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1、长春市高一上学期语文10月学生学业能力调研考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分) (2016天津) 下列词语中加下划线字的字音和字形,全都正确的一组是A . 惬 (qi)意撕(s)杀狩 (shu) 猎金榜题 (t) 名B . 折(zh)本角 (ju) 逐按 (n) 装舐 (sh) 犊情深C . 筵 (yn) 席偌 (ru) 大着 (zho) 陆前倨 (j) 后恭D . 岿 (ku) 然毗 (p) 邻装帧 (zhn)噤 (jn) 若寒蝉2. (2分) 下列词语中,书写全都准确无误的一项是( ) A . 瓦楞 炉火纯清 装潢横征暴敛B . 字帖
2、锦绣河山 分量绿草如茵C . 条幅 没精打采账簿 振聋发溃D . 家具 箭拔弩张 官衔 曲水流觞3. (2分) 下列各句中加线成语的使用,恰当的一句是( )A . 社会保障制度的推行,为劳动者自主择业解除了后顾之忧 , 人们不再为因转换单位而担心失去社会保险。B . 德国10月份失业人数猛增,比上月增加2.2万人,超过预期的一倍,政府面对方兴未艾的失业势头也束手无策。C . 这个下岗职工服务站,全心全意地为下岗职工排忧解难,他们的工作无微不至 , 深受下岗职工欢迎。D . 全面建设小康社会的奋斗目标的提出,必将激励全国人民处心积虑地努力奋斗,昂首阔步地走向未来。4. (2分) (2015高一上
3、大庆期中) 下列各句中,没有语病的一句是( )A . 我们学校的艺术节一般在九月中旬前后开始,秋季运动会则一般在九月下旬举行,喜欢绘画或热爱音乐舞蹈又或者爱好体育运动的同学们都可以一展身手。B . 故宫运用数字技术让名画韩熙载夜宴图“活”了起来,让观众在鲜活的文化体验中,深入理解和品味中国古代绘画作品的非凡魅力。C . 国际法庭因认定日本在南极海的“调查捕鲸”实质为“商业捕鲸”,判定其违反了国际公约,于3月31日颁布判决书,下令禁止日本船只在南极海停止以任何名义捕鲸。D . 长期以来,公款吃喝已成了一种所谓的“官场文化”,那些对公款吃喝有瘾者,不会觉得公款吃喝是多么丢脸的事,反而认为这是一件再
4、平常不过的事了。5. (2分) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )武侠小说作为一种通俗文学, , , ; , , , 这又是另一方面。这是一方面很难摆脱商品化的命运具体做法是增加小说的文化味道。希望在小说中增加点耐人寻味的东西以提高作品的“档次”因而始终把消闲和娱乐放在首位有才华的武侠小说家总是不满足于单纯的商品化倾向 A . B . C . D . 6. (2分) (2019高一上鹤岗期末) 下列文化常识不正确的一项是( ) A . “卜筮”,古时预测吉凶,用龟甲称“卜”,用蓍草称“筮”,合称“卜筮”。如诗经氓中“尔卜尔筮,体无咎言”。B . 序是古代文体的一种,大多
5、用以题赠,或作著作的前言,兰亭集序是朋友之间互相唱和的赠序。C . 屈原,名平,字原,战国时楚国人。中国历史上第一位伟大的爱国诗人。作品有离骚九歌九章天问等。D . “七月既望”中的“既望”是据月亮的情况来记日,每月初一为朔,十五为望,十六为既望,最后一日为晦。7. (2分) (2017高一下泰安期中) 下列各句中划线词的解释不正确的一项是( )A . 诸侯之所大患 , 固不在战矣患:祸害B . 人之患在好为人师患:毛病C . 至丹以荆卿为计,始速祸焉速:加速D . 洎牧以谗诛,邯郸为郡洎:等到8. (2分) 下列加线字的用法和意义都相同的一项是( )A . 奚以之九万里而南为之二虫又何知B
6、. 臣以险衅,夙遭闵凶臣以奉养无主C . 以五百岁为春不足为外人道也D . 鲲之大,不知其几千里也其皆出于此乎9. (2分) (2019高二上大庆期中) 下列句子中没有古今异义现象的一项是( ) A . 九岁不行B . 腹犹果然C . 僮仆欢迎D . 策扶老以流憩10. (2分) 对下列加线字词的解释,完全正确的一项是( )A . 如听仙乐耳暂明(忽然) 直不百步耳(只是、不过) 王无罪岁(罪过)B . 画图省识春风面(省察)勿夺其时(耽误)吾尝跂而望矣(提起脚后跟)C . 蒙故业,因遗策(沿袭)追亡逐北(败北)金城千里(比喻坚固)D . 非抗于九国之师(匹敌 )度长絜大(衡量)君子不齿(并列
