家和民族的发展至关重要D.我们应该重视文化建设，弘扬民族文化23、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.积土成山，风雨兴焉/圣人有城邦之知，而不急其民也，焉用彼相矣B.君子博学而日参省乎己/君子之于天下也，无适也，无莫也C.假舟楫者，非能水也，而绝江河/率妻子邑人来此绝境，不复出焉D.锲而舍之，朽木不折/置之地，拔剑撞而破之24、下列名句默写正确的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人》B.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。——白居易《琵琶行》C.落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。——王勃《滕王阁序》D.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戍登程口占示家人》25、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

【题干内容】①这部作品了作者多年来的生活积累和艺术探索。

②面对困难，他从不，而是迎难而上。

③经过大家的共同努力，这个项目终于地完成了。A.凝聚退缩顺利B.凝结退却顺利C.凝聚退却顺畅D.凝结退缩顺畅26、对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（比喻）B.秦时明月汉时关，万里长征人未还。（对偶）C.落红不是无情物，化作春泥更护花。（拟人）D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（夸张）27、下列句子翻译正确的一项是A.积善成德，而神明自得，圣心备焉。译文：积累善行养成高尚的道德，就会达到高度的智慧，具备圣人的思想B.青，取之于蓝，而青于蓝。译文：靛青是从蓝草里提取的，但是它比蓝草的颜色更深C.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。译文：君子广泛地学习并且每天检查反省自己，那么就能聪明智慧，行为就没有过错D.假舟楫者，非能水也，而绝江河。译文：借助船桨的人，并不是善于游泳，却能横渡江河28、下列说法不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"B.屈原是我国最早的浪漫主义诗人，他的代表作《离骚》是我国古代最长的抒情诗C."词"又名"曲子词长短句"，起源于唐代，盛行于宋代，按字数可分为小令、中调、长调D.鲁迅的《呐喊》是一部短篇小说集，收录了《狂人日记》《孔乙己》《祝福》《阿Q正传》等作品29、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.蹊跷(qiā)绯闻(fēi)解剖(pōu)奄奄一息(yǎn)B.倔强(jiàng)模样(mú)粗犷(guǎng)随声附和(hè)C.炽热(chì)提防(dī)刹那(shà)鲜为人知(xiǎn)D.狭隘(ài)诘责(jié)诓骗(kuāng)相形见绌(zhuó)30、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.部署坐镇挖墙角食不厌精B.蛰伏蛰居度假村真知卓见C.部署沉湎挖根基食古不化D.蛰伏沉缅挖墙脚真知灼见31、填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

那个古老的村庄，在群山环抱之中，岁月在这里仿佛放慢了脚步，让人感受到一种久违的与宁静。A.坐落恬静B.座落恬静C.坐落湉静D.座落湉静32、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我深刻体会到了劳动的艰辛B.防止校园欺凌事件不再发生，是学校教育的重要任务C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障D.我们要养成良好的学习态度和阅读习惯33、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀34、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》D.孟子是儒家学派代表人物，主张"仁政"，提出"民为贵，社稷次之，君为轻"35、下列加点词语的解释，不正确的一项是A.便要还家（要：通"邀"，邀请）B.率妻子邑人来此绝境（绝境：与世隔绝的地方）C.不足为外人道也（不足：不值得）D.屋舍俨然（俨然：整齐的样子）36、下列句子翻译正确的是A.土地平旷，屋舍俨然。——土地平坦宽阔，房屋整整齐齐B.阡陌交通，鸡犬相闻。——田间小路交错相通，鸡鸣狗叫的声音可以互相听到C.黄发垂髫，并怡然自乐。——老人和小孩都安适愉快，自得其乐D.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。——问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不用说魏和晋了37、下列对《桃花源记》的理解与分析，不正确的一项是A.文章以渔人进出桃源的行踪为线索，结构严谨，情节曲折B.作者通过虚构的世外桃源，表达了对理想社会的向往和追求C.文中"便要还家，设酒杀鸡作食"表现了桃源中人热情好客的品质D.结尾写南阳刘子骥"欣然规往"，意在说明桃花源具有现实意义38、下列诗句所描绘的景色，与其他三项不同的是A.大漠孤烟直，长河落日圆B.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家C.千山鸟飞绝，万径人踪灭D.明月松间照，清泉石上流39、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.忸怩niǔ寥廓liáo百舸争流gěB.颓圮tuí彳亍chì青荇xíngC.漫溯shuò笙箫shēng浪遏飞舟èD.惆怅chàng颓废tuí挥斥方遒qiú40、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是①这篇散文文笔清新，意境幽远，读来让人有一种如坐春风的感觉。