高二重点班上期中语文试卷

1、高二重点班上期中语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分） (2018高三下凯里开学考) 下列各句中划线成语的使用，全都不正确的一项是（ ）南海四群岛及其附近海域自古以来就是我国神圣不可侵犯的领上，按照历史记载和国际法规定，中国南海主权不容置喙。红旗渠精神的一个重要内容，就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗。我们在学习、工作中，“对于再小的失误都不能掉以轻心，因为集腋成裘 ， 小失误积累的多了，也会造成大的危害。与北上广相比，深圳的商品房价格要略胜一筹 ， 对于生活在深圳的工薪阶层来说，购买经济适用房是个不错的选择。一段山体滑坡的

2、视频在微信朋友圈疯传，引起不少市民的恐慌，公安机关最终行政拘留了流传该视频的始作俑者。他们俩本来就是方圆殊趣、意气相投，如今，又很幸运地分配在同一单位同一科室工作，更增进了他们的深厚友谊。A . B . C . D . 2. （2分） (2015高一上桐乡期中) 下列各句中没有语病的一句是（ ）A . 人的悲剧性实质，在于走向前方、到处流浪时，又无时无刻惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。B . 短期出国游学为在校大学生提供了正规高端的海外研修平台，使其获得国际一流水准的大学课程体验，并有助于个人素质。C . 人事管理工作中一定要堵住假文凭的使用渠道，最近省高校毕业生指导中心对送来的35

3、00多份文凭进行了鉴定，竟然发现其中有800多份是假的。D . 随着社会的进步和竞争的日益加剧，导致患失眠症、抑郁症、精神障碍发病率不断上升，这些问题已引起人们高度关注，但怎样根本解决尚待探究。3. （2分） 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）现代汉语词典说，国学就是我国传统的学术文化，包括哲学、历史学、考古学、文学、语言等。按照这个解释， ，。并且，还可以这样理解： ， 。依此类推， ， 。凡是中国古已有之的、只要能够进入“学术文化”圈子的东西都可以叫做“国学”只要是中国的传统学术文化就可以叫做“国学”只有中国传统的学术文化才叫“国学”中国非传统的学术文化和非中国的学

4、术文化都不叫做“国学”医学、数学、天文学（星相学）、化学（炼丹术）都不排除在外“国学”是可以包罗万象的A . B . C . D . 4. （2分） 依次填入下面横线处的三句话，最恰当的一组是（ ）儿童时代放牛为业，每天最大的心愿是给牛找到丰盛的野草。当在林中、溪边、田埂之上看到青翠鲜嫩的水草，便有如获大发现时的激动感。_，_，_。因此期待田里应该长野草而非庄稼，这是源于对牛的心爱这种激动源于对牛的心爱，因此也期待田里应该长野草而非庄稼由此也想到美的本源，特别是对园艺美的反思由此也想到园艺美的本源，特别是对美的反思野草是美的，因为和庄稼或鲜花在本质上并没有区别因为和庄稼或鲜花在本质上并没有区别

5、，所以野草也是美的A . B . C . D . 二、 现代文阅读 (共2题；共24分)5. （12分） (2019高二下浙江期中) 阅读下面语段，完成各题。莫把汉学当国学日前，美国著名汉学家史景迁携带曹寅与康熙等新书来华举办首发式，并在多所高校进行讲座，在学界和媒体引发新一轮“汉学热”。但笔者以为，“汉学”当热，然不可将之混同为“国学”。汉学是外国尤其是欧美国家学者研究和介绍中华文化的学问，历经游记性汉学、传教士汉学、学院派汉学，以及侧重研究中国现实问题的“中国学”等几大阶段，至今已有600多年历史。面对中国浩瀚的文化和复杂的现实，汉学家们皓首穷经、著书立说，既促进了中华文化的海外传播，也带

