2020年高三上学期物理调研考试试卷_第1页
2020年高三上学期物理调研考试试卷_第2页
2020年高三上学期物理调研考试试卷_第3页
2020年高三上学期物理调研考试试卷_第4页
2020年高三上学期物理调研考试试卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2020年高三上学期物理调研考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共5题;共10分)1. (2分) 如图所示,一束电子沿着水平方向向左平行地飞过磁针上方时,小磁针的北极将如何转动( )A . 向上转动B . 向下转动C . 垂直纸面向里转动D . 垂直纸面向外转动2. (2分) 放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数分别为( )A . m=0.5kg,=0.4B . m=1.5kg,=C . m=0.5kg,=0.2D . m=1kg,=0.23.

2、 (2分) (2016高二上宁波开学考) 在距水平地面不同高度以相同的水平初速度分别抛出甲、乙两物体,若两物体由抛出点到落地点的水平距离之比为3:1,则甲、乙两物体抛出点到地面的高度之比为( )A . :1B . 2:1C . 3:1D . 9:14. (2分) (2017高二上绍兴期末) 如图,静电喷涂时,被喷工件接正极,喷枪口接负极,它们之间形成高压电场涂料微粒从喷枪口喷出后,只在静电力作用下向工件运动,最后吸附在工件表面,图中虚线为涂料微粒的运动轨迹下列说法正确的是( )A . 涂料微粒一定带正电B . 图中虚线可视为高压电场的部分电场线C . 微粒做加速度先减小后增大的曲线运动D .

3、喷射出的微粒动能不断转化为电势能5. (2分) (2015高一下台州期中) 2011年8月25日23时24分,嫦娥二号卫星成功进入环绕“拉格朗日点”的轨道,我国成为世界上第三个造访L2点的国家L2点位于太阳和地球连线的延长线上,飞行器处于该点,在几乎不消耗燃料的情况下与地球同步绕太阳做圆周运动,下列关于工作在L2点的卫星,下列说法中正确的是( )A . 它绕太阳运行的向心力仅由地球的引力提供B . 它绕太阳运行的加速度比地球绕太阳的加速度大C . 它绕太阳运行的线速度与地球运行的线速度大小相等D . 它绕太阳运行的角速度比地球运行的角速度大二、 多选题 (共4题;共12分)6. (3分) (2

4、017高二下钦州期末) 如图所示,带箭头的线表示某一电场的电场线在电场力作用下,一带电粒子(不计重力)经A点飞向B点,径迹如图中虚线所示,下列说法正确的是( )A . 粒子带正电B . 粒子在A点加速度小C . 粒子在B点动能大D . A,B两点相比,B点电势较低7. (3分) (2017高一上天津期末) 如图物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上A,B质量分别为mA=6kg,mB=2kg,A,B之间的动摩擦因数=0.2,开始时F=10N,此后逐渐增加,在增大到45N的过程中,则(取g=10m/s2) ( )A . 当拉力F12N时,两物体均保持相对静止状态B . 两物体开始没有相对运动,当

5、拉力超过12N时,开始相对滑动C . 两物体间从受力开始就有相对运动D . 两物体间始终没有相对运动8. (3分) (2017高二上洛阳期末) 如图所示,一粗糙的平行金属轨道平面与水平面成角,两轨道上端用一电阻R相连,该装置处于匀强磁场中,磁场方向垂直轨道平面向上质量为m的金属杆ab以初速度v0从轨道底端向上滑行,滑行到某高度h后又返回到底端若运动过程中金属杆始终保持与导轨垂直且接触良好,轨道与金属杆的电阻均忽略不计则下列说法正确的是( )A . 金属杆ab上滑过程与下滑过程通过电阻R的电量一样多B . 金属杆ab上滑过程中克服重力、安培力与摩擦力所做功之和等于 mv02C . 金属杆ab上滑

6、过程与下滑过程因摩擦而产生的内能不一定相等D . 金属杆ab在整个过程中损失的机械能等于装置产生的热量9. (3分) (2017高二下南昌期末) 下列说法准确的是( ) A . 显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停的作无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性B . 分子间的相互作用力随着分子间距离的增大,一定先减小后增大C . 分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大D . 不可能从单一热源吸收热量使之完全转化为有用的功而不产生其他影响E . 当温度升高时,物体内每一个分子热运动的速率一定都增大三、 实验题 (共2题;共12分)10. (4分) (2015高一下西安期中) 某中学实验小组

