海口市高一上学期语文期中考试（11月段考）试卷（I）卷

1、海口市高一上学期语文期中考试（11月段考）试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共12分)1. （6分） (2019高一下合肥期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。 流浪地球是春节档电影的黑马，豪取40多亿票房，完胜黄渤、周星驰等大佬的贺岁片。梦幻的特效，贴近大家“生活”的场景，主角是中国人，拯救的是全世界赖以生存的地球家园这样一部剧情、特效制作精良、包涵中华民族的无私无畏等文化内涵的电影，激起了中国人的观影热情，也赢得了世界各国影迷及专家的好评。一直以来，科幻类影片是好莱坞的专利，中国难以。国内市场也曾有不少国产科幻影片，但其质量 ， 有些影片甚至幼稚得让人忍无可忍

2、，直到流浪地球出现。尽管这部电影有硬伤，有些细节经不起推敲，但是 ， 此片无疑开创了中国电影的新纪元。受影片带动，刘慈欣的作品在热销榜上高歌猛进，一批中青年作家的科幻新作也在出版界“C位出道”（ ）我们有理由期待三体早日搬上银幕，刘慈欣这部鸿篇巨制大气磅礴，虽然现在想要拍出来以目前的能力恐怕力有未逮，但还是要抱有信心 ， 万不可让别国买下版权捷足先登。（1） 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A . 可歌可泣齐头并进参差不齐白璧微瑕B . 可歌可泣望其项背良莠不齐白璧微瑕C . 可圈可点齐头并进良莠不齐瑕不掩瑜D . 可圈可点望其项背参差不齐瑕不掩瑜（2） 文中画横线的句子有语

3、病，下列修改最恰当的一项是（ ） A . 虽然想要拍出来以目前的能力恐怕力有未逮，但我们还是要抱有信心B . 虽然现在想要拍出来恐怕力有未逮，但我们还是要抱有信心C . 虽然现在想要拍出来以目前的能力恐怕难以实现，但还是要抱有信心D . 虽然现在想要拍出来目前恐怕力有未逮，但还是要抱有信心（3） 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A . 这个春天，注定是科幻文学的好时光。B . 这个春天，注定是科幻的好时光。C . 科幻文学，在这个春天迎来了好时光。D . 科幻，在这个春天迎来了好时光。2. （2分） (2017高一下贺州期末) 桃花常在诗歌中象征着美好生活，如果想送一幅书法作

4、品给在家颐养天年的老人，下列诗歌适宜作为书写内容的一项是（ ） A . 采菱渡头风急，策杖林西日斜。杏树坛边渔父，桃花源里人家。B . 百叶双桃晚更红，窥窗映竹见玲珑。应知侍史归天上，故伴仙郎宿禁中。C . 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。D . 桃花浅深处，似匀深浅妆。春风助肠断，吹落白衣裳。3. （2分） (2019高二上温州期中) 下面诗中空缺处填一个节气，判断正确的一项是（ ） 北风潜入悄无声，未品浓秋已。又是一年寒岁至,更深月落满河星A . 白露B . 立冬C . 寒露D . 霜降4. （2分） (2017高三上徐州期中) 下列句子中，与上句“楼台遗迹

5、留丹火”对仗最工整的一项是（ ） A . 秋高鹰隼傍霄抟B . 九流争赴水萦蟠C . 几处溪山存旧物D . 江汉回波散翠澜二、 现代文阅读 (共2题；共18分)5. （6分） (2018浙江模拟) 阅读下面的文字，完成小题篆刻之美孙莉莉篆刻艺术在狭小的天地中，依靠笔画的技巧，表现出刚柔相济的笔情刀趣，生动优美的造型图形，古朴隽永的金石气韵，给人以情感意蕴的震动和审美艺术的享受。篆刻的起源，笼罩着某些神秘的气氛，除货赂用玺节说、殷墟铜玺起源说等，最有趣味的应该是龙凤授玺说。从甲骨文的卜辞和陶器上的印纹、刻文来探讨其背后的真相，从中能感受到篆刻印章的社会历史地位及文化艺术气息。唯其如此，我们才能让