6、动了中外文化的交流融合，甚至改写了世界的文明进程。比如，欧洲“启蒙运动”就深受来华传教士介绍的儒学的启迪。不过，中国学界对汉学的追踪和介绍仅有100多年的历史，且忽冷忽热，不成系统。其中，二十世纪二三十年代和八九十年代，国内曾分别兴起一股“汉学热”，原因是这两个时段中国社会变动剧烈，思想争鸣活跃，国人迫切希望通过汉学来了解外国人是如何看待中国以及中华文化的。此次史景迁访华引发的新一轮“汉学热”，则是在经济全球化和文化多样化的时代背景下，国人试图借助汉学对自己国家崛起和文化复兴进行的一种心理上的印证和调适。不难看出，汉学不仅是中华文化走向世界的桥梁，还是中华文化反观自身的镜子。通过汉学，中华文化

7、既能发现自己的优缺点、长短处，也能了解自己在世界文化生态中的方位和价值。然而，汉学虽有重要价值，但亦不可无限拔高。因为，汉学在本质上是一种“西学”，是西方人用西方价值观念、学术范式来研究中华文化的学问。对汉学家而言，中华文化仅仅是学术研究的客观对象，就像实验室的试验品或博物馆的展览品一样，很难内在于自己的生命，灌注以自己的情感，更很少负有弘扬和光大的责任感。但是，中国人注定做不了中华文化的旁观者。因为千百年来积累沉淀下来的中华文化，亦即通常所说的国学，是我们整个国家和民族的精神命脉，正如国学大师章太炎所言：“夫国学者，国家所以成立之源泉也。”所以，中国人尤其是中国学者，须对国学有一种“为天地立

8、心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的使命感；否则，遗失国学就等于抛弃了传统，丢掉了根本，割断了自己的精神命脉，整个国家和民族就会得历史失忆症和精神分裂症。令人遗憾的是，百余年来中国人一度迷失国学，崇拜西学，形成了一种与“西学心态”互为表里的“汉学心态”前者指试图以西学取代国学，后者指像汉学家一样把国学仅视为学术研究的对象，不再用生命和情感去体验并证实国学的优美价值。尤其是近些年，中国学界还出现了以获得外国汉学奖项为荣，谋求学术名望乃至经济利益的灰色学术现象。上述现象的实质是国学的“汉学化”。如任其发展下去，国学将会变成一种“在中国的汉学”，而汉学乃至西学则会变成“在中国的国学”。总之

9、，汉学当热，但不能将之混同为国学，更不能以之取代国学。我衷心祝愿汉学能早日成为国际显学，更希望中国能大踏步复兴自己的国学，同时热烈欢迎海外汉学回家，使自己成为世界汉学的中心。（1） 下列对“汉学”的理解，不正确的一项是（ ） A . 汉学是中外学者研究和介绍中华文化的一门学问，其研究介绍者主要是欧美国家的学者。B . 汉学已有600多年历史，经历了游记性汉学、传教士汉学、学院派汉学和“中国学”等几大阶段。C . 汉学研究不但促进了中华文化的海外传播，带动了中外文化的交流融合，甚至改写了世界文明进程。D . 汉学是中华文化反观自身的镜子，通过汉学，中华文化能知道自己的长短与在世界文化生态中的方位

10、和价值。（2） 下列对“汉学”的理解，不正确的一项是（ ） A . 汉学是中外学者研究和介绍中华文化的一门学问，其研究介绍者主要是欧美国家的学者。B . 汉学已有600多年历史，经历了游记性汉学、传教士汉学、学院派汉学和“中国学”等几大阶段。C . 汉学研究不但促进了中华文化的海外传播，带动了中外文化的交流融合，甚至改写了世界文明进程。D . 汉学是中华文化反观自身的镜子，通过汉学，中华文化能知道自己的长短与在世界文化生态中的方位和价值。（3） 关于“汉学与国学”，下列表述不正确的一项是（ ） A . 汉学与国学都是研究中华文化，而汉学仅仅把中华文化作为学术研究的客观对象。B . 汉学是用西方

