版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Unit1CulturalRelics,By:施丽萍,Unit1CulturalRelics(Reading),一、教学目标1.知识目标:(1)学生能掌握文章的大意,了解琥珀屋的历史(2)学生通过细读文章可以获得一些有关琥珀屋的细节知识2.技能目标:(1)提高学生阅读以及归纳文章的能力(2)学生通过练习快速阅读和细节阅读培养良好的阅读3.情感目标:(1)通过琥珀屋,学生能了解到更多的文化遗产,提高保护文物的意识(2)通过小组活动,培养学生合作学习的精神二、教学重难点1.教学重点通过学习,学生能掌握文章的大意,找出一些详细信息2.教学难点学生能理清文章的线索,复述故事,宾阳炮龙节于2008年6月
2、获国务院国发(2008)19号文批复,被正式列入国家级非物质文化遗产保护名目,列入民俗类遗产名目。,宾阳炮龙节是广西宾阳县独有的一种传统节日,具有鲜明、浓郁的民族色彩。每年农历正月十一的宾阳炮龙节都吸引了国内外游人参与,被游客称为“东方狂欢节”。,culturalrelics,Intangibleculturalrelics,Tangibleculturalrelics,buildings,personalitems,Dragonboatfestival,folksongs,Guesswhichistangibleculturalrelic,whichisintangibleculturalr
3、elic,competition,InsearchoftheAmberRoom,d.BriefintroductiontotheAmberRoom,a.ThechangesoftheAmberRoom,e.ThemissingoftheAmberRoom,b.AnewAmberRoom,Para.1,Para.2,Para.4,Para.5,Listening,Listentothetextandmatchthemainideaofeachparagraph,Para.3,c.AgifttoPetertheGreat,1.WhyisitcalledtheAmberRoom?2.Whatelse
4、wereusedtomaketheAmberRoom?3.Whatwastheamberroomfirstmadefor?4.WhogavetheAmberRoomtoPetertheGreat?5.WhatdidCatherinedowiththeAmberRoom?6.HowoldisStPetersburgnow?,Carefulreading,细读,Becauseseveraltonsofamberwereusedtomakeit.,Goldandjewels.,Itwasfirstmadeforthepalace(寝宫)ofFrederickI.,FrederickWilliamI,
5、Shetoldherartiststoaddmoredetailstoitsdesign.,311yearsoldnow.,time:,FrederickWilliamI,asmallforimportantvisitors.,gaveto,inreturn,servedas,(theCzar),Senthimatroopof,PetertheGreat,hisbestsoldiers,receptionhall,to,1716,Time:,1941,Russia(theRussians),NaziGermany(theNazis),atwar,stole.,theNazisarrived,s
6、entitto.,Afterthat,whathappenedtotheAmberRoomwas.,wereonlyabletoremove.,furnitureandsmallartobjects,theAmberRoom,amystery,Konigsberg,Frederick,FrederickWilliam,PetertheGreatCzar,Catherine,Nazi,Theclueofthestory,passdown,givenasagift,passdown,stolen,Makechoices:Thestructureofthispassageis_.A.B.C.2.Themainideaofthepassage_.A.ThewarbetweenRussiaandPrussiaB.ThehistoryoftheAmberRoomC.NaziGermanarmyshouldberesponsibleforthemissingAmberRoomD.theoldAmberRoomhasnotbeenfound,C,B,高考链接,1.Summarizewhattheyhavelearntthisclass.2.Discuss:IfyoufindouttheAmberRoom,wh
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 励志教育班主题班会
- 教育整顿专题汇报实施纲要
- 门诊就诊标准化流程
- 生命能量探索与研究
- 2026上半年中小学教师资格(答辩)模拟试题及答案解析
- 春天树叶绘画技法教学课件
- 健康教育讲座
- 技能教育课件
- 无偿捐献协议书
- 高考心理护航主题班会课件
- JBT 10205.2-2023 液压缸 第2部分:缸筒技术规范 (正式版)
- 洪水影响评价报告示范文本
- 金口中心幼儿园园本课程评价体系及评估细则
- 老师我们的朋友
- 回族上坟怎么念
- GB/T 42415-2023表面活性剂静态表面张力的测定
- YY/T 1681-2019医疗器械唯一标识系统基础术语
- GB/T 25380-2010数控滚齿机精度检验
- plm实施工具11培训课件库cmii培训课件
- 《社会工作伦理案例分析》课件011 妇女社会工作伦理
- Unit 3 Lesson 1 Spring Festival 课件-高中英语北师大版(2019)必修第一册
评论
0/150
提交评论