作文-应用作文1 ,写作步骤

1、应用文写作,李达,八大书信体,什么趋势？,应用文写作,（16 北京）假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Jim 在给你的邮件中提到他对中国历史很感兴趣，并请你介绍一位你喜欢的中国历史人物。请你给Jim回信，内容包括： 1. 该人物是谁； 2. 该人物的主要贡献； 3. 该人物对你的影响。 （14 北京）你给英国朋友Chris写一封信，内容包括： 1.你们原计划7月份一同去云南旅游； 2.由于脚部受伤，你无法按原计划前往； 3.表达你的歉意并建议将旅行推迟到8月份。,应用文写作,为什么写信？,八大书信体,通知、申请、邀请、求助、 感谢、道歉、介绍、建议,评分标准,1. 要点 2. 语法现象

2、 3. 紧凑流畅 4. 交际得体,真正的评分标准,1. 内容 15-13，12-9，8-1 语言（不罗嗦！逻辑！） 卷面,应用文写作,字数要求？ 假设你是红星中学高三的学生李华，你的英国朋友Jim再给你的邮件中提到他想看一个关于中国文化方面的展览，并请你推荐。请给他回信，内容包括： 介绍展览的相关内容（例如：时间、地点、主题） 说明你推荐该展览的原因； 询问对方的意向。 注意：1. 词数不少于50； 2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。,应用文写作,写几段？结构？ 假设你是红星中学高三的学生李华，你的英国朋友Jim再给你的邮件中提到他想看一个关于中国文化方面的展览，并请你推荐。请给他回信，内

3、容包括： 介绍展览的相关内容（例如：时间、地点、主题） 说明你推荐该展览的原因； 询问对方的意向。 注意：1. 词数不少于50； 2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。,应用文写作,写几段？结构？ 称呼： Dear sir/ madam 正文：三段式 连接词+要点1+细节1 连接词+要点2+细节2 连接词+要点3+细节3 结尾：Your sincerely, Li Hua,应用文写作,做题步骤？ 1. 审：读+标 假设你是红星中学高三的学生李华，你的英国朋友Jim再给你的邮件中提到他想看一个关于中国文化方面的展览，并请你推荐。请给他回信，内容包括： 介绍展览的相关内容（例如：时间、地点、主题）

4、 说明你推荐该展览的原因； 询问对方的意向。 注意：1. 词数不少于50； 2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。,应用文写作,做题步骤？ 2. 纲：归+添，但添到什么程度？ 假设你是红星中学高三的学生李华，你的英国朋友Jim再给你的邮件中提到他想看一个关于中国文化方面的展览，并请你推荐。请给他回信，内容包括： 介绍展览的相关内容（例如：时间、地点、主题） 说明你推荐该展览的原因； 询问对方的意向。 注意：1. 词数不少于50； 2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。,应用文写作,做题步骤？ 3. 连：序+连 假设你是红星中学高三的学生李华，你的英国朋友Jim再给你的邮件中提到他想看一个关于中

5、国文化方面的展览，并请你推荐。请给他回信，内容包括： 介绍展览的相关内容（例如：时间、地点、主题） 说明你推荐该展览的原因； 询问对方的意向。 注意：1. 词数不少于50； 2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。,应用文写作,做题步骤？ 4. 转：翻+升 假设你是红星中学高三的学生李华，你的英国朋友Jim再给你的邮件中提到他想看一个关于中国文化方面的展览，并请你推荐。请给他回信，内容包括： 介绍展览的相关内容（例如：时间、地点、主题） 说明你推荐该展览的原因； 询问对方的意向。 注意：1. 词数不少于50； 2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。,应用文写作,各段落写作技巧？ 1. 首段 交代

6、信息来源，表明意向 假设你是红星中学高三的学生李华，你的英国朋友Jim再给你的邮件中提到他想看一个关于中国文化方面的展览，并请你推荐。请给他回信，内容包括： 介绍展览的相关内容（例如：时间、地点、主题） 说明你推荐该展览的原因； 询问对方的意向。 注意：1. 词数不少于50； 2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。,应用文写作,各段落写作技巧？ 2. 主体段 列要点，变高级 假设你是红星中学高三的学生李华，你的英国朋友Jim再给你的邮件中提到他想看一个关于中国文化方面的展览，并请你推荐。请给他回信，内容包括： 介绍展览的相关内容（例如：时间、地点、主题） 说明你推荐该展览的原因； 询问对方的意

7、向。 注意：1. 词数不少于50； 2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。,应用文写作,各段落写作技巧？ 2. 主体段 列要点，变高级，添细节 假设你是红星中学高三的学生李华，你的英国朋友Jim再给你的邮件中提到他想看一个关于中国文化方面的展览，并请你推荐。请给他回信，内容包括： 介绍展览的相关内容（例如：时间、地点、主题） 说明你推荐该展览的原因； 询问对方的意向。 注意：1. 词数不少于50； 2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。,应用文写作,各段落写作技巧？ 2. 主体段 列要点，变高级，添细节，补连接 假设你是红星中学高三的学生李华，你的英国朋友Jim再给你的邮件中提到他想看一个关于中国文化方面的展览，并请你推荐。请给他回信，内容包括： 介绍展览的相关内容（例如：时间、地点、主题） 说明你推荐该展览的原因； 询问对方的意向。 注意：1. 词数不少于50； 2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。,应用文写作,各段落写作技巧？ 3. 结尾段 再联系，表感谢，表期待各种文体的客套话 假设你是红星中学高三的学生李华，你的英国朋友Jim再给你的邮