11、价值观和学术范式研究中华文化，国学则注重用生命和情感体验中华文化。C . 国学的产生没有汉学早，国学研究仅有100多年的历史，且忽冷忽热，不成系统。D . 国学是千百年积淀下来的中华文化，国学研究应当负有弘扬光大中华文化的责任感。（4） 关于“汉学与国学”，下列表述不正确的一项是（ ） A . 汉学与国学都是研究中华文化，而汉学仅仅把中华文化作为学术研究的客观对象。B . 汉学是用西方价值观和学术范式研究中华文化，国学则注重用生命和情感体验中华文化。C . 国学的产生没有汉学早，国学研究仅有100多年的历史，且忽冷忽热，不成系统。D . 国学是千百年积淀下来的中华文化，国学研究应当负有弘扬光大

12、中华文化的责任感。（5） 根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（ ） A . 20世纪国内两次兴起“汉学热”，因而国人迫切希望通过汉学来了解外国人是如何看待中国以及中华文化的。B . 国学是我们国家和民族的精神命脉，是立国的源泉，没有了国学，就丢失了根本、丢失了历史、丢失了精神。C . 近几年中国学界出现了国学的“汉学化”现象，国学已经变成了“在中国的汉学”，汉学也变成了“在中国的国学”。D . 作者认为，汉学当热，汉学定能成为显学，但他同时指出汉学不可以取代国学，国学应当快速的复兴。（6） 根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（ ） A . 20世纪国内两次兴起“汉学热”，因而国人迫

13、切希望通过汉学来了解外国人是如何看待中国以及中华文化的。B . 国学是我们国家和民族的精神命脉，是立国的源泉，没有了国学，就丢失了根本、丢失了历史、丢失了精神。C . 近几年中国学界出现了国学的“汉学化”现象，国学已经变成了“在中国的汉学”，汉学也变成了“在中国的国学”。D . 作者认为，汉学当热，汉学定能成为显学，但他同时指出汉学不可以取代国学，国学应当快速的复兴。6. （12分） (2019哈尔滨模拟) 阅读下面的文字，完成下列小题。 贾政近来闻得代儒称赞他（宝玉）专能对对，虽不喜读书，却有些歪才，所以此时便命他跟入园中，意欲试他一试。逶迤走进山口，抬头忽见山上有镜面白石一块，正是迎面留题

14、处。贾政回头笑道：“诸公请看，此处题以何名方妙？”众人听说，也有说该题“迭翠”二字的，也有说该题“锦嶂”的，又有说“赛香炉”的种种名色，不止几十个。原来众客心中早知贾政要试宝玉的才情，故此只将些俗套来敷衍。贾政听了，便回头命宝玉拟来。宝玉道：“尝听见古人说：编新不如述旧，刻古终胜雕今。莫如直书古人曲径通幽这旧句在上，倒也大方。”众人听了，赞道：“是极！妙极！二世兄天分高，才情远，不似我们读腐了书的中”贾政笑道：“不当过奖他。他年小的人，不过以一知充十用，取笑罢了，再俟选拟。”说着，进入石洞，只见佳木茏葱，奇花烂熳，一带清流，从花木深处泻于石隙之下。俯而视之，但见青溪泻玉，石磴穿云；石桥三港，兽

15、面衔吐。桥上有亭。贾政与诸人到亭内坐了，问：“诸公以何题此？”诸人都道：“当日欧阳公醉翁亭记有云：有亭翼然，就名翼然罢。”贾政笑道：“翼然虽佳，但此亭压水而成，还须偏于水题为称。依我拙裁，欧阳公句，泻于两峰之间，竟用他这一个泻字。”有一客道：“是极，是极。竟是泻玉二字妙。”贾政拈须寻思，因叫宝玉也拟一个来。宝玉回道：“此处既为省亲别墅，亦当依应制之体，用此等字，亦似粗陋不雅。”贾政笑道：“诸公听此论何如？方才众人编新，你说不如述古；如今我们述古，你又说粗陋不雅。你且说你的。”宝玉道：“用泻玉二字，则不若沁芳二字，岂不新雅？”贾政拈须点头不语。众人都忙迎合，称赞宝玉才情不凡。贾政道：“再作一副七

