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文档简介

1、扬州市江城区宣城中学李玉花、碳酸钠的性质和应用,1926年中国生产的红色三角牌纯碱,在美国费城的国展上获得金牌。产品不仅出口到国内,还出口到日本和东南亚。1933年,许德芳老师用他探索的制碱方法在美国化学会上出版的作品,拯救了科学界,将其誉为第一部碱名作,为祖国争光。1940年许德芳老师完成了新的工艺路线。新工艺节约了成本,大大提高了经济效益。1941年,这种新的碱法正式命名为“侯碱法”。碱工业简介,侯德昌教师:侯德昌教师1890年8月9日出生于福建闽侯县斜坡尾村。曾在福州电影书院和上海、安徽省道路光学学院就读于清华留美预备学校,1913年因公费留学美国,先后获得化学工程学士、硕士、哲学博士学

2、位。1921年应邀回国担任职务。建国后,先后担任了第一、第二、第三届全国人民代表和政协委员、中央委员会、华中研习部副部长等职务。红三角牌纯碱,永利化工厂,侯,碳酸钠固体,碳酸钠物理特性摘要1,碳酸钠物理特性白色粉末固体,水俗称:纯碱,苏打,1。在两个试管中分别提取2 3毫升,明确石灰水和氯化钙溶液,在上述两个试管中分别滴下碳酸钠溶液,振动,观察实验现象。2.组装P51实验2等装置,将滴管中的浓盐酸放入瓶中,观察实验现象。用pH测试条测定碳酸钠溶液的PH值。4.在烧杯里放入50毫升前的碳酸钠溶液,用射灯加热,直到几乎沸腾。将沾有油渍的小铜片浸入碳酸钠溶液中,静置约2分钟。用镊子从溶液中取出铜精制

3、,然后用水冲洗干净。比较了碳酸钠溶液前后的铜表面。2,碳酸钠的化学性质,(1)特定碱和反应na2co 3 ca(oh)2=CaCO 32 NaOH(2)特定盐和反应na2co 3 CaCl 2=CaCO 32 NaCl,1,我们通常用来洗餐具的洗涤剂留在餐具上对人体有害,我们用什么来洗餐具呢?洗餐具的时候用什么水溶解碳酸钠比较好?2,碳酸钠水溶液为什么是碱性的?苏氏伊弟苏打:Na2CO3(苏打水)苏打:Nash co 3,碳酸钠和碳酸氢钠都含有Na,c,o三种元素,都是钠盐,性质相同,有区别吗?碳酸氢钠的物理特性,白色晶体,容易溶于水:小苏打,演示1取同样质量的碳酸钠和碳酸氢钠固体,分别放入两

4、个试管,将同样体积的水放入两个试管,仔细观察这些溶解性。在两个试管中分别加入3毫升碳酸钠和重碳酸钠,分别滴下氯化钙溶液、氢氧化钙溶液,观察产生沉淀物。在两个试管中分别放入3毫升稀盐酸,分别放入2个装有0.3g碳酸钠和碳酸氢钠粉末的小气球,将气球中的碳酸钠和碳酸氢钠同时倒入试管,比较了它们与盐酸的反应程度。用pH测试条测定pH值,用碳酸钠和碳酸氢钠溶液分别包含两个试管中同一物质的浓度。演示5通过加热碳酸钠和碳酸氢钠固体,比较碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性。2,碳酸钠和碳酸氢钠的特性比较1,碳酸钠和碳酸氢钠的特性比较,化学方程式:nah co 3 HCl=NaCl H2O CO2,2 nah co 3

5、Na2 co 3 H2O CO22,碳酸钠和盐酸反应,实际上碳酸钠和盐酸反应,思考和讨论碳酸钠和碳酸氢钠固体热分解装置图的改进。,在Na2CO3和NaHCO3性质不同的基础上,讨论了区分和实验Na2CO3和NaHCO3的方法,2,碳酸氢钠和碳酸氢钠的识别,考虑如何去除碳酸氢钠固体中混合的碳酸氢钠固体?如何去除碳酸氢钠溶液中混合的碳酸钠?3,碳酸钠和碳酸氢钠的相互转化,玻璃纤维,纳米自清洁玻璃,玻璃产品,3,碳酸钠的应用,肥皂,冶金,石油,纸张,合成洗涤剂,纤维,碳酸氢钠可以在糕点制造中制造发泡剂,可用于治疗过多的胃酸。最后,我们来看看世界闻名的侯碱法的原理和过程。阅读P53页,学生阅读时的以下问题:1。侯碱法的原理是什么?2.氨和二氧化碳两种气体中,哪一种先通过饱和氯化钠溶液?碳酸氢钠为什么先从溶液中析出?4.为什么工业生产中经常连接氨和氨?摘要:本单元设计实验探讨了碳酸钠和碳酸氢钠的特性,比较了其特性,掌握了碳酸钠和碳酸氢钠的识别方法及相互转化;理解碳酸钠的应用。了解“侯碱制造方法”的原理和过程。反馈练习:1,以下对碳酸钠的叙述是正确的()a,碳酸钠一般被称为纯碱。碳酸钠是一种碱b、碳酸钠、碳酸氢钠,因为在特定条件下,彼此碱化c、碳酸钠本身,不能与任何碱反应。d,Ba

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