语文人教版四年级上册呼风唤雨的世界.ppt

1、请读、和以下字符。 1901年德国物理学家莲格发现，广泛应用于医疗诊断和物质结构的研究。 空调： 1902年由美国人设计成功。 洗衣机： 1906年由美国人设计制造。 磁悬浮列车： 1911年俄罗斯教授首先制作了模型。 第一条汽车生产线：福特发明在组装线生产t型汽车。 冰箱： 1923年，瑞典两位工程师制作了世界上第一台冰箱。 电视： 1925年，苏格兰发明家皮带首次发布电视系统。 圆珠笔：匈牙利贝罗兄弟于1938年独立设计的发明。 激光： 1958年，美国人肖罗和汤姆发现了激光。 互联网： 1969年，美国五角大楼开始上网。 手机： 20世纪三四十年代，二战迈出步伐，70年代，民间通信业务开

2、始普及。 现在，手机通信随时都在进行，20世纪是呼风唤雨的世纪。 你觉得哪个词最重要？ () 这个词的意思是： () 2，这个自然节在全文中起着什么样的作用？ ()，呼唤风和雨，比喻具有卓越的能力，指挥全文，(1)这是一句话。 (2)用一句话表达的话，(3)文本用两个“一问一答”的句子形式表达的优点是。 现在谁来叫暴风雨？ 当然是人。为什么要呼唤暴风雨？依靠现代科学技术。 人类用科学技术呼唤暴风雨。 发挥强调的作用，读两三句，(1)找到两组同义词。 ()，发现，变化，发明，变化，“发现”是指人们利用现代科学技术，经过研究，探索等，发现了前人没有看到的东西和规律。 “发明”是指这门课创造的新东西

3、和新方法。 区别是：“发现”本来就存在，只是发现或发现。 “发明”本来就没有，创造了新的东西。 改变了原来的姿态，新的姿态出现了。 变化：事物有显着的差异。 差异在于变化是在原来的基础上改造，出现了新的东西。 “变化”与原来不同，是本质的变化。 完成板书：发明人类生活现代科学技术，发现变化，变化，一，默读三，四自然段。 2、小组讨论、交流。 (1)请告诉我以前农耕社会的人们的生活怎么样？现在的生活是？ (用文本语言说) (2)这种变化可以用文本中引用的诗句来表现。 是哪一句？这篇诗句说明了什么？在文章中发挥什么作用？(3)从第四自然段中找出相应的发明。 “千里眼()“顺风耳”()“腾云驾驶雾”

4、()，(1)请告诉我以前农耕社会的人们的生活怎么样？ (按课本说)没有电灯、电视、收音机、车。 人们只能在神话中使用“千里眼”“顺风耳”等乘着云的众神，寄托自己美好的愿望。 20世纪，人类登上月球潜入深海，洞察百亿光年之外的天体，探索原子核世界的神秘。20世纪，电视、可编程电话、互联网、民用飞机、高速列车、远洋船舶等，使人类居住的行星变得越来越密切的“地球村”。，这些变化可以用文本中引用的诗句来表示。 哪篇诗句解释了什么？在文章中起到什么作用？这篇诗句，忽然像一夜的春风，千树万树梨花开放。 这首诗句大雪像梨花一样开放，后来经常被引用，表现出一种生命力竞争或繁荣的情况。 这首诗表明现代科技成果变化的速度、变化的大小会给人们带来意想不到的惊喜。 在文章中发挥作用的是引出以下内容。 (3)从第四自然段中找出相应的发明。“千里眼()“顺风耳()，“升云驾雾”()，电视、电话、飞机、扩展：基于自己收集的资料，向人们讲述近百年来多么美好的愿望和幻想实现了，或者现代科学技术给人们带来的成就、价值和生活带来的便利