16、言对来。”宝玉四顾一望，机上心来，乃念道“绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香。”贾政听了，点头微笑。众人又称赞了一番。忽抬头见前面一带粉垣，数楹修舍，有千百竿翠竹遮映。众人都道：“好个所在！”贾政笑道：“这一处倒还好。若能月夜至此箇下读书，也不枉虚生一世！”说着，便看宝玉，唬的宝玉忙垂了头。众人忙用闲话解说。又二客说：“此处的匾，该题四个字。”贾政笑问：“那四字？一个道是“淇水遗风”。贾政道：“也俗。”又一个道是“睢园雅迹。”贾政道：“也俗。”贾珍在旁说道：“还是宝兄弟拟一个罢。”贾政忙道：“休如此纵了他。”因说道：“今日任你狂为乱道，等说出议论来，方许你做。方才众人说的，可有使得的没有？”宝玉见

17、问，便答道：“都似不妥。”贾政冷笑道：“怎么不妥？”宝玉道：“这是第一处行幸之所，必须颂圣方可。若用四字的匾，又有古人现成的，何必再做？”贾政道：“难道淇水睢园不是古人的？宝玉道：“这太板了，莫若有凤来仪四字。”众人都哄然叫妙。贾政点头道：“畜生，畜生！可谓管窥蠡测矣。”因命：“再题一联来。”宝玉便念道：“宝鼎茶闲烟尚绿，幽窗棋罢指犹凉。”贾政摇头道：“也未见长。”一面说，一面走。转过山怀中，隐隐露出一带黄泥墙，墙上皆用稻茎掩护。有几百枝杏花，如喷火蒸霞一般。里面数楹茅屋，外面却是桑榆槿柘，各色树稚新条，随其曲折，编就两溜青篱。篱外山坡之下，有一土井，旁有袺槔辘轳之属；下面分畦列亩，佳蔬菜花，

18、一望无际。贾政笑道：“倒是此处有些道理。虽系人力穿凿，却入目动心，未免勾引起我归农之意。”说毕，方欲进去，忽见篱门外路旁有一石，亦为留题之所。贾政道：“诸公请题。”大家正想，宝玉却等不得了，也不等贾政的话，便说道：“旧诗云：红杏梢头挂酒旗，如今莫若且题以杏帘在望四字。”众人都道：“好个在望又暗合杏花村意思。”宝玉冷笑道：“村名若用杏花二字，便俗陋不堪了。唐人诗里还有柴门临水稻花香。何不用稻香村的妙？”众人听了，越发同声拍手道：“妙！”贾政一声断喝：“无知的畜生！你能知道几个古人？能记得几首旧诗，敢在老先生们跟前卖弄！方才任你胡说，也不过试你的清浊，取笑而已，你就认真了？”说着，引众人步入茆堂。

19、里面纸窗木榻，富贵气象，一洗皆尽。贾政心中自是欢喜，却瞅宝玉道：“此处如何？”众人见问，都忙悄悄的推宝玉，教他说好。宝玉不听人言，便应声道：“不及有凤来仪多了。”贾政听了道：“咳，无知的蠢物！你只知朱楼画栋为佳，那里知道这清幽气象呢！终是不读书之过！”宝玉忙答道：“老爷教训的固是，但古人云天然二字，不知何意？众人见宝玉牛心，都怕他讨了没趣，今见问“天然”二字，众人忙道：“天然者，天之自成，不是人力之所为的。”宝玉道：“此处置一田庄，分明是人力造作成的。远无邻村，近不负郭，背山无脉，临水无源；高无隐寺之塔，下无通市之桥”未及说完，贾政气的喝命：“扠出去！”才出去，又喝命回来，命：“再题一联，若不