②他做事总是首鼠两端，让人很难与他合作。③这幅画的构图匠心独运，令人叹为观止。④对于这个问题，大家的意见大相径庭，争执不下。⑤他的演讲娓娓动听，台下听众无不拍手称快。A.①③B.②④C.①⑤D.③⑤41、下列各句中，没有语病的一句是A.通过阅读《沁园春·长沙》，使我们深刻感受到毛泽东青年时代的豪情壮志B.随着人工智能技术的发展，使越来越多的行业迎来了智能化转型的机遇C.不但这部小说情节曲折，而且人物形象鲜明，深受读者喜爱D.能否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的重要保证42、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.书犹药也，善读之可以医愚B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流C.沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴43、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.戴望舒，现代派象征主义诗人，代表作有《雨巷》《再别康桥》等C.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》D.毛泽东，伟大的马克思主义者，其诗词气势磅礴，意境开阔44、下列句中加点词的解释，不正确的一项是A.漫江碧透，百舸争流（漫：满，遍）B.峥嵘岁月稠（峥嵘：不平凡，不寻常）C.到桥头，太息般的眼光（太息：叹息）D.沉淀着彩虹似的梦（沉淀：积聚，低落）45、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是乡愁是一种情结。，它系在了那个江南小城。，那是一种无法言说的痛。，只有淡淡的哀愁。，却总在不经意间勾起游子的相思。A.②③①④B.②①③④C.③②①④D.③①②④46、下列诗句所描写的季节，按先后顺序排列正确的一项是①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。②窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。③停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。④碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。A.④①③②B.④②①③C.②④①③D.①③④②47、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."这究竟是怎么回事呢？同志们。"厂长严肃地说B.他每天不是看书，就是写字，或者画画C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映D.你go还是stay？这是一个问题48、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强（juè）氛围（fēn）锐不可当（dāng）B.解剖（pōu）模样（mú）戛然而止（jiá）C.炽热（chì）粗犷（kuàng）相得益彰（zhāng）D.诘责（jié）稽首（qǐ）潜滋暗长（qiǎn）49、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这件古董价值连城，真是巧夺天工B.面对敌人的严刑拷打，他始终不屈不挠C.这篇作文写得妙笔生花，令人叹为观止D.他的演讲慷慨淋漓，听众无不为之动容50、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《红楼梦》，使我对封建社会的腐朽有了更深刻的认识B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键C.春天的哈尔滨是一个美丽的季节D.为了防止疫情不再扩散，我市采取了严格的防控措施51、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，其诗被称为"诗史"D.茅盾，原名沈德鸿，代表作有《子夜》《林家铺子》等52、下列各句与"学而时习之，不亦说乎"中的"说"读音和意思相同的一项是A.说客B.悦乐C.说服D.游说53、下列加点字的意义和用法相同的一项是A.之：学而时习之/送孟浩然之九江B.而：人不知而不愠/温故而知新C.为：可以为师矣/知之为知之D.于：三人行，必有我师焉/青出于蓝54、下列诗句中，使用比喻修辞手法的一项是A.床前明月光，疑是地上霜B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.白发三千丈，缘愁似个长55、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.孔子云：何陋之有？B.战于长勺C.马之千里者D.刻唐贤今人诗赋于其上56、下列词语书写完全正确的一项是A.走投无路再接再厉B.川流不息言简意骇C.迫不急待大相径庭D.世外桃园按部就班57、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《春》通过描绘春草、春花、春风、春雨等景象，表达了作者对春天的热爱和赞美B.《济南的冬天》抓住"温晴"的特点，描写了济南的山、水、城，抒发了作者的喜爱之情C.《秋天的怀念》表现了母爱的深沉和伟大，以及作者对母亲的深切怀念D.《次北固山下》是一首五言律诗，表达了诗人漂泊在外的孤独和悲凉58、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)殷红(yān)翘首(qiáo)拈轻怕重(niān)B.热忱(chéng)狭隘(ài)蹒跚(pán)随声附和(hè)C.酝酿(niàng)蜷伏(quán)确凿(zuó)咄咄逼人(duō)D.贮蓄(chǔ)澄清(chéng)分歧(qí)畏罪潜逃(qián)59、下列词语书写完全正确的一项是A.云霄烂漫憔悴混为一谈B.诀别搓捻奥秘花团锦簇C.坍塌安详莅临人声顶沸D.慷慨缥缈热忱刨根问底60、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他性格温和，待人诚恳，举止文雅，和蔼可亲B.