合肥市2020年高一下学期物理期末考试试卷（II）卷（考试）

1、合肥市2020年高一下学期物理期末考试试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分） (2017高二上赣榆期末) 下列说法正确的是（ ） A . 当物体的速度发生变化时，物体一定受到了外力作用B . 当物体受到的合外力为零时，物体一定做匀速直线运动C . 静止或做匀速直线运动的物体，一定不受外力作用D . 当物体的速度等于零时，物体一定不受外力作用2. （2分） (2020高一下如皋月考) 科学家威廉赫歇尔首次提出了“双星”这个名词。现有由两颗中子星A、B组成的双星系统，可抽象为如图所示绕O点做匀速圆周运动的模型，已知A的轨道半径小于B的轨道半径，若

2、A、B的总质量为M，A、B间的距离为L，其运动周期为T，则（ ） A . B的线速度一定小于A的线速度B . B的质量一定大于A的质量C . L一定，M越大，T越小D . M一定，L越大，T越小3. （2分） (2017南充模拟) 某同学将乒乓球置于球拍中心，在水平跑道上从静止开始做匀加速直线运动，当速度达到v时，再做匀速直线运动，在整个过程中球一直保持在球拍中心不动，匀速运动时保持球拍的倾角不变，如图所示，设球在运动中受到的空气阻力随速度增大而增大，方向与运动方向相反，不计球与球拍之间的摩擦，则（ ）A . 匀加速运动阶段，球拍对球的弹力不变B . 匀加速运动阶段，球拍的倾角小于且不变C .

3、 匀速运动阶段，球拍对球的弹力不变D . 若匀速运动的速度v变大，球拍的倾角不变4. （2分） (2019高一下丽水月考) 一质点做匀变速直线运动，其速度v与时间t的数值关系为v=62t（各物理量均采用国际单位制单位）。关于该质点的运动，下列说法正确的是（ ） A . 初速度大小为2 m/sB . 加速度大小为4 m/s2C . 物体在第1 s内的位移大小为5 mD . 物体在第1 s内的平均速度大小为6 m/s5. （2分） (2017高一上嘉兴期末) 弹弓是孩子们喜爱的弹射类玩具，其构造原理如图所示，橡皮筋两端点A、B固定在把手上，橡皮筋处于ACB时恰好为原长状态，在C处（AB连线的中垂线

4、上）放一固体弹丸（弹丸重力不能忽略），一手执把，另一手将弹丸拉至D点放手，弹丸就会在橡皮筋的作用下发射出去，打击目标，现将弹丸竖直向上发射，已知E是CD中点，则弹丸从D到C过程中（ ）A . 橡皮筋弹力先变小再变大B . 加速度逐渐变小C . 速度先变大再变小D . E点的速度一定最大6. （2分） 如图所示，以v010m/s的速度水平抛出的小球，飞行一段时间垂直地撞在倾角 30的斜面上，按g10m/s2考虑，以下结论中不正确的是（ ）A . 物体飞行时间是SB . 物体撞击斜面时的速度大小为20m/sC . 物体飞行的时间是6sD . 物体下降的距离是15m二、 多选题 (共4题；共12分)

5、7. （3分） (2017高一下兰州期中) 如图所示，拉格朗日点L位于地球和月球连线上，处在该点的物体在地球和月球引力的作用下，可与月球一起以相同的周期绕地球运动据此，科学家设想在拉格朗日点L建立空间站，使其与月球同周期绕地球运动，若该空间站的线速度为v1、周期为T1、向心加速度为a1 ， 月亮的线速度为v2、周期为T2、向心加速度为a2 ， 地球同步卫星线速度为v3、周期为T3、向心加速度为a3 设月球和地球同步卫星均为匀速圆周运动，则下列关系正确的是（ ）A . v3v2v1B . T3T2T1C . a3a2a1D . a3a1a28. （3分） (2017高一上兰州期末) 如图所示，清

6、洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及其装备的总重量为G，悬绳与竖直玻璃墙壁的夹角为，悬绳对工人的拉力大小为F1 ， 玻璃墙壁对工人的弹力大小为F2 ， 则下列说法中正确的是（ ）A . 悬绳对工人的拉力F1= B . 若缓慢增加悬绳的长度，F1与F2的合力不变C . 若缓慢增加悬绳的长度，F1与F2都减小D . 若缓慢增加悬绳的长度，F1减小，F2增大9. （3分） 如图所示为P、Q两物体做匀速圆周运动的向心加速度an的大小随半径r变化的图象，其中P为双曲线的一个分支，由图可知（ ）A . P物体运动的线速度大小不变B . P物体运动的角速度不变C . Q物体运动的角速度不变D

