部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第11课核舟记同步练习（II）卷

1、部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第11课核舟记同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用 (共10题；共22分)1. （2分） 对句子大意理解不正确的一项是（ ）A . 斯是陋室，唯吾德馨：这是简陋的屋子，只因我（住屋的人）的品德好，就不感到简陋了。B . 牡丹之爱，宜乎众矣：对于牡丹的钟爱，人该有很多了。C . 苔痕上阶绿，草色人帘青：苔藓长上碧绿的台阶，青草的颜色映入青翠的帘子。D . 南阳诸葛庐，西蜀子云亭：南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有杨子云的亭子。2. （2分） 下列加线字注音错误的一项是（ ）。A . 峨冠gunB . 手卷junC . 不属shD .

2、矫jio首昂视3. （2分） 下列加线字词的用法与其他三个不同的一项是（ ）A . 诎右臂支船（诎）B . 左臂挂念珠倚之（倚）C . 东坡右手执卷端（执）D . 绝类弥勒（类）4. （2分） 读课文核舟记，下面对句子理解错误的是（ ）。A . 中轩敞者为舱：中间高起而宽敞的部分是船舱。B . 舟首尾长约八分有奇：船身长大约八分多一点。C . 盖大苏泛赤壁云：船的顶层刻着大苏游赤壁时的云彩。D . 能以径寸之木，为宫室、器皿、人物：能用一寸来长的木头雕刻成宫室、器皿、人物。5. （2分） 选出下面翻译句子有错误的一项是（ ）。A . 杨柳尚未抽条，冰微泮。柳树还没有发芽，冰刚刚融化。B . 冻

3、枝落，古木号，乱石击。冻住的树枝被吹落，古树呜呜号叫，石头相互撞击。C . 屡求而不获，其效亦可睹矣。屡屡谋求却得不到，效果也是可以看得见的了。D . 予以问予，予不能解矣。我问自己这个问题，我无法解开。6. （2分） 下列句子的节奏划分正确的一项是（ ） A . 军中/闻将军令，不闻/天子之诏B . 壁门/士吏谓从/属车骑曰C . 介胄之士/不拜，请以军/礼见D . 其将/固可袭而/虏也7. （2分） 读课文花儿为什么这样红，花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。当细胞液是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。细胞液是碱性时，

4、花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。而当细胞是中性时，则呈紫色。万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。该语段的结构关系是（ ）。A . 先总分后分述B . 先分述后总述C . 先总提后分述再总结D . 递进关系8. （2分） 下面朗读停顿正确的一项是（ ）。A . 何以/都/不闻消息B . 何以/都不闻消息C . 何以都/不闻消息D . 何以都不闻消息9. （2分） 下面对选文核舟记，内容的理解有错误的是（ ）。A . 第一段概括介绍了雕刻家王叔远的精湛技艺，点明了雕刻品“核舟”的主题。B . 雕刻品“核舟”的主题是“大苏泛赤壁”。C . “旁开

5、小窗，左右各四，共八扇”是介绍核舟的体积的。D . 介绍王叔远能用体积很小的原材料表现很广的题材，目的是说明雕刻家有多方面的成就。10. （4分） 苏、黄二人的友好关系可以通过“ _”一个动作和“_”的神态看出来。二、 文言文阅读 (共2题；共22分)11. （8分） (2018九上廉江期中) 阅读下列文字，并回答问题 程门立雪杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文。稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢（ho）与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕（x）然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌相得甚欢其归也颢目送之 ， 曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同

6、学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢（zu）侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。节选自宋史杨时传)（1） 下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是（ ） A . 能属文/良田、美池、桑竹之属也B . 时与游酢侍立不去/停数日，辞去C . 时闻之/鸡犬相闻D . 河、洛之士翕然师之/三人行，必有我师焉（2） 请用三处“”给文中画线的句子断句。 以 师 礼 见 颢 于 颍 昌 相 得 甚 欢 其 归 也 颢 目 送 之（3） 你从杨时身上你学到了什么？请谈谈读过本文之后的感受。 12. （14分） 阅读【甲】【乙】两文，完成文后各题。 【甲】十年春，齐师伐我。公将

7、战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗

8、靡，故逐之。”【乙】鲍叔牙闻鲁侯引兵而来，乃严阵以待。庄公亦列阵相持。鲍叔牙因乾时得胜，有轻鲁之心，下令击鼓进兵，先陷者重赏。庄公闻鼓声震地，亦教鸣鼓对敌。曹刿止之曰：“齐鼓方锐，宜静以待之。”传令军中：“有敢喧哗者斩！”齐兵来冲鲁阵，阵如铁桶，不能冲动，只得退后。少顷，对阵鼓声又震，鲁军寂如不闻，齐师又退。鲍叔牙曰：“鲁怯战耳！再鼓之，必走。”曹刿又闻鼓响，谓庄公曰：“败齐此其时矣，可速鼓之！”论鲁是初次鸣鼓，论齐已是第三通鼓了。齐兵见鲁兵两次不动，以为不战，都不在意了。谁知鼓声一起，突然而来，刀砍箭射，势如疾雷不及掩耳，杀得齐兵七零八落，大败而奔。庄公欲行追逐，曹刿曰：“未可也，臣当察之。”乃下车，将齐兵列阵之处，周围看了一遍，复登车轼远望，良久曰：“可追矣。”庄公乃驱车而进，追三十余里方还，所获辎重甲兵无算。（选自东周列国志第十六回）【注】乾时：春秋时地名，在今山东青州。（1） 解释下列句子中划线词。 肉食者鄙_小惠未遍_再鼓之，必走_势如疾雷不及掩耳_（2） 翻译【甲】文中的画线句。 小大之狱，虽不能察，必以情。（3） 毛泽东在中国革命战争的战略问题一文中，对长勺之战给予了很高的评价，说鲁国“采取了敌疲我打的方针，打胜了齐军，造成中国战史中弱军战胜强军的有名战例”。【甲】文中曹刿的哪句话体现了“敌疲我打的方针”？ （4） 【甲】【乙】两文都写了齐鲁长勺之战，在