7、采用如图1所示的装置探究功与速度的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行打点计时器工作频率为50Hz(1) 实验中木板略微倾斜,这样做 A . 是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑B . 是为了增大小车下滑的加速度C . 可使得橡皮筋做的功等于合外力对 小车做的功D . 可使得橡皮筋松弛后小车做匀加速运动(2) 实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W,第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W,;橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出根据第4次实验的纸带

8、(如图2所示)求得小车获得的速度为_m/s(结果保留三位有效数字)(3) 若根据多次测量数据画出的Wv图象如图3所示,根据图线形状可知,对W与v的关系作出猜想肯定不正确的是 A . W B . W C . Wv2D . Wv3 11. (8分) (2017自贡模拟) 根据题意解答(1) 某研究小组的同学为了测量某一电阻RX的阻值,甲同学先用多用电表进行粗测使用多用电表欧姆挡时,将选择开关调到欧姆挡“10”档位并调零,测量时发现指针向右偏转角度太大,这时他应该:先将选择开关换成欧姆挡的“_”档位,将红、黑表笔短接,再进行_,使指针指在欧姆刻度的“0”处;再次测量电阻RX的阻值时,指针在刻度盘上停

9、留的位置如图1所示,则所测量的值为_(2) 为进一步精确测量该电阻,实验台上摆放有以下器材:A电流表(量程15mA,内阻约100)B电流表(量程0.6A,内阻约0.5)C电阻箱(最大电阻99.99)D电阻箱(最大电阻999.9)E电源(电动势3V,内阻0.8)F单刀单掷开关2只G导线若干乙同学设计的电路图如图2所示,现按照如下实验步骤完成实验:调节电阻箱,使电阻箱有合适的阻值R1,仅闭合S1,使电流表有较大的偏转且读数为I;调节电阻箱,保持开关S1闭合,开关S2闭合,再次调节电阻箱的阻值为R2,使电流表读数仍为Ia根据实验步骤和实验器材规格可知,电流表应选择_(填器材前字母)b根据实验步骤可知

10、,待测电阻Rx=_(用题目所给测量数据表示)(3) 利用以上实验电路,闭合S2调节电阻箱R,可测量出电流表的内阻RA,丙同学通过调节电阻箱R,读出多组R和I值,作出了 R图像如图3所示若图像中纵轴截距为1A1,则电流表内阻RA=_四、 解答题 (共4题;共35分)12. (10分) 如图所示是说明示波器工作原理的示意图,已知两平行板间的距离为d、板长为l电子经电压为U1的电场加速后从两平行板间的中央处垂直进入偏转电场,设电子质量为m、电量为e求: (1) 经电场加速后电子速度v的大小; (2) 要使电子离开偏转电场时的偏转角度最大,两平行板间的电压U2应是多大? 13. (15分) (2017

11、高二上黑龙江开学考) 如图所示,一质量为m的滑块从高为h的光滑圆弧形槽的顶端A处由静止开始滑下,槽的底端B与水平传送带相接,传送带的运行速度恒为v0 , 两轮轴心间距为L,滑块滑到传送带上后做匀加速运动,滑到传送带右端C时,恰好加速到与传送带的速度相同,求:(1) 滑块到达底端B时的速度大小vB;(2) 滑块与传送带间的动摩擦因数;(3) 此过程中,由于克服摩擦力做功而产生的热量Q14. (5分) 一足够高的直立气缸上端开口,用一个厚度不计的活塞封闭了一段高为80cm的气柱,活塞的横截面积为0.01m2 , 活塞与气缸间的摩擦不计,气缸侧壁通过一个开口与U形管内的气体体积忽略不计,已知右图所示

12、状态时气体的温度为7,U形管内水解面的高度差h1=5cm,大气压强P0=1.0105Pa保持不变,水银的密度=13.6103kg/m3 , g=10m/s2 求:(1) 活塞的重力;(2) 现在活塞上添加沙粒,同时对气缸内的气体加热,始终保持活塞的高度不变,此过程缓慢进行,当气体的温度升高到37时,U形管内水银面的高度差为多少?15. (5分) (2017佛山模拟) 设太阳系中某行星半径为R,被厚度也为R的、折射率n= 的均质大气层所包围,如图所示,已知该行星的自转轴和黄道面垂直,试求:在该行星上看到日落时,阳光进入大气层的折射角;若该行星自转周期T=24h,忽略其公转的影响,则该行星上白天的时间为多长?五、 填空题 (共1题;共1分)16. (1分) 如图所示,甲图为介质中某机械波在t=0s时刻的波形图象,乙图为质点a的振动图象,由图象可知,该列波沿x轴_(填“正”或“负”)向传播,该波的波速为_m/s 第 12 页 共 12 页参考答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论