6、一个长期悬而不决的问题得到破解。篆刻艺术的成熟期为何来得那么早，正是在皇权至上这种社会效用及信物凭证这种实际价值的双重作用下，促成了篆刻艺术在春秋战国及秦汉之际就十分辉煌绚丽的早熟局面。篆刻从发展开始，就是以“文字”的形式存在的，或者更确切地说是一种特殊的“符号”，经过若干时代的成长，成熟为以文字为主要内容存在的艺术形式，也就是成熟的篆刻艺术。尽管篆刻从唐至宋元曾一度中落，但从明至清，像文彭、何震、黄士陵、吴昌硕等一批有艺术觉悟和创造精神的篆刻家则追踪秦汉，在先民博大的印学宝库中吸纳了丰富的养料，再度汇融于书学画理，从而使篆刻艺术再度振兴，开创了绮丽多姿的流派印。篆刻作为一种艺术创作活动，其形

7、式与内涵、价值与效应是积淀在整个文化系统内，活跃在整个社会化过程中的，因而对篆刻艺术的发展产生了综合影响，为篆刻艺术的更新和突破提供能量和契机。如春秋战国玺印的瑰丽奇妙，千姿百态，正是“百家争鸣”时代精神在印面上的折射。又如汉相官印的浑朴持重、沉雄老健，将军印的刚劲豪壮、气势酣畅，体现了雍容大度的相官之风和豪放英武的将军之气。从这个意义上讲，篆刻是一种综合艺术，一种文化现象，一种美学系统。篆刻不是技术操作，工匠制作，而是艺术创作，才情的显现。（选自论中国传统浮雕与篆刻艺术的关系）（1） 文中画线的“长期悬而不决的问题”应该是篆刻研究中的（ ） A . 篆刻艺术的历史地位B . 篆刻艺术的文化品

8、位C . 篆刻艺术的成熟期D . 篆刻艺术的起源（2） 根据文章信息，下列判断不正确的一项是（ ） A . 根据上下文意思，“货赂用玺节”应该是古代准许通商的凭证。上有印章且具备实际信用价值。B . 篆刻艺术，在春秋战国时期，因为社会需要的推动而早熟；在明清时期，因为众多篆刻家的努力而繁荣。C . 明清后期，篆刻家的艺术吸纳明显呈现出两大特点：一是吸收书学画理；二是开创了绮丽多姿的流派印。D . 篆刻成为综合艺术、文化现象和美学传统，是因为它能唤起欣赏者与之相应的情绪体验及情感共鸣。（3） 根据文意概括篆刻之美的具体内容。 6. （12分） (2018高一下赣榆开学考) 阅读下文，回答问题阳关

9、雪余秋雨我曾有缘，在黄昏的江船上仰望过白帝城，顶着浓冽的秋霜登临过黄鹤楼，还在一个冬夜摸到了寒山寺。我的周围，人头济济，差不多绝大多数人的心头，都回荡着那几首不必引述的诗。人们来寻景，更来寻诗。有时候，这种焦渴，简直就像对失落的故乡的寻找，对离散的亲人的查访。文人的魔力，竟能把偌大一个世界的生僻角落，变成人人心中的故乡。他们褪色的青衫里，究竟藏着什么法术呢？今天，我冲着王维的那首渭城曲，去寻阳关了。出发前曾在下榻的县城向老者打听，回答是：“路又远，也没什么好看的，倒是有一些文人辛辛苦苦找去。” 老者抬头看天，又说：“这雪一时下不停，别去受这个苦了。”我向他鞠了一躬，转身钻进雪里。一走出小小的县

10、城，便是沙漠。除了茫茫一片雪白，什么也没有，连一个皱褶也找不到。在别地赶路，总要每一段为自己找一个目标，盯着一棵树，赶过去，然后再盯着一块石头，赶过去。在这里，睁疼了眼也看不见一个目标，哪怕是一片枯叶，一个黑点。于是，只好抬起头来看天。从未见过这样完整的天，一点儿也没有被吞食，边沿全是挺展展的，紧扎扎地把大地罩了个严实。有这样的地，天才叫天。有这样的天，地才叫地。在这样的天地中独个儿行走，侏儒也变成了巨人。在这样的天地中独个儿行走，巨人也变成了侏儒。天竟晴了，风也停了，阳光很好。天边渐渐飘出几缕烟迹，并不动，却在加深，疑惑半晌，才发现，那是刚刚化雪的山脊。地上的凹凸已成了一种令人惊骇的铺陈那全