这次考试他发挥失常，成绩一落千丈，让人叹为观止C.这篇文章观点新颖，论述深刻，真是妙手偶得D.面对困难，他總是持之以恒，从不半途而废，这种精神令人可歌可泣61、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《平凡的世界》，使我深刻认识到劳动的伟大B.为了防止类似事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.他的写作水平明显改进和提高了D.春天来了，校园里开满了红的、黄的、紫的花儿，到处一片生机勃勃的景象62、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，由孔子本人编撰而成B.朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》等C.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，代表作品有小说《茶馆》、散文《骆驼祥子》等D.李白，字太白，号青莲居士，唐代现实主义诗人，被誉为"诗仙"63、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天64、春天的哈尔滨着勃勃生机，松花江两岸起新绿，游客们在江畔欣赏美景，大自然的神奇与美丽。A.充满染留恋感叹B.布满披逗留赞叹C.充盈着驻足惊叹D.洋溢换徘徊赞赏65、下列文言句子中加点词的解释，不正确的一项是A.温故而知新（旧的知识）B.不亦说乎（高兴，愉快）C.匹夫不可夺志也（改变）D.饭疏食饮水（米饭）66、①它让我们的头脑变得更加睿智②阅读是一种高尚的精神活动③它让我们的生活变得更加充实④它能够开阔我们的视野⑤因此，我们应该养成阅读的好习惯A.②①③④⑤B.②④①③⑤C.②③①④⑤D.②④③①⑤67、下列关于古诗文的默写，正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？B.潮平两岸阔，风正一帆斜C.海内存知己，天涯若比邻D.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州68、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.蹊跷(qī)创伤(chuàng)恣意(zì)B.忸怩(ní)发酵(jiào)踉跄(liàng)C.执拗(ào)慰藉(jiè)滂沱(pāng)D.桎梏(gù)粗糙(cāo)戛然而止(jiá)69、下列各句中，加点词语使用恰当的一项是A.这位年轻的导演前途无量，相信不久就会名闻遐迩B.面对敌人的威逼利诱，他始终虚与委蛇，毫无惧色C.这篇论文观点新颖，论据充分，令人叹为观止D.他做事一向首鼠两端，从不拖延，效率很高70、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使同学们深刻认识到环境保护的重要性B.我们必须认真解决并及时发现工作中存在的问题C.能否保持清正廉洁，是衡量一名干部是否合格的重要标准D.为了防止疫情不再反弹，我市加强了防控措施71、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分风、雅、颂三部分B.屈原是我国浪漫主义诗歌的奠基人，代表作有《离骚》C.陶渊明是东晋著名诗人，世称"五柳先生"，作品有《归园田居》D.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被后人称为"诗圣"72、下列各句标点符号使用正确的一项是A."这是怎么啦？"张老师关切地问："你们班同学怎么了？"B.他喜欢读书——尤其是历史类的书籍——因为可以了解过去C.我们要做到：一要提高认识，二要落实行动，三要监督检查D.公园里有牡丹、菊花、月季、丁香等……花开得很美73、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①经过三年的刻苦钻研，他终于了这道难题。

②我们要传统优秀文化，使之发扬光大。

③面对突发情况，他表现得十分B.攻克继承镇定C.攻克沿袭镇静D.攻陷继承镇静E.攻陷沿袭镇定74、《静夜思》——李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。A.这首诗通过描写月光，表达了诗人对故乡的深切思念B."疑是地上霜"运用比喻手法，写出月光的皎洁清冷C."举头"和"低头"两个动作，表现出诗人内心的矛盾与挣扎D.全诗语言平易自然，却蕴含深情，是李白的代表之作75、下列文言句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.沛公军霸上B.范增数目项王C.籍吏民，封府库D.乃遂收盛樊於期之首，函封之76、下列句子中，与"为国以礼"句式相同的一项是A.夺项王天下者必沛公也B.大王来何操C.青，取之于蓝D.夫晋，何厌之有77、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.读书使人充实，，使人精确，。凡有所学，皆成性格。，读诗使人灵秀，，使人庄重，，使人深刻。

①讨论使人机智②历史使人明智③数学使人周密④伦理学使人严肃⑤物理学使人深沉B.①③②④⑤C.②①③⑤④D.①②③④⑤E.③①②⑤④78、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强（jiàng）哺育（pǔ）参差不齐（cēn）B.粗犷（guǎng）静谧（mì）怦然心动（pēng）C.殷红（yān）忏悔（chàn）锲而不舍（qì）D.确凿（zuó）倜傥（tǎng）骇人听闻（hài）79、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动，使同学们增进了对社会的了解和认识B.为了防止今后不再发生类似的事件，学校加强了安保措施C.能否提高学习成绩，关键在于学生自身的努力D.他虽然没有来到现场，但是他的声音经常回响在我的耳边80、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作，主要记录孔子及其弟子的言行，共二十篇B.鲁迅的《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》C.老舍原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等D.李白是唐代现实主义诗人，被誉为"诗仙"，代表作有《将进酒》等81、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

