版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1,【食品安全】完善食品安全法律法规对策与措施 食品安全法律法规和标准体系是管理和监督食品安全的基础和依据,良好完善的法律法规标准体系将在食品安,2,全方面起到巨大的作用。因此,食品安全法律制度应当涵盖从农田到餐桌的全过程,应当按照社会分工和社会协作的辨证统一来设计食品安全法律法规保障体系,3,。根据国家质检总局“从源头抓质量”、重在防范的精神,提出了建立和完善中国食品安全法律法规体系的如下建议: 1制定食品安全基本法,整合现有法律,4,资源: 制定我国食品安全最高效力的食品安全基本法,规定食品安全的基本问题,对现有的有关食品安全的法律法规、条例、标准、规范等进行认真清理、补,5,充和完善,将
2、散存于各法律法规中有关食品监管的内容整合,尽可能减少和避免立法和执法上的相互冲突,解决法律体系的混乱,保持法律的同一性;同时,食,6,品安全立法还应当覆盖“从农田到餐桌”的食品链的所有环节,确保食品安全的完整性。 2进一步与国际接轨,参照国际食品安全法典建立我国食品安全法律,7,法规体系 以国际现有的食品安全法典为依据或参考建立我国食品安全法规体系,建立与时俱进、重在防范,科学、全面的食品安全法律体系,以食品安全基本,8,法为龙头,其他具体法律相配合的多种层次的立体框架的食品安全法律体系。其中食品安全基本法规定食品安全的基本问题,各种部门法、单行法对基本法的某,9,一方面进行更加明确全面的规定
3、。这些方面应该包括:标准化、产地环境认证、质量体系认证、产品认证、标签管理、投入品(农药、兽药、饲料、肥料、激素,10,、添加剂等)使用,质量监督检查、食品安全信用、食品安全评价和质量召回等方面的法律法规。 3大力推行等同等效采用国际标准和技术法规,消除绿色技,11,术壁垒 在整个与食品质量安全有关的领域,首先,大力推行目前CAC(食品法典委员会)、ISO(国际标准化组织)等已经开始使用的食品安全法规、标,12,准、技术规范、指南和准则,加快在标准体系上与国际接轨;其次,在整个食品产业(从农田到餐桌)推行HACCP,ISO9000,ISO14000及,13,有机食品标准认证认可工作,从食品安全
4、的全程监控着眼,把标准和规程落实到食品产业链的每一个环节,消除绿色技术壁垒。 4建立强制性的食品安全标准,14,化体系是确保食品质量安全技术保障的重要依据。 加强与国家质量监督检验检疫总局标准化委员会的合作,以统一协调管理,推进我国食品安全控制技术规范,15,与标准的制订和修订工作。从整个食品产业链的全过程对我国现有的非强制性标准、行业标准、地方标准等进行重新制定或修订,从保障人体健康安全的角度,,16,统一各类食品强制性标准条款内容,消除现有标准互相矛盾和抵触或者有些食品生产环节根本就无标可依的现象,为检验检测部门提供强有力的技术依据,从根,17,本上杜绝不法厂商利用国家标准的漏洞牟取不正当
5、利益,切实把不符合强制性国家标准的食品拒之于流通领域之外,保障人民身体健康。 5强化法律法规的惩,18,罚力度,赋予食品监管部门更充分的权力 坚持贯彻“从源头抓质量”的方针,对食品生产加工及相关企业(包括食品添加剂、食品包装材料等)实行强制性管,19,理是提高食品安全水平的基础。为此,要扩大执法部门的检查权,加大对违反食品质量安全法律法律制定的惩处力度,强化对食品生产加工企业的日常监督管理,20,,确保食品安全法律法规的执行力和可操作性,做到令行禁止、政令畅通。目前,在我国实行对米、面、油、酱油、醋等二十八类食品实行食品安全市场准入制,21,度,从运行情况来看,普遍存在着执法不严,违法不究或处
6、罚较轻等问题,对食品安全获证企业未能实行连续持久的监管,许多中小食品生产质量管理制度名存,22,实亡,产品出厂基本上不检验,检验设备常年不使用。因此食品安全是比其他任何一种与健康相关的政府活动更需要连续的和强制性的管理,对于那些生产、制,23,造、销售有毒有害的食品的企业获经销商,无论其生产或销售数量的大小,都要移送司法机关追究刑事责任,并罚其倾家荡产,使其永无东山再起的基础和条件,24,;财产刑和人身刑同时执行,在一定程度上可以限制假冒伪劣商品的泛滥。 6整合执法力量,解决多头执法现象 整合执法力量,就是要合并现有食品监管的,25,相关部门,对设置不合理或人员严重超编的机构,或撤销、或合并、或精简,将商检、质检、卫生、工商、农业等执法部门承担的食品卫生监督管理部门合并,,26,克服政出多
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年环境保护项目成本估算实战测试题
- 2026年软件工程行业职业水平考试题目解析
- 2026年旅游地理知识要点考试题库
- 2026年公共关系从业人员技能测试题库公关策略与危机处理
- 天主教在线婚前培训
- 2026年湖北艺术职业学院单招综合素质考试备考试题含详细答案解析
- 2026年江苏卫生健康职业学院单招综合素质考试备考试题含详细答案解析
- 2026年合肥物质院附属学校教师招聘2人考试参考试题及答案解析
- 2026上半年贵州事业单位联考黔西市招聘295人笔试模拟试题及答案解析
- 2026湖南怀化市溆浦县社会保险服务中心公益性岗位招聘参考考试题库及答案解析
- 2026年哈尔滨五常市广源农林综合开发有限公司招聘工作人员5人笔试备考题库及答案解析
- 2025年农村人居环境五年评估报告
- 《开学第一课:龙马精神·梦想起航》课件 2025-2026学年统编版语文七年级下册
- 2026年洪湖市事业单位人才引进100人参考考试题库及答案解析
- 2026年中好建造(安徽)科技有限公司第一次社会招聘42人笔试参考题库及答案解析
- 北京市海淀区2025一2026学年度第一学期期末统一检测历史(含答案)
- 2026年科研仪器预约使用平台服务协议
- 2026年成都锦江人才发展有限责任公司公开招聘成都市锦江区编外人员的备考题库及参考答案详解1套
- 浙江省杭州市拱墅区2024-2025学年四年级上册期末考试数学试卷(含答案)
- 高中心理健康教育-给自己点个赞教学课件设计
- 苏轼《赤壁赋》朗诵脚本-上海大同中学
评论
0/150
提交评论