青海省高二上学期语文期中考试试卷D卷（测试）

1、青海省高二上学期语文期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分） 对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（ ）A . 披绣闼披：打开躬逢胜饯躬：亲自B . 宇文新州之懿范懿：美的、好的烟霏云敛霏：很盛的样子C . 亦何恨乎秋声恨：埋怨以兵法部勒宾客及子弟勒：统率D . 骑能属者百余人耳属：跟随自矜功伐伐：讨伐2. （2分） (2019高二上绍兴期中) 下面各组句子中加下划线的字意义不同的一组是（ ） A . 夙遭闵凶而刘夙婴疾病B . 刑人如恐不胜古者富贵而名摩灭，不可胜记C . 匹夫不可夺志也行年四岁，舅夺母志D . 愿陛下矜悯愚诚本图宦达，不

2、矜名节二、 句子默写 (共1题；共15分)3. （15分） (2017温州模拟) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1） _，_；而谋动干戈于邦内。（论语季氏将伐颛臾）（2） 且夫水之积也不厚，_，_则芥为之舟。（庄子逍遥游）（3） 有如此之势，_，_以趋于亡。（苏洵六国论）（4） 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。_，_。（李白与夏十二登岳阳楼）（5） 休去倚危栏，_，_。（辛弃疾摸鱼儿）三、 诗歌鉴赏 (共2题；共18分)4. （9分） (2019高二上温州期中) 阅读下面这首诗，完成下面小题。 将进酒唐李贺琉璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红。烹龙炮凤玉脂泣 ， 罗帏绣幕围香风。吹龙笛，击鼍鼓；皓齿歌，

3、细腰舞。况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。劝君终日酩酊醉，酒不到刘伶坟上土。【注释】李贺是中唐的浪漫主义诗人，他所写的诗大多是慨叹生不逢时和内心苦闷或对当时藩镇割据、宦官专权和人民所受的残酷剥削的批判。玉脂泣：比喻油脂在烹煮时发出的声音。鼍鼓：用扬子鳄的皮制作而成的鼓。（1） 诗歌前九句通过场景描写，写了宴会的_和_景象，为尾句抒情造势。（注意：要求填写两个四字的成语或短语） （2） 有观点认为这是一首即事抒怀诗，也有观点认为这是一首政治讽喻诗，请结合诗歌内容作简要分析。 5. （9分） (2017高三上丹东期末) 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。野人送朱樱杜甫西蜀樱桃也自红，野人相赠满筠笼。数

4、回细写愁仍破，万颗匀圆讶许同。忆昨赐沾门下省 ， 退朝擎出大明宫。金盘玉箸无消息，此日尝新任转蓬。【注】“写”同“泻”，言用水漂洗，这里指将樱桃从一个容器倒入另一个容器。门下省，杜甫当年任左拾遗，属门下省。（1） 下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ） A . “西蜀樱桃也自红”的“自”精妙传神，写出西蜀樱桃应季而红，却无人欣赏的落寞，与“映阶碧草自春色”有异曲同工之妙。B . “野人相赠满筠笼”，野人，指村农；筠笼，竹篮。村农以“满”篮鲜果“相赠”，足见诗人与邻里相处欢洽。C . 颔联上句写诗人担心樱桃碰破，表现了西蜀樱桃娇嫩易破的弱点，平添一丝哀愁；下句写樱桃形体“匀圆”，隐含对果农种植

5、技艺与劳动的赞美。D . 全诗可分三层：前两联写“今日”，第三联忆“昨日”，第四联回到“今日”；引起第三联诗人回忆的，是“野人送朱樱”这一小小事件。E . 这首诗以“朱樱”为描写对象，采用今昔对比手法，表达了诗人对供职门下省时的生活细节的深情忆念，拓宽了生活层面，增添了感情厚度。（2） “忆昨赐沾门下省，退朝擎出大明宫。”有人评价此联“门下省、大明宫”两个专有名词的使用，点铁成金，意蕴丰富。试结合此联与尾联诗意简要分析。 四、 其他 (共4题；共20分)6. （5分） 翻译下列各题。（1） 缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中。（2） 张胜许之，以货物与常。后月余，单于出猎，

6、独阏氏子弟在。（3） 虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死，虞常生得。7. （5分） (2017高一下邵阳期末) 阅读下面的文言材料，把划横线的文字翻译成现代汉语。齐人伐燕，胜之。宣王问曰：“或谓寡人勿取，或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国。五旬而举之，人力不至于此。不取，必有天殃。取之，何如？”孟子对曰：“取之而燕民悦，则取之。古之人有行之者，武王是也，取之而燕民不悦，则勿取。古之人有行之者，文王是也。以万乘之国伐万乘之国。箪食壶浆，以迎王师。岂有他哉？避水火也。如水益深，如火益热。亦运而已矣。（孟子梁惠王下）翻译：（1） 五旬而举之，人力不至于此。（2） 古之