20、通，一并打嘴巴！”宝玉吓的战兢兢的半日，只得念道：“新涨绿添浣葛处，好云香护采芹人。”贾政听了，摇头道：“更不好。”（有删改）（1） 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（ ） A . 节选部分介绍大观园的布局结构、风貌景致，主要目的在于展现贾府的极度奢华，展示贾宝玉的文才，为下文元妃省亲做铺垫；但从另一个角度来看，也为我们展现了古代高超的造园艺术。B . 要想把景物众多、结构繁复、匠心独运的大观园清楚、详细地介绍给读者很不容易，但作者通过巡看新告竣的大观园，拟题匾对这一方法，不但巧妙地解决了这一问题，还使叙述极富故事性。C . 大观园中的几处房子，后来都分给宝玉和他的嫂子、

21、姐妹们居住，作者预先描绘这些各具不同特点的景色，以便用它作背景来烘托以后房主人的典型性格。如稻香村的环境就与守节寡欲的李纨性格协调。D . 题对额也是两类人在文才诗思方面的一次实地考核：一方是正统文人贾政和一批附庸风雅的清客；一方则是封建逆子贾宝玉，结果宝玉凭自己的才华完胜前者。这体现了作者对正统文人的辛辣嘲讽。（2） “林黛玉进贾府”中通过黛玉的观察，刻画出了宝玉“潇洒”“多情”的一面，这篇节选文字通过贾政的考核又展现了宝玉怎样的形象特点？请简要概括分析。 （3） “大观园试才题对额”中，宝玉共题写了五处匾对，贾政对宝玉的态度各有不同，如何理解贾政对宝玉的态度中蕴含的深意？请结合节选部分的内

22、容作具体分析。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)7. （11分） (2017高二上南宁期末) 阅读下面的文言文，完成文后各题。王结，字仪伯，易州定兴人。结生而聪颖，读书数行俱下，终身不忘。尝从太史董朴受经，年二十余，游京师，上执政书，陈时政八事，宰相不能尽用之。时仁宗在潜邸，或荐结充宿卫，乃集历代君臣行事善恶可为鉴戒者，日陈于前，仁宗嘉纳焉。大德十一年，以结为典牧太监，近侍以俳优进，结言：“昔唐庄宗好此，卒致祸败，殿下方育德春宫，视听宜谨。”仁宗优纳之。出为顺德路总管，教民务农兴学、孝亲弟长、戢奸禁暴。属邑巨鹿沙河有唐魏征、宋璟墓，乃祠二公于学，表其言论风旨，以厉多士。改东昌路，境有黄河

23、故道，而会通堤遏其下流，夏月潦水，坏民麦禾。结疏为斗门以泄之，民获耕治之利。至治二年，参议中书省事。时拜住为丞相结言为相之道当正己以正君正君以正天下除恶不可犹豫犹豫恐生它变服用不可奢僭奢僭则害及于身丞相是其言。未几，除吏部尚书，荐名士宋本、韩镛等十余人。泰定元年春，廷试进士，以结充读卷官。迁集贤侍读学士、中奉大夫。是岁，诏结知经筵，扈从上都。结援引古训，证时政之失，冀帝有所感悟。中宫闻之，亦召结等进讲，结以故事辞。元统元年，中宫命僧尼于慈福殿作佛事，已而殿灾，结言僧尼亵渎，当坐罪。左丞相疾革，家人请释重囚禳之，结极陈其不可。先时，有罪者，北人则徙广海，南人则徙辽东，去家万里，往往道死。结请更其

