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文档简介
1、3.4物质构成的表达,第三章维持生命的气-氧,第一节课时化学表达式的意义和标记,第一节,第一节课说明,化学表达式的意义,化学式阅读和标记,第二节课课程,课后作业,逐点练习,课程摘要,课程摘要。水:H2O氯化钠:NaCl,化学上,我们称它为化学方程式。什么是化学式?纯净水(氯化钠),3,1,知识点,化学概念和意义,知识2-指南,1。化学概念元素符号和数字的组合表示物质组成的公式。说明:任何纯净水都有固定的构成,不同的材料构成也不同,一种纯净水只能用一种化学表达式来表示。因此,化学式是物质构成的真正反映。4、1-指南、5、1-指南、2。化学式的意义,6,2020/6/23,1-导,返回,物质的意义
2、;表示物质的元素构成。宏观意义,如果物质是由分子构成的,也可以表示该物质的一个分子;表示物质各组成部分的原子数比例。微观意义,7,2020/6/23,1-知道地图练习1: 1。说出化学式“H2 SO4”的意思。2.天然气的主要成分是甲烷,甲烷的化学式是CH4,根据甲烷的化学式CH4,你能得到什么信息呢?8,2020/6/23,知识1-指南,想法:如果在化学式前加上数字?那是什么意思?几个分子,我们学了元素符号的意思,你能说出元素符号和化学意义的区别吗?如果可能,请创建以下符号的含义:H 2H H2 2H2,9,2020/6/23,例1衡阳可以遵循以下四名学生描述的化学表达式()a.h2o b.
3、o3 c.mgo d.hclo,(点拨上)O3是由相同种类的元素组成的。MgO由两个元素组成,但一个“分子”由两个“原子”组成;HClO包含三个元素:a,10,(2015林)可以表示以下化学术语之一的宏物质,可以表示一个元素:()a.na b.h c.cl2d.2n,知道1-练习,(南宁高中的考试)以下化学符号中的两个氢分子表示()这四位同学描述了相同的化学符号,意思是()a.hclob.h2o c.no d.o3,知识1-练习,B,12,2020/6/23,4化学表达式“CO2”。a .代表二氧化碳。b .代表二氧化碳分子。c .表示二氧化碳分子由碳和氧两个元素组成。d .表示二氧化碳由碳和
4、氧组成。1-练习,C,13,2020/6/23,日照市出了很多车。绿茶,如雪、绿、鲜芽,以山东内外闻名。绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、解热解毒、抗癌等功效,化学式由C76H52O46、单宁分子由碳、氢、氧三种元素组成。单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子组成。单宁酸分子含有26个氢分子,碳、氢、氧原子的比例为38: 26: 23 D。练习1-练习(典中点中),d,14,2020/6/23,2,知识点,化学读文和标记,知识2-指南,1。元素(1)由原子直接构成的物质,用元素符号直接表示:金属元素:钠(Na)是(Ag)汞(Hg)等稀有气体元素:氦(He)氖(Ne)氩(Ne)化合物
5、,读:由两种元素组成的化合物,读顺序通常与化学式写顺序相反,从右到左读为“母化学”。例如:KCl用氯化钾读出。在某些情况下,需要阅读与化学式中的各种元素相对应的原子数。例如,Fe3O4被阅读为氧化铁,CO2被阅读为二氧化碳。含有原子团的化合物有:Na2SO4(硫酸钠)等,16,2020/6/23,例2以下元素化学方程式的错误书写是:()a .氧O2 B .氢H2 C .氮N2 D .氖气体Ne2,例2因此,选项a,b,b氖气体直接由稀有气体元素,即原子(单原子分子)组成,因此氖气体的化学式必须是Ne,d误差。d,17,6 (2015福州)以下化学术语含义不一致()a.o2 -氧离子b.3h-3
6、氢元素c.fe3o4-氧化铁d.2 N2 -2氮分子,知识2-练习,7以下选项4个氮原子:4N C .空气中含量最高的物质:N2 D个二氧化硫分子:2SO2,B,A,18,2020/6/23,用化学术语填空:(1)2个氧分子:(2)3个汞原子:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(3)6个二氧化碳分子:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(4)氦:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(5)氯化钠:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(6)氧化铁:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;(7)7个水分子:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2-练习,19,2020/6/23,化学,概
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