11、是远年的坟堆，那么多，排列得又那么密，只可能有一种理解：这里是古战场。我在望不到边际的坟堆中茫然前行，心中浮现出艾略特的荒原。这里正是中华历史的荒原：如雨的马蹄，如雷的呐喊，如注的热血。中原慈母的白发，江南春闺的遥望，湖湘稚儿的夜哭。随着一阵烟尘，又一阵烟尘，都飘散远去。我相信，死者临亡时都是面向朔北敌阵的；我相信，他们又很想在最后一刻回过头来，给熟悉的土地投注一个目光。于是，他们扭曲地倒下了，化作沙堆一座。远处已有树影。急步赶去，树下有水流，沙地也有了高低坡斜。登上一个坡，猛一抬头，看见不远的山峰上有荒落的土墩一座，我凭直觉确信，这便是阳关了。转几个弯，再直上一道沙坡，爬到土墩底下，四处寻找

12、，近旁正有一碑，上刻“阳关古址”四字。这是一个俯瞰四野的制高点。西北风浩荡万里，直扑面来，踉跄几步，方才站住。脚是站住了，却分明听到自己牙齿打战的声音。这儿的雪没有化，当然不会化。所谓古址，已经没有什么故迹，只有近处的烽火台还在，就是刚才看到的土墩。土墩已坍了大半，可以看见一层层泥沙，一层层苇草，苇草飘扬出来，在千年之后的寒风中抖动。眼下是西北的群山，都积着雪，层层叠叠，直伸天际。王维实在是温厚到了极点。对于这么一个阳关，他的笔底仍然不露凌厉惊骇之色，而只是缠绵淡雅地写道：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。” 这杯酒，友人一定是毫不推却，一饮而尽的。这便是唐人风范。他们多半不会洒泪悲叹，执袂劝

13、阻。他们的目光放得很远，他们的人生道路铺展得很广。告别是经常的，步履是放达的。这种风范，在李白、高适、岑参那里，焕发得越加豪迈。在南北各地的古代造像中，唐人造像一看便可识认，形体那么健美，目光那么平静，神采那么自信。而唐代，却没有把它的属于艺术家的自信延续久远。王维诗画皆称一绝。但是，长安的宫殿，只为艺术家们开了一个狭小的边门，允许他们以卑怯侍从的身份躬身而入，去制造一点娱乐。阳关的风雪，竟越见凄迷。于是，九州的画风随之黯然。阳关，再也难于享用温醇的诗句。西出阳关的文人还是有的，只是大多成了谪官逐臣。即便是土墩，是石城，也受不住这么多叹息的吹拂，阳关坍弛了，坍弛在一个民族的精神疆域中。它终成废

14、墟，终成荒原。身后，沙坟如潮，身前，寒峰如浪。谁也不能想象，这儿，一千多年之前，曾经验证过人生的壮美，艺术情怀的弘广。回去罢，时间已经不早。怕还要下雪。（1） 本文重点写寻访阳关，但开头两段却不写阳关，用意何在？ （2） 请简要赏析第段划线句子的内容和表达效果。 （3） 联系上下文，说说第段中作者为什么说阳关“再也难于享用温醇的诗句”。 （4） 本文选自文化苦旅，结合本文内容，回答作者阳关之旅“苦”在何处。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)7. （11分） (2019高三上上高月考) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 李安世，幼而聪悟。兴安二年，高宗引见侍郎、博士之子，简其秀俊者欲为中书

15、学生。安世年十一，高宗见其尚小，引问之安世陈说祖父，甚有次第，即以为学生。高宗每幸国学，恒独被引问。诏曰:“汝但守此，至大不虑不富贵。”居父忧以孝闻。天安初，拜中散，以温敏敬慎，高宗亲爱之。累迁主客令。萧赜使刘缵朝贡。安世美容貌，善举止，缵自相谓曰:“不有君子，其能国乎?” 缵等呼安世为典客。安世曰:“三代不共礼，五帝各异乐。安足以亡秦之官，称于上国?”曰:“世异之号，凡有几也?”安世曰:“周谓掌客，秦改典客，汉名鸿胪，今曰主客。君等不欲影响文武，而殷勤亡秦，”国家有江南使至，多出藏内珍物，令都下富室好容服者货之，令使任情交易。使至金玉肆问价，曰:“北方玉大贱，当是山川所出?”安世曰圣朝不贵金