7、. Q物体运动的线速度大小不变10. （3分） (2017高一下上高期末) 如图所示，水平抛出的物体，抵达斜面上端P处时速度恰好沿着斜面方向，紧贴斜面PQ无摩擦滑下；如下四图图为物体沿x方向和y方向运动的位移时间图象及速度时间图象，其中可能正确的是（ ）A . B . C . D . 三、 实验题 (共2题；共8分)11. （4分） (2016高三上正定期中) 某研究小组的同学在水平放置的方木板上做“探究共点力的合成规律”实验时：（1） 利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O以及两只弹簧秤拉力的大小和方向，如图（a）所示，图中每一小格长度均代表0.5N，则F1与F2的合力大小为_N（2） 关于此实

8、验，下列叙述中正确的是 A . 弹簧秤应先在竖直方向进行调零B . 橡皮筋对结点O的拉力就是两弹簧秤对结点O的拉力F1与F2的合力C . 两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同D . 若要改变弹簧秤的拉力大小而又要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整两只弹簧秤的拉力大小使其中一只增大另一只减小即可（3） 图（b）所示是甲、乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中力F是用一只弹簧秤拉橡皮筋时的图示，则哪一位同学的实验结果一定存在问题？请简单说明理由答：_12. （4分） (2015高一下河北期中) 某同学根据机械能守恒定律，设计实验探究弹簧的弹性势能

9、与压缩量的关系（1） 如图a所示，将轻质弹簧下端固定于铁架台，在上端的托盘中依次增加砝码，测得相应的弹簧长度，部分数据如表，由数据算得劲度系数k=_N/m，（g取9.8m/s2）砝码质量（g）50100150弹簧长度（cm）8.627.636.66（2） 取下弹簧，将其一端固定于气垫导轨左侧，如图b所示；调整导轨，使滑块自由滑动时，通过两个光电门的速度大小相等用滑块压缩弹簧，记录弹簧的压缩量x；释放滑块，记录滑块脱离弹簧后的速度v，释放滑块过程中，弹簧的弹性势能转化为_（3） 重复（2）中的操作，得到v与x的关系如图c所示，由图可知，v与x成_关系，由上述实验可得结论：对同一根弹簧，弹性势能与

10、弹簧的_成正比四、 解答题 (共4题；共50分)13. （15分） (2018高一下金华期末) 有一光滑的圆弧轨道 半径 , 点为圆弧轨道最低点, 为 圆弧,右端与一倾斜传送带相切于 点,传送带与水平方向夹角 ,一滑块的质量 ,从 点由静止下滑, 长为 ,滑块与传送带间的动摩擦因数 ,重力加速度为 ,试求:（1） 传送带静止时,滑块第一次通过 点后,所能达到的最大高度; （2） 当传送带以 逆时针转动时,滑块第一次到达 点的速度大小; （3） 当传送带以 逆时针转动时,滑块到达 点时,轨道对滑块的最小支持力多大。 14. （10分） (2017高一下钦州期末) 已知地球半径为R，地球自转的周期

11、为T，地球表面的重力加速度为g，求（1） 第一宇宙速度？（2） 地球同步卫星离地面的高度h15. （10分） (2017高一下上饶期中) 一个木块从高h=0.8m的水平桌子的左边A以初速度v0=2m/s向右滑行，离开桌面后落到C点，距桌子右边B的水平距离s=0.32m处（如图），已知木块与桌面间的摩擦因数=0.2，求：（取g=10m/s2 ， 木块视为质点）（1） 木块离开桌面时的速度大小为多少？（2） 桌面长为多少？16. （15分） (2019高一下浙江月考) 某同学设计了一款益智类的儿童弹射玩具，模型如图所示，段是长度连续可调的竖直伸缩杆，BCD段是半径为R的四分之三圆弧弯杆，DE段是长

12、度为2R的水平杆， 与AB杆稍稍错开。竖直标杆内装有下端固定且劲度系数较大的轻质弹簧，在弹簧上端放置质量为m的小球。每次将弹簧的长度压缩至P点后锁定，设PB的高度差为h，解除锁定后弹簧可将小球弹出。在弹射器的右侧装有可左右移动的宽为2R的盒子用于接收小球，盒子的左端最高点Q和P点等高，且与E的水平距离为x，已知弹簧锁定时的弹性势能Ep=9mgR，小球与水平杆的动摩擦因=0.5，与其他部分的摩擦不计，不计小球受到的空气阻力及解除锁定时的弹性势能损失，不考虑伸缩竖直轩粗细变化对小球的影响且管的粗细远小于圆的半径，重力加速度为g。求： （1） 当h=3R时，小球到达管道的最高点C处时的速度大小vc； （2） 在(1)问中小球运动到最高点C时对管道作用力的大小； （3） 若h连续可调，要使该小球能掉入盒中，求x的最大值？ 第 11 页 共 11