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含参数的线性规划问题专题讲座,深圳市民办学校高中数学教师欧阳文丰制作,平面区域与目标函数,目标函数的几何意义,复习回顾,线性规划,由区域求参数,【练习1】(2010浙江)若实数x，y满足不等式组,且x+y的最大值为9，则实数m=()(A)-2(B)-1(C)1(D)2,线性规划,由目标函数几何意义求参数,线性规划,由目标函数几何意义求参数,线性规划,【例3】(2009山东)设x，y满足约束条件，若目标函数z=ax+by(a0,b0)的最大值为12，则的最小值为()(A)(B)(C)(D)4,线性规划,线性规划,【练习3】(2010安徽)设x,y满足约束条件,若目标函数z=abx+y(a0,b0)的最大值为8，则a+b的最小值为_.,与函数结合,线性规划,线性规划,线性规划,线性规划,

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