版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、精加略教学 蝙蝠和雷达+大自然的启示,福泉市第二小学教师：罗蓉,蝙蝠 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 障碍 荧光 腐烂 土壤 遭殃 机翼 枯枝败叶 机毁人亡 异想天开,科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。,为了弄清这个问题，科学家分别作了三次试验，认真思考并填写。,第一次,第三次,第二次,把蝙蝠的眼睛蒙上,铃铛响个不停,把蝙蝠的耳朵塞上,铃铛一个也没响,铃铛响个不停,把蝙蝠的嘴巴封住,蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关,蝙蝠夜间飞行与眼睛无关,蝙蝠夜间飞行与耳朵有关,三次不同的试验证明，蝙蝠夜里 飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳 朵配合起来探路的。,结论:,“科学家经过反复研究，终
2、于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密”，说说从句子中体会到什么?,蝙 蝠,雷 达,嘴,耳朵,天线,荧光屏,障 碍 物,障 碍 物,超 声 波,无 线 电 波,雷达的天线就像是蝙蝠的（ ） 雷达发出的无线电波就像蝙蝠（ ）。 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 （ ）。,嘴,嘴里发出的超声波,耳朵,根据课文内容完成下面的填空。,仔细读读课文，提出自己不懂的问题。 （）为什么说林务官的命令给森林带来了灾难？ （）“打扫”上面为什么要加引号？ （3）学了这篇文章，你获得了什么启示？,“打扫”森林,.继续学习人类的老师这篇文章，想想它主要写了什么？,提示：可直接引用原文。 2这篇文章又带给你什么启示？,人类的老师,这两篇课文在内容上有什么共同点和不同点？,你知道吗？,共同点：1.都揭示了大自然的奥秘与规律。 2. 这两篇课文都巧妙地运用了设问的手法引出下文。,不同点：蝙蝠和雷达通过研究蝙蝠夜间飞行的秘密，从正面说明人们利用蝙蝠飞行的原理发明雷达，它给我们的生活带来好处。 大自然的启示则是从一反一正两个方面来说明要遵循大自然的规律，如果违背大自然的规律，就会受到惩罚，如果正确利用自然规律就会从中受益。,课外拓展： 大自然充满神奇的色彩，又是我们人类的好老师，只要我们遵循大
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年绍兴兰溪市交通建设投资集团下属子公司招聘7人笔试题附答案
- 八年级地理教学设计：新疆维吾尔自治区区域认知与核心素养培育
- 八年级英语Unit 3 To be a good learner大单元教学设计
- 高中物理高三一轮复习 原子结构 教学设计
- 高二生物选择性必修3《基因工程的基本操作程序》四课时教学设计
- 高中地理高三一轮复习教学设计-饱和水汽压的物理机制与曲线判读
- 小学科学一年级上册《气味告诉我们》教学设计
- 初中七年级地理《8.1 日本》教学设计
- 初中八年级语文《愚公移山》情境任务教学设计
- 初中美术七年级上册《印学话西泠》教学设计
- 2026年意识形态测试题及答案
- 新版部编人教版六年级上册语文全册新优教学设计（2026年秋改版教材）
- 2025-2026年网络安全法律法规与标准知识点巩固习题
- 变电土建设计培训
- 新版2026秋统编版（新版）小学道德与法治四年级上册（全册）知识点清单梳理
- 2026年部编版新教材道德与法治四年级上册全册教案设计（共4个单元含教学计划）
- 2025 成人失禁性皮炎护理指南（中文版）+预防与处理规范
- 水利水电工程岩土渗透性原位试验规程 第2部分：注水试验
- 2026年高考英语全国I卷真题试卷+解析及答案
- Honeywell EBI 操作手册（BMS）资料
- 零缺陷管理培训课件
评论
0/150
提交评论