苏教版 五年级语文下册 3 《只拣儿童多处行》(第二课时)_第1页
苏教版 五年级语文下册 3 《只拣儿童多处行》(第二课时)_第2页
苏教版 五年级语文下册 3 《只拣儿童多处行》(第二课时)_第3页
苏教版 五年级语文下册 3 《只拣儿童多处行》(第二课时)_第4页
苏教版 五年级语文下册 3 《只拣儿童多处行》(第二课时)_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、3 只拣儿童多处行 （第二课时）,儿童就是（ ),默读3、4两小节，想一想，你仿佛看到了哪几幅画面？把你印象最深的一幅画面给大家介绍一下。,我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙地！女孩子、男孩子，戴着红领巾的、把外衣脱下搭在肩上拿在手里的，东一堆，西一堆，叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。,你想到哪些词语来形容这幅画面？ 人山人海、座无虚席、人流如潮,儿童就是 太阳,儿童就是（ ),走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉,用“喷花

2、的飞泉”比喻什么？这使你觉得怎样？,看到这样的春景，看到这样的春光，你想用怎样的语言来赞美？冰心奶奶又是怎样赞美的呢？,春光竟会这样地饱满，这样地烂漫！它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了！,齐读第段，思考：花儿和儿童都有怎样的特点？,它们的相通之处：生命力都很旺盛，让人都感到快乐。,只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在春天的感召下，欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢。这时候，自己感到快乐，自己看着也快乐。,儿童就是 花朵,为什么“只拣儿童多处行”，就能找到春天？,因为儿童多的地方春光最饱满，最烂漫，儿童多的地方就是春天，因为春天就在儿童身上儿童就是祖国的春天。,朋友，春天在哪里？当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！,儿童就是 春天,儿童就是 天使 儿童就是 太阳 儿童就是 花朵 儿童就是 春天 儿童就是一切。 冰心,这篇课文主要是写儿童，为什么作者又用了许多笔墨写花儿？,写花是为了写儿童，对花的赞美就是对儿童的赞美，是“言在此而意在彼”，所以又用了许多笔墨写花儿。,“大门敞开着，里面坐着一圈穿着红红绿绿衣服的小朋友，远远望去，好像是一串美丽的花环！”

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论