7、)11. (2分) 下列句子与“重为乡党所笑”句式相同的一项是( )A . 州司临门,急于星火B . 屈原放逐C . 是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也D . 臣以供养无主12. (2分) (2017高一下泉港期末) 下列划线词词类活用归类正确的一项是( )师道之不传也久矣积善成德 有席卷天下小学而大遗欲因此时降武王无罪岁 赢粮而景从舍相如广成传A . B . C . D . 二、 文言文阅读 (共1题;共11分)13. (11分) (2017高二上太仆寺旗期末) 阅读下面文言文,完成下列小题。辛弃疾字幼安,齐之历城人。少师蔡伯坚,与党怀英同学,号辛党。始筮仕,决以蓍,怀英遇“坎”,因留事金
8、,弃疾得“离”,遂决意南归。金主亮死,中原豪杰并起。耿京聚兵山东,称天平节度使,节制山东河北忠义军马,弃疾为掌书记,即劝京决策南向。僧义端者,喜谈兵,弃疾间与之游。及在京军中,义端亦聚众千余,说下之,使隶京。义端一夕窃印以逃,京大怒,欲杀弃疾,弃疾曰:“丐我三日期,不获,就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之。义端曰:“我识君真相,乃青兕也,力能杀人,幸勿杀我。”弃疾斩其首归报,京益壮之。绍兴三十二年,京令弃疾奉表归宋,高宗劳师建康,召见,嘉纳之,授承务郎、天平节度掌书记,并以节使印告召京。会张安国邵进已杀京降金,弃疾还至海州,与众谋曰:“我缘主帅来归朝,不期事变,何以复命?”乃约统制王世
9、隆及忠义人马全福等径趋金营,安国方与金将酣饮,即众中缚之以归,金将追之不及。献俘行在,斩安国于市。仍授前官,改差江阴佥判。弃疾时年二十三。乾道四年,通判建康府。六年,孝宗召对延和殿。时虞允文当国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才,持论劲直,不为迎合。作美芹十论献于朝言逆顺之理消长之势技之长短地之要害甚备。以讲和方定,议不行。迁司农寺主簿,出知滁州。州罹兵烬,井邑凋残,弃疾宽征薄赋,招流散,教民兵,议屯田 , 乃创奠枕楼,繁雄馆。辟江东安抚司参议官,留守叶衡雅重之,衡入相,力荐弃疾慷慨有大略。召见,迁仓部郎官、提点江西刑狱。平剧盗赖文政有功,加秘阁修撰。调京西转运判官,差知江陵府,
10、兼湖北安抚。宋史辛弃疾传 有删改【注释】筮(sh):占卜。蓍(sh):一种草。古人用来占卜。坎离:均为卦名。坎在八卦中的方位为北方,离为南方。掌书记:节度使的属官,掌管文书笺奏,亦可参议军务。青兕(s):传说为太上老君的坐骑。兕:雌性的犀牛。行在:皇帝所在的地方。(1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 作美芹十论/献于朝言/逆顺之理消长之/势技之长/短地之要害/甚备。B . 作美芹十论献于朝言/逆顺之理/消长之势/技之长短/地之要害/甚备。C . 作美芹十论献于朝/言逆顺之理消长之/势技之长短/地之要害/甚备。D . 作美芹十论献于朝/言逆顺之理/消长之势/技之长短/地之
11、要害/甚备。(2) 下列对文化常识的解说,不正确的一项是( ) A . 古时音乐分为宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音,变徵是变音的变调、声调悲凉。B . 连中三元,科举制度称乡试、会试、殿试的第一名为解元、会元、状元,合称“三元”。接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名,称“连中三元”。C . 古人以地名、书室名、谥号、名字、号、官职、年号命名书集,如饮冰室集以书室命名,文山先生全集以名号命名,稼轩长短句以地名命名,杜工部集是以官职命名。D . 古代以山之南为阳,水之南为阴,反之,山之北为阴,水之北为阳。如华阳在华山之南,江阴在长江之南。(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(