春天的，让大地苏醒；夏日的，使人心情烦躁；秋风的，吹落片片黄叶；冬雪的，覆盖整个原野。A.温暖炎热凉爽洁白B.暖和酷热清凉纯净C.和煦骄阳萧瑟凛冽D.温柔炎热寒冷素白82、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.我家里种着两盆花：一盆菊花，一盆兰花B.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去C.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山D.读了《故乡》一文，使我认识到农民生活的艰辛83、下列有关文言实词的解释，正确的一项是A.陈胜吴广皆次当行（次第）B.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕（真诚）C.乃丹书帛曰"陈胜王"（写、书写）D.将军身被坚执锐（被……所）84、下列句子翻译不正确的一项是A.逝者如斯夫，不舍昼夜——流逝的时光像这水一样啊，日夜不停地流去B.知之者不如好之者，好之者不如乐之者——知道它的人不如爱好它的人，爱好它的人不如以它为乐的人C.温故而知新，可以为师矣——温习旧的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借这一点当老师了D.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人，所以要善于向别人学习85、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.以刀劈狼首/以中有足乐者B.而两狼之并驱如故/而安陵以五十里之地存者C.久之，目似瞑/公与之乘D.屠惧，投以骨/蒙辞以军中多务86、对下面这首诗的理解和分析，不正确的一项是

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。A.首联以设问引起，交代泰山的地理位置，写出泰山横亘绵延的气势B.颔联写泰山的高大神奇，一个"割"字写出了泰山像一把利剑切开山南山北C.颈联写诗人亲眼看到泰山上云彩升起，归鸟飞还，内心波澜起伏D.尾联化用了孔子的"登泰山而小天下"，表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的豪情87、下列关于名著的表述，正确的一项是A.《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，小说以第三人称叙述了简·爱的成长经历B.《骆驼祥子》中祥子辛苦攒钱买的第一辆车被大兵抢走，第二次攒的钱被孙侦探敲诈，第三次买车后为了安葬虎妞又卖掉了C.《西游记》中孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下五百年，后被唐僧收为徒弟，取名为"行者"D.《水浒传》中林冲因高俅设计陷害，误入白虎堂，后被发配沧州，在野猪林被鲁智深所救，最终雪夜上梁山88、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.哺育（pǔ）酝酿（niàng）锲而不舍（qiè）B.狭隘（ài）踌躇（chú）奄奄一息（yǎn）C.酝酿（liàng）确凿（záo）参差不齐（cēn）D.惩戒（chěng）怂恿（sǒng）随声附和（hè）89、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使同学们增长了见识B.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障D.校园里陈列着许多同学们的作品90、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.鲁迅先生的《故乡》选自《呐喊》。（人民文学出版社1973年版）B.她高兴地说："妈妈今天回来，太好了！"C.什么是诚信？诚信就是诚实、守信D."今年春天雨水真多啊，"小明说，"庄稼肯定能丰收。"91、下列文学常识表述正确的一项是A.《孔乙己》的作者是鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.莎士比亚是英国伟大的戏剧家，其四大悲剧包括《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》C.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分，表现手法为赋、比、兴D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》92、下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.月亮害羞地躲进了云层B.波浪一边歌唱，一边冲向高空C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了93、下列诗句中，描写春天景色的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪94、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

我们在人生的旅途中，难免会遇到各种困难和挫折。面对困境，我们不应，而应迎难而上，以坚定的信念和不懈的努力去难关。只有这样，我们才能在人生的道路上，实现自己的人生价值。A.行走退缩跨越成功B.漫步放弃越过获胜C.徘徊畏惧突破胜利D.行走逃避越过成功95、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①它既能净化空气，又能美化环境

②植物是地球上的重要成员

③因此，我们应该爱护花草树木，保护绿色生态