7、人有行之者，武王是也。8. （5分） 翻译下列句子。（1） 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。（2） 既至匈奴，置币遗单于。（3） 汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？9. （5分） 翻译下列各题（1） 且庸人尚羞之，况于将相乎!臣等不肖，请辞去。（2） 夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。（3） 相如虽驽，独畏廉将军哉?顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。五、 文言文阅读 (共1题；共13分)10. （13分） (2018高二上会泽月考) 阅读下面的文言文，完成后面各题。孙何，字汉公，蔡州汝阳人。何十岁识音韵，十五能属文，笃学

8、嗜古，为文必本经义，在贡籍中甚有声，王禹偁尤雅重之，闻于时。淳化三年举进士，及第又得甲科，解褐将作监丞、通判陕州。历右正言，改右司谏。真宗初，何献五议，上览而善之。咸平二年，举入阁故事 ， 何次当待制。是冬，从幸大名，诏访边事。何疏曰：“陛下嗣位以来训师择将精兵倍于前代而德棣烽尘未息此殆将帅或未得人边奏或有壅阏邻境不相救援糗粮须俟转输之所致也将帅者何？或恃勇无谋，或忌功玩寇，但全城堡，不恤人民。边奏者何？护塞之臣，固禄守位，老幼杀伤，托言他盗。不救援者何？缘边州县，如辅车唇齿之相依，托称兵少不出，或待奏可乃行。俟辇输者何？敌骑往来，焱驰鸟逝，赢粮景从，万辆方行，迨乎我来，寇已遁去。此四者，当今

9、急务。”真宗览而嘉之。俄权户部判官，出为京东转运副使，又择州县守宰，省三司冗员，遘选法官，增秩益奉。未几，徙两浙转运使，加起居舍人。景德初，代还，判太常礼院。俄与晁迥、陈尧咨并命知制诰。何先已被疾，勉强亲职。一日，奏事上前，坠奏牍于地，俯而取之，复坠笏。有司劾以失仪，诏释之。何惭，上章求改少卿监，分司西京养疾，上不许，第赐告，遣医诊视。医勉其然艾，何答曰：“死生有命。”卒不听。是冬卒，年四十四。上在澶渊，闻之悯惜，录其子言为大理评事。何乐名教，勤接士类，后进之有词艺者，必为称扬。然性褊急，不能容物。在浙右专务峻刻，州郡病焉。好学，著驳史通十余篇，有集四十卷。（节选自宋史孙何传有删改）（1） 下

10、列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 陛下嗣位以来/训师择将精兵/倍于前代/而德棣烽尘未息/此殆将帅或未得人/边奏或有壅瘀/邻境不相救援/糗粮须俟转输之所致也/B . 陛下嗣位以来/训师择将/精兵倍于前代/而德棣烽尘未息/此殆将帅或未得人边奏/或有壅阏/邻境不相救援/糗粮须俟转输之所致也/C . 陛下嗣位以来/训师择将精兵/倍于前代/而德棣烽尘未息/此殆将帅或未得人边奏/或有壅阏/邻境不相救援/糗粮须俟转输之所致也/D . 陛下嗣位以来/训师择将/精兵倍于前代/而德棣烽尘未息/此殆将帅或未得人/边奏或有壅阏/邻境不相救援/糗粮须俟转输之所致也/（2） 下列对文中划线词语的相关内容

11、的解说，不正确的一项是（ ） A . 故事，先例或旧日的典章制度，该词文中含义与“从六国破亡之故事”中含义不同。B . 权，暂代官职，文中表示古代官职任命或调动的词语还有判、改、出、徙、加等。C . 西京，文中指洛阳，北宋时期实行两京制，首都汴梁称“东京”，洛阳称“西京”。D . 浙右，即浙江西部，中国古代地理上以东为左，以西为右，如“淮左”“江右”等。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 孙何年少多才，闻名于时。他十岁即懂音韵，十五岁能写文章，专心治学，好读古书，在同年贡生中很有声名，深受王禹偁推重。B . 孙何善于献言，深受赏识。真宗初年，他向皇上进献五条奏

12、议；咸平二年冬，他又主动上疏，奏陈边境弊病，都得到真宗的赞赏。C . 孙何简政裁冗，精于吏治。他在出任京东转运副使时，挑选州县守宰，减少三司多余官员，审慎选拔法官，并提高官阶，增加俸禄。D . 孙何抱病就职，看淡生死。被任命为知制诰时，他虽已疾病缠身，仍勉强上任；医生劝他保养身体，他淡然面对，认为人的生死命中注定。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。赢粮景从，万辆方行，迨乎我来，寇已遁去。何乐名教，勤接士类，后进之有词艺者，必为称扬。六、 小作文 (共1题；共10分)11. （10分） (2016北京) 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。高中阶段的学习最需要注意什么？请给即将进入高中学习的同学提一两条建议，要求条理清楚，言之有物。150字左右。很多家长在微信或QQ等媒体上建立了所谓“家长群”，请对这种现象发现评论。要求言之成理，自圆其说。150字左右。请以“荷”为题，写成一段抒情文字。不超过150字。七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分） (2019高一上浦东期中) 请以“那段金子般的时光”为题，写一篇夹叙夹议的文章，不少于800字。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；