杭州市高一上学期物理12月月考试卷B卷

1、杭州市高一上学期物理12月月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分） 如图（甲）所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图像如图（乙）所示（忽略一切阻力）则（ ）A . t1时刻小球速度最大B . t2时刻小球速度最大C . t2t3这段时间内，小球的速度先增加后减少D . t2t3这段时间内，小球的加速度先增加后减少2. （2分） 理想

2、实验有时更能反映自然规律 伽利略设计了一个理想实验：减小另一个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍能达到原来的高度两个斜面对接，让静止小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面做持续的匀速运关于该实验下列说法正确的是（ ）A . 是事实，是推论B . 是事实，是推论C . 是事实，是推论D . 是事实，是推论3. （2分） (2019高一上杭州期中) 如图所示,小球A系在竖直拉紧的细绳下端,球恰好又与斜面接触并处于静止状态,则小球A所受的力是（ ） A . 重力和绳对它的拉力B . 重力、绳对它的拉力

3、和斜面对它的弹力C . 重力和斜面对球的支持力D . 绳对它的拉力和斜面对它的支持力4. （2分） (2017高二下淄川期末) 如图，一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子，木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为m，重力加速度为g，则（ ）A . 箱子受到的摩擦力方向向右B . 地面对木板的摩擦力方向向左C . 木板对地面的压力大小为3mgD . 若人用斜向下的力推箱子，则木板对地面的压力会大于3mg5. （2分） (2017高三上焦作开学考) 如图所示，在倾角=30的光滑斜面上，物块A、B质量分别为m和2m，物块A静止在轻弹簧上面，物块B用细线与斜面顶端相连，A、B紧挨在一起但

4、A，B之间无弹力，已知重力加速度为g某时刻将细线剪断，则在细线剪断瞬间，下列说法正确的是（ ）A . 物块B的加速度为 B . 物块A，B间的弹力为 C . 弹簧的弹力为 D . 物块A的加速度为 6. （2分） 某位同学为了研究超重和失重现象，将重为50N的物体带到电梯中，并将它放在水平放置的传感器上，电梯由启动到停止的过程中，测得重物的压力随时间变化的图象如图所示。设在t1=2s和t2=8s时电梯的速度分别为v1和v2。下列判断正确的是（ ）A . 电梯在上升，v1v2B . 电梯在上升，v2v1C . 电梯在下降，v1v2D . 电梯在下降，v2v1二、 多选题 (共6题；共18分)7.

5、 （3分） (2017高一上黑龙江期末) 如图所示某小球所受的合力与时间的关系，各段的合力大小相同，各段时间相同，设小球从静止开始运动，由此可以判定（ ）A . 小球向前运动，再返回停止B . 小球第4秒末速度为0C . 小球始终向前运动D . 小球做匀加速直线运动8. （3分） (2017高一上宜昌期末) 关于惯性，下述哪些说法是正确的（ ） A . 惯性即是指物体原来静止的总有保持静止，原来运动的总有保持匀速直线运动的性质B . 静止的火车启动时速度变化缓慢，是因为物体静止时惯性大C . 乒乓球可快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故D . 在宇宙飞船内的物体不存在惯性9. （3分） (20

6、17高三上通榆开学考) 关于惯性有下列说法，其中正确的是（ ） A . 物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B . 没有力的作用，物体只能处于静止状态C . 行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D . 运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动10. （3分） 下列说法正确的是（ ） A . 牛顿认为质量一定的物体其加速度与物体受到的合外力成正比B . 亚里士多德认为轻重不同的物体下落快慢相同C . 伽利略通过实验研究物体下落过程，验证了自由落体运动速度与下落时间成正比D . 伽利略认为如果完全排除空气的阻力，所有物体将下落的同样快11. （3分） (2017高二上安阳开学