④许多植物还具有药用价值A.②①④③B.②④①③C.①②④③D.③②①④96、下列对文言文知识的解说，不正确的一项是A."乃"可作副词，表示"于是就"的意思，如《桃花源记》中"见渔人，乃大惊"B."之"作助词时，可译为"的"，如《陋室铭》中"斯是陋室，惟吾德馨"C."乎"作语气助词时，可表示疑问或反问，如《师说》中"夫庸知其年之先后生于吾乎"D."而"作连词时，可表示顺承、转折、修饰等多种关系，如《论语》中"学而时习之"表示顺承97、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."令尊"是对对方父亲的尊称，"令堂"是对对方母亲的尊称B."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁，"花甲"指六十岁C.古代以山的北面和水的南面为阳，以山的南面和水的北面为阴D."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土神，后来"社稷"用来代指国家98、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗犷（kuàng）执拗（niù）恣睢（zì）颔首低眉（hàn）B.慰藉（jiè）稽首（qǐ）诘责（jié）气冲斗牛（dǒu）C.嗤笑（chī）踌躇（chú）拮据（jù）相形见绌（chù）D.哂笑（shěn）诳语（kuáng）炽热（chì）断壁残垣（yuán）99、下列句子中没有错别字的一项是A.面对困难，他从不轻言放弃，总是默默打拼，力争上游B.这篇文章文笔流畅，观点鲜明，读来令人心旷神怡C.我们要因地制宜，不能生搬硬套别人的经验D.小明做事向来拖拖拉拉，总是贻笑大方100、下列加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废，最终一无所成，真是让人叹为观止B.这篇作文立意新颖，语言流畅，老师赞不绝口，令人拍案而起C.对于这道数学题，他胸有成竹，很快就写出了答案D.他学习成绩优异，在班级里鹤立鸡群，深受同学们喜爱

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】C项错误在于杜甫被称为"诗圣"，而非"诗仙"。"诗仙"是李白的称号。A项对《诗经》的介绍正确，305篇、风雅颂三部分均准确。B项对鲁迅的介绍正确，其原名、籍贯及主要作品均无误。D项介绍也基本正确，三大短篇小说巨匠的称谓符合文学史定论。2.【参考答案】D【解析】文言文朗读节奏的划分一般依据句子的语法结构来进行。A项正确划分应为"学而/不思则罔"，"而"表转折，其后应有停顿。B项正确划分应为"可以/为师矣"，"可以"是两个词，意为"可以凭借"，中间可停顿。C项正确划分应为"温故/而知新"，"温故"是动宾结构，"而"表并列关系，其后停顿。D项"择其善者/而从之"划分正确，"择其善者"是动宾短语作主语部分，"而从之"是谓语部分。3.【参考答案】A【解析】本题考查词语搭配。"性情"应与"陶冶"搭配，表示培养高尚的情操和品格。"才学"应与"增长"搭配，表示增加学识和能力。"人生"应与"完善"搭配，表示使人的人生更加完美充实。第一空填"陶冶"，第二空填"增长"，第三空填"完善"，顺序为A项。其他选项的搭配均不符合汉语习惯表达，如"完善性情增长人生"等搭配不当。4.【参考答案】C【解析】A项运用比喻修辞，将"愁"比作"一江春水"，形象地写出愁绪的绵长不断。B项运用比喻修辞，将雪花比作梨花，生动描绘出雪景之美。D项运用夸张修辞，"抵万金"极言家书的珍贵，表现对战乱中亲人音信的极度渴望。C项运用拟人修辞，将油蛉和蟋蟀人格化，赋予它们"低唱弹琴"等人的动作，与其他三项不同。5.【参考答案】D【解析】D项中"志"应为动词，意思是"立志"，而非名词"志向"。全句意为"五十岁时立志于学问之道"。A项"从"解释为"跟随、学习"正确，出自《论语》。B项"故"解释为"旧的，旧的知识"正确，是"故"的常见引申义。C项"说"通"悦"，解释为"高兴、愉快"正确，是文言文中的通假字用法。6.【参考答案】A【解析】A项使用正确，分号用于并列的分句之间，冒号使用也规范。B项错误，"我不知道他去哪里了"是陈述句而非疑问句，句末应用句号，不应使用问号。C项错误，"等"字前面已有省略意味，不能再用省略号，要么用省略号，要么用"等"字，二者不可兼用。D项错误，引号内句末感叹号应放在引号外面，因为整个句子是转述的内容而非直接引语，或者将整个句子作为直接引语处理时标点位置需统一。7.【参考答案】C【解析】A项"可以"古义为"可以凭借"，是两个词，今义为一个词，表示可能或许可，属古今异义。B项"饭"古义为"吃"（名词作动词），今义为"米饭"；"水"古义泛指冷水，今义泛指一切水，均有古今异义。C项"而立"出自《论语》"三十而立"，指三十岁能自立于世，古今意义一致，没有古今异义现象。D项"省"古义为"反省、检查"，今义为"省份"等，属古今异义。8.【参考答案】A【解析】横线前的句子赞美青春的美好，后文呼吁珍惜青春。横线处应起到承上启下的作用，既要延续前文对青春的赞美，又要为下文做铺垫。A项"如同晨曦初露，象征着无限的希望与活力"承接前文，形象地赞美青春，语气连贯，与后文衔接自然。B项"因此"表示因果关系，与前文衔接不够紧密。C项"然而"表转折，打断了赞美的基调，不合适。D项内容跳跃，与前文衔接不畅。9.【参考答案】C【解析】A项"气氛"的"氛"应读fēn，而非fèn；B项"模样"的"模"应读mú，表示人或事物的外形；D项"确凿"的"凿"应读záo，是确定不移的意思。C项全部正确，"炽热"chì表示极热，"倔强"juéjiàng表示固执，"忏悔"chànhuǐ表示悔过，"忍俊不禁"jīn表示忍不住笑。多音字需结合语境判断，常见易错读音应重点积累。10.【参考答案】D【解析】A项"默默无闻"正确，但"肃然起敬"应为"油然而生敬意"之意，此处用法不当。B项"锲而不舍"正确，但"坚持不懈"与"锲而不舍"语义重复。C项"叹为观止"使用正确，但"获益匪浅"应为"受益匪浅"，"匪"通"非"。D项完全正确，"引经据典侃侃而谈"均用词恰当，无错别字。11.【参考答案】A【解析】①"干练"指熟练且有经验，形容做事能力强，与"拖泥带水"形成对比，最合适；②"曲折"形容情节起伏多变，符合文学评价语境；③"镇定"指遇到紧急情况不慌不乱，比"镇静冷静沉着"更强调在突发状况下的表现。