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文档简介

1、Unit 3 My birthday学习目标1 .掌握本单元的核心词汇when、interest等。2 .核心句型: whensyourbirthday? PS PS3 .体验生日的幸福。学习的重大难点练习核心句型。学时的安排第三学期学习过程第一学期一、预任务:准备Warming-up是几年了?AAAK什么?AAAK怎么了?AAAK二、while-task :程序学习1 .填写,试一下单词。 (序数语)第一、第二、第三、第四() () () ()第五、第九、第十二和第二十() () () ()2 .听录音,跟进正音。3 .读了教科书中的单词,就知道了以下内容下一页,下一页,下一页4.today

2、isourenglishteachers birthday。Listen to the song Happy birthday5 .看看情况,谈谈吧。a:whensyourbirthday?b:PS PS sonsixthaugust。三、后任务:活动在群组中的do a surveynamewhensyourbirthday?第二学期一、前任务: preparationWarm-up:listenthesounds : -标准后办公室二、while-task :程序Step1: Listen and write.(序数语)纠错:step 2:监听和天空。1 .看视频,理解对话的宗旨。2 .跟进

3、对话,注意单词。3 .解释小组内的疑问并做记录。4 .自学检查。填写中文的意思,大声读。Party when begin bring() () () ()是啊() () ()5 .大声读对话。三、后任务:活动谈话about : whatcanpetergeton 26 th September?第三学时一、前任务: preparationWarming-up为了绘画?AD,AD二、while-task :程序step 1:监听和写入. (单词)纠错:Step2: Say and act。1 .看录像,理解对话的宗旨。2 .跟进对话,注意单词。3 .解释小组内的疑问并做记录。4 .自学检查。(1

4、)读或写。欢迎光临have fun() () ()(2)看,选一选。Jill _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.is B.have C.has他们 rehats,T-shirts and _ orange skirt。A.the B.a C.anAPSA.am B.is C.are5 .大声读对话。6 .角色表演。三、后任务:活动中国,人们,不是In Western countries,人们亲爱的用户:烟雨江南,画屏展出。 在那个桃花盛开的地方,在这个醉酒的香气季节,你的生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的读书。1、最难的事情是认识自己。 20.6.306.30.2

5、02113365054113360536406月-2011:542、意识到那是最珍贵的知识。 2020年6月30日2020年6月30日星期二越是无能的人,越喜欢批评人。 113360546.30.2025353535253525352535252525253525252525253525353535353535353535353535353535353535353534、和肝胆人一起工作,在没有字句的地方看书。 6.30.20206.30.20202535253535353535353535353535353535353535353535353535353535353535五、三军很帅。 星期二,六月30,2020六月20星期二,六月30,20206/30/20206、最大的骄傲、最大的自卑表现出内心最弱的无力。 11点54分11点54分30-6月-206.30.20207、人生是学校。 20.6.3020.6.3020.6.30。 2020年6月30日星期二2020年6月30日8、爱生命吗,不要浪费时间。 113336505411:535253525352535253525352535253525352535253

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