7、考) 质点由静止开始做直线运动，加速度与时间关系如图所示，t2=2t1 ， 则（ ）A . 质点一直沿正向运动B . 质点在某个位置附近来回运动C . 在0t2时间段内，质点在t1时刻的速度最大D . 在0t2时间段内，质点在t2时刻的速度最大12. （3分） (2017高三上东港期末) 如图1所示，一倾角为37的传送带以恒定速度运行，现将一质量m=1kg的小物体抛上传送带，物体相对地面的速度随时间变化的关系如图2所示，取沿传送带向上为正方向，g=10m/s2 ， sin37=0.6，cos37=0.8则下列说法正确的是（ ）A . 物体与传送带间的动摩擦因数为0.875B . 08s内物体位

8、移的大小为18mC . 08s内物体机械能的增量为90JD . 08s内物体与传送带由于摩擦产生的热量为126J三、 实验题 (共1题；共3分)13. （3分） (2020高一上青岛期末) 在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中，某实验小组利用如图所示的实验装置，将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上，木块置于长木板上，并用细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车左端连一条纸带，通过打点计时器记录其运动情况。 （1） 下列做法正确的是_ A . 调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B . 在探究加速度与力的关系时，作a-F图象应该用折线将所描的点依次连C . 实验时，先放开木块再接通

9、打点计时器的电源D . 通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度（2） 下列做法正确的是_ A . 调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B . 在探究加速度与力的关系时，作a-F图象应该用折线将所描的点依次连C . 实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D . 通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度（3） 下图是实验时平衡阻力的情形，其中正确的是_（选填字母） （4） 下图是实验时平衡阻力的情形，其中正确的是_（选填字母） （5） 某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大。他所得到的aF关系可用图中的_表示（图中a是小车的加速度

10、，F是细线作用于小车的拉力）。 （6） 某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大。他所得到的aF关系可用图中的_表示（图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）。 （7） 如图是打出纸带的一段，相邻计数点间还有四个点未画出，已知打点计时器使用的交流电频率50 Hz。由图可知，打纸带上B点时小车的瞬时速度vB=_m/s，木块的加速度a=_m/s2。（结果保留两位有效数字） （8） 如图是打出纸带的一段，相邻计数点间还有四个点未画出，已知打点计时器使用的交流电频率50 Hz。由图可知，打纸带上B点时小车的瞬时速度vB=_m/s，木块的加速度a=_m/s2。（结果保留两位有效

11、数字） 四、 解答题 (共4题；共37分)14. （10分） (2017高一上济南期末) 如图所示，在倾角为=30的光滑斜面上放一质量为m=2kg的小球，球被竖直挡板挡住，若斜面足够长，g取10m/s2 ， 求：（1） 球对挡板的压力N1；（2） 撤去挡板后，斜面对小球的支持力N2的大小；（3） 撤去挡板起2s末小球的速度v的大小15. （2分） (2017高一上福州期末) 如图所示轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为M=10kg的物体，ACB=30，g取10m/s2 ， 求：（1） 轻绳AC段的张力FAC的大小；（2） 横梁BC对C端的支持力大小及方向16. （10分）

12、(2017高一上邵阳期末) 质量为5.0kg的物体，从离地面36m高处，由静止开始匀加速下落，经3s落地，（g=10m/s2）试求： （1） 物体下落的加速度的大小； （2） 下落过程中物体所受阻力的大小 17. （15分） (2018高一下盘锦期末) 如图所示，质量m1=0.3 kg的小车在光滑的水平面上，车长L=15 m,现有质量m2=0.2 kg可视为质点的物块，以水平的速度v0=2 m/s从左端滑上小车，最后在车面上某处与小车保持相对静止。物块与车面间的动摩擦因数 ,取g=10 m/s2 ， 求：（1） 物块在车面上滑行的时间t（2） 要使物块不从小车右端滑出，物块滑上小车左端的速度v0 不超过多少？第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、答案：略2-1、答案：略3-1、4-1、答案：略5-1、6-1、答案：略二、 多选题 (共6题；共18分)7-1、答案：略8-1、9-1、答案：略10-1、答案：略