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文档简介

认识垂线,苏教版四年级数学上册,情境引入，认识垂直,两条直线相交成直角时，这 两条直线互相垂直。,其中一条直线叫做另一条直 线的垂线。,这个交点叫垂足。,a,b,直线a和直线b互相垂直， 直线a是直线b的垂线，或者说直线b是直线a的垂线。,辨析概念2,找生活中的垂直,判断两条直线是不是互相垂直，关键是看这两条直线是不是 .。,相交成直角,练一练,下面那几组的两条直线互相垂直？,图里表示什么意思？,P,P,你能量出直线外一点P向直线画出的所有线段的长度吗？,在课本上量一量、比一比，根据量出的长度你能发现什么？并互相说一说,P,从直线外一点到这条直线所画垂直线 段的长度，叫做这点到直线的距离。,演示,A,先找出点A到已知直线的垂直线段，再量出它到已知直线的距离。,观察照片，你知道他们为什么这样测量跳远成绩吗？,你在生活中还能找到这样的例子吗？,全课总结：,通过这节课的学习，你认识了哪些知识和方法？谈谈你的收获和体会,下面每个图形中哪些线段是互相垂直的？标出垂直符号（直角标记）,判断练习，巩固概念,长方形ABCD中,点A到BC边的距离是多少厘米？到CD边呢？量一量,

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