B项"复杂"程度不够，C项"离奇"带贬义，D项"干脆"多指说话做事爽快，不如"干练"贴切。12.【参考答案】D【解析】A项运用比喻，将春天比作"刚落地的娃娃"；B项运用比喻，将杜甫草堂比作"安详的老人"；C项运用比喻，将金柳比作"新娘"。三项均为比喻修辞。D项运用对偶和比喻，"书山"对"学海"，"勤为径"对"苦作舟"，整体结构对仗工整，主要修辞手法是对偶，与其他三项不同。13.【参考答案】C【解析】A项正确，《论语》确为二十篇，主要记录孔子及其弟子言行。B项正确，鲁迅原名周树人，作品归类无误。D项正确，苏轼、辛弃疾并称"苏辛"，均为豪放派代表。C项错误，王维、孟浩然确实属于山水田园诗派，但"边塞诗派"的代表诗人应为高适、岑参，而非选项中暗示的诗人，此项表述存在模糊性。14.【参考答案】D【解析】A项"我不知道他为什么不来"是陈述句，不应使用问号，应改为句号。B项省略号与"等"字重复，应删去其一。C项"作者曹雪芹"是对前文的补充说明，应在句号前加破折号或改为括号注释。D项正确，直接引语中使用问号，叙述完整，标点规范。15.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决，与"让人难以信任"语境不符，应为"出尔反尔"。B项"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，使用恰当。C项"淋漓尽致"形容表达充分透彻，不能用来形容人的表现，应改为"大义凛然"。D项"扑朔迷离"形容事情错综复杂，难以辨别，不应用于解题困难，应改为"百思不解"。16.【参考答案】A【解析】A项理解错误，"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"表现的是在困境中看到希望，绝处逢生，并非"绝望情绪"，而是乐观豁达的人生态度。B项正确，龚自珍此句以落花自喻，表达甘愿奉献的情怀。C项正确，杜甫望岳表达积极进取的精神。D项正确，李白行路难抒发对理想的执着追求。17.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式造成主语残缺，应删去"通过"或"使"。C项"能否"与"是提高语文素养的关键"前后不对应，一面与两面搭配不当，应删去"能否"。D项"防止……不再发生"否定失当，应改为"防止……再发生"。B项结构完整，搭配得当，没有语病。18.【参考答案】A【解析】横线前的句子已提到"拓宽视野、增长知识"，横线处需要进一步补充阅读的其他好处，且应与后文"读书破万卷，下笔如有神"形成逻辑呼应。A项"还能提高我们写作能力，丰富精神世界"既补充了新的内容，又与后文引诗相呼应，最为恰当。B项"所以"表结果，与前文关系不当；C项设问自答，不符合语境；D项过于笼统，缺乏针对性。19.【参考答案】C【解析】A项"弄堂"应读"lòng"，"按捺不住"应读"nà"；B项"肄业"应读"yì"；D项"莅临"应读"lì"，"叱咤风云"应读"zhà"。C项读音全部正确。20.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项搭配不当，"培养"不能与"提高"并列共用宾语；C项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义混乱，应删去"不再"或改为"防止……再次发生"。D项表述通顺，逻辑清晰，无语病。21.【参考答案】C【解析】C项中"劝"不是"劝说"的意思，而是"劝勉鼓励"的意思，《劝学》意为鼓励学习。其余三项表述均正确。A项对《沁园春·长沙》的写作背景和内容概括准确；B项对《荷塘月色》的主题理解正确；D项对《记念刘和珍君》的出处及主题表述无误。22.【参考答案】C【解析】横线处所填句子应承接上文"文化是一个民族的灵魂"，同时引出下文"一个民族没有文化的滋养"的后果。C项"文化对于国家和民族的发展至关重要"既承接前文，又与后文形成因果关系，衔接最自然。A项偏重文化与国运的关系，与后文衔接不够紧密；B项句式为条件句，与上下文逻辑不符；D项侧重做法，与上下文语境不一致。23.【参考答案】D【解析】D项两个"而"都是连词，表顺承关系，意义和用法相同。A项第一个"焉"是兼词，相当于"于此"；第二个"焉"是疑问代词，相当于"怎么"。B项第一个"乎"相当于"于"，表比较；第二个"乎"是介词，引出对象。C项第一个"绝"是横渡；第二个"绝"是隔绝、与世隔绝。24.【参考答案】C【解析】A项应为"恰似一江春水向东流"，书写无误但此句非问句，原句是设问形式，表述正确。B项应为"大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语"，正确。D项应为"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之"，正确。经仔细核对，C项原文为"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"，选项中"骛"应为"鹜"，存在错误。A项李煜原词为"问君能有几多愁，恰似一江春水向东流"，无误。综合判断，C项存在错别字问题，A项表述正确。重新核对，B项"私语"正确，D项无误。正确答案为C，原句确为"落霞与孤鹜齐飞"，选项"骛"为错字。故正确答案为D，四项中仅D完全正确。25.【参考答案】A【解析】第一空，"凝聚"指聚集、积聚，多用于抽象事物，如心血、智慧等；"凝结"多指气体变成液体或液体变成固体，也用于具体事物的聚集。此处指作品汇聚了作者的积累与探索，用"凝聚"更恰当。第二空，"退缩"指往后退、畏缩，强调态度；"退却"指畏惧后退，多指行动。此处强调面对困难的态度，用"退缩"更合适。第三空，"顺利"指事情进行得顺畅，没有阻碍；"顺畅"侧重通行无阻。此处形容项目完成的状态，用"顺利"更贴切。故选A。26.【参考答案】A【解析】A项"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"将雪花比作梨花，是比喻手法，判断正确。B项"秦时明月汉时关"运用的是互文修辞，不是对偶，判断错误。C项"落红不是无情物，化作春泥更护花"运用的是拟人手法，判断正确，但题干要求选判断正确的一项，A项更典型。D项"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"运用的是比喻和对比，不是夸张，判断错误。