12、 ) A . 僧人义端在耿京的军队中纠集了千余人,劝说他们隶属于自己,并且在一个晚上窃得耿京的大印叛投金国。辛弃疾奉命追逃,不顾义端的求饶,杀了义端,得到了耿京的赞许。B . 辛弃疾在耿京的授意下奉表归宋,宋高宗正在建康劳军,召见了他,嘉奖了他,授他承务郎天平节度使掌书记的官职,同时用节度使印和文告召耿京,但这时耿京已被张安国和邵进杀害了。C . 乾道六年,孝宗召见大臣们在延和殿对策。当时虞允文掌管国事,孝宗帝在恢复中原问题上态度坚决,辛弃疾乘机谈了南北形势及三国、晋、汉的人才,所持的观点强硬而直露,却未被采纳。D . 辛弃疾写了美芹十论的起因是孝文帝一心想恢复中原,但因为朝廷和金主讲和刚成定
13、局,所以他的建议不能实行。(4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。京令弃疾奉表归宋,高宗劳师建康,召见,嘉纳之,授承务郎、天平节度掌书记,并以节使印告召京。州罹兵烬,井邑凋残,弃疾宽征薄赋,招流散,教民兵,议屯田。三、 诗歌鉴赏 (共3题;共35分)14. (10分) (2017高一上杭锦后旗月考) 阅读下面这首词,完成小题。浪淘沙北戴河毛泽东大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。(1) 词的上片描绘了一幅什么样的画面?有何作用? (2) 词的下片写了哪些内容?表现了作者怎样的思想感情? 15. (10
14、分) (2017高一下汪清月考) 阅读古诗,回答问题登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。【注】此诗系作者于天宝年间,被排挤离开长安,南游金陵时所作。吴宫:三国时孙吴曾于金陵建都筑宫。晋代:指东晋,建都金陵。衣冠:指当时的名门世族。(1) 概括诗歌颔联的内容,分析此联表达了诗人什么样的情感?(2) 分析尾联的修辞手法效果及所表达的思想感情。16. (15分) 阅读下面的文字,完成下题。呵,母亲舒婷你苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住像儿时一样紧紧拉住你的衣襟。呵,母亲,为了留住你渐渐隐去的身
15、影,虽然晨曦已把梦剪成烟缕,我还是久久不敢睁开眼睛。我依旧珍藏着那鲜红的围巾,生怕浣洗会使它失去你特有的温馨。呵,母亲,岁月的流水不也同样无情?生怕记忆也一样退色呵,我怎敢轻易打开它的画屏?为了一根刺我曾向你哭喊,如今戴着荆冠,我不敢,一声也不敢呻吟。呵,母亲,我常悲哀地仰望你的照片,纵然呼唤能够穿透黄土,我怎敢惊动你的安眠?我还不敢这样陈列爱的祭品,虽然我写了许多支歌给花、给海、给黎明。呵,母亲,我的甜柔深谧的怀念,不是激流,不是瀑布,是花木掩映中唱不出歌声的枯井。(1) 这首诗的第一节写了什么内容?具有怎样的作用?(2) 诗人为什么说原来“为了一根刺我曾向你哭喊”,而现在“戴着荆冠”却“不
16、敢呻吟”?(3) 诗人为什么用“花木掩映中唱不出歌声的枯井”比喻自己对母亲的怀念,这样写有什么深意?四、 默写 (共1题;共6分)17. (6分) (2017莱芜模拟) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1) 韩愈在师说中用“_,_”表现出当时的士大夫以地位为标准,耻于从师的心理。(2) 诗经氓中用水和低洼的湿地比兴,描写任何事物都该有边际的两句话是“_,_”。(3) 念奴娇赤壁怀古中“_,_”的慨叹,将江山之胜与怀古之情融为一体。五、 语言表达 (共2题;共7分)18. (2分) (2019高一下北京期中) 下面是论语中的九则语录,其中有论述学习的,有论述治国之道的,也有论述其他内容的。请你
17、将论述学习和治国之道的语录分别挑出,将序号填写在下面横线上 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”子曰:“温故而知新,可以为师矣”有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美。小大由之,有所不行。知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”子曰:“为政以德,譬如北辰居其所而众星共之。”子曰:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”论述学习的语录:_论述治国之道的语录:_19. (5分) (2017高二下北京期中) 阅读下面文字,从后面三
