第一章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)基因的分离定律_第1页
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文档简介

1、第一节孟德尔的豌豆杂交实验,第一章遗传因子的发现,掘港中学高一备课组,孟德尔,孟德尔,奥国人,天主神父。1856年开始在修道院的花园做豌豆遗传试验。1865年发表了题为植物杂交实验的划时代论文,但当时并未引起人们注意。直到1900年才引起遗传学家、育种家的高度重视,被誉为遗传学的奠基人。,为什么用豌豆做遗传实验易成功,豌豆是自花、闭花受粉植物,自然状态下,永远是纯种具有易区分的性状性状能稳定遗传豌豆花大,易于做人工实验,同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。,母本,父本,子一代,注意两次套袋?,人的某些相对性状,图1耳垂的位置1、有耳垂2、无耳垂,图2卷舌1、有卷舌2、无卷舌,图4拇指竖

2、起时弯曲情形1、挺直2、拇指向指背面弯曲,图7脸颊有无酒窝1、有酒窝2、无酒窝,A.狗的长毛和卷毛B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎,下列各对性状中,属于相对性状的是,PF1F2,子一代,子二代,亲本,母本,父本,杂交,自交,孟德尔实验中的概念和符号,高茎,787高茎277矮茎,P,F1,F2,31,(杂交),(自交),一对相对性状的亲本杂交,杂种子一代显现出来的性状,一对相对性状的亲本杂交,杂种子一代未显现出来的性状,在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象,传粉,去雄蕊,一对相对性状的杂交实验,孟德尔豌豆杂交实验的结果,孟德尔做了豌豆七

3、对相对性状的杂交试验,并用统计学方法对结果进行分析,都得出了惊人相似的结果,即F2代的显性:隐性=3:1。,为什么子一代只出现显性性状?为什么子二代出现了性状分离?为什么性状分离比接近于3:1?,提出问题(观察和分析),1.生物的性状是由遗传因子决定的2.体细胞中遗传因子是成对存在的3.生物体在形成生殖细胞配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中(配子中只含每对遗传因子的一个)4.受精时,雌雄配子的结合是随机的,遗传因子不融合、不消失,孟德尔对分离现象的解释,显性性状:由显性遗传因子控制(用大写字母表示)隐性性状:由隐性遗传因子控制(用小写字母表示)纯合子:遗传因子组成相同的个体杂

4、合子:遗传因子组成不同的个体举例:纯种高茎豌豆DD稳定遗传纯种矮茎豌豆dd隐性个体一定是纯合子杂合高茎豌豆Dd不能稳定遗传,提出假说(推理和想象),3.生物体形成生殖细胞配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。配子中只含每对遗传因子中的一个。,提出假说(推理和想象),D对d有显性作用,F1(Dd)只表现为高茎。,孟德尔对分离现象的解释,4.受精时,雌雄配子的结合是随机的。,F2,高茎,高茎,高茎,矮茎,成对遗传因子分离,雌雄配子随机结合,DD:Dd:dd=1:2:1高茎:矮茎=3:1,提出假说(推理和想象),孟德尔对分离现象的解释,杂种子一代隐性纯合子测定F1的基因型,测交试验:

5、,测交后代,高茎,矮茎,1:1,测交结果符合预期设想:1)证实F1是杂合子;2)在形成配子时,成对的遗传因子发生了分离,分别进入到不同的配子中。,测交结果:高茎:矮茎=30:341:1,检验结论(实验),孟德尔对分离现象的验证,演绎推理,分离定律的内容(孟德尔第一定律),在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子_,不相_;在形成配子时,成对的遗传因子发生_,_后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_遗传给后代,成对存在,融合,分离,分离,配子,总结:,假说演绎法,1)提出问题(观察和分析)2)提出假说(推理和想象)3)演绎推理4)检验结论(实验)5)实验结果与预期相符假说正确实验结果与预期不符假

6、说错误,分离定律,选择豌豆作为实验材料,杂交实验,理论解释(假说),测交验证,分离定律内容,自花传粉、闭花受粉,具有多个易于区分的性状,F2性状表现类型及其比例为,F2遗传因子组成及其比例,高茎矮茎=31,DDDddd=121,子代性状表现类型及其比例为,子代遗传因子组成及其比例,高茎矮茎=11,Dddd=11,小结,现代的科学界对孟德尔有这样的评价,八年耕耘源于对科学的痴迷对科学的执着一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密选择了正确的实验材料实验设计开辟了研究的新路单因子分析法数学统计揭示出遗传的规律运用了数学统计的方法,巩固练习,1.兔的白毛与黑毛,狗的长毛与卷毛都是相对性状。(),2.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状。(),3.纯合子的自交后代不会发生性状的分离,杂合子的自交后代不会出现纯合子。(),4.下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正确的一组是,.5.基因型为的个体与

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