传统文化的继承

1、第四课 文化的继承性与文化发展,一、传统文化的继承,有个节日在中国人心目中是最 有人情味、最具诗情画意的一个节 日，在一轮皎皎明月高挂的时刻， 让我们把酒问月，千里共婵娟，寄 托对美好生活的向往。 思考：你知道这个节日的名称和来历 吗？这种文化及习俗在今天仍存在，这说明了什么？ 中秋节。 中秋节是在农历八月十五，正值三秋之半，故名中秋。两汉时已具雏形，唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间，始定八月十五为中秋节。八月是作物收获的季节，“花好月圆人长寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。 这些在历史上形成的文化至今仍存在，体现了传统文化的继承性。,自主

2、学习（P39-43）,学习提纲 （一）传统文化面面观 1、传统文化的含义是什么？(如何理解) 2、传统文化的具体表现形式都有哪些？ （二）传统文化在今天 1、传统文化具有哪些特点？ 2、传统文化具有怎样的双重作用？ （三）取其精华，去其糟粕 、正确对待传统文化具有怎样的意义？ 、如何正确对待传统文化（态度）？,合作探究知能,探究点一 传统文化继承的表现 背景材料 仔细观察下列图片，思考后面的问题：,合作探究知能,问题探究 (1)图一是什么节日，有什么风俗习惯？ 答案 元宵节，风俗习惯有猜灯谜、赏花灯、吃元宵、舞龙、舞狮子。 (2)图二是什么建筑？这些建筑艺术在今天仍有体现，以民居为例，你都知道

3、哪些？ 答案 北京故宫。例如北京四合院，开平碉楼，内蒙古草原的蒙古包、陕西窑洞、傣族的竹楼等。 (3)图三属于什么剧种？除了戏曲外，传统文艺还包括哪些形式？ 答案 属于京剧。属于传统文化中的传统文艺，还包括古代文学、传统绘画等。,合作探究知能,问题探究 (4)图四属于传统文化中的什么思想？这些传统思想有什么作用？ 答案 儒家思想。对今天中国人的价值观念、生活方式和社会发展道路产生深刻影响。 (5)上述文化现象在今天还存在吗？这说明了什么？ 答案 上述传统文化至今仍然存在，这说明传统文化具有继承性。,合作探究知能,探究点二 传统文化的特点 背景材料 被戏称为“光棍节”的 11月11日，成为青年人

4、 的结婚高峰。有许多新人热 衷中国传统婚礼：八抬大轿迎 娶，新郎新娘要叩拜天地、高堂，还要夫妻对拜，再要揭去新娘的红盖头，新人的床上要撒些吉祥之物，还要祝愿新人早生贵子。新人在婚礼上要互打同心结等，同时，婚礼还将传统艺术融入其中，相声、京剧、打腰鼓、扭秧歌、踩高跷、耍滚灯，热闹非凡。与时下普遍流行的西式婚礼相比，中国传统婚礼别有一番韵味。,合作探究知能,问题探究 (1)请将材料中提到的传统文化分一下类。 答案 传统婚礼中的一系列活动属于传统习俗；相声、京剧、打腰鼓、扭秧歌等属于传统文艺。 (2)当前，传统婚礼受热捧，传统艺术融入到婚礼中并受到青睐，充分体现了传统文化有什么特点？ 答案 一方面，

5、传统文化具有相对稳定性，传统婚礼、相声、京剧等仍存在于现实生活中； 另一方面，传统文化具有鲜明的民族性，传统婚礼的习俗、京剧、相声等都是中华文化独特的符号。,合作探究知能,探究点三 传统文化的作用及对待传统文化的态度 背景材料 “孝”是儒家伦理思想的核心，是中华民族的传统美德。“孝”中包含尊老、敬老、养老，以及亲人、爱人、爱国等思想，是中华民族家庭和睦、社会稳定的重要因素。当今，“孝”仍是现代家庭中调节上下辈关系不可缺少的行为规范。 但是，传统思想中，“孝”被解读为“一切听命于一家之长”的观念，使人屈从于传统的家庭礼教，甚至变成“愚孝”，成为束缚人民思想的枷锁。例如“埋儿奉母”：晋代人郭钜，为

6、节省粮食，更好的供养母亲，不惜将儿子活埋。还有“父母之命”、“父为子纲”等。,合作探究知能,问题探究 (1)对于“孝”文化，我们能全盘抛弃吗？为什么？ 答案 不能完全抛弃。因为“孝”文化是中华民族的传统美德。是中华民族家庭和睦、社会稳定的重要因素。当今，“孝”仍是现代家庭中调节上下辈关系不可缺少的行为规范。其中的积极部分能对社会和人的发展起积极的促进作用。 (2)对于“孝”文化我们全盘继承下来会怎样？ 答案 束缚人们的思想，阻碍个人的进步，进而阻碍整个社会的发展。,合作探究知能,(3)包括“孝”文化在内的中华传统文化，对社会、个人，会起到积极作用还是消极作用？ 答案 传统文化如果能顺应时代变迁， 传统文化如果一成不变，,合作探究知能,(4)对于包括“孝”文化在内的中华传统文化既有精华又有糟粕，我们的正确态度应该是什么？ 答案 正确的态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。 具体来看：面对中华传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，