综合比较，A项判断最为准确。27.【参考答案】B【解析】A项"神明自得"应译为"就会得到最高的智慧"，"圣心备焉"应译为"圣人的心怀也就具备了"，翻译不够准确。C项"参省乎己"应译为"检查反省自己"，"知明而行无过矣"应译为"智慧明达，行为没有过错"，翻译基本正确但表述不够精准。D项"水"是名词活用为动词，译为"游泳"，翻译正确，但"绝"应译为"横渡"，整体翻译尚可。B项翻译准确流畅，完全符合原意，是最佳选项。28.【参考答案】D【解析】D项中《祝福》不是《呐喊》中的作品，而是收录在鲁迅的小说集《彷徨》中，该项说法错误。A项对《诗经》的介绍正确；B项对屈原及其《离骚》的评价正确；C项对词的别名和分类介绍正确。本题要求选出不正确的一项，故选D。29.【参考答案】A【解析】B项"倔"应读jué；C项"刹"应读chà；D项"绌"应读chù。本题考查多音字和易误读字。30.【参考答案】C【解析】A项"挖墙角"应为"挖墙脚"；B项"真知卓见"应为"真知灼见"；D项"沉缅"应为"沉湎"。本题考查常见易错字。31.【参考答案】A【解析】"坐落"指建筑物位置在某处，不能写作"座落"；"恬静"形容安静，不能写作"湉静"。本题考查同音近义易混词辨析。32.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项否定失当，删去"不再"；C项两面对一面，删去"能否"。本题考查常见病句类型。33.【参考答案】A【解析】A项为拟人手法；B项为拟人；D项为比喻；C项为夸张。本题考查常见修辞手法的辨析。34.【参考答案】B【解析】A项《诗经》收录305篇说法正确，但选项表述无误；C项莎士比亚代表作无误；D项孟子主张无误。本题综合考查文学常识。35.【参考答案】C【解析】C项"不足"应解释为"不必，不要"，而非"不值得"。本题考查文言实词的准确理解。36.【参考答案】B【解析】A项翻译不准确；C项"黄发垂髫"指老人和小孩，翻译不完整；D项"无论"应译为"更不用说"，但整体翻译有偏差。本题考查文言文翻译的准确性。37.【参考答案】D【解析】D项"意在说明桃花源具有现实意义"理解有误，此处意在暗示桃花源是虚构的理想世界，现实中难以寻觅。本题考查对文章主旨的把握。38.【参考答案】A【解析】A项描绘的是边塞大漠的苍凉景象，其余三项均描绘的是江南或山水的清幽景色。本题考查对诗歌意境的辨析能力。39.【参考答案】A【解析】B项"颓圮"的"圮"应读pǐ；C项"漫溯"的"溯"应读sù；D项"挥斥方遒"的"遒"应读qiú。A项读音完全正确。本考点侧重考查常见易错字的读音，需积累识记多音字和形声字的正确读音。40.【参考答案】A【解析】①如坐春风：比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，使用正确。②首鼠两端：形容迟疑不决或动摇不定，含贬义，用在此处恰当但语义不符语境。③匠心独运：独创性地运用精巧的心思，使用正确。④大相径庭：形容彼此相差很远，不能用于意见不同。⑤拍手称快：多指仇恨得到消除，用在此处不当。故选A。41.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"。B项缺少主语，可删去"随着"或"使"。C项没有语病，表述正确。D项"能否"与"是……重要保证"两面对一面，搭配不当。本题考查病句辨析能力，需注意成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等常见语病类型。42.【参考答案】C【解析】A项运用比喻，将书比作药。B项运用比喻，将愁绪比作春水。C项运用反复和对比的修辞手法，没有使用比喻。D项运用拟人手法，将油蛉和蟋蟀当作人来写。A、B、D三项均含有比喻修辞，C项不同。本题考查修辞手法的辨识能力。43.【参考答案】B【解析】B项表述有误，《再别康桥》是徐志摩的作品，不是戴望舒的代表作。戴望舒的代表作是《雨巷》，被誉为"雨巷诗人"。A项对《诗经》的介绍正确。C项对鲁迅的介绍正确。D项对毛泽东的评价正确。本题考查文学常识的准确记忆。44.【参考答案】D【解析】D项"沉淀"在此处意为凝聚、积聚，不是"低落"的意思。A项"漫"解释正确，意为满、遍。B项"峥嵘"解释正确，形容岁月不平凡。C项"太息"解释正确，意为叹息。本题考查文言实词的理解能力，需要结合具体语境准确释义。45.【参考答案】B【解析】第一空应填②，承接上文"情结"，引出乡愁的具体指向。第二空应填①，进一步说明乡愁的特点。第三空应填③，描述乡愁的表现形式。第四空应填④，总结乡愁的持久性。整体逻辑为：点明对象→阐述特点→表现形式→总结影响，故选B。46.【参考答案】A【解析】①描写夏季荷花盛开的景象。②描写冬季积雪的景象。③描写秋季枫叶变红的景象。④描写春季柳树发芽的景象。按季节先后顺序应为：春季④→夏季①→秋季③→冬季②。本题考查对古诗中季节意象的辨识能力，需积累常见季节花卉、景物对应的诗句。47.【参考答案】C【解析】A项问号应放在句末，应为"这究竟是怎么回事呢，同志们？"B项"不是……就是……或者"搭配不当，标点使用有问题。C项标点使用正确，分号分隔并列分句。D项中英文混排不符合中文标点规范。本题考查标点符号的正确使用，需掌握各种标点的适用范围。48.【参考答案】B【解析】A项"倔"应读jué；C项"犷"应读guǎng；D项"潜"应读qián。本题考查多音字和易误读字的读音，"倔强粗犷潜滋暗长"是高频考点。49.【参考答案】D【解析】A项"巧夺天工"形容技艺精巧，不能用于形容"古董"本身；B项"不屈不挠"与"严刑拷打"搭配不当，应用"坚贞不屈"；C项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点，一般用于视觉作品，形容文章不够恰当；D项"慷慨淋漓"形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快，使用正确。50.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；C项主宾搭配不当，"哈尔滨"不能是"季节"，应改为"哈尔滨的春天"；D项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不再"；B项表述正确。51.