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文档简介
1、多位数乘一位数的乘法估算(例7),多位数乘一位数,旧知回顾,894= 4503= 2013= 2465=,列竖式计算,61 62 63 64,四舍法,55 56 57 58 59,五入法,大约有60个,会是多少个呢?,小结:利用四舍五入的方法就可以推算出接近“60”的数都有哪些。,请说出下面各数接近哪个整十或整百数,29,41,597,320,77,186,口算下面各题,809 7006 9005 3006 902 5008 7400 4006 4300,720,4200,4500,1800,180,4000,2800,2400,1200,为什么能算得这么快?,探究新知 寻找数学信息,三(1)
2、班有29人参观,带250元买门票够吗?,1. 老师带领三(1)班的同学去游乐场参观游玩,在游乐场门口,同学们看到了什么?,2. 从题目中你们还知道哪些信息?要解决的问题是什么呢?,独立探究,寻找方法,三(1)班有29人参观,带250元买门票够吗?,3. 带250元买门票够吗?你能独立解决这个数学问题吗?请写出解决问题的过程。,独立探究,寻找方法,写好过程的同学请你在小组内交流自己的想法。,全班进行交流,反馈同学们解决问题的方法。,三(1)班有29人参观, 带250元买门票够吗?,我们已经学习了多位数乘一位数的笔算乘法, 我想直接用竖式来进行计算。,29乘8的结果是232,232元250元,带2
3、50元买门票够了。,展示方法,及时评价,三(1)班有29人参观,带250元买门票够吗?,预设一:,我觉得29接近30,可以把29看成30,30乘8等于240,这个过程用算式表示:,298,29看成30,30和8相乘等于240, 那么29和8相乘的结果就一定小于240,所以带250元够了。,三(1)班有29人参观, 带250元买门票够吗?,预设二:,30,240(元),240250,答:带250元买门票够了。,因为2930,,这两种方法你们都看懂了吗?你更喜欢哪种方法呢?,29张门票看成30张只需240元,所以29人买门票带250元肯定够了。,展示方法,及时评价,三(1)班有29人参观, 带25
4、0元买门票够吗?,想一想:如果92人参观,带700元买门票够吗?,800元够吗?,加深理解,揭示课题,1. 你知道了哪些数学信息?要解决的问题是什么?,2.请把你的想法用算式表示出来。,因为9290,所以928的积一定大于720,更大于700。,因为10092,所以928的积一定小于800。,答:带700元买门票不够。,答:带800元买门票够了。,解决问题时我们要具体问题具体分析,什么时候需要进行精确计算,什么时候需要估算;估算的过程中什么时候需要估大,什么时候需要估小,这 些都要由题目中已知的数学信息和要解决的生活中的实际问题来决定。,小结:,巩固练习,提升认识,王伯伯家一共摘了180千克苹果。一个箱子最多能装32千克,6个箱子能装下这些苹果吗?,因为3230,所以326的积一定大于180。,答:6个箱子能装下。,180=180,课堂总结,通过今天这节课的学习,谁来说说多位数乘一位数的乘法该怎样估算?,估算多位数乘一位数时,先把多位数看成与它最接近的整十、整百数,再与一位数
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