语文人教版六年级下册《15、凡卡》.ppt

1、,15 凡卡,广州市白云区钟落潭小学 萧盛和, 凡卡这篇小说写于1886年，当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期，人民过着苦难的生活，无数破产的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。,凡卡（俄）契诃夫,生锈 摩平 揉皱 玛瑙 蘸了蘸 毒打 撇嘴 抽噎 搓洗 匣子 喳 喳响 吭声 阿辽娜 伊凡 打搅 礼拜 昏暗 眯缝 耸肩 一缕 欺负 冻僵 逗笑 窜过 孤儿 甜蜜 圣诞树 黑糊糊 笑眯眯,xu,m,ru,d,zhn,m,y,pi,xi,cu,读读容易读错的词语，写写容易写错的词语,n,kng,jio,y,把握文意，概括内容,凡卡这篇课文的作者是_国 _；体裁是 。课文讲述了 _的

2、事。,契诃夫,俄,小说,凡卡给爷爷写信,用“要素归纳法”概括课文主要内容。,琢磨文意，探究课文,请用几个成语形容一下凡卡的生活，可以是当学徒的生活。,我 的 生 活 没有指望 了，连狗都不如！ ,原 因 是 ：,凡卡写信的目的是：,希望爷爷接他回去.,课 文 内 容 我 知 道,文中直接写凡卡求爷爷接他回乡下的句子有哪些？,“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！我给您跪下了，带我离开这儿吧，要不，我就要死了！”,“亲爱的爷爷，我再也受不住了，只有死路一条了！”,“快来吧，亲爱的爷爷，我求您带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。”,“我的生活没有指望

3、了，连狗都不如亲爱的爷爷，来吧！”,昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。,昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。,我从这些动词可以体会到凡卡当学徒期间饱受 的痛苦。,毒打,伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭

4、是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。,伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。,我从这些词句可以体会到凡卡当学徒期间挨（ ）、挨（ ）的痛苦。,饿,困,讲到莫斯科，这是个大城市，房子全是老爷们的，有很多马，没有羊，狗一点儿也不凶。圣诞节，这里的小孩子并不举着星星灯走来走去。有一回，我在一家铺子的橱窗里看见跟钓竿钓丝一块儿卖的

5、钓钩，能钓各种各样的鱼，很贵。有一种甚至钓得起一普特重的大鲇鱼呢。我还看见有些铺子卖各种抢，跟我们老板的枪一样，我想一杆枪要卖一百个卢布吧。肉店里有山鹬啊，鹧鸪啊，野兔啊可是那些东西哪儿打来的，店里的伙计不肯说。,大城市,多么快乐的日子啊！冻了的山林喳喳地响，爷爷冷得吭吭地咳，他也跟着吭吭地咳要砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。爷爷不由得叫起来：逮住它，逮住它，逮住它！嘿，短尾巴鬼！,快乐,和爷爷一起砍圣诞树,回忆,目的,以快乐的乡村生活与痛苦的学徒生活作对比，以欢乐反衬凡卡的悲惨,凡卡把那张写满字的纸折成

6、四折，装进一个信封里，那个信封是前一天晚上花一个戈比买的。他想了一想，蘸一蘸墨水，写上地址。 “乡下 爷爷收” 然后他抓抓脑袋，再想一想，添上几个字； “康司坦丁玛卡里奇” 他很满意没人打搅他写信，就戴上帽子，连破皮袄都没披，只穿着衬衫，跑到街上去了前一天晚上他问过肉店的伙计，伙计告诉他，信应该丢在邮筒里，从那儿用邮车分送到各地去。邮车上还套着三匹马，响着铃铛，坐着醉醺醺的邮差。凡卡跑到第一个邮筒那儿，把他那宝贵的信塞了进去。,凡卡把那张写满字的纸折成四折，装进一个信封里，那个信封是前一天晚上花一个戈比买的。他想了一想，蘸一蘸墨水，写上地址。 “乡下 爷爷收” 然后他抓抓脑袋，再想一想，添上几

7、个字； “康司坦丁玛卡里奇” 他很满意没人打搅他写信，就戴上帽子，连破皮袄都没披，只穿着衬衫，跑到街上去了前一天晚上他问过肉店的伙计，伙计告诉他，信应该丢在邮筒里，从那儿用邮车分送到各地去。邮车上还套着三匹马，响着铃铛，坐着醉醺醺的邮差。凡卡跑到第一个邮筒那儿，把他那宝贵的信塞了进去。,乡下,醉醺醺,宝贵,过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴,甜蜜的希望,梦,以梦作为文章的结尾，这样写的目的是什么？,回顾全文,凡卡这篇课文的作者是_国 _；体裁是 。课文讲述了 _的事，反映了沙皇统治下俄国穷苦儿童的_，揭露了当时社会制度的_。,契诃夫,俄,小说,凡卡给爷爷写信,悲惨命运,黑暗,过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴,练笔抒情,课文在凡卡熟睡并做着甜蜜的梦的时候结束了。但是梦总是要醒的，凡卡睡醒之后会发生什么事情呢？请你展开想象写一写。,总结本文的写作手