24、法，移乡者止千里外，改过听还其乡，因著为令。至元元年，诏复入翰林，养疾不能应诏。二年正月二十八日卒，年六十有二。（节选自元史列传六十五）（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 时拜住为丞相结言为相之道当正己以正君正君以正天下除恶不可犹豫犹豫恐生它变服用不可奢僭奢僭则害及于身丞相是其言B . 时拜住为丞相结言为相之道当正己以正君正君以正天下除恶不可犹豫犹豫恐生它变服用/不可奢僭奢僭则害及于身丞相是其言C . 时拜住为丞相结言为相之道当正己以正君正君以正天下除恶不可犹豫犹豫恐生它变服用不可奢僭奢僭则害及于身丞相是其言D . 时拜住为丞相结言为相之道当正己以正君正君以正天下除恶

25、不可犹豫犹豫恐生它变服用不可奢僭奢僭则害及于身丞相是其言（2） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 太史，官职名。史官之长，秦称太史令，汉属太常，魏晋以后太史仅掌管推算历法。B . 俳优，古代以乐舞谐戏为业的艺人，其表演以科诨为特色，兼音乐、戏剧、歌舞。C . 廷试，又称殿试，科举制度中皇帝对会试录取的举人在殿廷上亲发策问的考试。D . 中宫，秦汉以后王后演变成皇后，则用来称皇后居住的宫室，或称皇后本身。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 王结自幼聪颖，过目不忘。他曾跟随太史董朴学习经书。二十多岁时，游学京师时，向宰相尚书陈述了有

26、关时政的八件事务，但未被全部采用。B . 王结借古讽今，直言劝谏。大德十一年担任典牧太监时，曾经劝谏仁宗莫学当年唐庄宗宠幸艺人而招来祸败，宜视听谨慎，仁宗高兴地接受了意见。C . 王结为官注重教化，为民解忧。在学校修魏征、宋璟墓二公祠，表彰他们的言论风度，以此劝勉士人。在东昌路时疏通会通堤河道，使百姓获耕种之利。D . 王结为官公正，为人宽厚。元统元年，僧尼受命在慈福殿做佛事，不久殿中起火，王结说僧尼虽轻慢，但可以免罪；还请求更改关于流放囚犯的法令。（4） 把下列的句子翻译成现代汉语。或荐结充宿卫，乃集历代君臣行事善恶可为鉴戒者，日陈于前，仁宗嘉纳焉。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在

27、六国下矣。（苏洵六国论）四、 诗歌鉴赏 (共1题；共22分)8. （22分） (2019高三下新华模拟) 阅读下面这首诗，并回答问题。 野治对月有感（南宋）周莘可怜江月乱中明，应识逋逃病客情。斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。欲问行朝近消息，眼中群盗尚纵横。（1） 下面对本诗的理解与分析，不正确的一项是（ ） A . 本诗是一首七言律诗。律诗是一种诗歌体裁，盛行于唐代，属于近体诗的一种，因格律要求非常严格而得名。B . 颔联视听结合，诗人立于洞庭荒野，仰望星空北斗横斜，耳畔传来岳阳城凄凉的角声，营造了空茫凄凉的氛围。C . 尾联出句表达诗人对自己前途的关切，对句则

28、描写出遍地兵荒马乱的景象，从中可见诗人生不逢时的伤感之情。D . 后人评此诗“最近杜味”。如本诗颔联与杜甫登岳阳楼中“吴楚东南拆，乾坤日夜浮”一联空间辽阔，都使用了寓情于景的手法。（2） 请结合全诗分析首联的作用。 （3） 请结合全诗分析首联的作用。 （4） 请分析颈联中的“溅”“卷”二字的妙处。 （5） 请分析颈联中的“溅”“卷”二字的妙处。 五、 默写 (共1题；共5分)9. （5分） (2017高一上扶余期末) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在诗经氓中，集中体现的语句是：女也不爽，_。 （2） 屈原在离骚中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是：_，_。 （3） 赤壁赋中侧面描写箫声的句子是_，_。 六、 语言表达 (共2题；共8分)10. （3分） (2019高三上长治月考) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使