16、玉所以贱同瓦砾又皇上德通神明山不爱宝故无川无金无山无玉初将大市得安世言惭而罢。时民饥流散，豪右多有占夺安世乃上疏曰:“愚谓今虽桑井难复，宜更均量，审其径术;今分艺有准，力业相称，细民获资生之利，豪右靡余地之盈。则无私之泽，乃播均于兆;如阜如山，可有积于比户矣。又所争之田，宜限年断，事久难明，悉属今主。然后虚妄之民，绝望于视:守分之士，永免于凌夺矣。”高祖深纳之，后均田之制起于此矣。出为相州刺史、假节、赵郡公。敦劝农桑，禁断淫祀。初，广平人李波，宗族强盛，残掠生民。前刺史薛道檦亲往讨之，波率其宗族拒战，大破檦军。遂为逋逃之薮，公私成患。安世设方略波及诸子三十余人，斩于邺市，境内肃然。以病免，太和

17、十七年卒于家。安世妻博陵崔氏，生一子玚。崔氏以妒悍见出，又尚沧水公主。（选自魏书李安世传（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 安世曰/圣朝不贵/金玉所以贱同瓦砾/又皇上德通神/明山不爱宝/故无川无金/无山无玉/初将/大市得/安世言惭而罢B . 安世曰/圣朝不贵金玉/所以贱同瓦砾/又皇上德通神明/山不爱宝/故无川无金/无山无玉/初将大市/得安世言/惭而罢C . 安世曰/圣朝不贵/金玉所以贱同瓦砾/又皇上德通神明/山不爱宝故/无川无金/无山无玉/初将大市/得安世/言惭而罢D . 安世曰/圣朝不贵金玉/所以贱同瓦砾/又皇上德通神/明山不爱宝/故无川无金/无山无玉/初将/大市得

18、安世言/惭而罢（2） 下列对文中 词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 父忧:是父丧的婉辞。古代官员父母亲去世后必须停职守孝，一般为三年。B . 朝贡:古代藩属国或外国的使臣朝见宗主国或所在国的君主，并敬献礼品。C . 三代:尧、舜、禹三代的合称，最早见于论语“三代之所以直道而行也”。D . 假节:假以符节，持节。古代使臣出行，持皇帝授予的“节”为符信，故称。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 李安世自幼聪明颖悟，深受高宗喜爱。在接受高宗召问时，年龄尚小的他应答很有条理，被选为中书学生，后常常被高宗单独召见。B . 李安世不但外表俊美，而且博学能

19、言。萧赜的使者刘称他为典客，他旁征博引，进行批驳，不仅指出其错误，还讽刺其弃善从恶C . 李安世关心民生疾苦，主动为民请命。针对百姓困苦流离豪强侵占掠夺的现实，他疏言不分贵贱平均分配田地，开了均田制先河。D . 李安世颇有治理才干，能保一方平安。任相州刺史时他鼓励农桑，禁绝淫祀，设计诱捕并处决广平豪强李波等人，从此境内安宁。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 使至金玉肆问价，曰:“北方金玉大贱，当是山川所出?”安世妻博陵崔氏，生一子玚。崔氏以悍见出，又尚沧水公主。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)8. （7分） (2019高二下工农期末) 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 送黄明府晔赴

20、岳州湘阴任刘三复拟占名场第一科，龙门十上困风波。三年护塞从戎远，万里投荒失意多。花县到时铜墨贵，叶舟行处水云和。遥知布惠苏民后，应向祠堂吊汨罗。【注】铜墨：指铜印黑绶，借指县令。（1） 下列对诗歌句意理解与表现手法的分析和鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 首联是说友人黄晔很有才华，志向远大，虽屡次受挫但最终在科举考试中拔得头筹。B . 颔联是同情友人先前远离故土去护卫边塞，现在又因要远赴蛮荒之地去为官而失意。C . 尾联意为友人到达赴任之地后，一定会采取一些惠民措施来教化百姓使他们改变。D . 本诗化用了“鲤鱼跃龙门”“祭祀屈原”的典故意蕴深刻表意上更有深度和力度。（2） 这首诗表达了诗人哪些复杂的思想感情？请简要分析。 五、 句子默写 (共1题；共5分)9. （5分） (2017厦门模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 李贺雁门太守行中从听觉、视觉角度写战争的激烈场面，铺写阴寒惨切的战地气氛的诗句是：“_，_”。 （2） 庄子的逍遥游中，连用两个问句对天空颜色的成因进行了探寻，这两句是： “_？_？” （3） 李煜在虞美人中把抽象的情绪形象化处理的句子是“_”。 六、 语言表达 (共2题；共3分)10. （2分） (2017江南模拟) 某市文明办在全市主要居民小区举