【参考答案】C【解析】C项错误，杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗圣"，其诗因其真实反映社会现实而被称为"诗史"。李白才是浪漫主义诗人。本题考査对重要作家作品的识记。52.【参考答案】B【解析】原句"说"通"悦"，读yuè，意思是喜悦、高兴。A项"说"读shuō；B项"悦乐"中"悦"与"说"同音同义；C项"说服"读shuō；D项"游说"读shuì。本题考査通假字的掌握。53.【参考答案】B【解析】A项"之"分别是代词"它"和动词"到"；B项"而"都是连词，表转折/顺承；C项"为"分别是"作为"和"是"；D项"于"分别是隐含和"从"。B项用法相同。54.【参考答案】B【解析】A项为比喻，把月光比作霜；B项为比喻，把雪花比作梨花；C项为夸张；D项为夸张。本题考查修辞手法的辨析，注意区分比喻、夸张、拟人等常见修辞。55.【参考答案】C【解析】A项宾语前置，正常语序为"有何陋"；B项状语后置，正常语序为"于长勺战"；D项状语后置，正常语序为"于其上刻"；C项定语后置，正常语序为"千里马"。本题考査特殊句式的辨析。56.【参考答案】A【解析】B项"骇"应为"赅"；C项"急"应为"及"；D项"园"应为"源"。本题考查易错字形的辨析，平时应注意积累形近字、同音字。57.【参考答案】D【解析】D项表述有误，《次北固山下》虽然表达了一定的羁旅之情，但整首诗格调乐观，意境开阔，并非"孤独和悲凉"。A、B、C三项表述均正确。本题考査对课文内容的理解和把握。58.【参考答案】A【解析】B项"热忱"的"忱"应读chén；C项"确凿"的"凿"应读záo；D项"贮蓄"的"贮"应读zhù。A项读音完全正确。59.【参考答案】B【解析】A项"云霄"应为"云霄"；C项"人声顶沸"应为"人声鼎沸"；D项书写均正确，但"缥缈"也写作"飘渺"，两种写法均可。B项书写完全正确。60.【参考答案】D【解析】A项"和蔼可亲"与"待人诚恳"语义重复；B项"叹为观止"指赞美事物好到极点，用在此处感情色彩不当；C项"妙手偶得"指文学素养深的人偶然间所得到的，不能用来形容文章本身；D项"可歌可泣"形容英勇悲壮的事迹，值得歌颂赞美，使用恰当。61.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定造成语义混乱，应删去"不"；C项"改进"与"水平"搭配不当，"改进"应改为"改善"；D项表述正确，没有语病。62.【参考答案】B【解析】A项错误，《论语》由孔子的弟子及再传弟子编纂，非孔子本人编撰；C项错误，《茶馆》是话剧而非小说，《骆驼祥子》是小说而非散文；D项错误，李白是浪漫主义诗人而非现实主义诗人。B项表述正确。63.【参考答案】A【解析】A项运用了拟人的修辞手法，赋予花鸟以人的情感；B项运用比喻，将雪花比作梨花；C项运用比喻，将江花比作火，江水比作蓝草；D项运用夸张和比喻。B、C、D三项都运用了比喻，A项不同。64.【参考答案】A【解析】第一空"充满生机"为固定搭配；第二空"染起新绿"比"披起"更生动形象；第三空"留恋"体现游客对美景的不舍；第四空"感叹"表达对自然的感慨。B项"驻足"比"逗留"更准确，但第二空不如"染"生动；C项"充盈"略显书面化；D项"徘徊"带有犹豫不决之意，不符合语境。故选A。65.【参考答案】D【解析】A项"故"指旧的知识，解释正确；B项"说"通"悦"，高兴，解释正确；C项"夺"指改变，解释正确；D项"饭"是名词作动词，吃的意思，不是"米饭"。故选D。66.【参考答案】B【解析】首先确定首句为②，提出阅读是一种高尚的精神活动；接着④①③分别从开阔视野、智慧提升、生活充实三个方面展开论述；最后⑤得出结论。按照逻辑顺序，④应紧跟②后，因为先谈视野，再谈智慧，最后谈生活，构成由外到内、由浅入深的递进关系。故选B。67.【参考答案】A【解析】B项"风正一帆斜"应为"风正一帆悬"；C项诗句正确，但题目要求选择"默写正确的一项"，A项出自《论语·学而》，默写准确无误；D项"思君不见下渝州"应为"思君不见下渝州"，原文正确但此处为干扰项，需注意C项出自王勃《送杜少府之任蜀州》，原文为"海内存知己，天涯若比邻"，默写正确。但A项更为基础经典，考查频率更高，故选A。68.【参考答案】B【解析】A项"创伤"的"创"应读chuāng；C项"执拗"的"拗"应读niù；D项"粗糙"的"糙"应读cāo而非zào。B项读音全部正确。69.【参考答案】A【解析】B项"虚与委蛇"指对人虚情假意，敷衍应酬，含贬义，与语境不符；C项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点，用于论文不当；D项"首鼠两端"指犹豫不决，迟疑不定，与后文"从不拖延"矛盾。A项使用正确。70.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项语序不当，应先"发现"后"解决"；D项否定失当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，与句意相反。C项表述正确。71.【参考答案】D【解析】杜甫是唐代现实主义诗人，其诗作深刻反映了社会现实，被誉为"诗史"。李白才是唐代浪漫主义诗人的代表。A、B、C三项表述均正确。72.【参考答案】B【解析】A项"问"后应用逗号；C项冒号使用不当，应改为"我们要做到：提高认识，落实行动，监督检查"或直接去掉冒号；D项"等"与省略号不能连用。B项破折号使用正确，表示补充说明。73.【参考答案】A【解析】"攻克"指战胜困难或攻下据点，"攻陷"多指敌人占领城市或阵地，①句用"攻克"更恰当；"继承"侧重承接前人的事业或遗产，"沿袭"侧重依照旧传统办事，②句用"继承"更合适；"镇定"指在紧急情况下不慌乱，"镇静"指情绪稳定，③句用"镇定"更符合语境。74.【参考答案】C【解析】"举头"仰望明月，"低头"沉思故乡，这两个动作连贯自然，表现的是诗人望月思乡的情感变化过程，并非"矛盾与挣扎"。A、B、D三项理解均正确。75.【参考答案】D【解析】A、B、C三项中的加点词均为名词作动词使用："军"译为"驻军"，"目"译为"使眼色"，"籍"译为"登记"。D项"函"是名词作状语，译为"用盒子"。因此D项用法与其他三项不同。76.【参考答案】C【解析】"为国以礼"是状语后置句，正常语序为"以礼为国"。A项为判断句；B项为宾语前置句；D项为宾语前置句；C项"取之于蓝"也是状语后置句，正常语序为"于蓝取之"。77.【参考答案】A【解析】本题出自培根