18、个题目中任选一题按要求作答,不超过150字;请将你选择的小题号填在答题纸上的相应位置。高中语文学习中背诵默写的任务很重,请你向即将进入高中学习的同学谈谈你的体会和建议。要求条理清楚,言之有物。请从“中国结、微信、灯笼、饺子、高铁”中任选三个词语,展开合理想象,描绘一个欢乐的场景。要求:描写生动,注意特定的氛围。150字左右。请以“笔”为题,写成一段抒情文字。六、 名著导读 (共1题;共7分)20. (7分) (2019高二下滨州期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。 秋风五丈原却说姜维见魏延踏灭了灯,心中忿怒,拔剑欲杀之。孔明止之曰:“此吾命当绝,非文长之过也。”维乃收剑,孔明吐血数口,卧倒床
19、上,谓魏延曰:“此是司马懿料吾有病,故令人来探视虚实。汝可急出迎敌。”姜维入帐,直至孔明榻前问安。孔明曰:“吾本欲竭忠尽力,恢复中原,重兴汉室;奈天意如此,吾旦夕将死。吾平生所学,已著书二十四篇,计十万四千一百一十二字,内有八务、七戒、六恐、五惧之法。吾遍观诸将,无人可授,独汝可传我书。切勿轻忽!”维哭拜而受。孔明又曰:“吾有连弩之法,不曾用得。其法矢长八寸,一弩可发十矢,皆画成图本。汝可依法造用。”维亦拜受。孔明又曰:“蜀中诸道,皆不必多忧;惟阴平之地,切须仔细,此地虽险峻,久必有失。”又唤马岱入帐,附耳低言,投以密计;嘱曰:“我死之后,汝可依计行之。”岱领计而出。少顷,杨仪入。孔明唤至榻前
20、,授与一锦囊,密嘱曰:“我死,魏延必反;待其反时,汝与临阵,方开此囊。那时自有斩魏延之人也。”孔明一一调度已毕,便昏然而倒,至晚方苏,便连夜表奏后主。孔明强支病体,令左右扶上小车,出寨遍观各营;自觉秋风吹面,彻骨生寒,乃长叹曰:“再不能临阵讨贼矣!悠悠苍天,曷此其极!”叹息良久。回到帐中,病转沉重。孔明令取文房四宝,于卧榻上手书遗表,以达后主,表(注)略曰:“臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,别无调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸,臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下也。”是夜,孔明令人扶出,仰观北斗,遥指一星曰:“此吾之将星也。”众视之,见其色
21、昏暗,摇摇欲坠,孔明以剑指之,口中念咒。咒毕急回帐时,不省人事。须臾,孔明复醒,开目遍视,见李福立于榻前,孔明曰:“吾已知公复来之意。福谢曰:“福奉天子命,问丞相百年后,谁可任大事者。适因匆遂,失于诸请,故复来耳。”孔明曰:“吾死之后,可任大事者;蒋公琰其宜也。”福曰:“公琰之后,谁可继之?”孔明曰:“费文伟可继之。”福又问:“文伟之后,谁当继者?”孔明不答。众将近前视之,已薨矣。时建兴十二年秋八月二十三日也,寿五十四岁。后杜工部有诗叹曰:长星昨夜坠前营,讣报先生此日倾。虎帐不闻施号令,麟台惟显著勋名。空余门下三千客,事负胸中十万兵。好看绿阴清昼里,于今无复雅歌声!白乐天赤有诗曰:先生晦迹卧山
22、林,三顾那逢圣主寻。鱼到南阳方得水,龙飞天汉便为霖。托孤既尽服勤礼,振国还倾忠义心。前后出师遗表在,令人一览溜沾襟。初,蜀长水校附廖立,自谓才名宜为孔明之副,尝以职住闲散,怏怏不平,怨谤无已。于是孔明废之为庶人,徙之汶山,及闻孔明亡,乃垂泣曰:“吾终为左衽矣!“李严闹之,亦大哭病死,盖严尝望孔明复收己,得自补前过;度孔明死后,人不能用之故也。后元微之有赞孔明诗曰:拨乱扶危主,殷勤受托孤,英才过管乐,妙策胜孙吴。凛凛出师表,堂堂八阵图。如公全盛德,应叹古今无!是夜,天愁地惨,月色无光,孔明奄然归天。姜维、杨仪遵孔明遗命,不敢举哀,依法成殓,安置龛中,令心腹将卒三百人守护;随传密令,使魏廷断后,各处营塞一一退去。(选自三国演义第一百四回“陨大星汉丞相归天见木像魏都督丧
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